科学三年级下册13 种子发芽了说课课件ppt
展开“春种一粒粟,秋收万颗籽。”农民伯伯种地也很有学问,那么你知道他们为什么要在春天播种呢?
(一)活动一:观察植物种子的结构
哪些结构与种子的萌发有关?
种子的重要部分是什么?
种子发芽需要什么条件?
(二)活动二:种子发芽需要什么条件
提出问题—〉作出假设或猜想—〉制定计划—〉设计实验方案—〉得出结论—〉表达和交流
一、提出问题:种子萌发的环境条件有哪些?
春天来了,落在土壤里的种子开始萌芽了,这说明了什么?
“春种一粒粟,秋收万颗籽”,农民在播种上还是很有讲究的,许多作物是在春天播种的,天寒地冻不适于播种;播种往往在雨后进行,有利于种子的萌发;播种前往往要松土,使土壤中有充足的空气。
二、做出假设:种子萌发的环境条件:
三、你的实验是如何设计的?
实验目的:研究种子发芽与外界条件的关系
实验一:绿豆芽生长需要阳光吗?
实验二:绿豆芽生长对水的需求
在一个盘子里铺上几层吸水纸,把5粒刚发芽的绿豆并排放在吸水纸上,保持吸水纸一端湿润。
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