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江苏省无锡市滨湖区2020-2021学年八年级下学期期中物理试题
展开2020-2021学年江苏省无锡市滨湖区八年级(下)期中物理试卷
一.选择题(每题2分,共28分.每题给出的四个选项中只有一个选项正确)
1.(2分)下列数据中不合理的是( )
A.一本物理书的重为2.5N
B.一名中学生的体积约为50dm3
C.教室中空气的质量约为250kg
D.空气的密度是1.29g/cm3
2.(2分)用天平测量一张邮票的质量,下列方法中相对比较简单而又正确的是( )
A.把一张邮票直接放在天平上,测量一次,并记录
B.把一张邮票放在天平上,反复测量,再求平均值
C.先测出100张邮票的质量,再将测得结果除以100
D.先测出一本书的质量,把一张邮票贴在书上,测出其总质量,再减去书的质量
3.(2分)下列有关力的说法中,正确的是( )
A.一个物体也能产生力的作用
B.只有直接接触的物体才可能产生力的作用
C.受力物体同时也一定是施力物体
D.两个力大小相同,产生的效果一定相同
4.(2分)自行车是许多同学上学必备的交通工具。如图所示是自行车的各个零件,其中减小了有害摩擦的是( )
A.车胎刻花纹
B.刹车捏车闸
C.车轴加滚珠
D.脚踏板面粗糙
5.(2分)如图,支杆OB固定在木板BC上,小球A通过细绳悬挂在杆端O处,利用此装置可以研究重力的方向。现从图示位置将木板缓慢放平,此过程中细绳与虚线之间的夹角α将( )
A.变小 B.变大 C.不变 D.无法确定
6.(2分)如图甲所示,上方装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上。控制阀门,使容器中相同时间内流入液体的质量相等,注入液体直至图乙状态。图丙所呈现的物理量之间的函数关系图像可能是( )
A.液面上升速度v和时间t的关系
B.液体密度ρ和液体体积V的关系
C.液体质量m和液体密度ρ的关系
D.液面上升高度h和时间t的关系
7.(2分)下列小实验能达到预期目的是( )
①沙粒放入水中,水变浑浊了,说明分子在不停地做无规则运动
②将红墨水滴在不同温度的等量水中,通过现象能证明温度升高,分子运动越剧烈
③两玻璃使劲挤压无法合并成一块玻璃,说明分子间有斥力
④用手捏海绵,海绵体积变小了,说明分子间有间隙
A.只有② B.①② C.①④ D.②③
8.(2分)为了较准确地测出200mL水的体积,下列四种规格的量筒中,最合适的是( )
A.量程为100mL,分度值为1mL
B.量程为500mL,分度值为10mL
C.量程为300mL,分度值为2mL
D.量程为250mL,分度值为5mL
9.(2分)在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论。以下是同学们提出的四个观点:
①假如没有了摩擦力,人步行的速度更快。
②假如没有了重力,人一跳就会离开地球。
③假如没有了摩擦力,一阵微风可以吹动停在平直轨道上的火车。
④假如没有了重力,弹簧测力计将无法使用。
其中合理的是( )
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
10.(2分)两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色的二氧化氮气体,用玻璃板隔开后按图示放置,抽去玻璃板,保持两瓶口紧贴静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同。已知瓶中二氧化氮气体的密度比空气的密度大,下列说法正确的是( )
A.此现象能说明分子间存在相互作用的引力
B.此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同
C.颜色变得相同后,瓶中气体分子停止运动
D.颜色变得相同后,上方瓶中气体密度比空气大
11.(2分)举重运动员举起杠铃不动时,对杠铃来说相互平衡的力是( )
A.人对杠铃的支持力和杠铃对人的压力
B.地面对人的支持力和人对杠铃的支持力
C.杠铃所受的重力和人对杠铃的支持力
D.人所受到的重力和人对地面的压力
12.(2分)如图所示的三个图中,所有的球都是相同的,且形状规则、质量分布均匀。甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间,乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上,丙球与其右侧的球放在另一个大的球壳内部并相互接触。关于这三个球的受力情况,下列说法正确的是( )
A.甲球受到两个弹力的作用
B.乙球受到两个弹力的作用
C.丙球受到两个弹力的作用
D.甲、乙、丙三球都只受一个弹力的作用
13.(2分)如图所示,用弹簧测力计拉动运动鞋在粗糙程度相同的水平地面上向右做直线运动,下列说法中正确的是( )
A.使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是运动鞋受到的摩擦力
B.若弹簧测力计的示数为3N,此时运动鞋受到的摩擦力不一定为3N
C.地面对运动鞋的支持力和运动鞋的重力是一对相互作用力
D.如果增大拉力大小,摩擦力大小也会增大
14.(2分)小明玩耍时捡到一块会吸水的小石块(吸水后体积不变),回到家想测一下该石块的密度.他先用厨房电子秤(如图所示)测出干石块的质量是120g,又称出一个装满水的瓶子总质量为600g。然后把干石块缓慢放入瓶内,溢出水后,擦干瓶身,置于电子秤上,称得总质量为680g,最后将小石块从水中取出,将表面的水擦干,再测出此时石块的质量是130g,则未吸水时该小石块的密度是( )
A.2.4×103kg/m3 B.3.0×103kg/m3
C.2.7×103kg/m3 D.1.5×103kg/m3
二、填空题(每空1分,共32分)
15.(3分)一种世界上“最轻”的固体金属材料——全碳气凝。如图所示为10cm3的“全碳气凝胶”压在花蕊上。这里说的“最轻”用确切的物理语言来说是指这种材料的 很小。图示的全碳气凝胶受到支持力的施力物体是 。全碳气凝胶被压缩80%后,仍可恢复原状,说明这种材料具有很强的 (选填“延展性”、“弹性”或“磁性”)
16.(3分)在“银河系、宇宙、太阳系”中尺度最小的是 ;构成物质的原子是由位于原子中心的带 电的原子核和核外绕着原子核转动的带 的电子组成,其结构类似于太阳系。
17.(3分)如图用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。
(1)把某个物体放在带电吸管一端的附近,发现吸管向物体靠近,由此现象我们判断出这个物体 (选填“带电”、“不带电”或“可能带电”)。
(2)把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近,吸管被推开,说明吸管 (选填“带正电”、“带负电”或“不带电”),吸管被推开的原因是 。
18.(2分)如图所示,小红需要称取5g的食盐,准备在天平的托盘上垫放一小张纸,以防止食盐腐蚀天平。方法①:先放纸再调平衡螺母至天平平衡,继续称量。方法②:先调平衡螺母至天平平衡,再放纸,继续称量。你认为最佳的方法是 (选填①、②)。正确称取5g食盐的过程中,发现天平指针偏左,接下来需要进行的操作是 。
19.(2分)一桶食用油,用去一半后,剩下的食用油的密度 (填“变大”、“变小”或“不变”).食用油的密度为是0.8×103kg/m3,合 g/cm3。
20.(3分)密封在容器中一定质量的气体被抽出一部分后,容器中气体的质量 、体积 、密度 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
21.(3分)甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示,由图可知,其中密度较大的是 。(填“甲”或“乙”),甲的密度是 g/cm3。
22.(2分)如图所示,人手持大气球站在转盘上,松开气嘴,让气球沿垂直转盘半径方向喷气,由于力的作用是 的,人与转盘开始一起反向转动。在A、B两点中,人站在A点进行上述实验,更容易转动,说明力的作用效果与 有关。
23.(3分)劣质橡皮质硬,擦字时打滑,字擦不干净,这是由于物体表面越光滑,摩擦力越小的缘故。小星用橡皮轻轻擦字没擦干净,然后她稍加用力就擦干净了,这是通过 方式来 橡皮与纸间摩擦的。
24.(3分)一根弹簧在不受拉力作用时原长为5cm,在弹性限度内伸长的长度△L与所受拉力F之间的关系如图所示,则当这根弹簧伸长2cm时,所受拉力为 N。当所受拉力F为6N时,弹簧的长度是 cm。如果在月球上这根弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长的长度 1cm(填“>”、“=”或“<”)。
25.(2分)水的密度是1×103kg/m3,它表示的物理含义是: ;两个完全相同的密封桶里装满不同的液体。一个桶里装满水,总质量10kg,另一桶里装满酒精(酒精密度0.8×103kg/m3)总质量是8.4kg,则空桶质量是 kg,桶的容积是 m3。
26.(3分)A、B是材料相同、表面的粗糙程度也相同的两个物体,A的体积大于B的体积,分两次在同一水平地面上用力推动它们(如图所示),使它们一起做匀速直线运动,则推力F1 F2,图甲中A所受摩擦力 图乙中A所受摩擦力,图甲中B所受地面摩擦力 图乙中B所受摩擦力。(以上三空均选填“>”、“=”或“<”)。
三、解答题(共40分其中第32题必须写出具体计算过程)
27.(2分)如图所示是在空气中飞行的足球,请画出足球所受重力的示意图。
28.(2分)用轻绳悬挂小球A系于匀速行驶的小车上(如图),画出小球A受力示意图。
29.(2分)如图所示,一物体重20N,施加水平向右大小为30N的压力F使物体紧贴竖直墙壁静止,画出物体受到的摩擦力及大小,作出物体对墙壁的压力。
30.(6分)某实验小组利用天平和量筒测量牛奶的密度.操作步骤如下:
(1)在量筒中倒入适量的牛奶,如图甲所示,则牛奶的体积为 mL;
(2)将天平放在水平台上,游码归零后,发现指针静止时的位置如图乙所示,此时应将平衡螺母向 调节,直到天平平衡;
(3)把量筒中的牛奶全部倒入质量为60g的烧杯中,并用天平测出烧杯和牛奶的总质量m,如图丙所示,则牛奶的质量为 g,牛奶的密度为 g/cm3;大家在对实验过程及结果进行评估时,发现密度的测量值比它的真实值 (选填“偏大”或“偏小”)。
(4)他们对测量方法进行修正,将量杯和牛奶的总质量记为m,牛奶的体积为V,测出了几组实验数据并根据测量结果作出了“m﹣V”图像,如图丁所示.由图像可知,该牛奶的密度为 g/cm3。
31.(6分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小红做了如图所示的实验.
(1)在水平的长木板上,用弹簧测力计水平向左 拉动木块A,弹簧测力计示数如图甲所示,根据 知识可知,木块所受的滑动摩擦力为 N。
(2)在实验交流的过程中,小红发现有同学将该实验改成了如图乙所示的实验装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块A,木块下面是一长木板B,实验时拉着长木板B沿水平地面向左运动,这样改进以后有好多优点,以下不是其优点的是
A.无需控制木板B做匀速运动
B.弹簧测力计示数更加稳定,便于读数
C.方便实验操作
D.实验原理更加合理正确
(3)小红改了装置后,做了乙、丙两次实验,发现弹簧测力计示数不同.由此可知:滑动摩擦力与 的大小有关。
32.(8分)在探究物质微观结构模型的活动中,把相同体积的水和酒精充分混合,发现混合后的总体积小于混合前两液体的体积之和。为了确定减小的体积与酒精和水混合比例的关系,小红所在的学习小组进行了如下探究:
A.把一端封口的细玻璃管固定在米尺上,封口端和零刻度线对齐;
B.在玻璃管中注入一定体积的水,读出水面的刻度L1;
C.然后注入适量酒精,使酒精上表面达到100cm刻度线处;
D.封闭管口,将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,读出混合后液面对应的直尺刻度L;
(1)水和酒精充分混合后的总体积减小,这一现象表明 。
A.分子间有引力
B.分子间有斥力
C.分子间有空隙
D.分子是运动的
(2)学习小组进行了多次实验,测出水柱的长度L1和混合后液柱的总长度L,并计算出液柱减小的长度ΔL。数据如表所示:
实验序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
水柱长度L1/cm
10
20
30
40
50
60
70
80
90
混合后液柱的长度L/cm
98.9
98.3
97.7
97.2
96.7
97.3
97.9
98.1
99.0
液柱减小的长度ΔL/cm
1.1
2.3
2.8
3.3
2.7
2.1
1.9
1.0
①第2次实验液柱减小的长度为 cm。
②小红发现第 次实验数据存在明显偏差,经了解是小明在实验过程中玻璃管翻转次数过少,水和酒精没有充分混合所致,随后重新实验修正了数据。
③在水和酒精混合前的总体积相同的前提下,混合后液柱减小的长度△L随着水柱长度L的增大而 。
④根据试题中信息,计算第5次实验后混合液的密度为 g/cm3(结果保留2位小数,酒精密度0.8g/cm3)。
(3)小刚由表格数据得到,第五次实验时酒精和水等体积混合液柱减小的长度一定最大,你认为他的判断准确吗? (选填“准确”或“不准确”),理由是 。
33.(6分)如图甲是小华同学“探究二力平衡条件”时的实验情景。
(1)小华将小卡片(重力可忽略不计)两边的线分别绕过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整 来改变拉力的大小。
(2)小华将卡片扭转一定角度,如图乙所示.松手后发现卡片又恢复图甲原状。这说明两个力必须作用在 ,物体才能平衡。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步操作是 。
(4)小刚用如图丙所示的装置进行“探究二力平衡条件”,将木块放在水平桌面上。同学们认为小华的实验优于小刚的实验,其主要原因是 。
A.减少了摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
(5)为了验证小华的结论,小刚同学将卡片往上拉到一定距离,如图丁所示。松手后发现卡片又恢复图甲原状,小刚的方法 (选填“能”或“不能”)得到(2)中结论。
34.(8分)新疆是中国最大的棉花生产基地,棉花生产早已经实现高度机械化,提高工作效率。如图为植保人员在操控植保无人机给棉花喷洒农药。植保无人机是通过四个相同的机翼快速转动时将空气竖直向下压获得动力的,因其操控简单、喷洒均匀、省时高效等优点,在现代农业中发挥着重要作用,其项目参数如表:(g=10N/kg)
项目
参数
外形尺寸(长宽高)
1955×455×625mm
旋翼个数
4
飞机质量(含空药箱)
14kg
药箱容量
16L
作业速度
3~8m/s
(1)无人机升力的施力物体是 ,升力获得的过程涉及到的物理知识是,物体间力的作用是 ,当无人机匀速下降时获得的升力 重力(选填“>”、“<”或“=”)。
(2)求空载时静止在水平地面上不工作的无人机对地面的压力。
(3)药箱加满农药匀速升空的过程中,每个旋翼产生的升力为多大?(ρ农药=1.1×103kg/m3)
2020-2021学年江苏省无锡市滨湖区八年级(下)期中物理试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(每题2分,共28分.每题给出的四个选项中只有一个选项正确)
1.【解答】解:
A、物理书的质量在250g=0.25kg左右,受到的重力为G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N.符合实际;
B、中学生的质量在50kg左右,密度在1.0×103kg/m3左右,体积大约为V===0.05m3=50dm3.符合实际;
C、教室的长、宽、高大约分别为9m、6m和3.5m,教室中空气的质量大约为m=ρV=1.29kg/m3×9m×6m×3.5m=243.81kg,接近250kg.符合实际;
D、体积是1m3的空气的质量在1.29kg左右,所以空气的密度在1.29kg/m3.不符合实际。
故选:D。
2.【解答】解:A、一张邮票质量小于天平的分度值,直接测是测不出来的,故A错误;
B、由于天平直接测不出来,反复测也测不出来,更不用说求平均值,故B错误。
C、依据分析,可以先测出100张邮票的总质量,再再将测得结果除以100,可求得一张邮票的质量,故C正确;
D、把一张邮票贴在书上,测出其总质量,是分辨不出书的质量与加一张邮票质量的差别的,故D错误;
故选:C。
3.【解答】解:A、力是物体对物体的作用,产生力的作用时,必须同时存在两个物体,因此只有一个物体不会产生力的作用,故A错误;
B、两个物体产生力的作用时,不一定相互接触,比如磁铁吸引铁钉,故B错误;
C、力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,即受力物体同时也一定是施力物体,故C正确;
D、两个力大小相同,产生的效果不一定相同,因为影响力的作用效果的因素还有方向和作用点,故D错误。
故选:C。
4.【解答】解:
A、车胎有很多花纹,是在压力一定时通过增大接触面的粗糙程度来增大与地面之间的摩擦,属于增大有益摩擦;故A不合题意;
B、刹车时用力捏车闸是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力的方式来增大摩擦力,属于增大有益摩擦;故B不合题意;
C、车轮转动时,车轮与车轴之间的摩擦,容易使零件磨损,中间加装滚动轴承,变滑动为滚动,属于减小有害摩擦;故C符合题意;
D、脚踏板面有很多花纹,是在压力一定时通过增大接触面的粗糙程度来增大与脚底之间的摩擦,属于增大有益摩擦。故D不合题意。
故选:C。
5.【解答】解:因为重力的方向总是竖直向下的,
所以悬线OA由于受重力的作用,始终保持竖直向下的方向不变,
当将板BC缓慢放平时,悬线OA的方向不变,
而虚线与BC垂直,
所以在此过程中绳与虚线之间的夹角α将变小。
故选:A。
6.【解答】解:AD.容器中相同时间内流入液体的质量△m相等,则相同时间内液面上升的高度△h==,则液面上升高度h=△h×t=×t,则液面上升的速度v不随时间t的变化而变化,故A错误,D正确;
B.密度是物质本身的一种特性,与液体的体积和质量无关,所以液体密度不随其体积的变化而变化,故B错误;
C.不同的液体在体积相等时,液体的质量与密度成正比,故C错误。
故选:D。
7.【解答】解:
①沙粒放入水中,水变浑浊是因为沙土小颗粒悬浮在水中造成的,不是分子的运动,故①不符合题意;
②把红墨水分别滴到热水中和冷水中,发现热水变色更快,是因为温度越高,扩散越快,分子热运动越剧烈,故②符合题意;
③由于分子间的作用距离很小,碎玻璃拼在一起时,碎玻璃块间的距离远大于分子力相互作用的距离,分子力不起作用,所以碎玻璃不能拼在一起,碎玻璃不能拼在一起是由于分子之间有斥力的说法是错误的,故③不符合题意;
④因为海绵内有空隙,所以用手捏海绵,海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙,故④不符合题意;
通过以上分析可知,以上小实验能达到预期目的是②,故A正确。
故选:A。
8.【解答】解:A、量程为100mL的量筒太小,不能一次测量200mL水,故A不符合题意。
BD、量程为500mL和250mL的量筒,能一次测量200mL水,分度值较大,测量不够准确,故B和D不符合题意。
C、量程为300mL的量筒,能一次测量200mL水,分度值2mL的量筒测量更准确,故C符合题意。
故选:C。
9.【解答】解:①人行走时的动力是地面对人的摩擦力,如果失去了摩擦力,人将寸步难行。故①说法不合理;
②人能够站在地面上是重力的作用,如果没有重力,人轻轻一跳就会离开地球。故②说法合理;
③失去了摩擦力,火车运动时就没有了阻力,故给火车很小的力就可改变它的运动状态,即一阵微风就可以吹动停在平直轨道上的火车。故③说法合理;
④如果没有了重力,弹力仍然存在,仍然可以利用弹簧测力计测量力的大小。故④说法不合理。
所以,说法合理的是②③。
故选:B。
10.【解答】解:
A、当把中间的玻璃板抽掉后观察到上下两个瓶子颜色变均匀了,这是扩散现象,说明分子在不同的做无规则运动,故A错误;
B、“扫地时灰尘飞扬”是固态颗粒的机械运动,此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因不同,故B错误;
C、组成物质的分子在不停地做无规则运动,两瓶颜色变得相同后,瓶中气体分子仍然在运动,故C错误;
D、因为NO2气体的密度大于空气的密度,所以两气体混合后,上方瓶中气体密度变大,大于空气的密度,故D正确。
故选:D。
11.【解答】解:A、杠铃对人的压力受力物体是人,人队杠铃的举力受力物体是杠铃,受力物体不同,不符合“作用在同一物体上的两个力”这一条件,所以不是平衡力。
B、地面对人的支持力,是作用在人上面的力;人对杠铃的支持力是作用在杠铃上的力,两个力不是作用在同一物体上,所以不是平衡力。
C、杠铃静止,所以受到的重力和人对杠铃的支持力是一对平衡力。
D、人受到的重力是人受到的力;人对地面的压力是地面受到的,这两个力没有作用在同一物体上,所以这两个力不是平衡力。
故选:C。
12.【解答】解:
A、甲球受重力和竖直向上的地面给它的弹力两个力,斜面没有给其弹力,如果有的话球不会静止,故A错误。
B、乙球受重力和竖直向上的地面给它的弹力两个力,与乙接触的球不会给乙弹力,如果有的话乙球不会静止,故B错误。
CD、丙球受重力,圆面给它的指向圆心的弹力和与它接触的小球给它的沿他们圆心连线向左的弹力,如果它接触的小球不给它沿他们圆心连线向左的弹力的话它不能保持静止状态。故丙球受两个弹力的作用,故C正确、D错误。
故选:C。
13.【解答】解:
A、使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是运动鞋对弹簧测力计的拉力,故A错误;
B、弹簧测力计拉动运动鞋在粗糙程度不变的水平地面上向右做直线运动,不一定做匀速直线运动,所以,若弹簧测力计的示数为3N,此时运动鞋受到的摩擦力不一定为3N,故B正确;
C、地面对运动鞋的支持力和运动鞋的重力都作用在运动鞋上,符合二力平衡的条件,是一对平衡力,故B错误;
D、木块在粗糙程度相同的水平桌面上运动时,压力一定,接触面的粗糙程度一定,拉力大小改变时,摩擦力大小不变,故D错误;
故选:B。
14.【解答】解:干石块缓慢放入瓶内,溢出水的质量m溢水=m石块+m瓶和水﹣m剩余水、瓶和石块=120g+600g﹣680g=40g,
干石块吸掉水的质量m吸水=m吸水后石块﹣m石块=130g﹣120g=10g,
所以干石块的体积V石块=V溢水+V吸水=+=+=50cm3,
所以干石块的密度ρ石块===2.4g/cm3=2.4×103kg/m3。
故选:A。
二、填空题(每空1分,共32分)
15.【解答】解:“全碳气凝胶”是迄今为止世界上最轻的材料。这里说的“最轻的材料”用确切的物理语言来说是指这种材料的密度很小;
全碳气凝胶受到支持力的施力物体是花蕊;
全碳气凝胶被压缩80%后仍可恢复原状,因此具有很高的弹性。
故答案为:密度;花蕊;弹性。
16.【解答】解:银河系、宇宙、太阳系中尺度最小的是太阳系;
原子是由位于中心的原子核和核外绕核转动的电子组成;
原子核由质子和中子组成,质子带正电,中子不带电,所以原子核带正电;电子带负电。
故答案为:太阳系;正;负电。
17.【解答】解:
(1)带电体除了吸引带有异种电荷的物体外,还可以吸引不带电的轻小物体,所以根据“吸管向物体靠近”不能判定物体是否带电;则物体可能带电;
(2)丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,带电吸管与它靠近时相互排斥,因同种电荷相互排斥,所以吸管带的应该是与玻璃棒相同的电荷,即带电吸管带正电。
故答案为:(1)可能带电;(2)带正电;同种电荷相互排斥。
18.【解答】解:
需要称取5g的食盐,应该先调平衡螺母至天平平衡,为防止食盐腐蚀天平,应在天平的托盘上垫放一小张纸,同时为了避免纸张质量对测量结果的影响,放纸后应调平衡螺母至天平平衡,再称量,故最佳的方法是①。
实验时,先在右盘放一个5g的砝码,再在左盘加入一定的食盐,发现天平指针偏左,说明食盐的质量偏大,所以接下来需要进行的操作是在左盘中取出适量的食盐直至横梁平衡。
故答案为:①;在左盘中取出适量的食盐直至横梁平衡。
19.【解答】解:
将食用油用去一半,物质总量减少一半,食用油质量虽然减少,但状态和温度没有变化,密度不变,仍然为0.8×103kg/m3;
因为1kg/m3=10﹣3g/cm3,所以0.8×103kg/m3=0.8×103×10﹣3g/cm3=0.8g/cm3。
故答案为:不变;0.8。
20.【解答】解:
气体被抽出一部分后,剩余气体的质量减小了,而气体的体积不变,还等于容器的容积,由ρ=可知,剩余气体的密度变小。
故答案为:变小;不变;变小。
21.【解答】解:(1)由图象可知,当甲、乙两种物质体积相同时,甲物质的质量比乙物质的质量大;根据ρ=可知,甲物质的质量大,密度就大;
(2)由图象可知,当甲物质的m=3g时,对应的体积V=2cm3,
所以甲物质的密度ρ===1.5g/cm3。
故答案为:甲;1.5。
22.【解答】解:如图所示,人手持大气球站在转盘上,松开气嘴,让气球沿垂直转盘半径方向喷气,由于力的作用是相互的,空气给人一个反作用力,人与转盘开始一起反向转动,人站在A点进行上述实验,力臂大于人站在B点进行上述实验的力臂,在A、B两点中,使用相同的力,在A点更容易转动,说明力的作用效果与作用点有关。
故答案为:相互;作用点。
23.【解答】解:增大摩擦力的方法有增大压力或增大接触面的粗糙;小星用力擦字,增大了橡皮与纸间的压力,从而增大了摩擦力;
故答案为:增大压力;增大。
24.【解答】解:如图是表示一根弹簧在弹性限度内伸长的长度△L所受拉力F之间的关系,横轴表示所受的拉力,纵轴表示弹簧伸长的长度;
由图像可知,当△L=2cm时,所受的拉力为4N;
当所受拉力F为6N时,弹簧伸长的长度是3.0cm,则此时弹簧的长度为3.0cm+5cm=8cm;
在弹性限度内伸长的长度△L所受拉力F之间的关系不会随位置的变化而变化,由图可知,弹簧受到2N的拉力时,伸长的长度为1.0cm,所以在月球上用2N的拉力拉弹簧时,伸长的长度仍为1cm。
故答案为:4;8;=。
25.【解答】解:
(1)水的密度是1×103kg/m3,表示每立方米水的质量为1×103千克;
(2)设桶的质量为m桶,桶的容积为V,则装满水和酒精的体积相同,都是V,
由题知,m桶+m水=10kg,﹣﹣﹣﹣①
m桶+m酒精=8.4kg,﹣﹣﹣﹣﹣②
①﹣②得:
m水﹣m酒精=1.6kg,
由ρ=得:
ρ水V﹣ρ酒精V=1.6kg,
1×103kg/m3×V﹣0.8×103kg/m3×V=1.6kg,
解得:
V=8×10﹣3m3,
代入①得:
m桶+1×103kg/m3×8×10﹣3m3=10kg,
解得:
m桶=2kg。
故答案为:每立方米水的质量为1×103千克;2;8×10﹣3。
26.【解答】解:由题意可知,A、B是材料相同、表面的粗糙程度也相同的两个物体;同时,两物体以不同方式放置时,其对地面的总压力不变,所以,把它们看做一个整体,整体所受摩擦力不变;由于“整体”都做匀速直线运动时,所以摩擦力与推力是一对平衡力,则两次的推力F1等于F2;
两次它们都做匀速直线运动;则图甲中A所受的摩擦力等于推力F1,而图乙中推力F2等于A、B所受的摩擦力之和,所以,图甲中A所受摩擦力大于图乙中A所受摩擦力;
图甲中,把A、B看做一个整体,其受到右的推力F1和地面向左的摩擦力,故B所受地面摩擦力等于F1;图乙中,推力F2等于A、B所受的摩擦力之和,所以,图甲中B所受地面摩擦力大于图乙中B所受摩擦力。
故答案为:=;>;>。
三、解答题(共40分其中第32题必须写出具体计算过程)
27.【解答】解:由于足球是形状规则的物体,其重心在其几何中心(球心)上;过球心做竖直向下的力,即重力;如图所示:
28.【解答】解:小球处于静止状态,受到的重力和拉力是一对平衡力,重力竖直向下,标上符号G,拉力竖直向上,标出符号F,二力的作用点都在小球重心,注意两个力长度相等,如图所示:
29.【解答】解:过物体重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段,用f表示,因为摩擦力和重力是一对平衡力,所以f=G=20N;
过物体与墙面的接触面的中点沿水平向右的方向画一条带箭头的线段,用F表示,大小为30N,即为对墙壁的压力示意图,如图所示:
30.【解答】解:(1)量筒的分度值为2mL,量筒中牛奶的体积为V=50mL=50cm3;
(2)把天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端的零刻度线处后,由图乙知,指针偏左,此时应将平衡螺母向右调节,直到指针对准分度盘中央的刻度线;
(3)已知烧杯的质量m烧=60g,
烧杯和牛奶的质量:m总=50g+50g+10g+3g=113g,
量筒中牛奶的质量为:m=m总﹣m烧=113g﹣60g=53g;
牛奶的密度:
ρ===1.06g/cm3;
把量筒中的牛奶全部倒入烧杯中时,由于有少量牛奶附着在量筒内壁上,所测牛奶的质量偏小,则测得牛奶的密度偏小;
(4)由图像丁可知,当烧杯中没有液体时,烧杯的质量为60g;当烧杯中液体的体积为100cm3时,烧杯和液体的总质量为167g,
由此可知烧杯中液体的质量为m′=167g﹣60g=107g,
液体的密度为:
ρ′===1.07g/cm3。
故答案为:(1)50;(2)右;(3)53;1.06;偏小;(4)1.07。
31.【解答】解:(1)测力计分度值为0.1N,示数大小为2.8N;在水平的长木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块A,并使其做匀速直线运动,受到拉力与滑动摩擦力为平衡力,大小相等,根据二力平衡条件可知,滑动摩擦力等于测力计木块所受的滑动摩擦力为2.8N;
(2)图乙中,A处于静止状态,受到的测力计向水平拉力与木板对其施加的摩擦力为平衡力,大小相等;因A对木板的压力大小不变,接触面的粗糙程度不变,故滑动摩擦力大小不变,木板不必做匀速直线运动,由于测力计静止也便于读数,方便实验操作;两种情况下测量滑动摩擦力的原理都是二力平衡条件,所以实验原理不会改变,故选D;
(3)实验中发现,图丙中多放了一个砝码,因此,A对B的压力变大,此时的弹簧测力计示数不同,由此可知:滑动摩擦力与压力的大小有关。
故答案为:(1)匀速直线;二力平衡;2.8;(2)D;(3)压力。
32.【解答】解:(1)酒精和水都是由分子构成的物质,它们的分子之间都存在一定的间隔。当把酒精和水混合以后,两种物质的分子相互渗透,进入彼此的分子间隔,所以总体积会小于二者的体积之和;
(2)①第2次实验液柱减小的长度为L2=100cm﹣98.3cm=1.7cm;
②在实验过程中玻璃管翻转次数过少,水和酒精没有充分混合,则液柱减小的长度ΔL的变化量应该是最小的,从表格数据可以看出,第7次到第8次液柱长度的减少量变化是最小的,而第8次到第9次液柱减少的变化量又是最大的,所以第8次液体没有充分混合所致;
③从表格中的数据变化可以看出,混合后液柱减小的长度ΔL随着水柱长度L的变大先增大后减小;
④设细玻璃管的横截面积为S,由第5次数据可知:
水柱的质量:m水=ρ水V水=ρ水SL1;酒精柱的质量:m酒=ρ酒V酒=ρ酒S(L总﹣L1);混合液的总体积:V=SL
混合液的密度:
ρ=====0.93g/cm3;
(3)由表格数据可知,随着水柱长度的增加,水和酒精的混合液的体积的减小量先变大后变小,由于每次测量时水柱都相差10cm,因此不能确定第五次实验时酒精和水等体积混合时,混合液柱减小的长度就一定是最大的。
故答案为:(1)C;(2)1.7;8;先增大后减小;0.93;(3)不准确;每次实验时水柱都相差10cm,不能精确反映变化规律。
33.【解答】解:(1)在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个力方向相反,探究两个力的方向对小卡片的作用情况;通过调整钩码数量来改变拉力的大小;
(2)将卡片旋转一定角度后,两个力没有作用在同一条直线上,所以卡片没有静止(平衡);
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片,观察两个更小卡片是否平衡;
(4)小华实验用的小卡片重力小,悬在空中不受摩擦力影响;小铭实验用的木块放在水平桌面上,木块和桌面之间存在摩擦力,摩擦力是不能消除的,实验要受到摩擦力影响,所以还是小华的实验方案好,故选A;
(5)如图丁,将卡片位置改变后,此时两个力虽然不在同一条直线上,但同时两个力的方向也不是相反的,不符合控制变量法的要求,所以小刚的方法不能得到结论。
故答案为:(1)钩码数量;(2)同一直线;(3)剪开小卡片;(4)A;(5)不能。
34.【解答】解:(1)无人机给空气一个向下的力,物体间力的作用是相互的,空气给无人机一个向上的升力,推动无人机上升。
无人机在匀速下降过程中,无人机受到重力和升力作用,这两个力是平衡力,大小相等。
(2)无人机的质量是14kg,则无人机的重力G=mg=14kg×10N/kg=140N,
空载时静止在水平地面上不工作的无人机对地面的压力等于无人机的重力,则F=G=140N。
(3)药箱的容量是V=16L=0.016m3,
根据密度公式得,农药的质量m'=ρ农药V=1.1×103kg/m3×0.016m3=17.6kg,
药箱加满农药时无人机的总质量m总=m+m'=14kg+17.6kg=31.6kg,
药箱加满农药时无人机的总重力G总=m总g=31.6kg×10N/kg=316N,
药箱加满农药匀速升空的过程中,无人机受到的重力和升力是平衡力,大小相等,则无人机受到的升力F=G总=316N,
由于无人机有4个旋翼,则每个旋翼受到的升力为F'=F=×316N=79N。
故答案为:(1)空气;相互的;=;(2)空载时静止在水平地面上不工作的无人机对地面的压力是140N;(3)药箱加满农药匀速升空的过程中,每个旋翼产生的升力为79N。
江苏省无锡市滨湖区2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷: 这是一份江苏省无锡市滨湖区2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷,共8页。
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