北师大版小学数学五年级下册 练习三 教案

练习三教学设计

教学内容：北师大版小学数学五年级下册练习三33-35页

教学目标：

1、培养学生动手动脑整理所学知识的能力。

2、巩固分数乘法的算理和计算方法，提升学生计算的速度和准确率。

3、培养学生利用知识解决生活中实际问题的能力，感受数学来

源于生活，同时体验成功的喜悦。

教学重点：熟练掌握分数乘法的计算方法及解决生活中的实际问题。

教学难点：解决生活中有关“分数乘法”的实际问题。

教学过程：

一、回顾整理

师：回顾第三单元，我们都学习了哪些知识？四人小组说一说。

生：我们学习了分数乘法的计算方法……

师：其它小组有没有补充？

（学生说着，老师讲知识点板书在黑板上）

二、练习挑战

1、举例说明，6×可以解决什么样的实际问题？

  结合分数乘法的意义，让学生多表达，多举例。

2、画一画，涂一涂，算一算。（先让学生独立画一画、涂一涂，算一算，然后展示一下自己的方法。）

       ×                                  ×

3、在   里填上“＞”“＜”或“=”，说说你是怎样想的。

×             ×                ×    5×

×5    5×       ×10    ×11         1×    1－

（学生先独立完成，再请一组学生说一说自己比较的方法。）

4、计算。

×=               75×=                 ×140=

×=               ×9=                  －=

×=              ×=

5、写出下面各数的倒数。

            0.1                    0.01           

（选一组学生说一说找倒数的方法）

6、淘气家买来一桶食用油，每天做菜约用这桶油的，6天大约用了这桶油的几分之几？还剩几分之几？

7、笑笑攒了35元零花钱，她拿出其中的捐给地震灾区的希望小学。笑笑捐了多少元？

8、光明小学有学生840人，五年级学生数占全校学生总数的，五年级有多少人？五年级的女生数是本年级学生数的，五年级有多少女生？先画图表示，再列式计算。

8、一支牙膏用了10天，大约用去总量的。过了半个月，有大约用去剩下的。这半个月用去的是牙膏总量的几分之几？

9、从上海到武汉的水路长约1100千米。一艘客轮从上海港开往武汉港，已经行驶了全程的。

（1）在图上标出此时客轮的大致位置。         

（2）此时客轮行驶了多少千米？

（3）此时客轮离武汉港还有多少千米？10、张庄农民2012年人均年收入比2011年增加了多少元？   

三、课堂小结:

师：通过本节课的练习，你有什么体会？

生：一个数乘分数的意义是求求这个数的几分之几是多少？

生：解决分数问题时要先找准单位一，同时还可以借助画图来理解题意。

四、板书设计