湘美版 (2019)选择性必修：绘画第一课 光与色的世界教课ppt课件

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第二课：奏响色彩的旋律
大自然是高超的调色师，从旭日东升、雨后彩虹到春暖花开、白雪皑皑，从，青山绿水、碧浪金沙到白墙红瓦、灯火阑珊，这些景象无一不呈现着斑斓绚丽、五彩缤纷的色彩，使我们的生活如此丰富和美丽。从感受光与色的世界，到以光色表现心情,需要具备哪些知识，掌握哪些技能呢?
光是我们认识世界的第一视觉要素。 光线来自光源，光源是指发光的物体，如太阳、电灯、火、闪电等。如果没有光，我们就无法看到任何物体，更看不到色彩，是光赐予了我们丰富的色彩世界。不同的光，其色彩倾向是不相同的。例如，太阳光为暖色，月光偏蓝冷，台灯的灯光为淡黄色，荧光灯的灯光为青白色等。
17世纪，科学家牛顿发现白光经过三棱镜的折射，会分解成一道单色光按波长大小排列的光带，我们称之为光谱。日光的光谱是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。
三原色绘画色彩中最基本的颜色为三种即红、黄、蓝称之为原色。间色三原色中任何的两种原色作等量混合调出的颜色，叫间色，亦称第二次色。复色任何两种间色(或一个原色与一个间色)混合调出的颜色则称复色，亦称再间色或第三次色。
一盏灯的光，从物理学角度分析，无论在白天还是夜晚，都是等量的。但我们所感觉到的却有着很大的差异。这是一位学生在一天中不同的时段，对同盏灯进行实地写生所表达的不同感受。
讨论分析莫奈的28幅《鲁昂大教堂》中光照的时辰及光照角度对教堂墙体色彩的影响。
由于光线照射角度不同，顺光、侧光、逆光下的人和物的色彩有很大差异，需具体分析。春、夏、秋、冬，早、中、晚，晴天、阴天、雨天，不同季节、不同时段、不同天气造成的光线强弱等因素变化，都会使物体色彩大不一样。
固有色即物体本来的颜色，它是一个物体在通常情况下给人的色彩印象。例如树叶是绿色的，橘子是橙色的，苹果是红色的，等等。固有色在柔和的光线下较为明显，在强烈的光线下则会减弱，在灰暗的光线下会显得不够明显。光源色即光源的本色。观察我们周围的物体，你会发现，物体的色彩经常会受到光源色的影响，发生丰富而微妙的变化。
仙人掌、朱顶红、花盆,在光源色与环境色的笼罩下，既呈现出明确的固有色，又丰富细腻地表现出固有色与光源色、环境色的关系，画面色彩十分和谐。
橘黄色的光将画面中众多物体统一在温暖的色调中，这时，画面的色相变化并不活跃，明度的变化成了影响整个画面的关键。
《灯下闲话》马晓光(油画)
英国伦敦国家画廊画面充满着光的异彩，阳光照射在水面、草地以及悠闲的人物身上，色彩的互相呼应与渗透产生了细腻的色彩变化，画家运用点彩法表现了一幅和谐、悠闲的画面。
《沐浴者》修拉(油画)
物体固有色与在不同环境的变化情况
莫奈鲁昂大教堂不同时间的阳光照耀下，呈现的不同的色彩变化。
光是直射的，在一个具体的环境之中，环境对直射的光会有一定的反射作用。这些反射光的色彩也会影响物体色彩的变化，这种色彩被称为环境色。
《餐趣》苏华(水粉画)
在这幅画中，金属锅和玻璃杯的色彩受周圖环境色的影响十分明显，而洋葱受环境色的影响则相对较小。
《船上的午宴》雷诺阿(油画)
《让.梅西亚像》 荷尔拜因（油画）
《邮寄的风景——黄昏》赵龙
环境色对物体影响的大小与物体的材质、物体表面的光洁程度有着直接的关系。一般来说，表面光洁或浅色的物体受环境色的影响较大，相反，材质较为粗糙或深色的物体，受环境色的影响相对较小。此外，物体之间的距离，也是决定环境色强弱的因素。