黑龙江省哈尔滨六十九中2019-2020学年九年级下学期期中物理试题
展开2019-2020学年黑龙江省哈尔滨六十九中九年级(下)期中物理试卷
一、单项选择题(共24分)
1.(2分)一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最接近于( )
A.50N,103Pa B.50N,104Pa C.500N,103Pa D.500N,104Pa
2.(2分)如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A.冰壶表面打磨得光滑
B.轮胎上做成凹凸不平的花纹
C.行驶的磁悬浮列车不接触导轨
D.给自行车的后轴上机油
3.(2分)如图所示,晓彤和小雪站在漂浮的小船上,晓彤用竹竿推小雪的船时,使两船分离,且竹竿发生弯曲,对应的物理知识说法错误的是( )
A.小船漂浮时,浮力大于人和船的总重
B.物体间力的作用是相互的
C.力可以改变物体的运动状态
D.力可以改变物体的形状
4.(2分)疫情期间,哈尔滨更多的市民选择了共享单车这种出行方式,当人们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法中错误的是( )
A.自行车受到的动力等于自行车受到的阻力
B.如果在骑行过程中单车所受的外力全部消失,那么单车会慢慢停下来
C.人对车的压力和车对人的支持力是一对相互作用力
D.人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力
5.(2分)同学们正以“如果没有……世界会怎样”为主题展开想象。以下观点,你认为错误的是( )
A.如果没有重力,水不会从高处往低处流
B.如果没有摩擦力,人不能正常行走
C.如果没有惯性,那么抛出去的篮球将一直运动下去
D.如果没有大气压强,不能用吸管吸饮料
6.(2分)关于运动项目中所涉及的物理知识,下列分析错误的是( )
A.游泳时,手向后划水,使人前进的力的施力物体是水
B.滑雪时,滑雪板比较宽大,可以减小人对雪地的压强
C.人登上较高的山顶时,会感觉不适,是因为山顶气压大于山脚下的气压
D.人潜入较深的水中时,必须穿潜水服,是因为液体压强随深度增加而增大
7.(2分)下列涉及压强知识说法错误的是( )
A.海绵块的形变显示了压力作用效果
B.微小压强计可以研究液体压强
C.托里拆利实验可以测出大气压强值
D.鸡自动喂水装置是连通器
8.(2分)下列物理知识的认识错误的是( )
A.液体向各个方向都有压强,是因为液体受到重力作用,且具有流动性
B.玩具不倒翁之所以不倒,是因为物体重心越低,就越稳定
C.跳远时助跑能跳的更远是因为速度越大,惯性越大
D.浮力产生的原因是液体对浸入液体中的物体向上的压力大于向下的压力
9.(2分)将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为PA和PB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则( )
A.pA>pB FA>FB B.pA<pB FA=FB
C.pA<pB FA>FB D.pA=pB FA<FB
10.(2分)与鸟有关的说法错误的是( )
A.小鸟起飞前要煽动翅膀是利用“物体间力的作用是相互的”原理
B.鸟在空中翱翔时受到浮力与重力相平衡
C.鸟在空中翱翔时翅膀上方流速大于下方空气流速
D.落在树枝上的鸟也有惯性
11.(2分)利用气球可以进行许多力学实验,关于下列实验说法错误的是( )
A.甲图中,气球被挤压变扁,手对气球的力大于气球对手的力,两只手的力是相互作用力
B.图乙中,在做气球滚钉板实验时,用铁锤砸木板,气球不爆破,说明压力一定时,增大受力面积可以减小压强
C.图丙中,在玻璃管一端系一个装有红色水的气球,放入装水的玻璃杯中,观察到玻璃管中水面发生变化,说明液体内部存在压强
D.图丁中,用开水烫过的玻璃杯扣在气球上,玻璃杯能“吸”在气球上,说明大气压强的存在
12.(2分)如图,鱼缸内有两条小鱼及体积相同的铁球和木球,木球漂浮,铁球沉底,以下说法正确的是( )
A.铁球不受浮力,木球受到浮力
B.铁球受到的浮力小于木球受到的浮力
C.铁球没入水中下沉时,受到的压强和浮力都变大
D.如果鱼受到水的压强仅仅是向下,则鱼会被压至水底
二、非选择题(共46分)
13.(2分)运动的物体 受到力的作用(选填“一定”或“不一定”),物体排开液体的体积 等于物体浸入液体的体积(选填“一定”或“不一定”)
14.(2分)1标准大气压为 Pa;1标准大气压能支持 cm高水银柱。
15.(2分)把卡片放在瓶口上面,再把扣子放在瓶口上面的卡片上,用手指使劲弹一下卡片,卡片飞出去了,扣子不会随卡片飞出,这是因为扣子 ,最后扣子会落入杯中是因为 。
16.(2分)如图所示,甲、乙两位工人推车匀速前进对车施加的力的合力为300N,则甲施加的推力为 N,车受到地面的摩擦力是 N。
17.(2分)如图,将质量为1kg的某重物放在手指上,重物与手指的接触面积是1cm2,静止时,重物对手指的压力是 N,该重物对手指的压强是 Pa。
18.(2分)如图所示,有两组同样的砖放在水平桌面上,A组一块,B组两块,每块砖长:宽:高之比为4:2:1,则此时A、B两组砖对地面压强之比为 ,若将A组侧放,要使B组与A组对桌面压强相等,B组的放法可以是并排 (选填“平放”“侧放”或“立放”)。
19.(2分)我们生活中常用的吸盘式挂衣钩能紧紧吸在墙壁上,是由于受到 作用;当茶壶中的水静止时,壶身和壶嘴内水面保持 。
20.(2分)将吸管分别插入水中不同深度,用嘴吹气,使水下冒气泡,你感觉到的差别是越深处吹相同大小的气泡,会感觉越费力,产生这种差别的原因是 。如果饮料瓶密封, 不断地吸入饮料。(选填“能”或“不能”)
21.(2分)一辆轿车停在水平路面上,此时轿车受到重力G和支持力F的作用,这两个力的关系是 (填二力平衡或相互作用力),若此轿车在高速公路上急速行驶,F G(填>、<、=)。
22.(2分)“青岛号”导弹驱逐舰,满载时的排水量是4800t,它满载时浮在海面上所受的最大浮力是 N,当驱逐舰从海洋驶入长江时,所受浮力 (填“变大”、“变小”或“不变”).g=10N/kg。
23.(2分)如图,小球处于静止状态,请画出图中小球所受力的示意图。
24.(2分)如图所示,木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速直线运动,当小车受外力作用突然减速时,木块随即在小车的平板上滑行,请画出木块滑行过程中的受力示意图。
25.(6分)同学们对液体内部压强的特点及大小进行了如下的探究:
(1)实验中,通过观察比较压强计U形管两边液面的 来判断液体压强的大小。在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图(a),其调节的方法是 ,使U形管左右两侧的水面相平。
(2)如图(b),当用手指按压橡皮膜时,发现U形管两边液面的高度差几乎不变化,原因可能是装置 ;
(3)如图,晓彤将微小压强计放入同一杯水中,进行了图中(c)(d)(e)的操作,根据观察到的现象,可以得到的结论是在同种液体中 ;
(4)(d)(f)两图是探究液体压强与 的关系,结论是 。
26.(5分)物理兴趣小组的同学想估测大气压强的大小,小组同学用塑料挂钩吸盘模拟马德堡半球实验的方法进行实验。
(1)测量大气压强实验原理是: ;
(2)实验中用到的主要的测量器材:弹簧测力计和 ;
(3)小明想要测量大气压力并减小偏差,他在实验室中找到了三个测力计:
A:(量程是0~5N分度值是0.2N)
B:(量程是0~50N分度值是1N)
C:(量程是0~100N分度值是2N)
已知吸盘的面积是3cm2(设大气压约为1.0×105Pa),他应选用测力计是 (选填符号);
(4)如果测出的大气压仅为0.8×105Pa,比实际大气压小很多,请说出测量偏差产生的主要原因是: (写出一条即可);
(5)本实验中使用弹簧测力计测量拉开吸盘的力时需要注意的问题是 (一条即可)。
27.(6分)某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究浮力的大小。
(1)铜块浸没在盐水中时受到的浮力是 N
(2)由①③④⑤四个步骤可知,发现浮力的大小有时与深度有关,有时又与深度无关,对此正确的解释是浮力的大小与 有关。
(3)比较①④⑦三幅图可得出的结论是
(4)要探究物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关,应选取图中 (选填图中数字代号)步骤进行对比分析。
(5)探究完浮力大小的影响因素后,同学们想进一步探究浮力的大小与物体排开液体所受到的重力的关系,进行了如下实验操作。
此实验操作的正确顺序是 (用abcd表示),通过分析数据并进行比较发现: (用图中符号G1、G2、G3、G4表示),从而得出结论:浮力的大小等于物体排开液体所受到的重力。
28.(5分)如图,测力计拉着重为4N、体积为100cm3的石块,浸没在水中,此时水的深度为15cm。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)求出水对容器底部的压强;
(2)求出石块浸没在水中时所受到的浮力;
(3)石块浸没在水中静止时,测力计示数为多少?
2019-2020学年黑龙江省哈尔滨六十九中九年级(下)期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题(共24分)
1.【解答】解:F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,
人脚掌的总面积大约是0.05m2,
根据p===104Pa。
故选:D。
2.【解答】解:A、冰壶表面打磨光滑,是通过减小接触面的粗糙程度减小摩擦力,是减小摩擦的一种方法。故本选项不符合题意。
B、轮胎上有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,故本选项符合题意。
C、磁悬浮列车是通过使得接触面彼此分离的方法减小摩擦力,故本选项不符合题意。
D、给自行车的后轴上机油是通过减小接触面粗糙程度的方法减小摩擦力的,故本选项不符合题意。
故选:B。
3.【解答】解:A、小船漂浮时,根据漂浮条件可知小船受到的浮力等于人和船的总重,故A错误;
B、由于物体间力的作用是相互的,所以两船向相反方向运动,故B正确;
C、两船向相反方向运动说明力改变了物体的运动状态,故C正确;
D、竹竿变弯是力改变了物体的形状,故D正确。
本题选错误的,故选:A。
4.【解答】解:
A、当人们在平直路面上匀速向前骑行时,在水平方向上,自行车受到向前的动力和向后的阻力的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,故A正确;
B、如果在骑行过程中单车所受的外力全部消失,那么单车将会保持匀速直线运动状态,不会停下来,故B错误;
C、人对车的压力和车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、分别作用另一个的物体上,是一对相互作用力,故C正确;
D、把人和车看做一个整体,人和车受到的重力与地面对人和车的支持力满足平衡力的条件,是一对平衡力,故D正确。
故选:B。
5.【解答】解:
A.水从高处往低处流,是因为水受重力的作用;如果没有重力,则水不会从高处往低处流,故A正确;
B、人能正常行走是利用了地面对脚的摩擦力,所以,如果没有摩擦力,人不能正常行走,故B正确;
C、抛出去的篮球由于惯性会继续向前运动;如果没有惯性,则抛出去的篮球不会向前运动,会受重力作用而直接落向地面,故C错误;
D、用吸管吸饮料是利用了大气压强,所以,如果没有大气压,不能用吸管吸饮料,故D正确。
故选:C。
6.【解答】解:A、游泳时,人与水发生相互作用,推动人向前运动的力的施力物体是水。故A正确。
B、滑雪时,滑雪板比较宽大,在压力一定时,增大受力面积来减小压强。故B正确。
C、大气压随着高度的增加而减小,当人在高山上时,由于大气压的减小导致了人吸入肺内的气体减少,所以人感到不适,这是由于高山上的气压低于山脚下的气压造成的。故C错误。
D、液体压强随着深度的增加而增大,当人潜入深水中时,水对人体的压强很大,为了保护人体,所以要穿潜水服。故D正确。
故选:C。
7.【解答】解:A、在压力作用下,海绵发生形变,故我们可以通过观察实验时海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果。故A正确;
B、压强计的工作原理是;橡皮膜受到压强时,U形管内两边液面出现高度差,两侧液面高度差反映了探头受到的压强大小,采用的是转换法;液体压强越大,两侧液面高度差也越大。故用微小压强计可以研究液体压强。故B正确;
C、托里拆利最早精确地测出了大气压的值,故C正确;
D、鸡自动喂水装置上端不开口,下端连通,不构成连通器,故D错误。
故选:D。
8.【解答】解:A、由液体压强产生的原因可知,液体内部向各个方向都有压强,是由于液体受到重力且液体有流动性,故A正确;
B、物体的重心越低,稳定性越好,“不倒翁”之所以不倒是因为重心很低,故B正确;
C、跳远运动员助跑越快,动能越大,所以跳的越远,惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等没有关系,故C错误;
D、浸没在液体中的物体,各个方向都受到液体的压力,其中液体对物体向上的压力大于向下的压力,这个压力差就是液体对物体的浮力,故D正确。
故选:C。
9.【解答】解:(1)由图可知,倒放时瓶中水的深度较大,根据P=ρgh可知,倒放时水对瓶盖的压强较大,即pA<pB,故A、D错误。
(2)正放时,瓶子中的水柱是粗细相同的,瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力;倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,一部分水压的是瓶子的侧壁,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一定的,所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力,即FA>FB;故B错误,C正确。
故选:C。
10.【解答】解:
A、甲图,小鸟起飞前要煽动翅膀是利用“力的作用是相互的”原理,即翅膀与空气之间的作用力是相互的,故A正确;
B、鸟在空中翱翔时,鸟在竖直方向上受到重力和向上的升力相平衡,故B错误;
C、鸟在空中滑翔时,翅膀之上的空气流速快,压强小,翅膀之下的空气流速慢,压强大,故产生向上的压强差,使小鸟不至于掉下,故C正确;
D、任何物体都具有惯性,故落在树枝上的鸟具有惯性,故D正确。
本题选错误的,故选:B。
11.【解答】解:
A、气球被挤压变扁,说明力可以改变物体的形状;手对气球的力和气球对手的力是相互作用力,大小相同,故A错误;
B、在做气球滚钉板实验时,木板放在气球上,用铁锤砸木板时,增大了气球与木板的受力面积,从而减小了压强,气球不爆破,故B正确;
C、在玻璃管一端系一个装有红色水的气球,放入装水的玻璃杯中,根据玻璃管中水面的变化可以判断液体压强的变化,故C正确;
D、开水烫过的玻璃杯扣在气球上,由于玻璃杯内的气体膨胀后气体的压强减小,气压小于气球内的气压,所以玻璃杯能“吸”在气球上,故D正确。
本题选错误的,故选:A。
12.【解答】解:
A、浸没水中的铁球受到水对它产生的向上的压力大于向下的压力,所以受到浮力的作用,故A错误。
B、铁球和木球的体积相同,由于木球漂浮,铁球沉底,则铁球排开水的体积大,由阿基米德原理F浮=G排=ρ水V排g可知铁球受到的浮力大,故B错误;
C、铁球没入水中下沉时,深度变大,根据p=ρgh可知受到的压强变大,但排开水的体积不变,由阿基米德原理F浮=G排=ρ水V排g可知铁球受到的浮力不变,故C错误;
D、在同一深度,液体向各个方向的压强相等,所以鱼在水中受到水的压强相互抵消,才不会被压在水底,无法浮起,若鱼受到水的压强仅仅是向下,则鱼会被压至水底,故D正确。
故选:D。
二、非选择题(共46分)
13.【解答】解:根据牛顿第一定律可知,物体不受力时,物体可以做匀速直线运动,而当物体运动状态发生改变时,物体一定受力的作用,因此运动的物态不一定受力的作用;
根据生活经验可知,物体排开液体的体积一定等于物体浸入液体的体积。
故答案为:不一定;一定。
14.【解答】解:意大利科学家托里拆利,利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度,是76cm,这也就是后来规定的1个标准大气压的大小,其具体数值是p=ρ水银gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m≈1.013×105Pa。
故答案为:1.013×105;76。
15.【解答】解:
小卡片和扣子原来都处于静止状态,当用手指突然弹击小卡片时,小卡片由于受到弹力的作用而向前飞出,由静止变为运动,运动状态发生改变,而扣子由于具有惯性保持原来的静止状态,于是扣子在重力的作用下落入瓶中。
故答案为:具有惯性;受到重力作用。
16.【解答】解:甲、乙两位工人推车匀速前进对车施加的力的合力为300N,乙的拉力为100N,由于甲和乙的力的方向相同,则甲施加的力为300N﹣100N=200N;
在水平方向上,物体受到向右的推力和向左的摩擦力,处于匀速直线运动状态,则摩擦力等于合力的大小,即为300N。
故答案为:200;300。
17.【解答】解:(1)图中重物水平压在手指上,对手指的压力:
F=G=mg=1kg×10N/kg=10N;
(2)重物对手指的压强为:
p===1×105Pa。
故答案为:10;1×105。
18.【解答】解:(1)根据图示可知,hA:hB=1:2,由p======ρgh可知,pA:pB=hA:hB=1:2;
(2)若A组侧放,由p======ρgh可知,要使B组与A组对桌面压强相等,B组放置的高度与A相等,因此B组的放法可以是并排平放。
故答案为:1:2;平放。
19.【解答】解:
(1)吸盘挂衣钩其工作过程是通过排除吸盘与墙壁之间的空气,松手后,吸盘恢复原状的过程中,导致内部气压小于外界大气压,外界大气压将其压在墙壁上,所以,它是利用大气压工作的;
(2)茶壶是连通器原理在生活中的实际应用。当用茶壶装水,水面静止时,壶嘴和壶身内的水面是相平的。
故答案为:大气压;相平。
20.【解答】解:由于液体内部压强随着深度的增加而增大,故将一根吸管分别插入水中不同深度,用嘴吹气,使水下冒气泡,深度越深,吹气越难。
用吸管从瓶子里吸饮料时,先把吸管内的部分空气吸走,管内的气压小于外界大气压,饮料在管内外压强差的作用下被压入吸管,上升到嘴里,所以使饮料上升到嘴里的力是大气的压力;
如果把饮料瓶密封起来,瓶内液面上方与大气隔离,不会产生管内外的压强差,则不能不断地吸到饮料。
故答案为:液体的压强随着深度的增加而增大;不能。
21.【解答】解:当汽车静止时,即处于平衡状态,即此时汽车的重力G和地面对汽车的支持力F符合二力平衡的条件,故是一对平衡力;
若车在水平路面上急速行驶,小汽车对地面的压力小于汽车的重力。
原因是:小汽车外型是流线型,类似于飞机机翼,当汽车高速行驶时,相同时间内,空气经过上方的路程比下方路程长,流速大、压强小,汽车在压强差下产生向上的升力,汽车对路面的压力减小,小于汽车的重力。
故答案为:二力平衡;<;
22.【解答】解:
(1)F浮=G排=m排g=4800×103kg×10N/kg=4.8×107N。
(2)∵轮船在海洋、长江上都漂浮,自重不变,
∴轮船在海上和在长江上受到的浮力都等于自重,大小不变。
故答案为:4.8×107;不变。
23.【解答】解:小球漂浮在水面上,重力和浮力是一对平衡力,二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上,如下图所示:
24.【解答】解:(1)小车突然减速后,木块相对于平板向左滑动,在水平方向上受摩擦力的作用,方向向右,
(2)在竖直方向上,木块受重力G和支持力F的作用,并且这两个力是一对平衡力,如图所示。
25.【解答】解:(1)实验中,比较压强计U形管两边液面的高度差来判断液体压强的大小;在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图(a),其调节的方法是只要取下软管,重新安装,让U形管左端液面和大气相通,这样U形管两端的液面就是相平的;
(2)若压强计的气密性不好,软管中的气体和大气相通,等于大气压强,橡皮膜受到压强时,软管内的气体压强不会发生变化,U形管中的液面就不会出现高度差;
(3)如图,晓彤将微小压强计放入同一杯水中,进行了图中(c)(d)(e)的操作,橡皮膜所处的深度相同,橡皮膜的方向不同,U形管两边的液面高度差相同,说明在同种液体中同一深度,液体内部向各个方向的压强相等;
(4)(d)(f)两图液体的密度相同,探头在液体中的深度不同,U形管中液面的高度差不同,探究液体压强与深度的关系,得出结论是液体密度一定时,液体内部压强随液体深度的增加而增大;
故答案为:(1)高度差;取下软管,重新安装;(2)压强计的气密性不好;(3)同一深度,液体内部向各个方向的压强相等;(4)深度;液体密度一定时,液体内部压强随液体深度的增加而增大。
26.【解答】解:(1)(2)测量大气压的原理是p=,故需要用弹簧测力计测量拉力,用刻度尺测量直径d;
(3)根据p=知,大气压力为:F=pS=1.0×105Pa×3×10﹣4m2=30N,所以要测量大气压力并减小偏差需要选用量程是0~50N,分度值是1N的弹簧测力计,故选:B;
(4)测量值偏小,可能存在的问题有多种可能,吸盘中的空气没有完全被挤出;或接触面没有处理干净;或吸盘与玻璃板接触不紧密;或存在漏气现象;或吸盘本身有一定的质量不可忽略等;
(5)关于弹簧测力计使用及用其测量拉开吸盘的力时需要注意的问题有:使用前观察弹簧测力计的量程和分度值;使用前要在竖直方向调零;拉力方向与吸盘垂直等。
故答案为:(1)p=;(2)刻度尺;(3)B;(4)吸盘中的空气没有完全被挤出;(5)使用前观察弹簧测力计的量程和分度值。
27.【解答】解:(1)由①和⑦可知,铜块浸没在水中时受到的浮力F浮水=G﹣F=9N﹣7.8N=1.2N,
(2)由图③④,物体在水中的深度变大,弹簧测力计的示数变小,根据F浮=G﹣F,物体受到的浮力变大,因没有控制排开液体的体积相等,因此不能得出浮力大小与深度有关的结论。物体在水中的深度变大的同时,排开液体的体积变大,则说明了物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大;
由图④⑤可知,物体浸没后,物体排开液体的体积不变,弹簧测力计的示数相同,物体受到浮力大小相同,则说明浸没在液体中的物体浮力大小与物体的深度无关。
综上,物体受到的浮力的大小与物体排开的液体体积有关。
(3)比较①④⑦三幅图可知,物体排开液体的体积相同,液体密度不同,弹簧测力计示数不同,由此可知,浮力大小与液体密度有关;
(4)要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关,要控制物体排开液体的体积和液体的密度相同。
他应选取图中①②④⑥等步骤进行对比分析;
根据称重法,铜块所受到的浮力:
F铜=G铜﹣F1=9N﹣8N=1N,
铝块所受浮力为:
F铝=G铝﹣F2=2.8N﹣1.8N=1N,
由此可以得出:物体所受的浮力大小与物体的密度无关。
(5)为了减小误差,在小桶接水前,应先测出其重力,所以合理的实验顺序为dabc;通过分析数据并进行比较发现浮力F浮=G1﹣G2=2N﹣1.5N=0.5N,
排开液体的重力G排=G3﹣G4=1N﹣0.5N=0.5N,
即G1﹣G2=G3﹣G4,从而得出结论:浮力的大小等于物体排开液体所受到的重力。
故答案为:(1)1.2;(2)物体排开的液体体积;(3)浮力大小与液体密度有关;(4)①②④⑥;(5)dabc;G1﹣G2=G3﹣G4。
28.【解答】解:
(1)水的深度h=15cm=0.15m,
水对容器底部的压强:
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa;
(2)因为石块浸没在水中,
所以石块排开水的体积:
V排=V=100cm3=1×10﹣4m3,
石块受到的浮力:
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣4m3=1N;
(3)石块静止时,石块受到的重力等于浮力加上拉力(弹簧测力计的示数),
则弹簧测力计示数:
F拉=G﹣F浮=4N﹣1N=3N。
答:(1)水对容器底部的压强为1500Pa;
(2)石块浸没在水中时所受到的浮力为1N;
(3)石块浸没在水中静止时,测力计示数为3N。
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