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    四川省遂宁市船山区2019-2020学年八年级下学期期末物理试题
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    四川省遂宁市船山区2019-2020学年八年级下学期期末物理试题

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    这是一份四川省遂宁市船山区2019-2020学年八年级下学期期末物理试题,共24页。试卷主要包含了选择题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    2019-2020学年四川省遂宁市船山区八年级(下)期末物理试卷
    一、选择题(每题只有一个正确答案,请将正确选项前的英文字母填入答题表中对应位置。每题2分,共40分)
    1.(2分)关于力的概念,下列说法不正确的是(  )
    A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力的作用
    B.单独一个物体不会产生力的作用
    C.两个物体必须接触才能产生力的作用
    D.一个受力物体同时也一定是施力物体
    2.(2分)如图所示自行车的各个部分中,减小了有害摩擦的是(  )
    A.车胎
    B.车把
    C.车轴
    D.脚踏板面
    3.(2分)关于人在水平路面上骑车时,人、车和路面三者间的相互作用,以下说法正确的是(  )
    A.路面受到人的压力 B.人受到路面的支持力
    C.车受到路面的支持力 D.人受到路面的摩擦力
    4.(2分)水平面上叠放着A、B两个物体,在水平向左的拉力F的作用下,一起向左匀速运动,已知F=5N,下列说法正确的是(  )

    A.A对B的摩擦力为5N,向右
    B.B对A的摩擦力为5N,向左
    C.地面对B的摩擦力为5N,向右
    D.地面对B的摩擦力为5N,向左
    5.(2分)“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距离”等,都是抗击新冠肺炎疫情中防止“飞沫传播”的重要防护措施。病人咳嗽、打喷嚏时,病原体以飞沫形式从病人口中排出后会继续飞行1﹣2米,是因为飞沫具有(  )
    A.惯性 B.速度 C.质量 D.重力
    6.(2分)如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端放置一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置,开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=BO),静止释放小球,此后小球的运动是(  )

    A.一直加速 B.先加速后匀速
    C.一直匀速 D.先加速后减速
    7.(2分)关于力与运动的关系,下列说法中正确的是(  )
    A.必须有力作用在物体上,物体才能运动
    B.物体的运动状态发生改变,一定是由于物体受到力的作用
    C.物体受到的合力为零或不受力时,物体一定保持匀速直线运动状态
    D.在水平面上滑动的物体最终停下来,是由于没有外力维持它的运动
    8.(2分)如图所示,A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了A、B的受力示意图。下列说法正确的是(  )

    A.地面对A的支持力与A受到的重力是一对作用力与反作用力
    B.A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力
    C.地面对A的支持力的大小等于A的重力与A对B的支持力的大小之和
    D.地面对A的支持力与B对A的压力是一对平衡力
    9.(2分)下列应用不属于连通器的是(  )
    A.茶壶 B.锅炉水位计 C.喷雾器 D.天然喷泉
    10.(2分)如图所示是一个“不倒杯”,采用“分体杯身、吸盘底座”设计,装了水的杯子放到桌面上,由于重力,吸盘底座与桌面之间空气被排出,杯子在大气压强的作用下被紧紧“吸附”在桌面上不会摔倒。下面说法中能轻松端起杯子喝水的是(  )

    A.手握杯子上部竖直向上端起杯子
    B.手握杯子下部竖直向上端起杯子
    C.手握杯子上部水平方向端起杯子
    D.手握杯子下部水平方向端起杯子
    11.(2分)学好物理好处多,比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景,聪明的你请帮她在图中选出正确的画法吧(  )

    A.甲图 B.乙图 C.丙图 D.三图都正确
    12.(2分)如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上(甲的边长小于乙的边长),小物块丙置于正方体乙上表面的中央,此时甲对地面的压强等于乙对地面的压强。现将丙从乙的上表面移至甲的上表面,若甲、乙对地面压力的变化量分别为△F甲、△F乙,对地面压强的变化量分别为△p甲、△p乙.则(  )

    A.△F甲=△F乙,△p甲>△p乙 B.△F甲=△F乙,△p甲<△p乙
    C.△F甲>△F乙,△p甲>△p乙 D.△F甲>△F乙,△p甲<△p乙
    (多选)13.(2分)关于桥墩在河水中所受浮力的情况,下列说法中正确的是(  )
    A.水中的桥墩不受水的浮力
    B.河水涨时,桥墩所受浮力减小
    C.河水涨时,桥墩所受浮力增大
    D.河水涨时,桥墩所受浮力大小不变
    14.(2分)如图所示,从倒置的漏斗口用力向上吸气或向下吹气,乒乓球都不会掉下来。下列说法正确的是(  )

    A.吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强
    B.吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强
    C.吸气减小了乒乓球上方气体的压强,吹气增大了乒乓球下方气体的压强
    D.吸气增大了乒乓球下方气体的压强,吹气减小了乒乓球上方气体的压强
    15.(2分)实心球和乒乓球同时放入水中,发现乒乓球在水中上浮,而实心球在水中下沉,则它们在水中所受浮力大小描述正确的是(  )
    A.实心球受到的浮力大
    B.乒乓球受到的浮力大
    C.受到的浮力一样大
    D.不能确定谁受到的浮力大
    16.(2分)如图甲所示,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中。图乙所示是钢绳拉力随时间t变化的图象,若不计水的阻力(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3),则下列结论错误的是(  )

    A.石料全部没入水中时受到的浮力是500N
    B.石料的体积是0.05 m3
    C.石料的密度是2.8×103kg/m3
    D.石料的重力是14000N
    17.(2分)如图所示的厨房器具中,在使用时属于省力杠杆的是(  )
    A.去核器 B.瓶盖起子
    C.面包夹 D.筷子
    18.(2分)“五一”假期,小华在中山路老城区漫步,在巷子里的居民室外发现如图甲所示的水龙头。外人很难徒手拧开水龙头,用水时需用如图乙所示的钥匙,安装并旋转钥匙就能正常出水(如图丙所示).下列有关这把钥匙的分析中正确的是(  )

    A.在使用过程中可以减小阻力臂
    B.在使用过程中可以减小阻力
    C.在使用过程中可以减小动力臂
    D.在使用过程中可以减小动力
    19.(2分)九年级的小黄同学一口气从一楼跑到四楼教室,所用时间为30s。他上楼过程克服自身重力做功的功率最接近(  )
    A.1.5W B.15W C.150W D.1500W
    20.(2分)如图所示,用F1的力将物体B匀速提升h,F1做功为300J,若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度,F2做功为500J.下列说法正确的是(  )

    A.滑轮组的机械效率为60%
    B.F2做功的功率比F1做功的功率大
    C.使用滑轮组过程中,绳子移动距离是物体的上升高度的两倍
    D.两个过程物体B都匀速运动,机械能不变
    二、选择题(每空1分,共21分)
    21.(2分)教室的门关不紧,常被风吹开,小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了,门没被吹开时,风吹门的力    (选填“大于”、“小于”或“等于”)门受到的摩擦力,塞入硬纸片主要是通过    的方法来增大摩擦的。
    22.(3分)如图甲所示,洒水壶有A、B两个把手,分别供提水、洒水时使用,这说明力的作用效果与   有关。洒水时,水从壶嘴沿水平方向喷出,运动轨迹却为曲线(如图乙所示),这是由于受到了   的作用,这说明力可以改变物体的   。

    23.(1分)为阻断新型冠状病毒肺炎的传播,多地防疫站用洒水车在水平路面上喷洒消毒液,消毒车匀速前进喷洒过程中它的动能将   (选填“变大”“变小”或“不变”)。
    24.(3分)如图所示,拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动,小球从A到B的过程中受   (填写数字)个力作用。小球到达B点时处于   (选填“平衡”或“非平衡”)状态,若此时它所受的一切力都消失,则它会   (填“竖直下落”,“水平运动”,“静止不动”)。(忽略空气阻力)

    25.(2分)如图甲所示,装有适量水的水槽中固定一支点燃的蜡烛,将一个玻璃杯倒扣在蜡烛上,此时杯内外水面相平。
    (1)在蜡烛燃烧过程中,杯中水面上升,则杯中水柱对水槽的压强   (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
    (2)过一会儿蜡烛火焰熄灭,如图乙所示,此时杯中水面上方的气压   (选填“高于”、“低于”或“等于”)杯外气压。

    26.(2分)我国自主研发的63A式水陆两栖坦克的前部和后部各装有一个浮控箱,当坦克在水面上浮渡时,其排水量是24t,它受到的浮力是   N,底部在水下1.5m处受到水的压强是   Pa(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。
    27.(2分)如图所示的装置中,甲、乙两物体通过两个定滑轮相连,定滑轮可以在不改变拉力大小的情况下,改变拉力的方向。甲物体重5N,甲的底面积为10cm2,乙物体重2N,甲、乙均保持静止状态。不计绳重,g取10N/kg。则乙物体所受绳子拉力为   N,物体甲对水平地面的压强为   Pa。

    28.(3分)某一个物体的体积为4×10﹣3m3,质量为3.5kg,现将它完全浸没在水中,则该物体此时受到的浮力是    N;松手以后,该物体将    (填“不变”、“上浮”或“下沉”),最终受到的浮力是    N。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
    29.(3分)如图所示,用滑轮组提升重100N的物体时,在10s内绳子自由端被匀速拉下6m。已知拉绳子的力F为70N,则在此过程中滑轮组所做的有用功是   J,拉力F的功率是   W,该滑轮组机械效率为   %(保留一位小数)。

    三、作图题(每小题0分,共6分)
    30.请你在下图中画出静止在水中的小球所受力的示意图。

    31.如图是一根曲杆,可以绕着O点转动,C点挂着一个物体,若在A点施加一个最小的力使杠杆在此位置平衡,请画出这个力。

    32.如图所示,人站在地面上用滑轮组提升重物,请用笔画线代替绳子画出由两段绳子承担动滑轮和物重的绕法。

    四、实验探究题(每空1分,共21分)
    33.在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中,利用了两个相同的木块和一块海绵,如图所示。

    (1)实验中通过观察     来比较压力作用的效果。
    (2)对比    两图,可以得出当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。
    (3)下列实例中,直接应用(2)中结论的是     (选填序号)。
    ①交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载重量不得超过10t;
    ②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破;
    ③书包要用宽的背带。
    (4)对比甲、丁两图,得出压力作用的效果与压力大小无关。你认为是否正确,并叙述理由:   。
    34.同学们在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

    (1)如图甲所示是用来研究液体压强特点的压强计,发现U形管两端的液面高度不相同,接下来的操作是    (选填“①”或“②”)。
    ①取下软管重新安装 ②更换橡皮膜
    (2)分析A、B两图的实验现象,得出的结论是:同种液体中,液体压强随深度的增加而    。(选填“增大”、“减小”或“不变”)
    (3)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用    两图进行对比。
    (4)小明保持B图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,他发现U形管两侧的液面的高度差又变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强就越大”的结论。你认为他的结论    (选填“可靠”或“不可靠”)。
    35.下列A、B、C、D四幅图是“探究浮力的大小与排开水所受重力关系”的过程情景。请根据图示完成下面的填空。

    (1)实验中所用圆柱体的重力为   N;在情景图B中存在的错误是   。
    (2)纠正错误后,继续实验,在情景C时圆柱体受到的浮力F浮=   N;圆柱体排开的水所受的重力G排=   N。
    (3)实验结果表明:浸在水中的物体受到的浮力   物体排开水所受到的重力。
    (4)圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中,水对溢水杯底的压强   (选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“保持不变”)。
    36.在探究“杠杆平衡的条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆(每小格均等长)、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为1N的钩码。

    (1)为了便于测量力臂,要将如图甲所示杠杆调节在水平位置平衡,应将平衡螺母适当往   (选填“左”或“右”)调;
    (2)杠杆调节好后,进行了三次实验,实验情景如图乙、丙、丁所示,以两边钩码的重力分别为动力F1和阻力F2,对应的力臂为l1和l2,由此可得杠杆的平衡条件为:   (用所给字母表示)。实验中进行多次实验的目的是   (选填“A”或“B”);
    A.取平均值减少误差
    B.使实验结论具有普遍性
    (3)如图丁所示杠杆两边的钩码各撤掉1个,则杠杆   (选填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”);
    (4)如图戊所示,用细绳竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,则拉力F为   N;继续保持杠杆在水平位置平衡,将细绳转到虚线位置时,拉力F大小将   (选填“变大”、“不变”或“变小”)
    五、计算题(每题6分,共12分)
    37.(2分)如图所示,体积为V=200cm3的木块在绳子拉力F=0.8N的作用下完全浸没在水中(绳子重力不计)。求:
    (1)木块此时受到浮力。
    (2)木块的重力。
    (3)剪断绳子,木块静止时排开水的体积。

    38.(2分)如图,物体A在6N的水平拉力F的作用下,在水平桌面上以0.3m/s的速度匀速向右运动了5s,已知物体A与桌面间的摩擦力为1N,物体B重12N(不计绳重及滑轮转动时的摩擦)。求:
    (1)拉力F做功的功率;
    (2)滑轮组提升物体B做的有用功W有;
    (3)此过程中滑轮组提升物体B的机械效率η。


    2019-2020学年四川省遂宁市船山区八年级(下)期末物理试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(每题只有一个正确答案,请将正确选项前的英文字母填入答题表中对应位置。每题2分,共40分)
    1.【解答】解:A、力是物体对物体的作用,离开物体就没有力。故A正确;
    B、因为力是物体对物体的作用,一个力必然涉及两个物体:一个是施力物体,一个是受力物体。故B正确;
    C、发生力的作用的物体不一定要相互接触,比如:磁铁吸引小铁钉,虽然磁铁和铁钉之间存在力的作用,但是没有相互接触。故C不正确;
    D、因为物体间力的作用是相互的,所以受力物体同时也一定是施力物体。故D正确。
    故选:C。
    2.【解答】解:A、车胎有很多花纹,增大了接触面的粗糙程度,可以增大与地面之间的摩擦力,属于增大有益摩擦;故A不合题意;
    B、车把有很多花纹,增大了接触面的粗糙程度,可以增大与手掌之间的摩擦力,属于增大有益摩擦;故B不合题意;
    C、车轮转动时,车轮与车轴之间的摩擦,容易使零件磨损,中间加装滚动轴承,变滑动为滚动,属于减小有害摩擦;故C符合题意;
    D、脚踏板面有很多花纹,增大了接触面的粗糙程度,可以增大与脚底之间的摩擦力,属于增大有益摩擦。故D不合题意。
    故选:C。
    3.【解答】解:A、路面受到的压力是自行车施加的,故A错误;
    B、人受到的支持力是自行车施加的,故B错误;
    C、自行车对路面有压力,因力的作用是相互的,所以路面对自行车有支持力,故C正确;
    D、人受到的摩擦力是自行车施加的,人没有受到路面的摩擦力,故D错误。
    故选:C。
    4.【解答】解:
    两个物体一起向左做匀速直线运动,A相对于B保持静止状态,故物体B上表面所受摩擦力大小为0N;物体B向左做匀速直线运动,水平方向上受到向左的拉力F、地面对B水平向右的摩擦力,这两个力是一对平衡力;即物体B的下表面所受摩擦力的大小也为5N;综上所述,C正确,ABD错误。
    故选:C。
    5.【解答】解:
    病人咳嗽、打喷嚏时,病原体以飞沫形式从病人口中排出后是运动的,由于惯性病原体飞沫会继续飞行1﹣2m,故A正确、BCD错误。
    故选:A。
    6.【解答】解:
    小球从A运动到O的过程中,弹簧恢复原状,此时小球所受弹力方向向右、速度不断增大;小球从O运动到B的过程中,小球与弹簧分开,由于水平台光滑,所以小球不受力,将保持原来的运动状态,即做匀速直线运动,所以小球的运动状态为先加速后匀速。
    故选:B。
    7.【解答】解:A、根据牛顿第一定律可知,物体不受力时,也能保持匀速直线运动状态,故A错误。
    B、力是改变物体运动状态的原因;物体运动状态发生改变,一定是物体受到力的作用,并且受到的力是非平衡力,故B正确。
    C、物体受到的合力为零或不受力时,物体可能处于静止状态,也可能是匀速直线运动状态,故C错误。
    D、在水平面上滑动的物体最终停下来,是由于物体受到阻力的作用,阻力改变了物体的运动状态,故D错误。
    故选:B。
    8.【解答】解:
    A、地面对A的支持力与A受到的重力都作用在A上,所以不是相互作用力,故A错误;
    B、地面对A的支持力等于A的重力和B的重力之和,所以地面对A的支持力与A的重力大小不相等,所以不是一对平衡力,故B错误;
    C、地面对A的支持力等于A的重力和B的重力之和,而A对B的支持力等于B的重力,所以地面对A的支持力的大小等于A的重力与A对B的支持力的大小之和,故C正确;
    D、地面对A的支持力等于A的重力和B的重力之和,而B对A的压力等于B的重力,这两个力大小不相等,所以不是一对平衡力,故D错误。
    故选:C。
    9.【解答】解:A、茶壶的壶身和壶嘴上端都开口,底部相互连通,是连通器。不符合题意;
    B、锅炉水位计,水位计上端和锅炉炉身的上端都是开口的,底部是连通的,是连通器。不符合题意;
    C、喷雾器是依靠气体的压强使液柱喷出的,不属于连通器的运用。符合题意;
    D、自然形成的喷泉其喷泉口与地下水源之间底部相互连通,是连通器。不符合题意。
    故选:C。
    10.【解答】解:
    “不倒杯”,采用“分体杯身、吸盘底座”设计,不倒原因是:”由于杯身上部重力的作用,杯子下部吸盘底座与桌面之间空气被排出,二者之间接近真空,导致杯子在大气压强的作用下被紧紧“吸附”在桌面上。”所以若想轻松端起杯子喝水就应克服杯身上部重力的作用,即正确方法是手握杯子上部竖直向上端起杯子,故A正确;B、C、D错误。
    故选:A。
    11.【解答】解:因为液体压强随深度减小而减小,所以,气泡上升时受到的压强越来越小,气泡应越来越大;
    所以甲图画的气泡越来越小,乙图画的气泡上下一样大小,都是错误的;只有丙图画的气泡越来越大,故C正确,ABD错误。
    故选:C。
    12.【解答】解:(1)甲乙放在水平地面上,丙叠放在乙上,甲对地面的压力大小等于甲的重,乙对地面的压力等于乙和丙的总重,
    当把丙叠放在甲上,甲对地面的压力等于甲和丙的总重,乙对地面的压力等于乙的重,
    所以甲对地面的增加的压力等于丙的重,乙对地面的压力减少的压力等于丙的重,所以甲、乙对地面压力的变化量相等,故△F甲=△F乙。
    (2)甲乙放在水平地面上,丙叠放在乙上,
    甲对地面的压强为:
    p甲==,
    乙对地面的压强为:
    p乙===+,
    甲乙放在水平地面上,丙叠放在甲上,
    甲对地面的压强为:
    p'甲===+,
    乙对地面的压强为:
    p'乙==,
    甲的压强变化量为:△p甲=p'甲﹣p甲=,
    乙的压强变化量为:△p乙=p乙﹣p'乙=,
    因为甲的边长小于乙的边长,
    所以甲的底面积小于乙的底面积,
    所以,△p甲>△p乙。
    故选:A。
    13.【解答】解:桥墩下面没有水,水不会对桥墩产生向上的压力,没有上下表面的压力差,故不会产生浮力,桥墩所受浮力为0,浮力大小不变,故AD正确,BC错误。
    故选:AD。
    14.【解答】解:从漏斗口向下用力吹气时,乒乓球上部空气流速大、压强小,而乒乓球下部空气流速小压强大;吸气时,乒乓球上方空气压强小,这样在乒乓球的上、下部就会产生一个向上的压力差,从而托起乒乓球。
    故选:B。
    15.【解答】解:乒乓球在水中上浮,而实心球在水中下沉,由于实心球和乒乓球的体积和质量大小关系都未知,则排开水的体积不能比较,所以不能确定谁受到的浮力大。
    故选:D。
    16.【解答】解:
    AD、石料以恒定的速度下降,当石料没有浸入水中时,重力与拉力是一对平衡力,则由图乙可知,石料的重力为1400N;
    石料浸没后钢丝绳的拉力为900N,则此时石料受到的浮力为:F浮=G﹣F拉=1400N﹣900N=500N;故A正确,D错误;
    B、石料浸没在水中,根据F浮=ρ水V排g可得,石料的体积:
    V=V排===0.05m3,故B正确。
    C、由G=mg可得石料的质量:
    m===140kg,
    则石料的密度:
    ρ石===2.8×103kg/m3,故C正确。
    故选:D。
    17.【解答】解:A、去核器在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,不合题意;
    B、瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,符合题意;
    C、面包夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,不合题意;
    D、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,不合题意。
    故选:B。
    18.【解答】解:由图可知,安装并旋转钥匙,阻力臂不变,阻力不变,动力臂变大,根据杠杆平衡的条件F1L1=F2L2可知,动力变小,故ABC错误,D正确。
    故选:D。
    19.【解答】解:
    小黄同学的体重约为500N,一层楼高约为3m,从一楼跑到四楼上升了三层楼的高度约为9m,所用时间为30s;
    则他上楼过程克服自身重力做功的功率约为:
    P====150W。
    故选:C。
    20.【解答】解:
    A、F1的力将物体B匀速提升h做的功为有用功,所以W有=300J,滑轮组把物体B匀速提升相同高度,F2做功是总功,即W总=500J,
    所以滑轮组的机械效率η=×100%=×100%=60%,故A正确;
    B、由题知,F2做功多,但不知将物体提升相同高度的时间关系,根据P=知无法确定两个做功的功率大小,故B错误;
    C、由图知,通过动滑轮绳子的段数n=3,由s=nh可知绳子移动距离是物体的上升高度的3倍,故C错误;
    D、两个过程物体B均匀速运动,速度不变,质量不变,动能不变,高度增加,重力势能增加,其机械能增加,故D错误。
    故选:A。
    二、选择题(每空1分,共21分)
    21.【解答】解:
    小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门没被吹开处于静止状态,是因为风吹门的力等于摩擦力;
    塞入硬纸片后,使门与门框之间的压力增大,因此是通过增大压力来增大摩擦。
    故答案为:等于;增大压力。
    22.【解答】解:
    力的三要素共同影响着力的作用效果,提水时用A把手,当用洒水壶洒水时,应该用B把手,用的把手不同,力的作用效果就会不同,这说明力的作用效果与力的作用点有关;
    洒水时,水从壶嘴沿水平方向喷出,运动轨迹却为曲线,这是水受到重力作用改变了运动方向,这说明力可以改变物体的运动状态。
    故答案为:力的作用点;重力;运动状态。
    23.【解答】解:消毒车匀速前进喷洒消毒液的过程中,其速度不变,但质量不断减小,所以动能变小。
    故答案为:变小。
    24.【解答】解:忽略空气阻力,拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动,小球从A到B的过程中受绳子的拉力和重力的共同作用,即受到2个力作用;
    小球到达B点时,由于此时的重力和拉力不在同一直线上,所以二力不是平衡力,则小球处于非平衡状态;此时小球的速度为0,若此时它所受的一切力都消失,由牛顿第一定律可知,它会保持静止状态。
    故答案为:2;非平衡;静止不动。
    25.【解答】解:
    (1)在此过程中,杯中水面上升,由液体压强的特点可知,杯中水柱对水槽的压强增大。
    (2)蜡烛在杯内燃烧时,消耗杯中的氧气,使杯中的气压减小,低于外界大气压,盘中水会在大气压的作用下被压入杯中,所以杯内水面的高度高于水槽内水面的高度。
    故答案为:增大;低于。
    26.【解答】解:
    (1)由阿基米德原理可知,坦克在水面上浮渡时受到的浮力:
    F浮=G排=m排g=24×103kg×10N/kg=2.4×105N;
    (2)坦克底部在水下1.5m处受到水的压强:
    p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.5m=1.5×104Pa。
    故答案为:2.4×105;1.5×104。
    27.【解答】解:(1)乙物体受到重力、拉力的作用,如下图所示:

    因为此时乙物体静止,所以乙受到的拉力:F=G乙=2N,
    由于力的作用是相互的,所以乙对绳子的拉力也为2N,
    图中两个滑轮为定滑轮,由定滑轮的特点可知,绳子对甲物体的拉力:F′=F=2N;
    (2)甲物体受到重力、地面支持力、拉力的作用,如下图所示:

    因为甲物体处于静止状态,则由力的平衡条件可得G甲=F支持+F′,
    所以地面对甲物体的支持力:F支持=G甲﹣F′=5N﹣2N=3N,
    由于力的作用是相互的,则甲物体对地面的压力:F压=F支持=3N,
    甲物体对地面的压强:p===3×103Pa。
    故答案为:2;3000。
    28.【解答】解:(1)当物体浸没在水中时,此时排开水的体积就等于物体的体积,
    即V排=V物=4×10﹣3m3,
    此时物体受到的浮力:
    F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10﹣3m3=40N;
    (2)物体受到的重力:
    G=mg=3.5kg×10N/kg=35N<40N,
    所以松手后物体会上浮;
    (3)当物体静止时,物体处于漂浮状态,因此物体受到的浮力:F浮′=G=35N。
    故答案为:40;上浮;35。
    29.【解答】解:
    由图可知n=2,由s=2h可得,物体被提升的高度h=s=×6m=3m,
    所做的有用功:W有用=Gh=100N×3m=300J,
    拉力做的总功:W总=Fs=70N×6m=420J,
    拉力做功的功率:P===42W;
    滑轮组的机械效率:η==×100%≈71.4%,
    故答案为:300;42;71.4。
    三、作图题(每小题0分,共6分)
    30.【解答】解:小球在水中处于静止状态,受重力和浮力,二力是一对平衡力,重力方向竖直向下,浮力方向竖直向上,两力的大小相等。如图所示:

    31.【解答】解:连接OA,若在A端施力F,当F的方向与OA垂直时动力臂最大,此时最省力;
    根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡,动力方向向上,据此可画出最小的动力,如下图中F所示:

    32.【解答】解:因为是人站在地面上用滑轮组提升重物,所以由2段绳子承担物重,绳子开始系在定滑轮下挂钩上,依次缠绕。如图所示:

    四、实验探究题(每空1分,共21分)
    33.【解答】解:(1)根据转换法,实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用的效果;
    (2)探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变,故对比甲、丙两图,可以得出受力面积相同时,压力越大,压力作用的效果越明显;
    (3)从(2)中得出的结论:在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。
    ①货车行驶时,地面的受力面相同,承载质量越大,对地面压力越大,压强越大,路面易损坏,故①符合题意;
    ②蚊子口器尖,受力面积小,在压力的情况,压强大,易刺破皮肤,故②不符合题意;
    ③书包要用宽的背带,是增大受力面积,减小压强,故③不符合题意。
    故直接应用该结论的是①。
    (3)探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变,对比甲、丁两图,受力面积变化了,得出压力作用的效果与压力大小无关的结论不正确,原因是没有控制受力面积相同。
    故答案为:(1)海绵的凹陷程度;(2)甲、丙;(3)①;(4)不正确;没有控制受力面积相同。
    34.【解答】解:(1)压强计未使用前U形管两侧液面高度应相平,若不相平,应拆除软管重新安装,故选①;
    (2)A、B两图液体的密度相同,探头在液体中的深度不同,U形管中液面的高度差不同,说明液体压强与液体深度有关,并且液体内部压强随着深度的增加而增大;
    (3)要探究压强与液体密度的关系,应使探头的深度相同,液体密度不同,应选择乙中的B、C两图;
    (4)要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持深度不变。小明保持乙中B图中金属盒的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,液体的深度增大,密度增大,U形管左右液面高度差增大,没有控制液体深度不变,所以得出的结论不可靠;
    故答案为:(1)①;(2)增大;(3)B、C;(4)不可靠。
    35.【解答】解:(1)由图B可知,实验中的所用圆柱体的重力G=4N;
    圆柱体放入水中前,溢水杯中的水应该满的,否则溢出水的体积将小于物体排开水的体积,
    所以在情景图B中存在的错误是溢水杯未注满水,应改为在溢水杯中装满水;
    (2)由图C可知,圆柱体浸没在水中时,弹簧测力计的示数F=3N,
    则圆柱受到的浮力F浮=G﹣F=4N﹣3N=1N;
    由图D可知,小桶和水的总重力G总=1.9N,
    由图A可知,空小桶的重力G桶=0.9N,
    则圆柱体排开水所受的重力G排=G总﹣G桶=1.9N﹣0.9N=1N;
    (3)由(2)可知,浸在水中的物体受到的浮力等于物体排开水所受到的重力;
    (4)纠正错误后,即溢水杯中的水应该满的,圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中的过程,溢水杯中水的深度不变,由p=ρgh可知,水对溢水杯底的压强保持不变。
    故答案为:(1)4;溢水杯未注满水;(2)1;1;(3)等于;(4)保持不变。
    36.【解答】解:(1)由图知,右端偏高,为使杠杆在水平位置平衡,需要将平衡螺母向右调节;
    (2)杠杆调节好后,进行了三次实验,实验情景如图乙、丙、丁所示,以两边钩码的重力分别为动力F1和阻力F2,对应的力臂为L1和L2,分析上述数据,可得出的杠杆的平衡条件是:F1l1=F2l2(或动力×动力臂=阻力×阻力臂);
    本题为探究性实验,实验中多次实验,是为了得出普遍性结论,避免偶然性,故选B;
    (3)如图丁所示杠杆两边的钩码各撤掉1个,
    左端:2G×4L=8GL,右端:G×6L=6GL,
    左端大于右端,故左端下沉;
    (4)设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G=1N,根据杠杆的平衡条件:
    F1L1=F2L2,2G•2L=F•4L,解得F=G=1N,
    保持杠杆平衡,将细绳转到虚线位置时,拉力F向左倾斜时,此时F的力臂变短,根据杠杆的平衡条件,力变大;
    故答案为:(1)右;(2)F1L1=F2L2(动力×动力臂=阻力×阻力臂); B;(3)左端下沉;(4)1;变大。
    五、计算题(每题6分,共12分)
    37.【解答】解:
    (1)木块体积V=200cm3=2×10﹣4m3,
    所以木块完全浸没在水中时,V排=V=2×10﹣4m3,
    则受到的浮力为F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣4m3=2N。
    (2)木块在绳子拉力的作用下静止在水中,受到竖直向下的重力和拉力、竖直向上的浮力作用;
    所以G木+F=F浮,
    则G木=F浮﹣F=2N﹣0.8N=1.2N。
    (3)剪断绳子,因为F浮>G木,
    所以木块上浮,静止时会漂浮在水面上,
    所以F浮′=G木,
    即:ρ水V排′g=G木
    所以排开水的体积V排′===1.2×10﹣4m3。
    答:(1)木块此时受到浮力为2N。
    (2)木块的重力为1.2N。
    (3)剪断绳子,木块静止时排开水的体积为1.2×10﹣4m3。
    38.【解答】解:(1)由v=得,绳子自由端移动的距离:
    s=vt=0.3m/s×5s=1.5m;
    拉力F所做的功:
    W=Fs=6N×1.5m=9J;
    则拉力的功率:
    P===1.8W;
    (2)由图示可知,滑轮组承重绳子的有效股数n=3,物体B上升的高度:
    h=s=×1.5m=0.5m,
    滑轮组提升物体B做的有用功:
    W有用=GBh=12N×0.5m=6J;
    (3)物体A做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件得:F=f+F绳,
    则有:F绳=F﹣f=6N﹣1N=5N,
    滑轮组所做的总功:
    W总=F绳s=5N×1.5m=7.5J;
    滑轮组提升物体B的机械效率:
    η=×100%=×100%=80%。
    答:(1)拉力F做功的功率为1.8W;
    (2)滑轮组提升物体B做的有用功W有为6J;
    (3)此过程中滑轮组提升物体B的机械效率η为80%。
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2022/12/2 19:39:12;用户:hsm;邮箱:19919918114;学号:39198545
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