Unit 1 - Unit 3 期中复习知识点总结（素材）人教PEP版英语六年级上册

这是一份Unit 1 - Unit 3 期中复习知识点总结（素材）人教PEP版英语六年级上册，共9页。
Unit1 Hw can I get there?
【重点词汇】science 科学 museum 博物馆 bkstres 书店cinema 电影院 hspital 医院 crssing 十字路口 turn 转弯 left 左straight 笔直地 right 右 pst ffice 邮局 g straight 直走
【巧记单词】
我的家乡建筑多，快来听我说一说。science museum 真奇妙，里面知识真不少。到 pst ffice 把信寄，到 bkstre 来看书。到 cinema 看电影，hspital 医生忙。
（二）站在 crssing 辨方向，左转右转要分清。turn left 向左转，turn right 向右转。直走也要记清楚，直走直走 g straight。
【习惯搭配】
buy a pstcard 买一张明信片 get there 到那儿
near the dr 在大门附近 g straight 直走
next t 挨着 turn left 左转
an interesting film 一部有趣的电影 turn right 右转
【惯用表达】
I dn't knw. 我不知道。
Fllw me, please! 请跟着我！
Excuse me. 对不起，打扰一下。
Let's g! 我们走吧！
【重点句型】
询问某地在哪：－Where is + 地名? －It's + 方位词 + 其他.
eg: －Where is the pst ffice?邮局在哪儿？－It's near the schl.在学校附近。
询问如何到达某地： －Hw can I get t+ 地名?
eg: ⑴－Hw can I get t the schl? 我怎样才能到达学校？－G straight and turn left.直走然后左转。
⑵－Hw can I get t the park?我怎样才能到达公园？－Turn right. The park is in frnt f the cinema.右转。公园在电影院前面。
What an interesting film! 多么有趣的电影啊！
常见的 what 引导的感叹句结构有：
(1)What + a/an + 形容词 + 单数可数名词+主语+谓语！ e g: What a great museum it is !
What +形容词+复数名词+主语+谓语！e g: What beautiful flwers they are!
What+形容词+ 不可数名词+主语+谓语！e g: What fine weather it is !
Unit2 Ways t g t schl
【重点词汇】
by（表示方式）乘 bus 公共汽车 plane 飞机 taxi 出租汽车
ship（大）船 subway 地铁 train 火车 stp 停下
n ft 步行 slw dwn 慢下来
【巧记单词】
交通工具真方便，听我给你说一说：
（一）近的地方 n ft，锻炼身体 by bike，方便快捷 by taxi，要赶时间 by plane，水上航行靠 ship，地下乘车 by subway，by train 出行观风景，by bus 出行很环保
（二）骑车的妈妈，开车的爸爸， 还有我这个小娃娃。
红灯停 Stp at a red light!
绿灯行 G at a green light!
黄灯亮了减速等一等 Slw dwn and stp at a yellw light.
过马路走人行道，traffic lights 瞧一瞧。
【习惯搭配】
traffic lights 交通信号灯 slw dwn 减速
pay attentin t 注意 get there 到哪儿 ver there 在那边
【惯用表达】
I see. 我明白了
【交通规则】
Slw dwn and stp at a yellw light.黄灯时减速并停下来。
Stp and wait at a red light. 红灯时停下来等待
G at a green light.绿灯时通行。
【重点句型】
对出行方式的提问：
－Hw d / des + 主语 + 动词原形 + 其他?
－主语 + 动词原形 + 其他 + by + 交通工具.
eg:（1）－Hw d yu g t schl? 你怎样去上学？
－I g t schl by bike. 我骑自行车上学。
（2）－Hw d we get there? 你怎样到达那儿？
－By plane. 乘飞机。
must 是情态动词，意为“必须”，语气强烈句型：主语+must+动词原形+其他.
eg：We must stp at the red light. 我们必须在红灯时停下来。
3 .祈使句的否定形式用于命令、请求、劝告、提醒、警告对方不要做某事。dn’t 后所跟动词必须用原形。
句型：Dn’t+动词原形+其他.
eg：Dn’t run! And keep t the right.别跑！靠右
Unit3 My weekend plan
【重点词汇】
supermarket 超市 evening 晚上；傍晚 tnight 在今晚
tmrrw 明天 dictinary 词典 pstcard 明信片
see a film 看电影 take a trip 去旅行 next week 下周
cmic bk（儿童的）连环画册 wrd bk 单词书
【巧记单词】
（一）
周末就要来到了，订个计划早安排。
tnight 今晚早休息，tmrrw 明天周六早起床。上午 visit 祖父母，
下午 see a film，evening 去逛 supermarket,
买好东西做准备，周日我们 take a trip.
（二）
欢迎来到我书房，看看我都有什么。
dictinary 词典厚又大，cmic bk 漫画真有趣，
wrd bk 助我学单词，pstcard 明信片寄朋友。
【习惯搭配】
have an art lessn 上美术课 draw pictures 画画
g ice-skating 去滑冰 make a snwman 堆雪人
visit grandparents 看望祖父母 next week 下周
half price 半价 n Tuesday 在星期二
have a big dinner 吃一顿丰盛的晚餐 see a film 看电影
d hmewrk 做作业 wash clthes 洗衣服
g fr a picnic 去野餐 take a trip 去旅行
space travel 太空旅行 Mid-Autumn Festival 中秋节
get tgether 聚会 make mncakes 做月饼
【惯用表达】
【重点句型】
询问别人“打算做某事在什么时间”的句型及其答语：
－What are yu ging t d + 时间?
－I’m/ We’re ging t + 事情.
eg:⑴ －What are yu ging t d this evening? 你 今 晚 打 算做什么？
－I’m ging t visit my grandparents.我打算看望我的祖父母。
⑵－What are yu ging t d next weekend? 下个周末你们打算做什么？
－We’re ging t take a trip. 我们打算去旅行。
询问别人“打算去某地在什么时间”的句型及其答语：
－Where are yu ging + 时间?
－I’m/ We’re ging t + 地方.
eg: ⑴ －Where are yu ging this afternn?今天下午你要去哪里？
－I’m ging t the cinema. 我要去电影院。⑵－Where are yu ging tmrrw?明天你们打算去哪里？
－We’re ging t the z. 我们打算去动物园。
询问别人“打算在某个时间做什么”的句型及其答语：
－When are yu ging + 事情?
－时间.
eg: －When are yu ging t see a dctr? 你打算什么时候去看病？
－Next week. 下周。
【重点语法】
be ging t 结构
概念：be ging t 结构表示计划、打算或准备做某事。
标志词：be ging t 结构常常与表示将来的时间状语连用。
如：tmrrw, next day(week, mnth, year…), sn, the day after tmrrw（后天）等。3. 构成形式Have a gd time!
祝玩得开心！
Sunds great!
听起来很棒！