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四川省泸州市龙马潭区2019-2020学年八年级下学期期末物理试题
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这是一份四川省泸州市龙马潭区2019-2020学年八年级下学期期末物理试题，共20页。
2019-2020学年四川省泸州市龙马潭区八年级（下）期末物理试卷
1. 下面关于重力说法中正确的是( )
A. 重力的方向是垂直向下的
B. 重力的方向是竖直向下
C. 只有与地面接触的物体才受到重力的作用
D. 苹果下落过程中速度越来越快是由于苹果受到的重力越来越大的原因
2. 当卡车的轮胎发生漏气时，卡车对地面的压强将( )
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不好判断
3. 放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中。当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示，则下列判断正确的是( )
A. 甲容器中液体的密度较大 B. 甲容器中物块排开液体的重力较大
C. 乙容器中物块受到的浮力较大 D. 乙容器底部受到的液体压强较大
4. 现在铁制黑板的教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来。如图所示，关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是( )
A. 粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力
B. 粉笔刷所受重力与黑板对粉笔刷的支持力是一对平衡力
C. 粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对平衡力
D. 粉笔刷受到的摩擦力的方向竖直向下
5. 如图所示的钓鱼竿可以看成一个杠杆，关于钓鱼竿下列说法正确的是( )
A. 钓鱼竿是省力杠杆，B点是支点
B. A点是支点，使用钓鱼竿可以省功
C. 钓鱼竿是费力杠杆，它的好处是可以省距离
D. 钓鱼竿是省力杠杆，增大两只手之间的距离能更省力
6. 如图为奥运会运动项目图标，其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是( )
A. 花样游泳 B. 皮划艇
C. 蹦床 D. 击剑
7. 2019年3月31日23时51分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙运载火箭”，将“天链二号01星”送入太空，卫星成功进入地球同步轨道。火箭加速升空过程中，下列说法中正确的是( )
A. 卫星的动能增加，重力势能增加，机械能增加
B. 卫星的动能不变，重力势能增加，机械能增加
C. 卫星的动能转化为重力势能，机械能不变
D. 火箭喷气发动机工作时，将机械能转化为内能
8. 2017年5月5日，我国自上研发的C919商用大飞机在上海浦东机场成功首飞。客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术。关于客机的下列说法不正确的是( )
A. 客机采用密度小的材料，可以减轻它的重力
B. 客机在空中沿直线匀速飞行，是受平衡力作用
C. 客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强更大
D. 客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理
9. 三峡船闸是世界上最大的人造连通器。图是轮船通过船闸的示意图。此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭。下列说法正确的是( )
A. 闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A两侧的压力相等
B. 闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力
C. 闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力
D. 闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B两侧的压力相等
10. 如图，往浴缸中匀速注水直至注满，下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是( )
A.
B.
C.
D.
11. 物块从光滑曲面上P点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带后落到地面上的Q点。若传送带的皮带轮沿逆时针方向匀速转动，使传送带随之运动，如图所示，物块仍从P点自由滑下，则( )
A. 物块有可能落不到地面上 B. 物块将仍落在Q点
C. 物块将会落在Q点的左边 D. 物块将会落在Q点的右边
12. 如图所示，小球被压缩的弹簧弹出后，在水平地面上滚动的过程中受到( )
A. 重力 B. 摩擦力 C. 支持力 D. 弹簧弹力
13. 郑小楚同学用如图甲和图乙所示的装置来提升物体。已知两个物体所受的重力均为G，单个滑轮的所受的重力均为G1，且郑小楚用甲、乙两装置都将物体在相同的时间内匀速提升了相同的高度。忽略空气阻力、绳重及摩擦，则在郑小楚提升物体的过程中，下列说法正确的是( )
A. 甲装置的机械效率大于乙装置的机械效率
B. 图甲中绳端移动的距离大于图乙中绳端移动的距离
C. 力F甲做功的功率大于力F乙做功的功率
D. 郑小楚用甲、乙两装置提升物体时，做的有用功相同
14. 足球比赛中，运动员起脚射门，足球离脚后，脚对足球______(选填“有”或“没有”)力的作用，而守门员飞身将足球扑住，说明力可以改变物体的______。同时守门员的手也感觉到疼痛，这说明力的作用是______。
15. 如图所示，取一个侧壁上开孔的圆筒，把橡皮膜扎在侧壁开孔上，向圆筒内灌水后，观察到橡皮膜会变凸，这是因为______，如果将圆筒移到高山上空气稀薄处，橡皮膜的凹凸程度会______(选填“不变”或“变化”)；如果将圆筒浸入装有水银的槽中，使得筒外水银面与筒内水面相平，橡皮膜是______的(选填“凸”“凹”或“平”)。
16. 日前中科院与清华联合研制出世界首台自主运动可变形液态金属机器，世界科学界为之震撼。液态金属机器(液态合金)可通过“摄入”一些物质燃料，实现高速、高效的长时运动，实现了化学能向______能的转化。液态金属机器能在各种结构槽道中蜿蜒前行，遇到拐弯时则略有停顿，好似略作思索后继续行进，在拐弯时液态金属机器受______(“平衡力”或“非平衡力”)作用。在物质燃料耗尽后，液态金属机器由于具有______仍然可以继续向前运动一段距离。
17. 如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压力的作用效果是使跳板发生______。跳板弹起过程中，弹力的作用效果是使运动员的______发生改变。跳水运动员在下落过程中只受到______力作用(忽略空气阻力)。
18. 细心的同学会发现商场里有两种电梯，自动扶梯和垂直升降电梯，小明搭乘两种电梯时分别记录自己运动路程随时间变化关系如图。他在搭乘垂直电梯与自动扶梯时受到的支持力分别为F1、F2，则F1______F2(选填“大于”、“等于”或“小于”)；当他站在类似台阶的扶梯上，当随扶梯快运动到楼上时会向______方摔倒(选填“前”或“后”)。由图可知，内部电梯的速度大小关系是v垂______v自(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
19. 如图所示，水平木板上有甲、乙两个木块，甲的质量大于乙的质量。两木块下表面的粗糙程度相同。甲、乙分别在水平拉力F1和F2的作用下，以相同速度匀速直线运动了相同时间，则力F1______F2；拉力的功率P1______P2；摩擦力做功W1______W2。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
20. 一个物重为10N的物体，用绳子把它吊在空中静止时，绳子对它的拉力是______N；若物体以0.1m/s的速度匀速下降时，绳子对它的拉力是______N；若物体以0.1m/s的速度匀速上升时，绳子对它的拉力是______N。
21. 2015年5月4日，两艘最新型的中国导弹护卫舰“临沂”舰、“潍坊”舰通过土耳其的博斯普鲁斯海峡进入黑海．通过这次护航宣示我国已具备保护从中国到欧洲的全航线安全的能力．“临沂”舰、“潍坊”舰属于同型舰，满载排水量3850吨．这类舰艇满载时受到的浮力是______ N，排开水的体积是______ m3.(海水的密度1.0×103kg/m3，g=10N/kg)
22. 如图，C是水平地面，A、B是两个长方形物体，A重20N，B重30N，F是作用在物体B上沿水平方向的力，F=6N。
(1)如果物体A和B以相同的速度做匀速直线运动，A、B间摩擦力为______N；B、C间摩擦力为______N；
(2)如果物体A和B原来静止，且B、C间改为光滑地面，现在突然受到F的作用，A受到摩擦力方向______。
23. 小明用如图甲.乙.丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。
(1)实验中，他应将弹簧测力计沿水平拉动木块，应使其做______运动；并记下弹簧测力计的示数。
(2)比较步骤______两图可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，并且压力越大，摩擦力越大。
(3)比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面粗糙程度有关，且接触面越______，摩擦力越大。
(4)小明在实验中还发现；在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止该现象表明：物体在静止时也可能受到摩擦力的作用，且该力的大小与______力的大小有关。
24. 小勇在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图所示的装置图.小勇先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板)。做了三次实验，然后将实验数据填入下列表格：
表面状况
阻力大小
小车运动的距离s/m
毛巾
大
0.1
棉布
较大
0.18
木板
小
0.35
根据以上实验填好以下内容：
(1)小勇在三次实验中，让小车在斜面上从静止滑下时，应保持同在水平路面上具有相同的初始______；
(2)从上述实验数据中，可以得出结论是：平面越光滑.小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越______，速度减小得越慢。由此可推出，如果运动物体不受力，它将做______。
25. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆(杠杆上每小格长为2cm)、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
(1)实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于______ (选填“平衡”或“不平衡”)状态。
(2)实验时，使杠杆在水平位置平衡，主要是为了便于测量______大小，因此应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往______ (选填“左”或“右”)调。
(3)杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆A点处挂上2个钩码，做为动力F1，B点处挂上l个钩码，做为阻力F2，杠杆恰好在水平位置平衡，如图乙所示，分别测量出两个力的力臂L1和L2，计算后发现：F1L1=F2L2，便得出杠杆的平衡条件是：F1L1=F2L2.但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的，理由是______。
(4)接着，小明提出新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用如图丙所示装置进行探究，在杠杆D点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态，此时弹簧测力计的示数如图丙所示，则弹簧测力计的拉力是______ N.以弹簧测力计的拉力为动力F1′，钩码重力为阻力F2′，多次调整力和力臂的大小进行测量，发现：F1′L1′总是大于F2′L2′，其原因主要是受______作用的影响。
(5)小明将图丙中弹簧测力计拉力的作用点从C点移到E点，使杠杆仍在水平位置平衡，如图丁所示，请推算：此时弹簧测力计的拉力是______ N。
26. 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离。如图甲所示。请回答下列问题：
(1)该实验的目的是研究铁球的动能大小与______(选填“质量”或“速度”)的关系。
(2)该实验是通过观察木块被撞后______的大小，从而判断出______(“铁球”或“木块”)具有的动能的大小。
(3)如图乙是“魔罐“，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，当你将“魔罐”在实验装置的水平面上滚出后，它能自动滚回来清判断“魔罐”______(“可能”或“不可能”)滚回初始位置.若将“魔罐“由静止在实验装置的斜面上滚下并撞击了木块，它也能沿斜面自动滚回来，请判断“魔罐“______(“可能”或“不可能”)滚回初始位置。
27. 超高压水切割又称“水刀”，它是将普通水经过多级增压后，通过一个极细的喷嘴喷出一道高速“水箭”，对切割表面产生108∼109Pa的压强。工业上常用来切割大理石、钢板等坚硬物体，下表是某高压水切割机的技术参数：求：
(1)若不考虑水从喷嘴喷出后横截面积的变化，求高压水流对切割面的压力大小。
(2)仔细分析框表中单位信息，求高压水从喷嘴喷出时的速度v的大小。
型号
压强(Pa)
喷嘴横截面积(m2)
排量(m3/s)
2230
4×108
5×10−8
4×10−5
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：A、重力的方向是竖直向下，故A错误；
B、重力的方向总是竖直向下，故B正确；
C、不相互接触的物体间也能产生力的作用，受到重力作用的物体，不一定与地面接触，故C错误；
D、苹果下落是由于苹果受到重力的缘故，故D错误；
故选：B。
重力是由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向总是竖直向下。
此题考查学生对重力定义和方向的理解，同时能区分竖直向下和垂直向下。
2.【答案】B
【解析】解：卡车的轮胎发生漏气与地面接触面积变大，对地面压力不变，根据P=FS可知，压强变小。
故选：B。
轮胎漏气卡车对地面的压力不变，接触面积变大，压强变小。
本题考查与压强有关的因素。
3.【答案】D
【解析】解：(1)由图可知，物块在甲容器悬浮，则ρ甲=ρ物；物块在乙容器的漂浮，则ρ乙>ρ物，故两种液体的密度关系为：ρ甲<ρ乙，故A错误；
两容器液面等高，根据p=ρgh可知，两种液体对容器底压强关系为：p甲
故选：D。
(1)漂浮和悬浮时受到的浮力都等于重力，由此可知两个相同的物块受浮力大小关系；
(2)根据漂浮和悬浮时液体密度和球的密度关系，找出两种液体的密度关系，又知道两容器液面等高(深度h相同)，利用液体压强公式分析两种液体对容器底压强的大小关系。
本题考查了学生对漂浮条件、悬浮条件运用(密度关系、浮力与自重关系)，以及对液体压强公式的理解和运用。
4.【答案】C
【解析】解：A、粉笔刷所受磁力沿水平方向，而粉笔刷所受重力沿竖直方向，二力方向不相反，且不在同一条直线上，所以不是一对平衡力，故A错误；
B、粉笔刷所受重力与黑板对粉笔刷的支持力，这两个力的方向不同，所以不是一对平衡力，故B错误；
C、粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力，满足大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、两个力作用在同一个物体上，是一对平衡力，故C正确；
D、虽然粉笔刷相对黑板静止，但粉笔刷受竖直向下的重力，有向下运动的趋势，所以黑板对粉笔刷有竖直向上的摩擦力，故D错误。
故选：C。
(1)二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、两个力作用在同一个物体上；
(2)摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势的方向相反。
解决本题的关键掌握作用力与反作用力和平衡力的区别，作用力和反作用力作用在不同的物体上，平衡力作用在同一个物体上。
5.【答案】C
【解析】解：
如图所示的钓鱼竿，钓鱼时鱼竿绕A点转动，A为支点，B为动力作用点，C为阻力作用点，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，好处是可以省距离，但不省功；
若增大两只手之间的距离，即增大动力臂，能更省力，故ABD错误、C正确。
故选：C。
先确定杠杆的支点，再根据动力臂和阻力臂的大小关系确定杠杆的类型；费力的杠杆，省距离，但不省功。
本题考查了杠杆的五要素和杠杆的分类，注意：使用杠杆时，有的可以省力、有的可以省距离，但都不能省功。
6.【答案】D
【解析】
【分析】
根据“力的作用是相互的”对各个选项进行分析。
此题主要考查学生对力的作用是相互的理解和掌握，需要细心，认真，否则，容易做错。
【解答】
解：A.游泳时人对水施加向后的力，同时水对人施加向前的力使人前进，故A不符合题意；
B.皮划艇前进是因为桨对水施加向后的力，同时水对桨施加向前的力，使艇前进，故B不符合题意；
C.人对蹦床施加向下的力，同时蹦床对人施加向上的弹力，使人蹦起，故C不符合题意；
D.击剑不是利用“力的作用是相互的”这一原理，应用的是力改变物体的运动状态，故D符合题意。
故选D。
7.【答案】A
【解析】解：在火箭加速上升的过程中，卫星的质量不变，速度变大，则动能变大；同时质量不变，高度增大，则重力势能变大，机械能为动能与势能的和，所以机械能增大；
火箭喷气发动机工作时，将内能转化为机械能，故BCD错误，A正确。
故选：A。
影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度，影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度，其中动能和势能统称为机械能。在分析各个能量的变化时，根据各自的影响因素进行分析。
掌握动能、重力势能的影响因素，理解重力势能和动能的转化可从高度和速度来理解，可以帮助我们更好的理解能量的转化。
8.【答案】C
【解析】解：A、客机采用密度小的材料，可以减轻它的重力。故A正确；
B、客机在空中沿直线匀速飞行，是受平衡力作用。故B正确；
C、客机所在高空的大气压强比海平面附近的大气压强小。故C不正确；
D、客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理。故D正确。
故选：C。
(1)体积相同时，密度越小，质量越小，重力越小；
(2)客机做匀速直线运动，运动状态不发生变化，受平衡力的作用；
(3)大气压强随高度的增加而变小；
(4)客机机翼做成了“上凸下平”的形状，机翼上方空气流速大压强小，机翼下方空气流速小压强大，使得客机获得了向上的升力，利用了“流速大的地方压强小”的原理。
本题以C919客机为例，考查了密度、平衡力、大气压强与高度的关系和流体压强特点，难度不大，属于综合性题目。
9.【答案】A
【解析】解：图中，上游阀门A打开，下游阀门B关闭：
闸室和上游水道构成连通器，当水静止时，两侧水深相同，水对阀门A两侧的压强相等、压力相等，故A正确、B错；
阀门B关闭，闸室和下游水道不连通，不能构成连通器，不符合题意，故C、D错。
故选：A。
上端开口，底部相连通的容器叫连通器，当所装同一种液体静止不流动时，各容器中的液面是相平的。据此分析判断。
本题考查了连通器的实际应用，知道连通器的特点(所装同一种液体静止不流动时，各容器中的液面是相平的)是关键。
10.【答案】B
【解析】解：据图可知，浴缸的形状是上宽下窄，所以在向浴缸中倒水时，相同时间倒入相同质量的水，但水在浴缸中的增加的高度越来越小，所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小，故B是正确的；
故选：B。
液体对容器底部的压强与液体的深度和液体的密度有关，据题目中浴缸的形状分析判断即可解决。
看清容器的形状，并能结合液体内部压强大小的影响因素分析判断是解决该题的关键。
11.【答案】B
【解析】
【分析】
物体在传送带上运动的过程中，受到摩擦力的作用，根据摩擦力的大小判定其运动情况。
本题考查了力与运动的关系，能根据影响滑动摩擦力大小的两个因素分析前后两次受到的摩擦力相同是解题的关键。
【解答】
物块从光滑曲面上的P点自由滑下，在静止的传送带上只受到摩擦力的的作用，摩擦力方向是向左的，离开传送带，由于物体具有惯性，仍然要向前运动，由于受到重力的作用，会落到Q点；当传送带逆时针转动时，由于物体对传送带的压力不变，物体与传送带之间的接触面的粗糙程度不变，则物体所受的摩擦力的大小不变，方向仍然向左；力可以改变物体的运动状态，由于前后两次物块所受的摩擦力相同，对物块运动状态改变的效果也相同，所以都落到Q点。
故选B。
12.【答案】ABC
【解析】解：小球被弹出后，在水平面上滚动的过程中，受竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F、水平向左的滑动摩擦力f作用，由于弹簧与小球不接触，小球不受弹簧弹力作用，故ABC正确，D错误。
故选：ABC。
以小球为研究对象，进行受力分析，然后逐一分析各选项，作出选择。
本题考查了受力分析，对学生来说，对物体进行受力分析有一定的难度，此类题是常考题型，要掌握。
13.【答案】AD
【解析】
【分析】
本题是一道综合计算题，考查了两种滑轮组拉力、拉力功率、机械效率、拉力移动距离和速度的计算，要求灵活运用滑轮组的特点。
【解答】
ABC.图甲中，两个都是定滑轮，因忽略空气阻力、绳重及摩擦，
所以F甲=G，s甲=h，
绳子的速度v甲=v物，
甲拉力做功的功率：P甲=F甲v甲=Gv物，
甲的机械效率：η甲=GhF甲s甲=1；
图乙中，一个定滑轮、一个动滑轮，则n=2，s乙=2h，
因忽略空气阻力、绳重及摩擦，
所以F乙=12(G+G1)，绳子的速度v乙=2v物；
乙拉力做功的功率：P乙=F乙v乙=12(G+G1)×v乙=(G+G1)v物，
乙的机械效率：η乙=GhF乙s乙=Gh12(G+G)×2h=GG+G<1，
比较可知，甲装置的机械效率大于乙装置的机械效率，甲中绳移动的距离小于乙中绳端移动的距离，力F甲做功的功率小于力F乙做功的功率，故A正确，BC错误；
D.由题知，重物重力相同，物体升高的高度相同，根据W=Gh知做的有用功相同，故D正确。
故选AD。
14.【答案】没有 运动状态 相互的
【解析】解：
足球离开脚后，脚对足球的作用力消失，足球由于具有惯性，保持原来的运动状态继续向前；
守门员将足球扑住，对足球施加了力的作用，足球由运动变为静止，这说明力可以改变物体的运动状态；
守门员对足球施加力的作用时，由于力的作用是相互的，足球对守门员施加反作用力，所以守门员的手感觉疼。
故答案为：没有；运动状态；相互的。
①一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；
②力的作用效果有二：改变物体的运动状态，改变物体的形状；
③力的作用是相互的。
此题考查了惯性的存在、力的作用效果和力的作用是相互的，属于基本规律的考查，是一道基础题，难度较小，容易解答。
15.【答案】液体对圆筒有压强 不变 凹
【解析】解：筒侧壁的橡皮膜向外凸出，表明液体对圆筒侧壁有压强，这是由于液体具有流动性而产生的；
如果将圆筒移到高山上空气稀薄处，圆筒周围的气压变小，橡皮膜内侧受到液体压强和大气压P0的作用、橡皮膜外侧受到大气压P0的作用，液体产生的压强不变，橡皮膜凸凹程度不变；
如果将圆筒浸入装有水银的槽中，使得筒外水银面与筒内水面相平，但水银的密度大于水的密度，水银产生的压强比水产生的压强大，所以橡皮膜是凹的。
故答案为：液体对圆筒有压强，不变，凹。
根据液体压强的特点分析，因为液体具有流动性，液体对容器侧壁有压强，液体内部产生的压强随深度的增加而增大，还与液体的密度有关。据此分析。
分析图片，得出结论是近年来考试的一个热点。这类题一般都与实验有关，所以我们平时要多做实验，阅读课本时还要认真的看图，将图片与文字、实验相结合，加深对所学知识的理解。
16.【答案】机械 非平衡力 惯性
【解析】解：(1)液态金属机器(液态合金)可通过“摄入”一些物质燃料，实现高速、高效的长时运动，实现了化学能向机械能转化。
(2)液态金属机器在拐弯时，其运动状态发生改变，故液态金属机器受到非平衡力作用。
(3)任何物体都具有惯性；在物质燃料耗尽后，液态金属机器由于具有惯性仍然可以继续向前运动一段距离。
故答案为：机械；非平衡力；惯性。
(1)在一定条件下，各种能量可相互转化。
(2)物体受非平衡力作用时，其运动状态会发生变化，体现在速度大小及方向的变化。
(3)任何物体都具有惯性。
理解生活中常见的能量转化、理解受力情况与运动状态间的关系、理解惯性的概念；可解答此题。
17.【答案】形变 运动状态 重
【解析】解：跳水运动员压跳板的力使跳板发生形变；在跳板弹起过程中，弹力的作用效果使运动员的运动状态发生改变；
忽略空气阻力，跳水运动员在下落过程中只受到重力作用。
故答案为：形变；运动状态；重力。
力的作用效果：力可以改变物体的运动状态(速度和方向的改变都称为运动状态的改变)，力可以使物体发生形变；跳水运动员在下落过程中只受到重力作用，据此分析回答。
掌握力作用的两种效果，力可以改变物体的形状、改变物体的运动状态，物体运动方向的改变和速度的改变都称为运动状态的改变。
18.【答案】等于 前 大于
【解析】解：(1)由图象可知，小明在垂直电梯和自动扶梯上都是做匀速直线运动，都受到平衡力的作用，重力和支持力平衡，即两种电梯对小明的支持力都等于重力；故小明搭乘垂直电梯时受到的支持力等于自动扶梯受到的支持力，即F1等于F2；
(2)在运动的扶梯上，当运动到楼面时，脚的速度变慢，上身由于惯性，保持原来速度运动，所以人会向前倒。
(3)由图象可知，当垂直电梯和自动扶梯两电梯所用时间相同时，垂直电梯通过的路程大于自动扶梯通过的路程，根据速度公式：v=st可得：时间一定时，速度和路程成正比，故v垂>v自。
故答案为：等于；前；大于。
(1)两种情况下都是做匀速直线运动，则重力与支持力是一对平衡力；
(2)在运动的扶梯上，当运动到楼面时若不小心脚会被绊住，脚的速度变慢，上身由于惯性，保持原先速度，所以向前倒。
(3)根据路程s和时间t关系的图象，可以看出，当时间相同时，甲通过的路程大于乙通过的路程，再根据速度公式即可判断。
本题考查了二力平衡条件的应用、对惯性的理解以及根据图象判断物体运动快慢的方法，属于基础题目。
19.【答案】大于 大于 大于
【解析】解：(1)由题意可知，甲的质量大于乙的质量，根据G=mg可知，G甲>G乙，则两木块对木板的压力F甲>F乙，
两个木块下表面的粗糙程度相同，放在相同木板上，所以，两木块受到的摩擦力f1>f2；
两木块匀速前进，所受摩擦力和拉力是平衡力，所以，两木块受到的拉力F1>F2；
(2)两木块受到的拉力F1>F2，且速度相同，根据P=Wt=Fst=Fv可知拉力的功率P1>P2；
(3)两个木块以相同速度匀速直线运动了相同时间，根据速度的变形式s=vt可知两木块运动的路程相同，
且两木块受到的摩擦力f1>f2，根据W=Fs可知摩擦力做功W1>W2。
故答案为：大于；大于；大于。
(1)由题意可知，甲的质量大于乙的质量，根据G=mg可得出甲乙的重力大小关系，进而得出两木块对木板的压力大小关系；
两个木块下表面的粗糙程度相同，放在相同木板上，据此得出两木块受到的摩擦力大小关系；
两木块匀速前进，所受摩擦力和拉力是平衡力，大小相等，据此得出两木块受到的拉力的大小关系；
(2)由(1)已知两木块受到的拉力大小关系，且速度相同，根据P=Wt=Fst=Fv可知拉力的功率的大小关系；
(3)两个木块以相同速度匀速直线运动了相同时间，根据速度的变形式s=vt可知两木块运动的路程相同，
且由(1)已知两木块受到的摩擦力大小关系，根据W=Fs可知摩擦力做功的大小关系。
此题考查功率的大小比较，涉及到重力公式的应用、压力和重力的关系、二力平衡的应用、功和功率的计算公式的应用，是一道综合性很强的题目，但难度不大，掌握基础知识即可正确解题。
20.【答案】10 10 10
【解析】解：一个物重为10N的物体，用绳子把它吊在空中静止，即此时只受到重力和绳子对物体的拉力的作用，且保持静止，故这两个力是平衡力，大小相等，即绳子对物体的拉力等于物体的重力，即为10 N；
同理，若物体以0.1米/秒的速度匀速下降，此时只受到重力和绳子对物体的拉力的作用，且保持匀速直线运动状态，故这两个力是平衡力，大小相等，即绳子对物体的拉力等于物体的重力，即为10 N；
若物体以0.1米/秒的速度匀速上升，此时只受到重力和绳子对物体的拉力的作用，且保持匀速直线运动状态，故这两个力是平衡力，大小相等，即绳子对物体的拉力等于物体的重力，即为10 N；
故答案为：10；10；10。
若物体在两个力的作用下保持静止或匀速直线运动状态，此时这两个力就相互平衡了，且其必然大小相等，方向相反，作用在同一物体上，且在同一直线上，故据此分析即可判。
物体保持静止或匀速运动都是平衡状态，匀速运动这种平衡状态是不受速度和方向影响的，物体都受平衡力作用。
21.【答案】3.85×107；3850
【解析】解：(1)轮船满载时所受浮力：
F浮=G排=m排g=3850×1000kg×10N/kg=3.85×107N.
(2)因为F浮=ρgV排，
所以排开水的体积V排=F浮ρ水g=3.85×107N1000kg/m3×10N/kg=3850m3.
故答案为：3.85×107；3850.
(1)轮船满载时所受浮力等于满载时排开水的重力．
(2)根据公式F浮=ρgV排的公式变形即可求排开河水的体积．
本题考查浮力的计算和物体的沉浮条件以及根据浮力公式求排开水的体积，关键是知道物体漂浮时浮力等于自身重力还等于排开水的重力，本题的难点是对排水量的理解，这也是本题的重点．
22.【答案】0 6 水平向右
【解析】解：
(1)物体A和B以相同的速度做匀速直线运动(相对静止)，它们之间无相对运动也无相对运动的趋势，所以A、B间没有摩擦力，即fAB=0N；
以整体为研究对象，因整体做匀速直线运动，且整体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，则由二力平衡条件可知，fBC=F=6N；
(2)如果物体A和B原来静止，B、C间改为光滑地面，现在突然受到向右F的作用，A由于惯性要保持原来的静止状态，所以A相对于B向左滑动，而滑动摩擦力的方向和物体相对运动的方向相反，故A受到摩擦力方向水平向右。
故答案为：(1)0；6；(2)水平向右。
(1)物体A和B以相同的速度做匀速直线运动，合力均为零，分别以A和整体为研究对象，由摩擦力产生的条件以及二力平衡条件判断A与B间、B与地面间的摩擦力大小；
(2)摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。
本题关键要抓住物体的运动状态：匀速直线运动或静止状态，根据平衡条件分析物体的受力情况。
23.【答案】匀速直线 甲、乙 粗糙 拉
【解析】解：(1)只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小。
(2)比较步骤甲与乙可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大。
(3)比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，且接触面越粗糙，摩擦力越大。
(4)在木块还没有被拉动的情况下，处于静止状态，受到平衡力的作用，即拉力与摩擦力大小相等，方向相反，该现象表明：物体在静止时也可能受到摩擦力的作用，且该力有大小与拉力的大小有关。
故答案为：(1)匀速直线；(2)甲乙；(3)粗糙；(4)拉。
(1)根据二力平衡的条件分析；
(2)(3)影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，根据图中现象得出结论。
(4)根据二力平衡分析。
本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运用和影响摩擦力大小因素的运用，体现了对过程和方法的考查。
24.【答案】速度 小 匀速直线运动
【解析】解：(1)采用控制变量法，让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，这样小车在进入平面时的运动速度相同；
(2)小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，滑行的越远，三个表面中，木板表面最光滑，摩擦阻力最小；
实验时发现小车受到的摩擦力越小，速度减小得越慢，小车运动得越远；由此我们可以推断：假如小车在平面上不受力，它将保持匀速直线运动。
故答案为：(1)速度；(2)小；匀速直线运动。
(1)在实验中，我们是把小车放在斜面上，让小车从斜面上向下运动，从而让小车获得一定的速度。小车在斜面上的高度不同，则到达水平面时的速度就会不同；
(2)小车在滑行中受到阻力的作用，阻力越小，滑行的距离越远；
小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力，实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小，阻力越小小车运动的距离越远，如果小车不受力它将会保持做匀速直线运动，反映了力与运动的关系。
本题主要考查了牛顿第一定律的实验过程和科学推理过程，这一实验结果的得出方式是我们应该特别注意的，同时，实验中还用到了控制变量的方法，也是我们应该注意的。
25.【答案】(1)平衡；(2)力臂；右；(3)没有经过多次测量就得出结论，实验没有普遍性；(4)3.3；杠杆自重；(5)1.1。
【解析】解：(1)杠杆静止在如图甲所示位置，杠杆静止，此时杠杆处于平衡状态；
(2)为了便于测量力臂，应使杠杆在水平位置平衡，由图知，右端偏高，为使杠杆在水平位置平衡，需要将平衡螺母向右调节；
(3)小明仅凭一次测量就得出杠杆平衡条件，这种实验处理方法是不完善的，因为实验次数过少，会导致实验结论具有偶然性，应该改变动力或阻力的方向进行多次测量，寻找普遍规律，以避免偶然性。
(4)由图可知，弹簧测力计的刻度值为0.1N，指针在3N以下三格处，示数为3.3N。
用如图丙所示装置进行探究，杠杆的重心没有通过支点，杠杆的自重对杠杆平衡有影响。
(5)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可得：3.3N×4×2cm=G×6×2cm，
解得G=2.2N，
将图丙中弹簧测力计拉力的作用点从C点移到E点，使杠杆仍在水平位置平衡，则F×12×2cm=G×6×2cm，即F×12×2cm=2.2N×6×2cm，
解得F=1.1N。
故答案为：(1)平衡；(2)力臂；右；(3)没有经过多次测量就得出结论，实验没有普遍性；(4)3.3；杠杆自重；(5)1.1。
(1)杠杆处于静止状态或匀速转动状态时，杠杆处于平衡状态；
(2)杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂；在调节杠杆平衡时，应将平衡螺母向较高的一端调节；
(3)在探究性实验中，应进行多次实验，寻找普遍规律，避免结论的偶然性。
(4)弹簧测力计的拉力由图读出；
杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小；杠杆的重心过支点，消除杠杆重对杠杆平衡的影响。
(5)首先根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2求得2个钩码的重力，再利用杠杆的平衡条件即可求得此时弹簧测力计的拉力。
本题考查了探究杠杆平衡条件的实验过程，从原理到实际操作、实验方法、数据分析等，考查较为全面，是我们应该掌握的重点实验。
26.【答案】质量 移动距离 铁球 可能 不可能
【解析】解：
(1)甲图中质量不同的铁球从同一高度由静止释放的目的是铁球到达水平面获得的初速度相同，控制速度大小相等，改变铁球的质量，可以探究动能大小跟质量的关系；
(2)实验中，是通过观察木块移动的距离的大小，来说明铁球对木块做功的多少，从而判断出铁球具有的动能的大小，这是转换法的运用；
(3)魔罐在开始滚动的时候，具有动能，滚动的过程中，罐子动能转化为橡皮筋的弹性势能，当动能为0时，弹性势能最大，魔罐开始向回滚动，在魔罐滚回来的过程中橡皮筋弹性势能减小，罐子动能增大，弹性势能转化为动能，若在光滑的水平面上滚出后，它能自动滚回来；由斜面上滚下撞击了木块，“魔罐”的一部分机械能转移给木块的机械能，橡皮筋得到的弹性势能变小了，故魔罐滚回来后不能滚回原来滚出点的位置。
故答案为：(1)质量；(2)移动距离；铁球；(3)可能；不可能。
(1)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，若要研究动能大小与质量的关系，应控制其运动的速度相同；
(2)动能的大小通过观察木块移动的距离来反映出来；
(3)动能的影响因素：质量和速度；弹性势能的影响因素：物体的形变程度。此题中，由于罐与地面之间存在着摩擦力，所以罐的机械能会减小，魔罐滚回来后不能回到原抛出点的位置。
本题考查了探究动能大小影响因素的实验，要掌握控制变量法的转换法的应用。
27.【答案】解：(1)由p=FS可得，高压水流对切割面的压力：F=pS=4×108Pa×5×10−8m2=20N；
(2)由“排量4×10−5m3/s”可知，每秒从喷嘴中喷出水的体积：V=4×10−5m3，
每分钟喷出水的长度：L=VS=4×10−5m35×10−8m2=800m，
则高压水从喷嘴喷出时的速度：v=Lt=800m1s=800m/s。
答：(1)高压水流对切割面的压力为20N；
(2)高压水从喷嘴喷出时的速度为800m/s。
【解析】(1)由表格数据可知喷嘴喷出水的压强和喷嘴横截面积，根据F=pS求出高压水流对切割面的压力；
(2)由“排量4×10−5m3/s”可知，每秒从喷嘴中喷出水的体积，然后除去喷嘴横截面积即为每秒喷出水的长度，利用v=st求出高压水从喷嘴喷出时的速度。
本题考查了压强公式和速度公式的应用，从表格中获取有用的信息是关键。
2019-2020学年四川省泸州市龙马潭区八年级（下）期末物理试卷
1. 下面关于重力说法中正确的是( )
A. 重力的方向是垂直向下的
B. 重力的方向是竖直向下
C. 只有与地面接触的物体才受到重力的作用
D. 苹果下落过程中速度越来越快是由于苹果受到的重力越来越大的原因
2. 当卡车的轮胎发生漏气时，卡车对地面的压强将( )
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不好判断
3. 放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中。当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示，则下列判断正确的是( )
A. 甲容器中液体的密度较大 B. 甲容器中物块排开液体的重力较大
C. 乙容器中物块受到的浮力较大 D. 乙容器底部受到的液体压强较大
4. 现在铁制黑板的教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来。如图所示，关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是( )
A. 粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力
B. 粉笔刷所受重力与黑板对粉笔刷的支持力是一对平衡力
C. 粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对平衡力
D. 粉笔刷受到的摩擦力的方向竖直向下
5. 如图所示的钓鱼竿可以看成一个杠杆，关于钓鱼竿下列说法正确的是( )
A. 钓鱼竿是省力杠杆，B点是支点
B. A点是支点，使用钓鱼竿可以省功
C. 钓鱼竿是费力杠杆，它的好处是可以省距离
D. 钓鱼竿是省力杠杆，增大两只手之间的距离能更省力
6. 如图为奥运会运动项目图标，其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是( )
A. 花样游泳 B. 皮划艇
C. 蹦床 D. 击剑
7. 2019年3月31日23时51分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙运载火箭”，将“天链二号01星”送入太空，卫星成功进入地球同步轨道。火箭加速升空过程中，下列说法中正确的是( )
A. 卫星的动能增加，重力势能增加，机械能增加
B. 卫星的动能不变，重力势能增加，机械能增加
C. 卫星的动能转化为重力势能，机械能不变
D. 火箭喷气发动机工作时，将机械能转化为内能
8. 2017年5月5日，我国自上研发的C919商用大飞机在上海浦东机场成功首飞。客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术。关于客机的下列说法不正确的是( )
A. 客机采用密度小的材料，可以减轻它的重力
B. 客机在空中沿直线匀速飞行，是受平衡力作用
C. 客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强更大
D. 客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理
9. 三峡船闸是世界上最大的人造连通器。图是轮船通过船闸的示意图。此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭。下列说法正确的是( )
A. 闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A两侧的压力相等
B. 闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力
C. 闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力
D. 闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B两侧的压力相等
10. 如图，往浴缸中匀速注水直至注满，下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是( )
A.
B.
C.
D.
11. 物块从光滑曲面上P点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带后落到地面上的Q点。若传送带的皮带轮沿逆时针方向匀速转动，使传送带随之运动，如图所示，物块仍从P点自由滑下，则( )
A. 物块有可能落不到地面上 B. 物块将仍落在Q点
C. 物块将会落在Q点的左边 D. 物块将会落在Q点的右边
12. 如图所示，小球被压缩的弹簧弹出后，在水平地面上滚动的过程中受到( )
A. 重力 B. 摩擦力 C. 支持力 D. 弹簧弹力
13. 郑小楚同学用如图甲和图乙所示的装置来提升物体。已知两个物体所受的重力均为G，单个滑轮的所受的重力均为G1，且郑小楚用甲、乙两装置都将物体在相同的时间内匀速提升了相同的高度。忽略空气阻力、绳重及摩擦，则在郑小楚提升物体的过程中，下列说法正确的是( )
A. 甲装置的机械效率大于乙装置的机械效率
B. 图甲中绳端移动的距离大于图乙中绳端移动的距离
C. 力F甲做功的功率大于力F乙做功的功率
D. 郑小楚用甲、乙两装置提升物体时，做的有用功相同
14. 足球比赛中，运动员起脚射门，足球离脚后，脚对足球______(选填“有”或“没有”)力的作用，而守门员飞身将足球扑住，说明力可以改变物体的______。同时守门员的手也感觉到疼痛，这说明力的作用是______。
15. 如图所示，取一个侧壁上开孔的圆筒，把橡皮膜扎在侧壁开孔上，向圆筒内灌水后，观察到橡皮膜会变凸，这是因为______，如果将圆筒移到高山上空气稀薄处，橡皮膜的凹凸程度会______(选填“不变”或“变化”)；如果将圆筒浸入装有水银的槽中，使得筒外水银面与筒内水面相平，橡皮膜是______的(选填“凸”“凹”或“平”)。
16. 日前中科院与清华联合研制出世界首台自主运动可变形液态金属机器，世界科学界为之震撼。液态金属机器(液态合金)可通过“摄入”一些物质燃料，实现高速、高效的长时运动，实现了化学能向______能的转化。液态金属机器能在各种结构槽道中蜿蜒前行，遇到拐弯时则略有停顿，好似略作思索后继续行进，在拐弯时液态金属机器受______(“平衡力”或“非平衡力”)作用。在物质燃料耗尽后，液态金属机器由于具有______仍然可以继续向前运动一段距离。
17. 如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压力的作用效果是使跳板发生______。跳板弹起过程中，弹力的作用效果是使运动员的______发生改变。跳水运动员在下落过程中只受到______力作用(忽略空气阻力)。
18. 细心的同学会发现商场里有两种电梯，自动扶梯和垂直升降电梯，小明搭乘两种电梯时分别记录自己运动路程随时间变化关系如图。他在搭乘垂直电梯与自动扶梯时受到的支持力分别为F1、F2，则F1______F2(选填“大于”、“等于”或“小于”)；当他站在类似台阶的扶梯上，当随扶梯快运动到楼上时会向______方摔倒(选填“前”或“后”)。由图可知，内部电梯的速度大小关系是v垂______v自(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
19. 如图所示，水平木板上有甲、乙两个木块，甲的质量大于乙的质量。两木块下表面的粗糙程度相同。甲、乙分别在水平拉力F1和F2的作用下，以相同速度匀速直线运动了相同时间，则力F1______F2；拉力的功率P1______P2；摩擦力做功W1______W2。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
20. 一个物重为10N的物体，用绳子把它吊在空中静止时，绳子对它的拉力是______N；若物体以0.1m/s的速度匀速下降时，绳子对它的拉力是______N；若物体以0.1m/s的速度匀速上升时，绳子对它的拉力是______N。
21. 2015年5月4日，两艘最新型的中国导弹护卫舰“临沂”舰、“潍坊”舰通过土耳其的博斯普鲁斯海峡进入黑海．通过这次护航宣示我国已具备保护从中国到欧洲的全航线安全的能力．“临沂”舰、“潍坊”舰属于同型舰，满载排水量3850吨．这类舰艇满载时受到的浮力是______ N，排开水的体积是______ m3.(海水的密度1.0×103kg/m3，g=10N/kg)
22. 如图，C是水平地面，A、B是两个长方形物体，A重20N，B重30N，F是作用在物体B上沿水平方向的力，F=6N。
(1)如果物体A和B以相同的速度做匀速直线运动，A、B间摩擦力为______N；B、C间摩擦力为______N；
(2)如果物体A和B原来静止，且B、C间改为光滑地面，现在突然受到F的作用，A受到摩擦力方向______。
23. 小明用如图甲.乙.丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。
(1)实验中，他应将弹簧测力计沿水平拉动木块，应使其做______运动；并记下弹簧测力计的示数。
(2)比较步骤______两图可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，并且压力越大，摩擦力越大。
(3)比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面粗糙程度有关，且接触面越______，摩擦力越大。
(4)小明在实验中还发现；在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止该现象表明：物体在静止时也可能受到摩擦力的作用，且该力的大小与______力的大小有关。
24. 小勇在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图所示的装置图.小勇先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板)。做了三次实验，然后将实验数据填入下列表格：
表面状况
阻力大小
小车运动的距离s/m
毛巾
大
0.1
棉布
较大
0.18
木板
小
0.35
根据以上实验填好以下内容：
(1)小勇在三次实验中，让小车在斜面上从静止滑下时，应保持同在水平路面上具有相同的初始______；
(2)从上述实验数据中，可以得出结论是：平面越光滑.小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越______，速度减小得越慢。由此可推出，如果运动物体不受力，它将做______。
25. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆(杠杆上每小格长为2cm)、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
(1)实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于______ (选填“平衡”或“不平衡”)状态。
(2)实验时，使杠杆在水平位置平衡，主要是为了便于测量______大小，因此应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往______ (选填“左”或“右”)调。
(3)杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆A点处挂上2个钩码，做为动力F1，B点处挂上l个钩码，做为阻力F2，杠杆恰好在水平位置平衡，如图乙所示，分别测量出两个力的力臂L1和L2，计算后发现：F1L1=F2L2，便得出杠杆的平衡条件是：F1L1=F2L2.但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的，理由是______。
(4)接着，小明提出新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用如图丙所示装置进行探究，在杠杆D点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态，此时弹簧测力计的示数如图丙所示，则弹簧测力计的拉力是______ N.以弹簧测力计的拉力为动力F1′，钩码重力为阻力F2′，多次调整力和力臂的大小进行测量，发现：F1′L1′总是大于F2′L2′，其原因主要是受______作用的影响。
(5)小明将图丙中弹簧测力计拉力的作用点从C点移到E点，使杠杆仍在水平位置平衡，如图丁所示，请推算：此时弹簧测力计的拉力是______ N。
26. 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离。如图甲所示。请回答下列问题：
(1)该实验的目的是研究铁球的动能大小与______(选填“质量”或“速度”)的关系。
(2)该实验是通过观察木块被撞后______的大小，从而判断出______(“铁球”或“木块”)具有的动能的大小。
(3)如图乙是“魔罐“，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，当你将“魔罐”在实验装置的水平面上滚出后，它能自动滚回来清判断“魔罐”______(“可能”或“不可能”)滚回初始位置.若将“魔罐“由静止在实验装置的斜面上滚下并撞击了木块，它也能沿斜面自动滚回来，请判断“魔罐“______(“可能”或“不可能”)滚回初始位置。
27. 超高压水切割又称“水刀”，它是将普通水经过多级增压后，通过一个极细的喷嘴喷出一道高速“水箭”，对切割表面产生108∼109Pa的压强。工业上常用来切割大理石、钢板等坚硬物体，下表是某高压水切割机的技术参数：求：
(1)若不考虑水从喷嘴喷出后横截面积的变化，求高压水流对切割面的压力大小。
(2)仔细分析框表中单位信息，求高压水从喷嘴喷出时的速度v的大小。
型号
压强(Pa)
喷嘴横截面积(m2)
排量(m3/s)
2230
4×108
5×10−8
4×10−5
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：A、重力的方向是竖直向下，故A错误；
B、重力的方向总是竖直向下，故B正确；
C、不相互接触的物体间也能产生力的作用，受到重力作用的物体，不一定与地面接触，故C错误；
D、苹果下落是由于苹果受到重力的缘故，故D错误；
故选：B。
重力是由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向总是竖直向下。
此题考查学生对重力定义和方向的理解，同时能区分竖直向下和垂直向下。
2.【答案】B
【解析】解：卡车的轮胎发生漏气与地面接触面积变大，对地面压力不变，根据P=FS可知，压强变小。
故选：B。
轮胎漏气卡车对地面的压力不变，接触面积变大，压强变小。
本题考查与压强有关的因素。
3.【答案】D
【解析】解：(1)由图可知，物块在甲容器悬浮，则ρ甲=ρ物；物块在乙容器的漂浮，则ρ乙>ρ物，故两种液体的密度关系为：ρ甲<ρ乙，故A错误；
两容器液面等高，根据p=ρgh可知，两种液体对容器底压强关系为：p甲
故选：D。
(1)漂浮和悬浮时受到的浮力都等于重力，由此可知两个相同的物块受浮力大小关系；
(2)根据漂浮和悬浮时液体密度和球的密度关系，找出两种液体的密度关系，又知道两容器液面等高(深度h相同)，利用液体压强公式分析两种液体对容器底压强的大小关系。
本题考查了学生对漂浮条件、悬浮条件运用(密度关系、浮力与自重关系)，以及对液体压强公式的理解和运用。
4.【答案】C
【解析】解：A、粉笔刷所受磁力沿水平方向，而粉笔刷所受重力沿竖直方向，二力方向不相反，且不在同一条直线上，所以不是一对平衡力，故A错误；
B、粉笔刷所受重力与黑板对粉笔刷的支持力，这两个力的方向不同，所以不是一对平衡力，故B错误；
C、粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力，满足大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、两个力作用在同一个物体上，是一对平衡力，故C正确；
D、虽然粉笔刷相对黑板静止，但粉笔刷受竖直向下的重力，有向下运动的趋势，所以黑板对粉笔刷有竖直向上的摩擦力，故D错误。
故选：C。
(1)二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、两个力作用在同一个物体上；
(2)摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势的方向相反。
解决本题的关键掌握作用力与反作用力和平衡力的区别，作用力和反作用力作用在不同的物体上，平衡力作用在同一个物体上。
5.【答案】C
【解析】解：
如图所示的钓鱼竿，钓鱼时鱼竿绕A点转动，A为支点，B为动力作用点，C为阻力作用点，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，好处是可以省距离，但不省功；
若增大两只手之间的距离，即增大动力臂，能更省力，故ABD错误、C正确。
故选：C。
先确定杠杆的支点，再根据动力臂和阻力臂的大小关系确定杠杆的类型；费力的杠杆，省距离，但不省功。
本题考查了杠杆的五要素和杠杆的分类，注意：使用杠杆时，有的可以省力、有的可以省距离，但都不能省功。
6.【答案】D
【解析】
【分析】
根据“力的作用是相互的”对各个选项进行分析。
此题主要考查学生对力的作用是相互的理解和掌握，需要细心，认真，否则，容易做错。
【解答】
解：A.游泳时人对水施加向后的力，同时水对人施加向前的力使人前进，故A不符合题意；
B.皮划艇前进是因为桨对水施加向后的力，同时水对桨施加向前的力，使艇前进，故B不符合题意；
C.人对蹦床施加向下的力，同时蹦床对人施加向上的弹力，使人蹦起，故C不符合题意；
D.击剑不是利用“力的作用是相互的”这一原理，应用的是力改变物体的运动状态，故D符合题意。
故选D。
7.【答案】A
【解析】解：在火箭加速上升的过程中，卫星的质量不变，速度变大，则动能变大；同时质量不变，高度增大，则重力势能变大，机械能为动能与势能的和，所以机械能增大；
火箭喷气发动机工作时，将内能转化为机械能，故BCD错误，A正确。
故选：A。
影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度，影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度，其中动能和势能统称为机械能。在分析各个能量的变化时，根据各自的影响因素进行分析。
掌握动能、重力势能的影响因素，理解重力势能和动能的转化可从高度和速度来理解，可以帮助我们更好的理解能量的转化。
8.【答案】C
【解析】解：A、客机采用密度小的材料，可以减轻它的重力。故A正确；
B、客机在空中沿直线匀速飞行，是受平衡力作用。故B正确；
C、客机所在高空的大气压强比海平面附近的大气压强小。故C不正确；
D、客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理。故D正确。
故选：C。
(1)体积相同时，密度越小，质量越小，重力越小；
(2)客机做匀速直线运动，运动状态不发生变化，受平衡力的作用；
(3)大气压强随高度的增加而变小；
(4)客机机翼做成了“上凸下平”的形状，机翼上方空气流速大压强小，机翼下方空气流速小压强大，使得客机获得了向上的升力，利用了“流速大的地方压强小”的原理。
本题以C919客机为例，考查了密度、平衡力、大气压强与高度的关系和流体压强特点，难度不大，属于综合性题目。
9.【答案】A
【解析】解：图中，上游阀门A打开，下游阀门B关闭：
闸室和上游水道构成连通器，当水静止时，两侧水深相同，水对阀门A两侧的压强相等、压力相等，故A正确、B错；
阀门B关闭，闸室和下游水道不连通，不能构成连通器，不符合题意，故C、D错。
故选：A。
上端开口，底部相连通的容器叫连通器，当所装同一种液体静止不流动时，各容器中的液面是相平的。据此分析判断。
本题考查了连通器的实际应用，知道连通器的特点(所装同一种液体静止不流动时，各容器中的液面是相平的)是关键。
10.【答案】B
【解析】解：据图可知，浴缸的形状是上宽下窄，所以在向浴缸中倒水时，相同时间倒入相同质量的水，但水在浴缸中的增加的高度越来越小，所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小，故B是正确的；
故选：B。
液体对容器底部的压强与液体的深度和液体的密度有关，据题目中浴缸的形状分析判断即可解决。
看清容器的形状，并能结合液体内部压强大小的影响因素分析判断是解决该题的关键。
11.【答案】B
【解析】
【分析】
物体在传送带上运动的过程中，受到摩擦力的作用，根据摩擦力的大小判定其运动情况。
本题考查了力与运动的关系，能根据影响滑动摩擦力大小的两个因素分析前后两次受到的摩擦力相同是解题的关键。
【解答】
物块从光滑曲面上的P点自由滑下，在静止的传送带上只受到摩擦力的的作用，摩擦力方向是向左的，离开传送带，由于物体具有惯性，仍然要向前运动，由于受到重力的作用，会落到Q点；当传送带逆时针转动时，由于物体对传送带的压力不变，物体与传送带之间的接触面的粗糙程度不变，则物体所受的摩擦力的大小不变，方向仍然向左；力可以改变物体的运动状态，由于前后两次物块所受的摩擦力相同，对物块运动状态改变的效果也相同，所以都落到Q点。
故选B。
12.【答案】ABC
【解析】解：小球被弹出后，在水平面上滚动的过程中，受竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F、水平向左的滑动摩擦力f作用，由于弹簧与小球不接触，小球不受弹簧弹力作用，故ABC正确，D错误。
故选：ABC。
以小球为研究对象，进行受力分析，然后逐一分析各选项，作出选择。
本题考查了受力分析，对学生来说，对物体进行受力分析有一定的难度，此类题是常考题型，要掌握。
13.【答案】AD
【解析】
【分析】
本题是一道综合计算题，考查了两种滑轮组拉力、拉力功率、机械效率、拉力移动距离和速度的计算，要求灵活运用滑轮组的特点。
【解答】
ABC.图甲中，两个都是定滑轮，因忽略空气阻力、绳重及摩擦，
所以F甲=G，s甲=h，
绳子的速度v甲=v物，
甲拉力做功的功率：P甲=F甲v甲=Gv物，
甲的机械效率：η甲=GhF甲s甲=1；
图乙中，一个定滑轮、一个动滑轮，则n=2，s乙=2h，
因忽略空气阻力、绳重及摩擦，
所以F乙=12(G+G1)，绳子的速度v乙=2v物；
乙拉力做功的功率：P乙=F乙v乙=12(G+G1)×v乙=(G+G1)v物，
乙的机械效率：η乙=GhF乙s乙=Gh12(G+G)×2h=GG+G<1，
比较可知，甲装置的机械效率大于乙装置的机械效率，甲中绳移动的距离小于乙中绳端移动的距离，力F甲做功的功率小于力F乙做功的功率，故A正确，BC错误；
D.由题知，重物重力相同，物体升高的高度相同，根据W=Gh知做的有用功相同，故D正确。
故选AD。
14.【答案】没有 运动状态 相互的
【解析】解：
足球离开脚后，脚对足球的作用力消失，足球由于具有惯性，保持原来的运动状态继续向前；
守门员将足球扑住，对足球施加了力的作用，足球由运动变为静止，这说明力可以改变物体的运动状态；
守门员对足球施加力的作用时，由于力的作用是相互的，足球对守门员施加反作用力，所以守门员的手感觉疼。
故答案为：没有；运动状态；相互的。
①一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；
②力的作用效果有二：改变物体的运动状态，改变物体的形状；
③力的作用是相互的。
此题考查了惯性的存在、力的作用效果和力的作用是相互的，属于基本规律的考查，是一道基础题，难度较小，容易解答。
15.【答案】液体对圆筒有压强 不变 凹
【解析】解：筒侧壁的橡皮膜向外凸出，表明液体对圆筒侧壁有压强，这是由于液体具有流动性而产生的；
如果将圆筒移到高山上空气稀薄处，圆筒周围的气压变小，橡皮膜内侧受到液体压强和大气压P0的作用、橡皮膜外侧受到大气压P0的作用，液体产生的压强不变，橡皮膜凸凹程度不变；
如果将圆筒浸入装有水银的槽中，使得筒外水银面与筒内水面相平，但水银的密度大于水的密度，水银产生的压强比水产生的压强大，所以橡皮膜是凹的。
故答案为：液体对圆筒有压强，不变，凹。
根据液体压强的特点分析，因为液体具有流动性，液体对容器侧壁有压强，液体内部产生的压强随深度的增加而增大，还与液体的密度有关。据此分析。
分析图片，得出结论是近年来考试的一个热点。这类题一般都与实验有关，所以我们平时要多做实验，阅读课本时还要认真的看图，将图片与文字、实验相结合，加深对所学知识的理解。
16.【答案】机械 非平衡力 惯性
【解析】解：(1)液态金属机器(液态合金)可通过“摄入”一些物质燃料，实现高速、高效的长时运动，实现了化学能向机械能转化。
(2)液态金属机器在拐弯时，其运动状态发生改变，故液态金属机器受到非平衡力作用。
(3)任何物体都具有惯性；在物质燃料耗尽后，液态金属机器由于具有惯性仍然可以继续向前运动一段距离。
故答案为：机械；非平衡力；惯性。
(1)在一定条件下，各种能量可相互转化。
(2)物体受非平衡力作用时，其运动状态会发生变化，体现在速度大小及方向的变化。
(3)任何物体都具有惯性。
理解生活中常见的能量转化、理解受力情况与运动状态间的关系、理解惯性的概念；可解答此题。
17.【答案】形变 运动状态 重
【解析】解：跳水运动员压跳板的力使跳板发生形变；在跳板弹起过程中，弹力的作用效果使运动员的运动状态发生改变；
忽略空气阻力，跳水运动员在下落过程中只受到重力作用。
故答案为：形变；运动状态；重力。
力的作用效果：力可以改变物体的运动状态(速度和方向的改变都称为运动状态的改变)，力可以使物体发生形变；跳水运动员在下落过程中只受到重力作用，据此分析回答。
掌握力作用的两种效果，力可以改变物体的形状、改变物体的运动状态，物体运动方向的改变和速度的改变都称为运动状态的改变。
18.【答案】等于 前 大于
【解析】解：(1)由图象可知，小明在垂直电梯和自动扶梯上都是做匀速直线运动，都受到平衡力的作用，重力和支持力平衡，即两种电梯对小明的支持力都等于重力；故小明搭乘垂直电梯时受到的支持力等于自动扶梯受到的支持力，即F1等于F2；
(2)在运动的扶梯上，当运动到楼面时，脚的速度变慢，上身由于惯性，保持原来速度运动，所以人会向前倒。
(3)由图象可知，当垂直电梯和自动扶梯两电梯所用时间相同时，垂直电梯通过的路程大于自动扶梯通过的路程，根据速度公式：v=st可得：时间一定时，速度和路程成正比，故v垂>v自。
故答案为：等于；前；大于。
(1)两种情况下都是做匀速直线运动，则重力与支持力是一对平衡力；
(2)在运动的扶梯上，当运动到楼面时若不小心脚会被绊住，脚的速度变慢，上身由于惯性，保持原先速度，所以向前倒。
(3)根据路程s和时间t关系的图象，可以看出，当时间相同时，甲通过的路程大于乙通过的路程，再根据速度公式即可判断。
本题考查了二力平衡条件的应用、对惯性的理解以及根据图象判断物体运动快慢的方法，属于基础题目。
19.【答案】大于 大于 大于
【解析】解：(1)由题意可知，甲的质量大于乙的质量，根据G=mg可知，G甲>G乙，则两木块对木板的压力F甲>F乙，
两个木块下表面的粗糙程度相同，放在相同木板上，所以，两木块受到的摩擦力f1>f2；
两木块匀速前进，所受摩擦力和拉力是平衡力，所以，两木块受到的拉力F1>F2；
(2)两木块受到的拉力F1>F2，且速度相同，根据P=Wt=Fst=Fv可知拉力的功率P1>P2；
(3)两个木块以相同速度匀速直线运动了相同时间，根据速度的变形式s=vt可知两木块运动的路程相同，
且两木块受到的摩擦力f1>f2，根据W=Fs可知摩擦力做功W1>W2。
故答案为：大于；大于；大于。
(1)由题意可知，甲的质量大于乙的质量，根据G=mg可得出甲乙的重力大小关系，进而得出两木块对木板的压力大小关系；
两个木块下表面的粗糙程度相同，放在相同木板上，据此得出两木块受到的摩擦力大小关系；
两木块匀速前进，所受摩擦力和拉力是平衡力，大小相等，据此得出两木块受到的拉力的大小关系；
(2)由(1)已知两木块受到的拉力大小关系，且速度相同，根据P=Wt=Fst=Fv可知拉力的功率的大小关系；
(3)两个木块以相同速度匀速直线运动了相同时间，根据速度的变形式s=vt可知两木块运动的路程相同，
且由(1)已知两木块受到的摩擦力大小关系，根据W=Fs可知摩擦力做功的大小关系。
此题考查功率的大小比较，涉及到重力公式的应用、压力和重力的关系、二力平衡的应用、功和功率的计算公式的应用，是一道综合性很强的题目，但难度不大，掌握基础知识即可正确解题。
20.【答案】10 10 10
【解析】解：一个物重为10N的物体，用绳子把它吊在空中静止，即此时只受到重力和绳子对物体的拉力的作用，且保持静止，故这两个力是平衡力，大小相等，即绳子对物体的拉力等于物体的重力，即为10 N；
同理，若物体以0.1米/秒的速度匀速下降，此时只受到重力和绳子对物体的拉力的作用，且保持匀速直线运动状态，故这两个力是平衡力，大小相等，即绳子对物体的拉力等于物体的重力，即为10 N；
若物体以0.1米/秒的速度匀速上升，此时只受到重力和绳子对物体的拉力的作用，且保持匀速直线运动状态，故这两个力是平衡力，大小相等，即绳子对物体的拉力等于物体的重力，即为10 N；
故答案为：10；10；10。
若物体在两个力的作用下保持静止或匀速直线运动状态，此时这两个力就相互平衡了，且其必然大小相等，方向相反，作用在同一物体上，且在同一直线上，故据此分析即可判。
物体保持静止或匀速运动都是平衡状态，匀速运动这种平衡状态是不受速度和方向影响的，物体都受平衡力作用。
21.【答案】3.85×107；3850
【解析】解：(1)轮船满载时所受浮力：
F浮=G排=m排g=3850×1000kg×10N/kg=3.85×107N.
(2)因为F浮=ρgV排，
所以排开水的体积V排=F浮ρ水g=3.85×107N1000kg/m3×10N/kg=3850m3.
故答案为：3.85×107；3850.
(1)轮船满载时所受浮力等于满载时排开水的重力．
(2)根据公式F浮=ρgV排的公式变形即可求排开河水的体积．
本题考查浮力的计算和物体的沉浮条件以及根据浮力公式求排开水的体积，关键是知道物体漂浮时浮力等于自身重力还等于排开水的重力，本题的难点是对排水量的理解，这也是本题的重点．
22.【答案】0 6 水平向右
【解析】解：
(1)物体A和B以相同的速度做匀速直线运动(相对静止)，它们之间无相对运动也无相对运动的趋势，所以A、B间没有摩擦力，即fAB=0N；
以整体为研究对象，因整体做匀速直线运动，且整体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，则由二力平衡条件可知，fBC=F=6N；
(2)如果物体A和B原来静止，B、C间改为光滑地面，现在突然受到向右F的作用，A由于惯性要保持原来的静止状态，所以A相对于B向左滑动，而滑动摩擦力的方向和物体相对运动的方向相反，故A受到摩擦力方向水平向右。
故答案为：(1)0；6；(2)水平向右。
(1)物体A和B以相同的速度做匀速直线运动，合力均为零，分别以A和整体为研究对象，由摩擦力产生的条件以及二力平衡条件判断A与B间、B与地面间的摩擦力大小；
(2)摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。
本题关键要抓住物体的运动状态：匀速直线运动或静止状态，根据平衡条件分析物体的受力情况。
23.【答案】匀速直线 甲、乙 粗糙 拉
【解析】解：(1)只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小。
(2)比较步骤甲与乙可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大。
(3)比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，且接触面越粗糙，摩擦力越大。
(4)在木块还没有被拉动的情况下，处于静止状态，受到平衡力的作用，即拉力与摩擦力大小相等，方向相反，该现象表明：物体在静止时也可能受到摩擦力的作用，且该力有大小与拉力的大小有关。
故答案为：(1)匀速直线；(2)甲乙；(3)粗糙；(4)拉。
(1)根据二力平衡的条件分析；
(2)(3)影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，根据图中现象得出结论。
(4)根据二力平衡分析。
本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运用和影响摩擦力大小因素的运用，体现了对过程和方法的考查。
24.【答案】速度 小 匀速直线运动
【解析】解：(1)采用控制变量法，让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，这样小车在进入平面时的运动速度相同；
(2)小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，滑行的越远，三个表面中，木板表面最光滑，摩擦阻力最小；
实验时发现小车受到的摩擦力越小，速度减小得越慢，小车运动得越远；由此我们可以推断：假如小车在平面上不受力，它将保持匀速直线运动。
故答案为：(1)速度；(2)小；匀速直线运动。
(1)在实验中，我们是把小车放在斜面上，让小车从斜面上向下运动，从而让小车获得一定的速度。小车在斜面上的高度不同，则到达水平面时的速度就会不同；
(2)小车在滑行中受到阻力的作用，阻力越小，滑行的距离越远；
小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力，实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小，阻力越小小车运动的距离越远，如果小车不受力它将会保持做匀速直线运动，反映了力与运动的关系。
本题主要考查了牛顿第一定律的实验过程和科学推理过程，这一实验结果的得出方式是我们应该特别注意的，同时，实验中还用到了控制变量的方法，也是我们应该注意的。
25.【答案】(1)平衡；(2)力臂；右；(3)没有经过多次测量就得出结论，实验没有普遍性；(4)3.3；杠杆自重；(5)1.1。
【解析】解：(1)杠杆静止在如图甲所示位置，杠杆静止，此时杠杆处于平衡状态；
(2)为了便于测量力臂，应使杠杆在水平位置平衡，由图知，右端偏高，为使杠杆在水平位置平衡，需要将平衡螺母向右调节；
(3)小明仅凭一次测量就得出杠杆平衡条件，这种实验处理方法是不完善的，因为实验次数过少，会导致实验结论具有偶然性，应该改变动力或阻力的方向进行多次测量，寻找普遍规律，以避免偶然性。
(4)由图可知，弹簧测力计的刻度值为0.1N，指针在3N以下三格处，示数为3.3N。
用如图丙所示装置进行探究，杠杆的重心没有通过支点，杠杆的自重对杠杆平衡有影响。
(5)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可得：3.3N×4×2cm=G×6×2cm，
解得G=2.2N，
将图丙中弹簧测力计拉力的作用点从C点移到E点，使杠杆仍在水平位置平衡，则F×12×2cm=G×6×2cm，即F×12×2cm=2.2N×6×2cm，
解得F=1.1N。
故答案为：(1)平衡；(2)力臂；右；(3)没有经过多次测量就得出结论，实验没有普遍性；(4)3.3；杠杆自重；(5)1.1。
(1)杠杆处于静止状态或匀速转动状态时，杠杆处于平衡状态；
(2)杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂；在调节杠杆平衡时，应将平衡螺母向较高的一端调节；
(3)在探究性实验中，应进行多次实验，寻找普遍规律，避免结论的偶然性。
(4)弹簧测力计的拉力由图读出；
杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小；杠杆的重心过支点，消除杠杆重对杠杆平衡的影响。
(5)首先根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2求得2个钩码的重力，再利用杠杆的平衡条件即可求得此时弹簧测力计的拉力。
本题考查了探究杠杆平衡条件的实验过程，从原理到实际操作、实验方法、数据分析等，考查较为全面，是我们应该掌握的重点实验。
26.【答案】质量 移动距离 铁球 可能 不可能
【解析】解：
(1)甲图中质量不同的铁球从同一高度由静止释放的目的是铁球到达水平面获得的初速度相同，控制速度大小相等，改变铁球的质量，可以探究动能大小跟质量的关系；
(2)实验中，是通过观察木块移动的距离的大小，来说明铁球对木块做功的多少，从而判断出铁球具有的动能的大小，这是转换法的运用；
(3)魔罐在开始滚动的时候，具有动能，滚动的过程中，罐子动能转化为橡皮筋的弹性势能，当动能为0时，弹性势能最大，魔罐开始向回滚动，在魔罐滚回来的过程中橡皮筋弹性势能减小，罐子动能增大，弹性势能转化为动能，若在光滑的水平面上滚出后，它能自动滚回来；由斜面上滚下撞击了木块，“魔罐”的一部分机械能转移给木块的机械能，橡皮筋得到的弹性势能变小了，故魔罐滚回来后不能滚回原来滚出点的位置。
故答案为：(1)质量；(2)移动距离；铁球；(3)可能；不可能。
(1)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，若要研究动能大小与质量的关系，应控制其运动的速度相同；
(2)动能的大小通过观察木块移动的距离来反映出来；
(3)动能的影响因素：质量和速度；弹性势能的影响因素：物体的形变程度。此题中，由于罐与地面之间存在着摩擦力，所以罐的机械能会减小，魔罐滚回来后不能回到原抛出点的位置。
本题考查了探究动能大小影响因素的实验，要掌握控制变量法的转换法的应用。
27.【答案】解：(1)由p=FS可得，高压水流对切割面的压力：F=pS=4×108Pa×5×10−8m2=20N；
(2)由“排量4×10−5m3/s”可知，每秒从喷嘴中喷出水的体积：V=4×10−5m3，
每分钟喷出水的长度：L=VS=4×10−5m35×10−8m2=800m，
则高压水从喷嘴喷出时的速度：v=Lt=800m1s=800m/s。
答：(1)高压水流对切割面的压力为20N；
(2)高压水从喷嘴喷出时的速度为800m/s。
【解析】(1)由表格数据可知喷嘴喷出水的压强和喷嘴横截面积，根据F=pS求出高压水流对切割面的压力；
(2)由“排量4×10−5m3/s”可知，每秒从喷嘴中喷出水的体积，然后除去喷嘴横截面积即为每秒喷出水的长度，利用v=st求出高压水从喷嘴喷出时的速度。
本题考查了压强公式和速度公式的应用，从表格中获取有用的信息是关键。
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