湖南省邵阳市新邵县2021-2022学年高一上学期期末质量检测生物试卷(含答案)

湖南省邵阳市新邵县2021-2022学年高一上学期期末质量检测生物试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1、下列不属于细胞学说基本观点的是(   )

A.细胞是生命活动的基本单位

B.所有动植物都是由一个或多个细胞组成的

C.所有的细胞必定是由已存在的细胞产生

D.生物体的长大是细胞数目的增多导致的

2、蛋白质和DNA是两类重要的生物大分子，下列对两者共性的概括，不正确的是(   )

A.组成元素含有C、H、O、N B.具有相同的空间结构

C.体内合成时需要能量和酶等 D.由相应的基本结构单位构成

3、下列有关真核生物与原核生物的叙述，正确的是(   )

A.原核生物无液泡，但仍能通过渗透作用吸收水分

B.原核生物都是异养型生物，不能进行有氧呼吸

C.二者都含有两种核酸，以DNA和RNA为遗传物质

D.真核生物都是由多细胞构成

4、下列与真核生物细胞核有关的叙述，错误的是(   )

A.染色质存在于细胞核中

B.细胞核内遗传物质的合成需要能量

C.细胞核是生物体代谢和遗传的基本单位

D.真核生物细胞核的核膜为双层膜

5、下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是(   )

A.根尖成熟区细胞有大液泡，有利于水分的吸收

B.内质网可与核膜、细胞膜相连，有利于物质的运输

C.哺乳动物成熟的红细胞无线粒体，不能进行主动运输

D.溶酶体含有多种水解酶，有利于杀死侵入细胞的病毒或细菌

6、下列高中生物学实验中，用紫色的洋葱鳞片叶和黑藻叶片作为实验材料均可完成的是(   )

A.观察叶绿体和细胞质流动 B.提取和分离叶绿素

C.观察细胞质壁分离及复原 D.观察细胞的有丝分裂

7、豌豆细胞有氧呼吸产生的[H]与氧气最终在细胞色素氧化酶的作用下生成水,该过程伴随H+顺浓度梯度跨膜运输(如图所示),产生的能量促使ATP合成。下列相关叙述错误的是(   )

A.细胞色素氧化酶分布在线粒体内膜上

B.产生的能量大部分转移到ATP中

C.H+的这种跨膜运输方式是协助扩散

D.类囊体膜上可能发生类似H+跨膜运输过程

8、细胞分化是多细胞生物生命历程普遍存在的生命现象，下列有关细胞分化的叙述不正确的是(   )

A.细胞分化过程中有特异性蛋白质的合成

B.基因选择性表达导致细胞分化，从而使细胞种类增多

C.随着细胞分化的进行，细胞中的遗传物质会发生变化

D.细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率

9、将一植物置于密闭、透明的玻璃罩内，在适宜的温度、光照和充足的矿质元素条件下培养一段时间后，容器内CO2的含量有所下降，与实验初始相比该植物体发生的变化是(   )

A.有机物总量有所增加 B.光合作用的速率加快

C.呼吸作用速率有所减慢 D.叶绿体基质中C3的含量增多

10、细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是(   )

A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡

B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象

C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象

D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死

11、下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是(   )

A.两者都与能量代谢有关 B.两者都可以在无光条件下进行

C.两者都必须在有水的条件下进行 D.两者都包括一系列的氧化还原反应

12、若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发，得到n株黄化苗。那么，与萌发前的这n粒干种子相比，这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为(   )

A.有机物总量减少，呼吸强度增强

B.有机物总量增加，呼吸强度增强

C.有机物总量减少，呼吸强度减弱

D.有机物总量增加，呼吸强度减弱

13、生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是(   )

A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶

B.与有氧呼吸有关的酶分布在线粒体外膜上和基质中

C.内质网膜和高尔基体膜形成的囊泡在细胞中可运输“货物”

D.细胞膜通过胞吞、胞吐方式实现大分子物质的跨膜运输

二、多选题

14、下列物质或结构中含有糖类的是(   )

A.ATP B.染色体 C.脂肪 D.纤维素酶

15、果蝇体细胞中有8条染色体，下列说法错误的是(   )

A.有丝分裂后期，细胞每一极都有4条染色体

B.有丝分裂末期，细胞中央可以观察到细胞板

C.有丝分裂中期，染色单体和染色体数目均为8条

D.有丝分裂后期，核DNA分子数与染色体数相同

16、如图是植物根尖细胞中发生的某生理活动，下列相关说法正确的是(   )

A.图中ATP中的能量来源于光能和化学能

B.随着O2浓度的增大，此生理活动将不断增强

C.图示过程中有丙酮酸的生成并伴随能量的释放

D.如果O2用18O标记，则H2O和CO2可被标记

三、填空题

17、已知自由扩散和协助扩散实验数据如表1和表2所示，请回答下列有关问题。

表1自由扩散

表2协助扩散

（1）自由扩散和协助扩散都属于细胞____________运输方式。

（2）两种运输方式中分子运输速率随浓度差变化的相同点是在一定浓度范围内，运输速率随浓度差的加大而____________（填“变快”“不变”或“变慢”）。

（3）两种方式中分子运输速率随浓度差变化不同点是超过一定浓度范围，协助扩散的运输速率____________，而自由扩散没有这种现象。产生该现象的原因是协助扩散的运输速率____________

（4）请根据表格数据再找出两种方式中分子运输速率随浓度差变化的一个不同点，并解释原因________________________________________________。

四、实验题

18、水质、光质等环境因素都会影响到植物的光合作用。请回答下列问题：

（1）植物细胞中的叶绿素主要吸收_____________.

（2）科研人员研究了在高温条件下湿度对某沙漠植物光合作用的影响，一天中11点~19点检测结果如图所示。

（注明：净光合速率=总光合速率-呼吸速率）

①本实验是以单位时间单位叶面积_________作为因变量的检测指标。

②据图所示，11点到19点，绿地高温环境下该沙漠植物净光合速率变化的趋势是____________。

③经检测，沙漠高温条件下，该植物叶片胞间CO2浓度的最大值出现在15点，可能原因是高温缺水条件下____________较弱，同时气孔关闭后，CO2无法释放出来。

（3）研究表明，光质在植物的生长发育、形态建成和生理代谢方面具有明显的调控作用。欲研究一定比例组合（1：1与3：1）的红光和蓝光对番茄幼苗光合作用的影响，实验应注意调节各组光源与幼苗的距离，使____________。除了不同比例的红蓝光组，实验还应设置____________作为对照组。进一步研究发现，番茄幼苗在红光条件下的光合速率比在绿光条件下高，其原因主要是_________________________。

19、图甲是某同学观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。图乙是将该实验中观察到的某个细胞的原生质体大小变化情况绘制成的曲线(原生质体的初始大小相对值记为1)。回答下列问题：

(1)本实验的实验材料最好选用__________________________________________，图甲所示的实验只有一组，但并不违反对照原则，该对照方法是____。

(2)若图甲中的③和⑤环节时间充足，则在④环节中，显微镜下看到的细胞应处于图乙中的____段(用字母表示)。图乙曲线中ab段下降和cd段上升的原因分别是_____________________。

(3)如果图甲中所用的蔗糖溶液浓度过高，请在图乙中画出观察到的一个细胞的原生质体大小变化情况。

(4)如果用适宜浓度的KNO3溶液替代蔗糖溶液，则可以省略图甲中的____(用图中序号表示)环节，仍可看到与图乙一致的实验结果，其原因是__________________。

20、某些有毒物质能诱导真核细胞在分裂过程中产生微核。微核是由断裂染色体形成的椭圆形异常结构，游离于细胞核之外，光学显微镜下可见。回答下列有关问题：

（1）微核的化学成分主要是_________________________。

（2）某植物经有毒物质诱导后，若想用显微镜观察微核，镜检时应选择根尖____________区，且处于细胞分裂____________期的细胞。

（3）某生物小组为了探究香烟焦油能否诱导微核产生，进行如下实验：

第一步，萃取获得香烟中的焦油，用醋酸丙酯将其溶解后，再用蒸馏水稀释，配制成一系列浓度的焦油溶液，各取等量加入ABC、D四个烧杯中，将醋酸丙酯与蒸馏水混合液取等量加入烧杯E中，取等量蒸馏水加入烧杯F中。

第二步，将6个状况相同且幼根已培养至1cm的洋葱分别置于上述6个烧杯中培养较长且相同时间，然后从每个洋葱上随机取根尖数根制作临时装片。

第三步，镜检记录出现微核的细胞所占的比例（微核率），计算每组平均值。结果如下表所示：

①用洋葱根尖制作临时装片的一般步骤为____________。

②对A、B、C、D四组而言，E组和F组哪组是对照组? ____________。将E组与F组比较，作用是_____________。

③该实验可得出的结论是________________________________________________。

五、读图填空题

21、图甲表示淀粉酶的活性与温度之间的关系，图乙表示在图甲中a点对应温度时淀粉酶催化的反应速率与淀粉溶液浓度之间的关系。回答下列问题：

（1）从图甲中可以看出，____________点所对应的温度时淀粉酶的活性最高；进行图甲所示实验时，____________（填“能”或“不能”）用斐林试剂检测实验结果。

（2）图乙实验升高至某一温度后，d点位置并没有移动，原因是_____________。

（3）图乙中c点处限制反应速率的主要因素是_____________，淀粉酶催化淀粉水解的原理是____________________________________。

参考答案

1、答案：D

解析：A、细胞学说认为：一切动植物都是由细胞发育而来，也就是说细胞是生命活动的基本单位，A正确； B、细胞学说认为：一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成，即所有动植物都是由一个或多个细胞组成的，B正确； C、细胞学说指出：新细胞可以从老细胞中产生。所有的细胞必定是由已存在的细胞产生， C正确； D、生物体的长大包括细胞数目的增多和细胞体积增大两个方面。“生物体的长大是细胞数目的增多导致的”不属于细胞学说基本观点， D错误。

故选：D。

2、答案：B

3、答案：A

解析：A、原核生物无液泡，但有细胞膜，依然能通过渗透作用吸收水分，A正确； B、原核生物中硝化细菌属于自养型生物，且硝化细菌进行有氧呼吸，B错误； C、原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA,C错误； D、真核生物中的酵母菌属于单细胞生物，D错误。

故选：A。

4、答案：C

解析：A、细胞中的染色质存在于细胞核中，A正确； B、细胞核内遗传物质属于生物大分子，其合成需要消耗能量，B正确； C、生物体代谢和遗传的基本单位是细胞，C错误； D、真核生物细胞核的核膜为双层膜结构，能将细胞核内物质与细胞质分开，D正确。

故选：C。

5、答案：C

解析：A、根尖成熟区细胞有大液泡，内有细胞液，有利于水分的吸收，A正确； B、内质网向内与核膜相连、向外与细胞膜相连，有利于物质的运输，B正确； C、哺乳动物成熟的红细胞无线粒体，但可进行无氧呼吸产性ATP，也能进行主动运输，C错误； D、溶酶体中含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌，D正确。

故选：C。

6、答案：C

解析：A、紫色的洋葱鳞片叶没有叶绿体，无法观察叶绿体，A错误； B、紫色的洋葱鳞片叶没有叶绿体，无法提取和分离叶绿素，B错误； C、紫色的洋葱鳞片叶和黑藻叶片是成熟的植物细胞，能观察细胞质壁分离及复原，C正确； D、紫色的洋葱鳞片叶和黑藻叶片是成熟的植物细胞，不能进行细胞分裂，D错误。

故选：C。

7、答案：B

解析：豌豆细胞进行有氧呼吸第三阶段产生水,场所在线粒体内膜上,故细胞色素氧化酶分布在线粒体内膜上,A正确;细胞呼吸产生的能量大部分以热能的形式散失,故该过程产生的能量大部分以热能的形式散失,B错误;由题意可知,H+顺浓度梯度跨膜运输,需要载体蛋白的协助,故为协助扩散,C正确;光反应过程中水光解也能产生[H],同时也产生ATP,光反应的场所在类囊体薄膜,故类囊体膜上也可能发生类似H+跨膜运输过程,D正确。故选B。

8、答案：C

解析：细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此细胞分化过程中有特异性蛋白质的合成；基因选择性表达使得细胞内合成的蛋白质有了差异性，导致细胞分化，从而使细胞种类增多；细胞分化过程中遗传物质不发生改变；细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率。

9、答案：A

解析：玻璃罩内CO2的含量下降，说明植物在光合作用的过程中吸收了玻璃罩中的CO2，植物的净光合速率大于0，因此与实验初始相比，植物体内有机物的总量增加；与实验初始相比，玻璃罩内随CO2的含量下降，植物的光合速率也会下降；呼吸作用速率主要与温度有关，由于温度没有变化，则呼吸作用速率也不会发生改变；与实验初始相比，玻璃罩内CO2的含量下降，则叶绿体基质中C3的含量也下降。

10、答案：B

解析：细胞凋亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程。常见的类型有：个体发育过程中细胞的编程性死亡；成熟个体细胞的自然更新；被病原体感染细胞的清除。细胞凋亡的意义：可以保证多细胞生物体完成正常发育；维持内环境的稳定；抵御外界各种因素的干扰。胎儿手发育的过程中，手指间隙的细胞会发生细胞凋亡，A错误；小肠上皮细胞中衰老的细胞将会发生细胞凋亡，不断完成细胞的自然更新，B正确；被病原体感染的细胞属于靶细胞，机体通过细胞免疫将靶细胞裂解死亡，释放抗原，属于细胞凋亡，C错误；细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，细胞坏死是在种种不利因素的影响下导致的细胞非正常死亡，D错误。故选B。

11、答案：B

解析：A、光合作用将光能转化成有机物中的化学能，呼吸作用将有机物中的化学能转化成热能和ATP中活跃的化学能，A正确；
B、光合作用的光反应过程必需要有光，无光条件下不能进行，B错误；
C、光合作用和有氧呼吸过程中都有水的产生和参与，C正确；
D、光合作用和呼吸作用都包含了一系列的氧化还原反应，D正确。
故选：B。

12、答案：A
解析：将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发，由于玉米种子萌发时吸水，自由水含量增加，细胞代谢加快，故其呼吸强度增强，C、D错误；种子置于黑暗中使其萌发，此过程不能进行光合作用制造有机物，而自身细胞呼吸又需要消耗储存的有机物，所以其有机物总量减少，A正确，B错误。

13、答案：B

解析：A、叶绿体的类囊体膜是光反应的场所，其上能合成ATP，因此存在催化ATP合成的酶，A正确； B、与有氧呼吸有关的酶分布在线粒体内膜上和基质中，B错误； C、内质网膜和高尔基体膜形成的囊泡在细胞中可运输“货物”，C正确； D、细胞膜通过胞吞、胞吐方式实现大分子物质的跨膜运输，D正确。

故选：B。

14、答案：AB

解析：A、ATP中含有核糖，A正确； B、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，DNA中含有脱氧核糖，B正确； C、脂肪中不含糖类，C错误； D、纤维素酶的化学本质是蛋白质，不含糖类，D错误。

故选：AB。

15、答案：ABC

解析：A、有丝分裂后期，细胞每一极都有8条染色体，A错误； B、细胞板是植物细胞有丝分裂末期出现的结构，与植物细胞壁的形成有关，果蝇属于动物细胞，有丝分裂末期不会出现细胞板，B错误； C、有丝分裂中期，染色单体数目为16条，染色体数目为8条，C错误； D、有丝分裂后期，着丝粒分裂，染色单体分开，核DNA分子数与染色体数相同，均为16， D正确。

故选：ABC。

16、答案：CD

17、答案：（1）被动

（2）变快

（3）①.不再提高

②.受载体蛋白数量限制

（4）（在一定浓度范围内）协助扩散比自由扩散更为高效，因为助扩散通过载体蛋白运输，所以更为高效

解析：（1）自由扩散和协助扩散都属于高浓度向低浓度的被动运输。

（2）两种方式中分子运输速度随浓度差变化的相同点是一开始都随着浓度差的增大而增大。

（3）两种方式中分子运输速度随浓度差变化的不同点是协助扩散当浓度差增大到一定数值时，转运速率不再增大。产生这些不同的原因是协助扩散的转运速率除了和浓度差有关外，还与载体有关。

（4）结合表格中两种运输方式的浓度差对应的运输速率可知，（在一定浓度范围内）协助扩散比自由扩散更为高效，因为助扩散通过载体蛋白运输，所以更为高效。

18、答案：（1）红光和蓝紫光或蓝紫光和红光

（2）①.CO2的吸收量

②.先增加后减小

③.光合作用

（3）①.光照强度相同

②.白光、红光、蓝光组

③.叶绿素对红光的吸收量大于绿光

解析：（1）叶绿素主要吸收红光和蓝紫光。

（2）①本实验因变量是净光合速率，以单位时间单位叶面积CO2的吸收量作为净光合速率的检测指标。

②据图所示，11点到19点，绿地高温环境下该沙漠植物净光合速率变化的趋势是先增加后减少。

③经检测，沙漠高温条件下，植物缺水，植物叶片光合作用较弱，气孔关闭，CO2几乎不消耗，CO2无法释放，导致植物叶片胞间CO2浓度的最大值出现在15点。

（3）研究的自变量是光质，无关变量应相同且适宜，调节各组光源与幼苗的距离，是使光照强度相同。除了不同比例的红蓝光组，实验还应设置白光、红光、蓝光作为对照组。由于光合色素对红光的吸收量大于绿光，故番茄幼苗在红光条件下的光合速率比在绿光条件下大。

19、答案：(1)紫色洋葱鳞片叶外表皮；自身前后对照

(2)bc；ab段植物细胞失水，cd段植物细胞吸水

(3)

(4)⑤⑥；植物细胞在失水的同时吸收KNO3溶液中的K＋和，细胞液浓度逐渐升高，当大于外界溶液浓度时，植物细胞吸水

解析：(1)该实验选择的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料,紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞是成熟的植物细胞,具有紫色中央大液泡,便于观察质壁分离和质壁分离复原情况。图甲所示的实验只有一组,但并不违反对照原则,该对照方法是自身前后对照。

(2)若甲图中的③和⑤环节时间充足,说明细胞已完全发生了质壁分离,则在④观察质壁分离的细胞环节中,显微镜下看到的细胞应处于图乙中的bc段;图乙曲线中ab段下降原因是细胞失水,发生质壁分离;cd段上升的原因是细胞吸水,发生质壁分离的复原。
(3)如果蔗糖溶液浓度过高,则图乙中的ab段失水更多,且因为过度失水导致细胞死亡,因此再经过清水处理后也不会再发生质壁分离复原的现象,如图所示。
(4)如果用适宜浓度的KNO3溶液替代图甲中的蔗糖溶液,则可以省略⑤步骤也可以看到图乙中的cd时间段所发生的变化,省略该步骤还能发生这种变化的原因是细胞在失水的同时,吸收KNO3溶液中的K+和,导致细胞液浓度升高,当大于外界溶液时细胞吸水,细胞吸水,发生质壁分离自动复原。

20、答案：（1）DNA和蛋白质

（2）①.分生

②.间

（3）①.①解离→漂洗→染色→压片

②.E

③.排除醋酸丙酯的影响

④.香烟焦油能诱导微粒的产生，且在一定范围内浓度越高诱导作用越强

解析：（1）本题考查实验的分析与设计,意在考查考生对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。微核是由染色体断裂形成的,其主要成分为DNA和蛋白质,导致生物变异的类型为染色体结构变异.
（2）观察有丝分裂时应选择根尖分生区细胞,现察微核时应在细胞核完整时才能看到,即细胞分裂的间期。
（3）装片制作的步骤为解离→漂洗→染色→制片:A、B、C、 D四组中的自变量为用醋酸丙酯溶解的不同浓度的焦油,因此与它们作对照的是只含醋酸丙酯的烧杯,即E组;将蒸馏水与醋酸丙酯比较,可排除醋酸丙酯的影响;本实验通过A、B、C、D与 E组比较,说明香烟焦油能诱导微核的产生,A、B、C、D相互比较,说明在一定范围内,焦油浓度越高诱导作用越强。

21、答案：（1）①. B

②.不能

（2）一定范围内，随温度的升高，酶活性增强，酶促反应速率加快，当超过最适温度后，随温度的升高，酶活性下降，酶促反应速率降低（即除最适温度以外，在图甲中曲线两侧会有两个不同温度对应的酶活性相同）

（3）①.淀粉溶液浓度

②.降低淀粉水解反应的活化能

解析：（1）分析图甲，b点对应的温度（最适温度）时，反应速率最大，此时淀粉酶的活性最高；图甲实验的自变量是温度，而斐林试剂使用时需要水浴加热，这样会改变实验的预设温度，影响实验结果，所以进行图甲所示实验时，不能用斐林试剂检测实验结果。

（2）由于除最适温度以外，在图甲中曲线两侧会有两个不同温度对应的酶活性相同，所以可出现图乙实验升高某一温度后，d点位置并没有移动的现象。

（3）图乙中c点之后随着淀粉溶液浓度增加反应速率加快，所以c点处限制反应速率的主要因素是横坐标对应的因素，即淀粉溶液浓度；酶的催化机理为降低化学反应的活化能，故淀粉酶催化淀粉水解的原理是降低淀粉水解反应的活化能。