数学三年级下册三 解决问题的策略课前预习课件ppt
展开学习过解决问题的策略是什么?
解决问题一般经历哪几步?
小明和爸爸带300元去运动服饰商店购物。
买一套运动服,最多剩下多少元?
300-130=170(元)
答:最多剩下170元。
如果买一套运动服和一双运动鞋,最多剩下多少元呢?
(1)一共用去多少元?
130+85=215(元)
300-215=85(元)
(1)最多用去多少元?
(2)最少找回多少元?
100-72=28(元)
如果买3顶帽子,付出100元,最少找回多少元?
回顾问题的分析和思考过程,我们都是哪里想起的?想到了什么?
从问题出发分析和解决问题要注意什么?
根据所求问题的含义及相应的数量关系选择合适的条件,确定先算什么、再算什么。
1.根据问题说出数量关系式,并说说缺少什么条件。
(1)桃树有52棵,梨树有3行。桃树比梨树多多少棵?
(2)学校买了18袋乒乓球和9个篮球。乒乓球的个数是篮球的几倍?
(1)数量关系式:桃树的棵数-梨树的棵数=桃树比梨树多的棵数。
缺少的条件:梨树每行的棵数
(2)数量关系式:乒乓球的个数÷篮球的个数=乒乓球的个数是篮球的几倍
缺少的条件:乒乓球每袋的个数
【选自教材P28 想想做做 第1题】
2.李庄小学体育兴趣小组的人数统计如下。你能把表格填写完整吗?
方法二:可以先算从总人数中去掉篮球组还剩多少人。
方法一:可以先算篮球组和田径组一共有多少人。
【选自教材P28 想想做做 第2题】
3.先根据问题选择合适的条件,再解答。
(1)1个茶壶和4个茶杯一共多少元?(2)1个热水瓶比4个茶杯多多少元?
思路:(1)题要选择茶壶和茶杯的价格。
20+16=36(元)
答:1个茶壶和4个茶杯一共36元。
【选自教材P29 想想做做 第3题】
35-16=19(元)
答:1个热水瓶比4个茶杯多19元。
思路:(2)题要选择热水瓶和茶杯的价格。
一块正方形地面,共铺了169块地砖。其中四角和中央各铺9块花地砖,其余的是白地砖。
169-45=124(块)
答:铺了124块白地砖。
【选自教材P29 想想做做 第4题】
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