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    福建省宁德市2022届九年级上学期第一次质量检测数学试卷(含答案)

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    这是一份福建省宁德市2022届九年级上学期第一次质量检测数学试卷(含答案),共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    宁德市20212022学年度第一学期九年级第一次质量检测

    数学试题

    本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,第12页,第36页,完卷时间120分钟,满分150分.

    一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

    1. 如果,那么的值为(  

    A.  B.  C.  D.

    2. 如图,四边形ABCD的对角线ACBD相交于点O,且ACBD,则下列条件能判定四边形ABCD为菱形的是(  

    A. ABCD B. OAOCOBOD

    C. AC=BD D. ADBC

    3. 为增强学生环保意识,某中学举办了环保知识竞赛,某班共有3名学生(2名男生,1名女生)获奖.老师若从获奖的3名学生中任选两名作为班级的环保小卫士,则恰好是一名男生、一名女生的概率为(  

    A.  B.  C.  D.

    4. 如图,在ABC中,AC3BC6DBC边上的一点,且BACADC.若ADC的面积为a,则ABC的面积为(

    A. 6a B. 4a C.  D.

    5. m是方程的一个根,设,则pq的大小关系为(  

    A. pq B. pq C. pq D. c的取值有关

    6. 如图,在反映特殊四边形之间关系知识结构图中,①②③④表示需要添加的条件,则下列描述错误的是( )


     

    A. 表示有一个角是直角 B. 表示有一组邻边相等

    C. 表示四个角都相等 D. 表示对角线相等

    7. 若关于x的一元二次方程(k1x2+2x2=0有两个不相等的实数根k的取值范围是(  )

    A. k B. k≥ C. kk≠1 D. k≥k≠1

    8. 三角形两边长分别是86,第三边长是一元二次方程一个实数根,则该三角形的面积是(   

    A. 24 B. 48 C. 24 D.

    9. 如图,ABC中,AB=6AC=4,以BC为对角线作正方形BDCF,连接AD,则AD长不可能  

    A. 2 B. 4 C. 6 D. 8

    10. 七巧板是中国传统数学文化的重要载体,利用七巧板可以拼出许多有趣的图案.现用图1所示的一副七巧板拼成如图2所示的六边形,若图1中七巧板的总面积为16,则图2中六边形的周长为(   

    A.  B.  

    C.  D.

    二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.

    11. 如图,在中,是边的中点,若,则______

    12. 方程的根是_____

    13. 在一个不透明的布袋中,蓝色,黑色,白色的玻璃球共有20个,除颜色外其他完全相同.将布袋中的球摇匀,从中随机摸出一个球,记下它的颜色再放回去,通过多次摸球试验后发现,摸到黑色、白色球的频率分别稳定在10%35%,则口袋中蓝色球的个数很可能是_____

    14. 小白有两张卡片,分别标有数字12;小黄有三张卡片,分别标有数字345.两人各自随机地取出一张卡片,取出的两张卡片上数字之积为奇数的概率是______

    15. 《算学宝鉴》全称《新集通证古今算学宝鉴》,王文素著,完成于明嘉靖三年,全书1242卷,近50万字,代表了我国明代数学的最高水平.《算学宝鉴》中记载的用导数解高次方程的方法堪与牛顿媲美,且早于牛顿140年.《算学宝鉴》中记载了我国南宋数学家杨辉提出的一个问题:直田积八百六十四步,之云阔不及长十二步,问长阔共几何?

    译文:一个矩形田地的面积等于864平方步,且它的宽比长少12步,问长与宽的和是多少步?如果设矩形田地的长为x步,可列方程为_____________

    16. 如图,在边长为10的菱形中,为对角线,分别是边上的点,,连接点,当最短时,长度为______

    三、解答题:本题共9小题,共86分.

    17. 解方程: 

    18. 已知关于x 的一元二次方程x2 -5x + m = 0

    1)若方程有实数根,求实数m 取值范围;

    2)若方程两实数根为x1x2,且满足3 x1-2x2 =5,求实数m 值.

    19. 如图,在中,的中点,的中点,过点的延长线于点

    1)求证:四边形是菱形;

    2)若,求菱形的面积.

    20. 第七次全国人口普查于2020111日开展,某学校积极响应所在社区的号召,选派部分教师参与普查,其中数学组有4位教师志愿报名,分别记为甲、乙、丙、丁.

    1)若该校从数学组教师志愿者中抽调1位教师作为普查员,求教师甲被选中的概率.

    2)若该校从数学组教师志愿者中抽调2位教师作为普查员,请用列表或画树状图的方法,求出教师甲和乙被选中的概率.

    21. 如图,矩形ABCD中,AB=6,点EAB上,且BE=2,四边形EFGH为菱形,且点FH分别在边BCAD上.

    1)当点F的位置如图1所示,请用尺规作出菱形EFGH.(保留作图痕迹,不写作法)

    2)若菱形EFGH为正方形,求四边形EFGH的面积.

    22. “中秋节前,某超市第一次以80/盒的进价购进一款月饼礼盒500盒,以120/盒的售价全部销售完.销售人员根据市场调研发现,该款月饼礼盒每盒的售价在120元基础上每降价5元,销量就会相应增加100盒,该超市计划第二次购进该款月饼礼盒,但不超过650盒.

    1)在进价不变的情况下,第二次实际售价在第一次基础上降了a元时,则该超市这款月饼每盒利润为           元,预计销售量为            盒. 

    2)在(1)的条件下,若第二次的销售总利润比第一次增加5%,求a的值.

    23. 四边形一条对角线把这个四边形分成两个三角形,如果这两个三角形相似(不全等),我们就把这条对角线称为这个四边形的理想对角线

    1)如图1,在四边形ABCD中,ABC70°AB=ADADBC,当ADC=145°时.

    求证:对角线BD是四边形ABCD理想对角线

    2)如图2,四边形ABCD中,AC平分BCD,当BCDBAD满足什么关系时,对角线AC是四边形ABCD理想对角线,请说明理由.

    24. 已知关于x的一元二次方程:

    1)求证:该方程始终有两个实数根.

    2)已知该方程有一个固定解,求出这个解.

    3)若,设方程两根为,且,当整数n至少可取到2个整数,求a的取值范围.

    25. 如图,点EF在正方形ABCD的对角线AC上,

    1)当BE=BF时,求证:AE=CF

    2)若AB=4,求的值;

    3)延长BFCD于点G,连接EG.判断线段BEEG的数量关系,并说明理由.

     


    答案

     

    1-10 BBABA  CCCDD

    11. 3

    12.

    13.

    14.

    15. xx-12=864

    16.

    17解:

    18. 1一元二次方程有实数根,

    解得

    2方程两实数根为x1x2

    3 x1-2x2 =5

    解得

    m=6

    19. 解:(1)证明:的中点,

    中,

    四边形是平行四边形,

    的中点,

    平行四边形是菱形;

    2)解:设AFCD的距离为h
    AFBCAF=BD=CDBAC=90°
    S菱形ADCF=CDh=BCh=SABC=ABAC=×12×16=96

    20. 解:(1)教师甲被选中的概率为

    2

     

     

     

    (甲,乙)

    (甲,丙)

    (甲,丁)

    (乙,甲)

     

    (乙,丙)

    (乙,丁)

    (丙,甲)

    (丙,乙)

     

    (丙,丁)

    (丁,甲)

    (丁,乙)

    (丁,丙)

     

    因为由表可知,一共有12种结果.每种结果出现的可能性相同,其中甲,乙被选中的可能结果有2种,分别为(甲,乙),(乙,甲),所以甲,乙被选中的概率为,即.

    21. 解:(1)如图四边形EFGH就是所求作的图形.

     (2)四边形ABCD是矩形,

     ∴∠A=B=90°

    ∴∠AEH+AHE=90°

    如图,四边形EFGH正方形,

    EF=GHHEF=90°

    ∴∠AEH+BEF=90°

    ∴∠BEF=AHE

    ∴△BEF≌△AHE

    .BF=AE

    AE=AB-BE=6-2=4

    BF=4

    RtBEF中,

    四边形EFGH的面积为20

    22. (1) (40-a) 500+20a

    2)第一次利润为: 

    依题意可得:

    整理得:   

    解得:

    500+20a≤650

    a≤7.5

    a=5

    答:a的值为5

    23. 1)证明:AB=AD,

    ∴∠ABD=ADB

    ADBC

    ∴∠ADC+BCD=180°

    ∴∠ADB =DBC

    ∴∠ABD=DBC

    ∵∠ABC=70°ADC=145°

    ∴∠ADB=ABD=DBC=35°

    ∴∠BCD=180°-ADC=180°-145°=35

    对角线BD是四边形ABCD理想对角线

    2)解:当时,

    对角线AC是四边形ABCD理想对角线

    理由如下:AC平分BCD

    ∴∠ACB=ACD

    ∴∠ACB+BAD=180°

    ∴∠ACB+BAC+CAD=180°

    ∵△ABC中,ACB+B+BAC=180°

    ∴∠CAD=B

    ∴△ABC∽△DAC

    对角线AC是四边形ABCD理想对角线

    24. 1)解:

    该方程始终有两个实数根,

    2)法一:

    方程的固定解为x=2

    法二:

     a≠0

    方程的固定解为x=2

    法三:取k=3a=-1,可得方程:,解得:;

    k=2a=-2,可得方程:,解得:

    可得:方程的公共解为.

    检验:将代入

    有左边=

    方程的固定解为x=2                          

    3)解:由(2)得

    2<n<

    n至少取到2个整数,

    25. 解:(1)证明:四边形ABCD是正方形,

    AB=BCBAE=BCF=     

    BE= BF

    ∴∠BEF=BFE

    ∴∠AEB=CFB

    ∴△ABE ≌△CBF

    AE=CF

    2∵∠BEC=BAE+ABE =+ABE

    ABF=EBF+ABE=+ABE

    ∴∠BEC=ABF

    ∵∠BAF=BCE=

    ∴△ABF∽△CEB  

    =16    

    3)如图2

    EBF=GCF=45°

    EFB=GFC

    ∴△BEF∽△CGF.

    .

    .

    ∵∠EFG=BFC

    ∴△EFG∽△BFC.

    ∴∠EGF=BCF=45°.

    ∴∠EBF =EGF.

    EB=EG.

     

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