四川省攀枝花市西区2020-2021学年八年级下学期期中物理试题
展开2020-2021学年四川省攀枝花市西区八年级(下)期中物理试卷
一、单项选择题(本题共17小题,每小题2分,共34分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求)
1.(2分)如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开,这说明力的作用效果与下列哪个因素有关( )
A.力的作用点 B.力的大小 C.力的方向 D.力的单位
2.(2分)关于弹力的叙述中正确的是( )
A.只有弹簧、橡皮筋等这类物体才可能产生弹力
B.只要两个物体接触就会产生弹力
C.任何物体的弹性都有一定的限度,因而弹力不可能无限大
D.弹力的大小只与物体形变的程度有关
3.(2分)下列说法中正确的是( )
A.放在支持面上的物体,其所受重力的方向总是与支持面垂直
B.树上的苹果在下落时受到重力,落到地面后静止时不受重力作用
C.地球吸引物体,物体不吸引地球
D.重力产生的原因是由于地球的吸引
4.(2分)惯性是造成许多交通事故的原因,下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是( )
A.某些路段要对机动车辆限速
B.车辆快速行驶时要保持车距
C.车辆要右侧通行
D.小型客车的驾驶员必须系安全带
5.(2分)以下各例能够减小摩擦的是( )
A. 鞋底凹凸不平的花纹 B. 自行车的刹车装置
C. 行李箱可以滚动的轮子 D.矿泉水瓶盖上的条纹
6.(2分)俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为( )
A.物体间的作用是相互的
B.人不会只有一个巴掌
C.一个巴掌的力太小
D.只有一个物体也可以产生力的作用
7.(2分)一本书放在水平桌面上静止不动,下述的两个力属于二力平衡的是( )
A.书受到的重力和书对桌面的压力
B.书受到的重力和桌子受到的重力
C.书受到的重力和桌面对书的支持力
D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力
8.(2分)如图四个事例中,用于增大压强的是( )
A.推土机上安装两条履带 B.铁轨铺在枕木上
C.用滑雪板滑雪 D. 把刀刃磨薄
9.(2分)下列现象中,不是利用大气压强的是( )
A.钢笔吸墨水
B.用吸管吸饮料
C.抽水机把水从低处抽往高处
D.用高压锅煮食物
10.(2分)2014年1月13日,我国“饱和潜水”首次突破300米,成功抵达海深313.15米处,居世界领先地位。在海水300米深处,海水产生的压强约为(海水密度1.0×103kg/m3)( )
A.3×104Pa B.3×105Pa C.3×106Pa D.3×107Pa
11.(2分)小刚同学在放学回家的路上,脚被石块绊了一下,身子向前跌倒(如图甲),过了一会不小心脚踩到一块西瓜皮,身子向后摔倒(如图乙)。对这两种情景,下列解释合理的是( )
A.二者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态
B.二者上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来运动状态
C.前者上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来运动状态;后者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态
D.前者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态;后者上身的运动状态改变,脚由于惯性仍保持原来运动状态
12.(2分)丽水市区推行公共自行车免费使用政策,不仅给市民的出行带来方便,而且低碳环保,下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是( )
A.增大座垫面积能减小对人的压强
B.自行车转弯时受到平衡力的作用
C.下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大
D.把手的花纹是为了增大接触面积,从而增大摩擦力
13.(2分)如图所示,甲、乙两个轻质弹簧,所挂物体相同,重力均为100牛顿,当物体处于静止状态时,弹簧甲、乙的示数分别为( )
A.100N,200N B.0N,100N C.100N,0N D.100N,100N
14.(2分)某人用力推静止在地面上的桌子,但没有推动,原因是因为( )
A.人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力
B.人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力
C.人推桌子的力小于桌子的重力
D.人推桌子的力等于桌子的重力
15.(2分)将甲、乙两木块放在水平桌面上,若它们受到的重力之比是1:3,与水平桌面的接触面积之比是2:1,则甲、乙两木块对桌面的压强之比是( )
A.1:6 B.6:1 C.1:3 D.1:2
16.(2分)如图所示,密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平。板与桌面间的光滑程度不变,现用水平力向右推薄板使其运动,在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )
A.p、F、f均不变
B.p大小由ρdg增大为ρdg,F不变、f变大
C.F大小由ρL2dg减小为ρL2dg,p不变、f变小
D.p大小由ρdg增大为ρdg,F、f不变
17.(2分)A,B两个实心正方体的质量相等,密度之比ρA:ρB=8:1,若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图所示),则地面受到的压力之比和压强之比分别是( )
A.F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=1:2
B.F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=1:4
C.F甲:F乙=1:2,p甲:p乙=2:1
D.F甲:F乙=8:1,p甲:p乙=1:8
二、填空题(题每空1分,共16分)
18.(3分)足球运动是大家喜爱的运动,它包含有许多物理知识:踢球时脚感到疼,说明力的作用是 的;人踢球,球就运动,这是因为力是改变物体 的原因;飞行中的球会落向地面是由于球受到 。
19.(3分)人在水平路面上向前运动靠的就是地面对人施加的向前的 ,它属于动力;人用尽了全力也推不动火车,因为火车同时也受到了钢轨对它的 ,此时摩擦力方向与火车所受推力的方向相 (选填“同”或“反”),它属于阻力。
20.(3分)一个木块静止在粗糙水平桌面上,当用5N的水平推力推它时,物体刚好沿推力方向做匀速直线运动,则此时物体所受摩擦力大小为 N;当将水平的推力增大到15N时,物体所受到的滑动摩擦力为 N。此运动的木块若外力突然全部消失,则木块将 。
21.(4分)如图所示,一个未装满水的瓶子,正立在水平桌面上时,瓶对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2,则p1 p2,F1 F2.(选填:“大于”、“小于”或“等于”)
22.(2分)如图所示,甲放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙。由图象可知当t=1.5s时,物体受到的摩擦力为 N;t=3.5s时,物体受到的摩擦力为 N。
23.(3分)如图所示的A、B两个柱状固体,他们对地面压强相同,则这两个A、B固体的密度关系是ρA ρB;若从A、B上方横向切走相同的质量,余下部分对地面的压强关系pA pB;若从A、B上方切走相同的高度,余下部分对地面的压强关系pA′ pB′。(均选填:“>”、“<”或“=”)
三、作图题(每题3分,共6分)
24.(3分)画出如图所示,静止放在斜面上的木块的受力示意图。
25.(3分)如图所示,A处于静止状态,B在拉力F作用下向右加速运动。请在图中画出物体在水平方向的受力示意图。
四、实验与探究题(每空1分,共28分)
26.(5分)如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置:
(1)实验中,要使小车在水平面上开始运动时的速度相同,应使同一小车从斜面的 由静止滑下。
(2)小车到达水平面后还能继续向前运动,是由于小车具有 。
(3)比较实验现象发现,小车在 表面上速度减小的最快。
(4)小车在水平面运动一段距离后停下来的原因是受到 的作用。
(5)该实验结果能证明下列哪些结论
A.牛顿第一定律B.物体运动需要力C.力可以改变物体的运动状态
27.(6分)下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录。
实验次数
接触面的材料
压力/N
滑动摩擦力/N
1
木块与木板
4
0.8
2
木块与木板
6
1.2
3
木块与毛巾
6
2.5
(1)实验中,弹簧测力计显示的读数是拉力的大小,间接测得滑动摩擦力大小的关键是要保证木块做 运动。本实验采用的研究物理问题的方法是 。根据 知识可知,可以得到木块所受的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力。
(2)分析比较哪两个序号 的实验数据,可得出的结论是:压力相同时, ,滑动摩擦力越大。
(3)分析比较序号1和2的实验数据,可得出的结论是: 。
28.(5分)在探究“二力平衡条件”的实验中,实验装置如图所示。
(1)实验时,向左盘和右盘同时放入等重的砝码,这时木块保持静止,说明一对平衡力的 ;但小明在实验时发现,若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态,则产生这一现象的原因是 ;
(2)现保持F1与F2相等,将木块换成小车,然后扭转一个角度,松手后,小车将 ,设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定 ;
(3)如果将木块换成弹簧测力计,左右两盘各放入重5N的砝码,则弹簧测力计的示数为 。
29.(6分)如图,在“探究影响液体内部压强的因素”实验中。
(1)根据U形管压强计中两边液柱的 来判断液体压强的大小。
(2)探究液体内部的压强与深度的关系时,控制金属盒的方向不变,改变金属盒的 ,如图甲、乙所示,观察U形管两边液柱的高度差。
(3)探究液体内部的压强与方向的关系时,控制金属盒在同种液体的同一深度,改变金属盒的 ,如图乙、丙所示,观察U形管两边液柱的高度差。
(4)探究液体内部的压强与液体密度的关系时,控制金属盒在液体中的深度、金属盒的方向相同,改变液体的 ,如图 所示,观察U形管两边液柱的高度差。
(5)探究液体内部的压强大小与盛液体的容器形状是否有关时,通过控制物体浸没在液体同一深度处,改变容器的形状,得出液体压强与容器形状 。
30.(6分)小明用2mL的注射器、量程为0~10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值,本实验的原理是二力平衡和p= 。
步骤一:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔。
步骤二:如图所示安装好器材,水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞 时,记下弹簧测力计的示数为5.2N。
步骤三:用刻度尺测出注射器 长度为4.00cm。
步骤四:算出大气压强值为 Pa。
同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后,对实验进行了如下改进:
①将步骤一改为:先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,这样便于 。
②取下橡皮帽,重复步骤二的操作,读得弹簧测力计的示数为0.3N,由此可知,此时活塞所受到的 (摩擦力/大气压力)为0.3N。
小华根据改进后测得的数据,重新计算了大气压的值。
四、计算题(第32小题8分,第33小题各8分,共16分),注意:没有公式,没有代数和计算过程,一律不给分
31.(8分)如图,质量为12kg、底面积为200cm2的物体在水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动,运动速度为7.2km/h,已知拉力是重力的0.3倍。(g=10N/kg)求:
(1)该物体经过0.5min后运动的路程;
(2)该物体所受到摩擦力的大小;
(3)水平地面受到该物体的压力;
(4)水平地面受到该物体的压强。
32.(8分)如图是高压锅示意图,锅盖上有一个空心柱为排气孔,空心柱上戴着一个帽子为限压阀。当高压锅内气体的压强超过安全值时,锅内的气体就会冲开限压阀,跑出一部分气体,使锅内气体的压强减小。现有一个高压锅空心柱小孔的横截面积为10mm2,限压阀的质量为100g的高压锅炉,要用它来煮饭。(若当时的大气压为p0=1.0×105Pa,g取10N/kg)问:
(1)高压锅内气体能达到的最大压强为多少?
(2)若锅盖面积为240cm2,则它所能承受的最大压力为多少才能保证安全?
(3)经商品质量检测部门检测,此高压锅最大压强不能超过1.8×105Pa,要使此高压锅继续安全使用,则应配备一个多大质量的安全阀?
2020-2021学年四川省攀枝花市西区八年级(下)期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题(本题共17小题,每小题2分,共34分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求)
1.【解答】解:力的三要素包括力的大小、方向、作用点。分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开,是因为力的作用点不同。
故选:A。
2.【解答】解:A、发生弹性形变的物体都能产生弹力,弹力的产生并不局限于弹簧、橡皮筋等物体,故A错误;
B、只有发生弹性形变的物体才能产生弹力,接触的两个物体不一定发生弹性形变,故B错误;
C、任何物体的弹性都有一定限度,因而弹力不可能无限大,故C正确;
D、弹力的大小与物体本身的性质、物体形变的程度有关,故D错误;
故选:C。
3.【解答】解:A、重力的方向是竖直向下的,指向地心的,它与水平面垂直,与支持面无关。故A错误;
B、地球上的一切物体都受到重力的作用,树上的苹果落向地面由于受到重力作用,落到地面同样也受重力的作用。故B错误;
C、物体间力的作用是相互,地球吸引物体,物体也吸引地球。故C错误。
D、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,因此重力产生的原因是由于地球的吸引。故D正确。
故选:D。
4.【解答】解:A、限速是为了防止惯性带来的危害,机动车高速运动时,遇到紧急情况,由于惯性不能立即停下来,容易发生交通事故;
B、保持车距也是防止惯性带来的危害,机动车在运动时,遇到紧急情况,由于惯性不能立即停下来,若车距过小,就容易发生交通事故;
C、右侧通行只是我们国家行车的一个习惯,与惯性是没有关系的;
D、车辆小型客车的驾驶员必须系安全带这也是为了防止惯性带来的危害,机动车在遇到紧急情况急刹车时,由于惯性人要保持原来的运动状态,就会向前运动,发生危险,系上安全带就是为了防止惯性带来的危害。
故选:C。
5.【解答】解:A、鞋底凹凸不平的花纹,是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故不符合题意;
B、自行车的刹车装置,是增大压力来增大摩擦力的,故不符合题意;
C、行李箱可以滚动的轮子,是变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦力的,符合题意;
D、矿泉水瓶盖上的条纹,是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故不符合题意。
故选:C。
6.【解答】解:“一个巴掌拍不响”说明了力的作用是物体对物体的作用,一个物体是不会有力的作用的。
故选:A。
7.【解答】解:A、书对桌面的压力和书的重力,受力物体不同,前者是桌面,后者是书,不符合平衡力的条件;
B、桌子的重力和书的重力,受力物体不同,前者是桌子,后者是书,不符合平衡力的条件;
C、书受到的重力与桌面对书的支持力支持力这两个力大小相等,方向相反,并且都在同一直线上,所以这两个力是一对平衡力;
D、书对桌面的压力和桌面对书得支持力,这两个力尽管大小相等、方向相反、作用在同一直线上,但是作用在两个物体上,是一对相互作用力。
故选:C。
8.【解答】解:A、推土机上安装两条履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,不合题意;
B、铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,不合题意;
C、用滑雪板滑雪,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,不合题意;
D、把刀刃磨薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,符合题意;
故选:D。
9.【解答】解:A、钢笔吸墨水时,需先把胶头中的空气挤出,在外界大气压的作用下,墨水就被压进滴管中,利用了大气压强。不合题意。
B、用吸管吸饮料的原理是:先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用了大气压强。不合题意。
C、抽水是通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用了大气压强。不合题意。
D、用高压锅煮饭,是利用了锅内气压升高,水的沸点升高的原理,不是利用大气压来工作,符合题意。
故选:D。
10.【解答】解:
在海水300米深处,h=300m,
该处海水的压强约为:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×300m=3×106Pa。
故选:C。
11.【解答】解:脚被石块绊了一下,身子向前跌倒是因为脚被石头绊住,脚的速度变慢,上身由于惯性,保持原先速度,所以向前倒;
当脚踩到一块西瓜皮,身子向后摔倒是因为脚踩住西瓜皮,脚的速度变快,上身由于惯性,保持原先速度,所以向后倒。
故B、C、D错。
故选:A。
12.【解答】解:A、自行车的座垫做得较宽大是为了减小对臀部的压强,故A正确;
B、自行车转弯是由于受到非平衡力的作用,故B错误;
C、下坡时自行车速度越来越大是因为动能增大,而不是由于惯性越来越大,故C错误;
D、自行车轮胎表面做得凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。而不是增大接触面积,从而增大摩擦力,故D错误。
故选:A。
13.【解答】解:因为力的作用是相互的,所以弹簧不可能只受一个力的作用。图甲中,弹簧静止,受到的是平衡力的作用,弹簧所受的拉力为100N,因此其示数就是100N;
图乙中,弹簧也是静止的,与图甲效果相同,因此也受到的是平衡力的作用,弹簧的示数也是100N。
故选:D。
14.【解答】解:人推桌子,桌子没有被推动,此时桌子受到四个力的作用,水平方向推力与摩擦力平衡,竖直方向重力与支持力平衡,如图:
人推桌子的力与摩擦力相等,与重力没有关系。
故选:B。
15.【解答】解:甲、乙两木块对桌面的压力之比:
==,
甲、乙两木块对桌面的压强之比:
==×=×=。
故选:A。
16.【解答】解:(1)因水平面上物体的压力和自身的重力相等,
所以,用水平力向右推薄板使其运动的过程中,薄板对桌面的压力F不变,故C不正确;
压力的大小为:
F=G=mg=ρVg=ρL2dg,
右端与桌子边缘相平时,受力面积S1=L2,
此时薄板对桌面的压强p1===ρdg,
当用水平力向右推薄板使其运动时,受力面积S2=L×(L﹣)=,
此时薄板对桌面的压强p2===ρdg,
所以,p大小由ρdg增大为ρdg,故A不正确;
(2)因摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,
所以,在用水平力向右推薄板使其运动的过程中,接触面的粗糙程度和压力不变,摩擦力的大小不变,故B不正确,D正确。
故选:D。
17.【解答】解:(1)若按(甲)的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力F甲=GA+GB,
若按(乙)的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力F乙=GA+GB,故==1:1;
(2)由ρ=,ρA:ρB=8:1,mA:mB=1:1,可得,=,
则边长之比为,则面积之比为,
因为=1:1,
所以按(甲)、(乙)两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上,则地面受到的压强之比是p甲:p乙=1:4。
故选:B。
二、填空题(题每空1分,共16分)
18.【解答】解:踢球时脚感到疼说明脚受到力的作用,脚对足球施加力的作用的同时,足球同时对脚有力的作用,这说明物体间力的作用是相互的;
人踢球,人对球施加了力,足球由静止状态变为运动状态,球就运动,这是因为力是改变物体运动状态的原因;
飞行中的球会落向地面是由于球受到竖直向下的重力,所以最终落回地面。
故答案为:相互;运动状态;重力。
19.【解答】解:人在水平路面上向前运动时,人给地一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,地面会对人施加的向前的摩擦力,它属于动力,使人前进;
人用尽了全力也推不动火车,火车处于静止状态,火车受到推力和钢轨对它的摩擦力的共同作用;
摩擦力方向与物体相对运动的方向相反,即摩擦力方向与火车所受推力的方向相反。
故答案为:摩擦力;摩擦力;反。
20.【解答】解:(1)一个木块静止在粗糙水平桌面上,当用5N的水平推力推它时,物体刚好沿推力方向做匀速直线运动,此时物体在水平方向受推力和摩擦力作用,二力是平衡力,根据二力平衡条件可知,摩擦力等于推力,即5N,方向水平向左;
若将水平推力增大到15N,物体对水平面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以受到的摩擦力不变,摩擦力为5N,此时的推力大于摩擦力,所以物体会沿推力方向做加速直线运动;
(2)此运动的木块若外力突然全部消失,根据牛顿第一定律可知,木块的运动状态保持不变,木块将做匀速直线运动。
故答案为:5;5;匀速直线运动。
21.【解答】解:(1)由于瓶子放在水平桌面上,则对桌面的压力等于瓶子和水的总重力,即F=G,
所以,倒置后容器对桌面的压力不变,而受力面积减小,
由p=得:倒置后对桌面的压强变大,即:p1<p2;
(2)正放时,瓶子中的水柱是粗细相同的,瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力;
倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,一部分水压的是瓶子的侧壁,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力;
因此即F1>F2。
故答案为:小于;大于。
22.【解答】解:由图乙的v﹣t图象可知,当t=1.5s时,物体处于静止状态,所以推力与摩擦力相等,则图乙F﹣t图象可知,此时的摩擦力等于推力,为1N;
当t=5s时,物体做匀速直线运动,处于平衡状态,摩擦力和推力是一对平衡力,大小相等,由图乙的F﹣t图象可知,摩擦力f=2N;
在2~4s内,压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以当t=3.5s时,摩擦力也为2N。
故答案为:1;2。
23.【解答】解:(1)因为p======ρgh,且两物体对水平面的压强相同,即p=ρAghA=ρBghB,因为hA=hB,所以ρA=ρB;
(2)由图示可知,A的底面积大于B的底面积,所以从A、B上方横向切走相同的质量,由ρ=可知,切去A、B的体积相同,由V=Sh可知,切去A的高度小于切去B的高度,则剩余部分的高度关系hA1>hB1,
由p======ρgh可知,剩余部分对地面的压强关系:pA>pB;
(3)由图可知,A、B的高度相同,若从A、B上方切走相同的高度,A、B剩余部分的高度相等,
由p======ρgh可知,剩余部分对地面的压强关系:pA′=pB′。
故答案为:=;>;=。
三、作图题(每题3分,共6分)
24.【解答】解:静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力作用,过重心作竖直向下的重力,过重心作沿斜面向上的摩擦力,过支点作垂直于斜面向上的支持力。如图所示:
25.【解答】解:在水平方向,A受向左的绳子拉力和向右的摩擦力,由于A处于静止状态,所以A受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以过A物体的重心,分别沿拉力和摩擦力的方向画一条有向线段,并分别用F拉和f表示;
在水平方向,B受向右的绳子拉力F和地面对其向左的摩擦力以及A对其向左的摩擦力,由于B在在拉力F作用下向右加速运动,所以向右的拉力F应大于向左的摩擦力之和,所以过B物体的重心,分别沿拉力和摩擦力的方向画有向线段,并分别用F、f1以及f2表示;
如图所示:
故答案为:如上图所示。
四、实验与探究题(每空1分,共28分)
26.【解答】解:(1)实验中,要使小车在水平面上开始运动时的速度相同,应使同一小车从斜面的同一高度由静止滑下。
(2)小车到达水平面后还能继续向前运动,是由于小车具有惯性。
(3)由图示实验可知,小车在毛巾上滑行的距离最小,小车在毛巾表面上速度减小的最快。
(4)在水平面上运动,由于受阻力的作用最终会停下来,说明力能改变物体的运动状态;
(5)小车从斜面上滑下过程中,小车的重力势能转化为动能,小车在水平面上运动,在阻力作用下运动状态发生改变,该实验可以证明:C.力可以改变物体的运动状态。
故答案为:(1)同一高度;(2)惯性;(3)毛巾;(4)阻力;(5)C。
27.【解答】解:(1)实验中,使木块做匀速直线运动,处于平衡状态,木块在水平方向上受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,由二力平衡条件知,滑动摩擦力等于拉力,由弹簧测力计示数即可求出滑动摩擦力。
同时,实验中研究摩擦力的大小与压力、接触面的粗糙程度的关系时,应控制其中一个量不变,每次只研究与其中一个量的关系,这是利用了控制变量法。
(2)由实验序号是2和3的实验数据可知:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(3)由实验序号是1和2的实验数据可知:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
故答案为:(1)匀速直线;控制变量法;二力平衡;(2)2、3;接触面越粗糙;(3)接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
28.【解答】解:(1)物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体受到平衡力的作用,平衡力大小相等;若两边拉力不相等,则木块相对于桌面具有相对运动趋势,此时桌面对木块产生摩擦力的作用,木块在两个拉力及摩擦力的作用下保持静止;
(2)将小车转动一个角度,两个力不在同一直线上,小车将转动回来,说明一对平衡力需在同一直线上,所以实验中设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定在同一直线上;
(3)弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力,弹簧测力计左右两盘各放入重5N的砝码,即弹簧测力计挂钩上受到了5N的拉力,所以弹簧测力计的示数为5N。
故答案为:(1)大小相等;木块与桌面间存在摩擦力;(2)转动回来;在同一直线上;(3)5N。
29.【解答】解:(1)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的,液面高度差越大,液体的压强越大。这种方法叫做转换法;
(2)要探究液体内部的压强与深度的关系,需要控制金属盒的方向不变,液体的密度不变,改变金属盒的深度,如图甲、乙所示,观察U形管两边液柱的高度差;
(3)要探究液体内部的压强与方向的关系,需要控制金属盒的深度、液体的密度不变,改变橡皮膜的方向,如图乙、丙所示,观察U形管两边液柱的高度差;
(4)要探究液体内部的压强与液体密度的关系,需要控制金属盒在液体中的深度、金属盒的方向相同,改变液体的密度,如图乙、丁所示,观察U形管两边液柱的高度差;
(5)要探究液体内部的压强大小与盛液体的容器形状是否有关,需要控制液体的密度、液体的深度相同,改变容器的形状,得出液体压强与容器形状无关。
故答案为:(1)高度差;(2)深度;(3)方向;(4)密度;乙、丁;(5)无关。
30.【解答】解:本实验的原理是二力平衡和p=;
由于注射器活塞颈部用绳与弹簧测力计的挂钩相连,应水平向右慢慢拉动注射器筒,这样相当于水平向右拉动弹簧测力计的挂钩;当注射器中的活塞开始运动时,说明此时拉力等于大气对活塞的压力。故记下的弹簧测力计示数,就是大气对活塞的压力F=5.2N;
注射器全部刻度的长度为L=4.00cm,有刻度部分的容积为V=2mL,注射器活塞的横截面积为S=,
此时大气压的数值p====1.04×105Pa;
①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体,产生的力会和外部大气压力抵消一部分,这样使得弹簧测力计受到的拉力减小,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏小;先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,使水充满在注射器小孔中,这样可排尽注射器小孔中残余气体,减小实验过程中的测量的误差;
②如果活塞与注射器内壁间存在摩擦力,注射器在拉力F作用下平衡时,拉力F大于大气对活塞的压力,从而使测量值偏大。所以小华取下橡皮帽,重复步骤二的操作,读得弹簧测力计的示数为0.3N,此时活塞所受到的摩擦力为0.3N。
故答案为:;刚被拉动;有刻度部分的;1.04×105Pa;①排空注射器内的空气;②摩擦力。
四、计算题(第32小题8分,第33小题各8分,共16分),注意:没有公式,没有代数和计算过程,一律不给分
31.【解答】解:
(1)运动速度v=7.2km/h=2m/s,
时间t=0.5min=30s,
该物体经过0.5min后运动的路程s=vt=2m/s×30s=60m;
(2)由于物体做匀速直线运动,
该物体所受到摩擦力的大小为f=F拉=0.3G=0.3mg=0.3×12kg×10N/kg=36N;
(3)由于物体在水平面上,水平地面受到该物体的压力F压=G=mg=12kg×10N/kg=120 N;
(4)物体的底面积S=200cm2=0.02m2,
水平地面受到该物体的压强p===6000Pa。
答:(1)该物体经过0.5min后运动的路程为60m;
(2)该物体所受到摩擦力的大小为36N;
(3)水平地面受到该物体的压力为120 N;
(4)水平地面受到该物体的压强为6000Pa。
32.【解答】解:(1)排气孔的横截面积为:S1=10mm2=10﹣5m2,
限压阀的质量为:m=100g=0.1kg,
锅内最大气压为:p0S1+mg=pS1,
则p===2×105Pa;
(2)锅盖面积为:S2=240cm2=2.4×10﹣2m2,
锅盖所承受的最小压力为:
F=pS2﹣p0S2=2×105Pa×2.4×10﹣2m2﹣1.0×105Pa×2.4×10﹣2m2=2.4×103N;
(3)p限=p最大﹣p0=1.8×105Pa﹣1×105Pa=0.8×105Pa,
根据p=可得F限=p限S=0.8×105Pa×10﹣5m2=0.8N,
G=F限=0.8N,
m===0.08kg=80g。
答:(1)高压锅内气体能达到的最大压强为2×105Pa;
(2)它所能承受的最大压力为2.4×103N才能保证安全;
(3)应配备一个80g的安全阀。
2023年四川省攀枝花市西区中考物理二模试题(含答案): 这是一份2023年四川省攀枝花市西区中考物理二模试题(含答案),共21页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年四川省攀枝花市西区九年级物理二模试题: 这是一份2023年四川省攀枝花市西区九年级物理二模试题,共6页。
四川省攀枝花市仁和区思源实验学校2020-2021学年八年级下学期期中物理试题: 这是一份四川省攀枝花市仁和区思源实验学校2020-2021学年八年级下学期期中物理试题,共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图,综合题等内容,欢迎下载使用。