语文七年级上册写作 学会记事教学ppt课件

这是一份语文七年级上册写作 学会记事教学ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了写作思路，设置好“故事的波折”，直接交代，解决矛盾，出现矛盾，经过重点详写，添加动作细节，添加神态细节，任务一，任务二等内容，欢迎下载使用。

情景一：我最害怕写作文了。每次老师叫我们写作文，我都不知道该写什么，总是想不起来平时都发生了哪些有意思或者有意义的事情。
情景二：我倒是能想起来生活中的一些事情，可是一到写的时候，一件件很有意义的事情就会被我写得一点儿意思也没有了。
1.结合课文，认识把事情说清楚的记事原则，写出事情的起因、经过和结果。2.体会并尝试在叙事中抓住细节，注意锤炼语言，融入真情实感。3.根据提纲完成写作任务，在评价修改后升格作文，做到记真事、说真话、抒真情。
如果把一篇文章比作思想走的一条路，思想从什么地方出发，怎样一步一步往前走，最后在哪里达到这条路的终点，想清楚这些，下笔就有路可循。
想清“我要写什么事情”
厘清“事情的起因、经过和结果”
回顾本单元所学的《秋天的怀念》和《散步》，探究大师们是如何记事的。
窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落
①讲清楚事件的六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。
通过环境及特定的事物、情节等间接交代
可以直接交代或间接交代事情发生地时间、地点。间接交代时可以通过环境以及特定的事物、情节等来暗示。
母亲要走大路，儿子要走小路
母亲改变了主意，同意走小路
走不过去的时候，“我”就背起母亲，妻子背着儿子
要把事情的起因、经过、结果写清楚，经过是记叙的主要内容，要重点详写，突出有价值的过程。
双腿瘫痪后……我会突然把前面的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我……“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿! ”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” ——《秋天的怀念》片段
②添加细节，将事件写具体。
今年的春天来得太迟，太迟了。 但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
③写真实的生活，在叙述中融入真挚的情感，切忌无病呻吟。
连用两个“太迟”，担忧母亲，急切盼望春天
使用叠词，写出内心的责任感
《秋天的怀念》：直接或间接交代时间、地点。间接交代时可通过环境以及特定的事物、情节等来暗示。
讲清楚事件的六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。
《散步》：写清起因、经过、结果，重点详写有价值的过程。
添加细节，将事件写具体。
写真实的生活，在叙述中融入真挚的情感，切忌无病呻吟。
小组合作，选择下列两组任务中的一个，完成探究。
下面这段文字记事过于简单，读起来让人感觉不够充实。请你帮作者“添枝加叶”把它写得丰满、生动一些。 那天放学回家，我不小心摔了一跤，手受了伤，校服也磕破了。回到家里爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都很心疼，嘱咐我以后走路要小心。
一是添加细节，二是融入情感。
可以在叙事之中融入个人情感，也可以在结尾处抒发情感，以此点题。
添加细节，如为什么摔跤，摔跤时的惨状，长辈看到后心疼的目光等。
①添加细节，填写“修改引导”。
②融入情感，写出自己的感受和心情。
恐慌 摔下去的一瞬间，我的脑海里跳出两个字：“完了！”
以《那一次，我真 》为题，先将题目补充完整，然后完成写作构思单。
可以补充一个表示情感或心理活动的词语
1.各小组成员根据所选文题，填写相关构思清单。2.根据清单内容，进一步完善成片段。3.小组内分享，每组选出一篇佳作。4.请每组佳作作者进行分享，可借助片段评价表进行自我评价、小组评价、教师评价。
单数小组完成任务1，双数小组完成任务2：
5.在评价后修改升格所写内容。
好好的天说变就变，正是放学的时候却下起了小雨，还好早上出门的时候妈妈让我带了一把伞。因为雨不大，我把伞拿在手里懒得打开，就和几个好朋友有说有笑地回家，说到高兴的时候禁不住嘻嘻哈哈你追我赶起来……突然我脚下一滑，“啪”地一声摔在地上，立刻感到右手和膝盖火辣辣地疼，耳边听到他们在哈哈大笑。他们看到我龇牙咧嘴的样子就把我拉起来，我低头一看，原来我右脚正好踩在湿滑的石块上，再一看右手掌出血了，校服的裤腿也磕破了。我再也笑不起来，狼狈地回到家里。
妈妈看到我，问我怎么了，我低着头不出声，伸出右手。妈妈拿起我的手，立刻大叫起来：“这是怎么了?怎么出血了?”爷爷奶奶闻声从里屋出来：“怎么了?出什么事了?”我抬头看见他们脸上写满了“着急”。我小声地把事情的经过告诉他们。妈妈正在唠叨我“不好好走路”的时候爸爸回来了，他赶紧拿起我的手看了一眼，快步走到摩托车旁，一下子骑到摩托车上，说：“赶快到医院去！”……
那一次，我真开心 暑假时，我随阿姨及她的同事来到了三爪仑，“打”了一场橹崖漂流之战。从此，那场战斗便经常在我心中回放。 “船到了!”一声吆喝声传遍四周，我急忙挤向前，这才瞧见阿姨已占领了一只船。我三步并作两步地奔去，俩人一同将船拖入水中。接着，我眼疾手快地抓起“装备”——浆以及从小弟那里“死缠烂打”得来的水枪，一屁股坐上船，拉开了一场漂流之战的序幕。 “冲啊!冲啊!”我在心中喊着谁也听不到的口号，兴奋地划着桨，想一马当先冲出去。可这船哪，偏偏与我作对，一个劲儿地在原地兜圈圈，真是急死人!这时，我急中生智，开始向船转圈的反方向划桨——终于调整好了方向。“啪!”
不知是谁朝本小姐脸上喷来一注水。我火冒三丈，立即拿起我的“武器”——水枪，从江中抽起满满一注水，狠狠地射向了“敌人”。“敌人”被我喷了个满脸水后，立即向我的船中泼水。我可不能就此罢休，马上反击了“敌人”又一注水。“敌人”见势不妙，三十六计走为上了。我见他如此仓皇，也就放了他一马。 船慢慢地向前漂，一眨眼工夫，就驶向了水流湍急的区域。船开始在波浪中摇摇晃晃，忽然，一个浪劈头盖脸地朝我们打来，大滴大滴的水花溅起，“亲吻”着我的脸颊，我先是一惊，立即感受到一阵凉爽，真是舒服极了!水波渐渐平息，人在船中怡然自得放眼欣赏两岸风景，别有一番惬意滋味。我将水枪灌满水，向天空射去。水流在
从开始漂流到激烈的水战和片刻的小憩，再到最后结束漂流告别三爪仑，按照时间顺序一路写来。
空中划出一道美丽的弧线，水珠在阳光的照耀下闪闪发光，构成一道独特的风景，真是美极了!糟糕!我不小心把水溅到了临近的一艘船上，战火一触即燃，他们立即对我进行了反攻，我又陷入了新的战争…… 几场水仗过后，我全身湿漉漉的，散发着一种独特的味道，不是硝烟，不是战火，却带着夏阳的热烈，江风的凉爽，江水的清新，还掺着泥土的气息。这应该是大自然的味道吧!哦，对了!这场水战最后的胜利者是谁呢?当然是属于参与这场“战斗”的每一个人。 快乐的时光，总是来也匆匆，去也匆匆。我带着满身的水，满心的愉快，满脸的笑容，再看了一眼“战场”，便结束了这次难忘的三爪仑橹崖漂流之旅。我盼望着再一次与大自然的亲密接触。
写出了在游玩中感受到的欣喜，展现了当代少年的阳光风采。
节奏张弛有度详略恰当合理语调活泼有趣
更好的记录我们真实而难忘的生活
我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长。家人的关怀照顾、理解支持，都给我们无尽的勇气与力量。在你的生活中，曾有过什么事情，让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵?以《我们是一家人》为题，自主立意，写一篇作文。不少于500字。