期末专题复习第四章光现象 人教版八年级物理上册

这是一份期末专题复习第四章光现象 人教版八年级物理上册，共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题等内容，欢迎下载使用。
期末专题复习  第四章  光现象 一、单选题1．学习“光的直线传播”时，老师做了如下演示实验：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。根据上述现象可得出的结论是（　　）A．光的传播需要介质 B．光只有在水中才能沿直线传播C．光在海波溶液里不能沿直线传播 D．光在均匀介质中才沿直线传播2．战国时期，墨子就在研究小孔成象的现象。如图所示，若用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成倒立的像，下列说法错误的是（      ）A．小孔成像说明光在同种均匀介质中沿直线传播B．木板上的小孔一定是圆形的C．保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变小D．蜡烛在墙上形成的像是实像3．中秋夜晚，如果天气是晴朗的，华夏大地各处的人们都能看到美丽的月亮，这是因为光在月球表面上发生了（　　）A．镜面反射 B．漫反射C．光的直线传播 D．月亮本身是光源，发出的光照亮地球4．如图光现象属于光的反射的是（　　）A．小孔成像 B．           水中倒影C．手影游戏 D．树下阴影5．如图所示，小鸟贴着平静的湖面匀速飞行，湖面映照着小鸟的像。有关说法正确的是（　　）A．湖面所成的像是实像 B．鸟离湖面近像会远离C．鸟到湖面距离比像远 D．湖面所成像与鸟等大6．如图所示，冰墩墩在平面镜中所成的像是（　　）A． B．C． D．7．“迷你实验室”中有这样一个小实验，在一只不透明的杯子底部放一枚硬币。移动杯子，使眼睛刚刚看不到硬币。保持眼睛和杯子的位置不变，慢慢向杯子里倒水，当水达到一定深度时，刚才看不到的硬币又看见了。如图中，能合理解释这一现象的是（　　）A． B．C． D．8．岸上的人看到平静的水面下一不动的鱼。若他用一束强光照亮这条鱼，则应瞄准（　　）A．看到的鱼 B．看到的鱼的下方C．看到鱼的上方 D．看到的鱼的前方9．下列有关光的说法正确的是（　　）A．遥控器利用红色激光传递信号B．紫外线消毒灯工作时发出的蓝紫色的紫外线C．雨后的彩虹是太阳光的色散现象，说明太阳光是由单一白光组成的D．彩色电视机画面由红、绿、蓝三种色光合成10．如图所示，让一束太阳光通过三棱镜射到白屏上，屏上标出了三个区域，其中能让温度计的示数明显升高的区域和能识别人民币真伪的区域应该是（　　）A．区域①既能升温，又能识币 B．区域②既能升温，又能识币C．区域①能升温，区域③能识币 D．区域③能升温，区域①能识币11．学校新建成一个喷水池，在池底的中央安装一只射灯。经过连续几天观察，晓霞同学发现：池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在S点形成一个亮斑，如图所示；池内水面升至a位置时，她在池旁看到亮斑的位置在P点；水面升至b位置时，她看到亮斑的位置在Q点，则（　　）A．P点、Q点都在S点的下方B．P点、Q点都在S点的上方C．P点在S点的下方，Q点在S点的上方D．Q点在S点的下方，P点在S点的上方12．光的色散实验不仅表明了太阳光是由各种色光混合而成，而且表明了不同色光通过棱镜后偏折的程度不同。如图所示，相距很近的两束平行的红光和紫光，间距为d，斜射到较厚的玻璃砖的上表面，并从玻璃砖的下表面射出，则下列现象可能的是（　　）A．两条出射光线仍平行，但距离大于dB．两条出射光线仍平行，但距离小于dC．两条出射光线仍平行，但距离等于dD．两条出射光线不再平行二、填空题13．影子是因为光在 ___________介质中沿直线传播形成的，如图所示，晚间一行人经过一盏路灯并离开，灯光照射人所形成的影子的长度发生变化的情况是 ___________。14．制作一个简易针孔照相机。如图所示，将其水平放置，在左侧固定一支点燃的蜡烛，眼睛在塑料薄膜上看到的是烛焰________（选填“正立”或“倒立”）的像，其原理是__________。若是将点燃的蜡烛向右移动，则塑料薄膜上的像将______（选填“变大”或“变小”）。15．2020年6月21日下午，我国大部分地区可以看到日食的景象，图中能正确描述其形成原因的是 ___________（填“甲”或“乙”）图；光在真空中的传播速度是 ___________m/s。16．如图所示，用手电筒正对白纸和平面镜照射，从侧面观察平面镜______（选填“较亮”或“较暗”），白纸发生______（选填“镜面”或“漫”）反射。17．《小池》这首诗中写道“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，如图所示现有一长约10cm的蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上。池中水深2m，映在平静湖水的蜻蜓的“倒影”是螭蜓的______（选填“影子”、“实像”或“虚像”），若池中水面下降了0.2m，蛸蜓到它“倒影”间的距离是_______m，若蜻蜓向水面飞近，“倒影”将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。18．图甲是汽车抬头显示系统（简称HD），HD可将水平显示器上重要行车数据通过前挡风玻璃（看作平面镜）呈现在司机正前方，方便安全行车。若通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，则挡风玻璃与水平面夹角为___________度；图乙为其成像原理图，行车时驾驶员若想将挡风玻璃的像调低，需要将显示器沿水平方向___________（填“远离”或“靠近”）挡风玻璃。19．如图所示，渔民在叉鱼时真实的鱼是在渔夫看到鱼的虚像这是因为鱼反射的光从 _______中射到 _______中发生了折射现象的缘故。（选填“空气”或“水”）渔夫看到鱼时，鱼也看到渔夫，这是因为在光的折射现象中光路是 ________。20．如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在三棱镜后侧的白色光屏上B区域，观察到不同颜色的光，这是光的 ___________现象。将温度计的玻璃泡放在 ___________（选填“A”“B”或“C”）处时，会发现温度计的示数增大。将照相底片放在 ___________（选填“A”“B”或“C”）处时，会发现照相底片被感光了。三、作图题21．如图甲所示，为玄武湖诺那塔及其倒影的美景。乙图中A点表示水中“塔尖”的位置，请在乙中画出人眼看见塔尖的光路图。22．如图所示，将一支激光笔放置到A处，将一枚硬币放置在不透明容器底部B处，请你利用一种实验器材或生活中的物品，想办法使A处发出的光能照射到B处。（1）请说出你所选择的这种实验器材或物品的名称；（2）大致画出你的设计思路（器材或物品的位置及光路）。23．如图所示，小明潜水时在水下处看到了小鸟的像，图中A、B两点，其中一点是小鸟，另一点是小鸟的像，请在图中画出水下E处的小明看到小鸟的光路图。四、实验题24．小夏和同组同学在探究光的反射规律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把纸板EF放置在平面镜上，E、F可绕ON折转，如图甲所示。（1）实验过程中，纸板与平面镜 ___________（填“垂直”“不垂直”或“可垂直也可不垂直”）放置，实验时让光线贴着纸板入射是为了 ___________；（2）小夏让一束激光AO贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上会看到反射光线的径迹，并将反射角、入射角度数记录在表中，由此得出反射角等于入射角。同组同学提醒说这样得出的结论是不严密的，你认为理由是 ___________；（3）如果光线垂直射向镜面，则入射角为 ___________度；（4）实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了 ___________；（5）若保持平面镜水平不变，将纸板向后倾斜一个角度（如图乙），入射光线仍能呈现在纸板上，且沿EO方向入射到平面镜的O点，此时与图甲情形对比，发生改变的有 ___________（填序号）。A．法线方向B．反射光线方向C．入射角度数D．反射角与入射角的关系（6）在图甲中，再用另一只激光笔让光线沿着BO（即逆着原反射光线）射向平面镜时，可看到反射光线沿OA射出，这说明光反射时，光路是 ___________。25．如图甲是小英同学探究平面镜成像特点的实验装置图：将点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，能看到玻璃板后面有它的像。（1）再拿一只与A完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现它与蜡烛A的像完全重合，说明平面镜成像时，像与物大小 ___________；（2）解决上述问题后，图乙是同学们经过三次实验，在白纸上记录的像与物对应点的位置。通过处理和分析这张“白纸”上的信息，可得出的结论是 ___________（写出一条即可）；（3）移开蜡烛B，把光屏放在像的位置处，光屏上 ___________（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛的像。26．如图所示是小明探究光的折射规律的实验及通过多次实验得到的数据：入射角15°30°45°60°折射角11°22°33°44°（1）分析表格数据可知：光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而______（选填“增大”、“减小”或“不变”），且折射光线比入射光线更加______（“靠近”或“远离”）法线；（2）小明让一束光沿着图中BO方向入射向水面时，发现光线沿着OA方向折射进入空气，这表明：光的折射现象中，光路是______。
参考答案1．D2．B3．B4．B5．D6．B7．D8．A9．D10．C11．C12．B13．同种均匀     先变短再变长14．倒立     光的直线传播     变大15．甲     3×10816．较暗     漫17．虚像     1.6     不变18．45     靠近19．水     空气     可逆的20．色散     A     C21．22．（1）平面镜；（2）23．24．垂直     在纸板上显示光路     实验次数太少，结论没有普遍性     0     漫反射     BC     可逆的25．相等      不能26．增大     靠近     可逆的