2022九年级语文下册专项检测卷六习题课件新人教版

这是一份2022九年级语文下册专项检测卷六习题课件新人教版，共36页。PPT课件主要包含了一《岳阳楼记》，下一栏目，同“嘱”嘱托，在之前，在之后，如果没有，上一栏目，二《醉翁亭记》，茂盛的样子，像鸟张开翅膀一样等内容，欢迎下载使用。
(一)《岳阳楼记》　　　　　　　　　1．解释下列加点的词。(1)滕子京谪守巴陵郡 _________________(2)属予作文以记之 _________________(3)增其旧制 _________________(4)春和景明 _________________(5)百废具兴 _________________
(6)把酒临风 _________________(7)沙鸥翔集 _________________(8)予观夫巴陵胜状 _________________(9)先天下之忧而忧， _________________后天下之乐而乐　 _________________(10)微斯人 _________________
2．下列加点词用法完全相同的一项是( )A．此则岳阳楼之大观也　　　 　或异二者之为B．南极潇湘 此乐何极C．而或长烟一空 或异二者之为D．属予作文以记之 不以物喜
解析：A．均为结构助词，的；B.至、到达/尽头；C.有时/或许、也许，表示委婉的语气；D.来/因为。
3．用现代汉语翻译下列句子。(1)政通人和，百废具兴。_______________________________________________________(2)览物之情，得无异乎？_______________________________________________________(3)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。____________________________________________________________________________________________________________________(4)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。_______________________________________________
政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。
看了自然景物而触发的情感，恐怕会有所不同吧？
在朝廷做官就为平民百姓忧虑，被贬谪到边远地区做地方官就替君主忧虑。
在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。
4．本文标题为《岳阳楼记》，内容上却大量描写洞庭湖的景色，试分析作者的用意。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
因为前人对岳阳楼的描绘已经很详尽了，所以作者另辟蹊径，以湖的景色来衬托岳阳楼。用湖的浩浩汤汤、气象万千的景物特点引出后面的登楼之情，为抒发自己的政治抱负作铺垫。
5．课文末段中的“微斯人，吾谁与归”是一个反问句，它表达了作者怎样的思想感情？_________________________________________________________________________________________________________________
表现出作者希望拥有同古代品德高尚的人一样的思想感情，强烈而又含蓄地表达了作者的自勉之意及对朋友的期望之情。
(二)《醉翁亭记》　　　　　　　　　1．解释下列句中加点的词。(1)望之蔚然而深秀者 _______________(2)有亭翼然临于泉上者 ___________________(3)饮少辄醉 _______________(4)醉翁之意不在酒 _______________(5)野芳发而幽香 _______________
(6)佳木秀而繁阴 _______________(7)伛偻提携 ______________________(8)宴酣之乐 _______________(9)树林阴翳 _______________(10)太守谓谁 _______________
2．用现代汉语翻译下列句子。(1)临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌。___________________________________________________________(2)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。______________________________________________________________________________________________________________________(3)名之者谁？太守自谓也。____________________________________________________________
到溪边钓鱼，溪水深，鱼儿肥，用酿泉水造酒，泉水甜，酒水清。
游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。
给它起名的是谁？是太守用自己的别号(醉翁)来命名。
3.课文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。这样写有什么作用？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
①表现了滁州百姓生活安乐、太平、富足；②侧面表现了欧阳修治理有方，政绩斐然；③为下文写太守乐作铺垫；④突出了太守“与民同乐”的思想。
(三)《鱼我所欲也》　　　　　　　　　1．解释下列句中加点的词。(1)蹴尔而与之 _______________(2)万钟于我何加焉 _______________(3)贤者能勿丧耳 _______________(4)此之谓失其本心 ___________________________(5)二者不可得兼 _______________(6)故不为苟得也 ________________________________(7)非独贤者有是心也 _______________(8)为宫室之美、妻妾之奉 _______________
本性，这里指人的羞恶之心
苟且取得。这里是苟且偷生的意思
2．用现代汉语翻译下列句子。(1)鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。______________________________________________(2)由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。______________________________________________________________________________________________________________
鱼，是我所想要的；熊掌，也是我所想要的。
凭借某种办法就能活命，可有人却不肯采用，凭借某种办法就能躲避祸患，可有人也不肯采用。
3．“非独贤者有是心也”中的“是心”指什么？与中心论点有什么联系？__________________________________________________________________________________________________________________
指舍生取义之心，即“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”。这是本段的结论，从而证明了“舍生取义”的观点。
4．对课文内容的理解、分析有误的一项是( )A．《鱼我所欲也》出自儒家经典之作《孟子》，《孟子》记述了孟子的言行、政治主张、哲学主张及个人修养。《鱼我所欲也》从怎样对待生与死、义与利的角度，阐述了孟子的主张：人性是恶的。B．本文开篇运用比喻论证的方法，以鱼和熊掌为喻，论述了人生的选择应以“义”为重，必要时要“舍生而取义”，同时批判了那些见利忘义的人。C．本文中，作者认为乞人不屑“蹴尔而与之”的救命食物，是没有丧失“本心”的表现。D．面对生死抉择的时候，那些“舍生取义”者的表现是“所欲有甚于生者，故不为苟得”“所恶有甚于死者，故患有所不辟”。
解析：A．从我们所知的孟子的思想主张中可知，孟子主张人性本善，而荀子是主张性恶的。
(四)《送东阳马生序》　　　　　　　　　1．解释下列句中加点的词。(1)无从致书以观 ___________________(2)弗之怠 ___________________(3)以是人多以书假余 ___________________(4)从乡之先达执经叩问 ___________________(5)援疑质理　 ______________ ______________
(四)《送东阳马生序》
(6)门人弟子填其室 ___________________(7)俟其欣悦 ___________________(8)媵人持汤沃灌 ___________________(9)同舍生皆被绮绣 ___________________(10)腰白玉之环 ________________________
2．用现代汉语翻译下列句子。(1)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。________________________________________________(2)同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环。______________________________________________________________________________________________________________
因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。
跟我住在一起的同学，都穿着华丽的丝绸衣服，戴着红缨装饰的缀着珠宝的帽子，在腰间佩戴着白玉的佩环。
3．作者详细地写自己“勤且艰”的求学经历的目的是什么？__________________________________________________________________________________________________________________4．文中宋濂的求学经历给了我们哪些启示？_______________________________________________
作者写自己的困难和刻苦学习的经历，以勉励马生珍惜现有的学习条件，勤奋学习，有所成就。
①学习要勤奋刻苦；②学习要以读书为乐。
(五)《曹刿论战》　　　　　　　　　1．解释下列句中加点的词。(1)齐师伐我 ______________　　 (2)肉食者鄙 ______________(3)小信未孚 ______________ (4)神弗福也 ______________(5)公将驰之 ______________ (6)遂逐齐师 ______________(7)彼竭我盈 ______________ (8)望其旗靡 ______________(9)牺牲玉帛指______________________ (10)可以一战 _____________(11)一鼓作气 ______________ (12)下视其辙 _____________
2．用现代汉语翻译下列句子。(1)小大之狱，虽不能察，必以情。________________________________________________________________________________________________________________(2)忠之属也。可以一战。_______________________________________________________(3)公与之乘，战于长勺。_______________________________________________________(4)既克，公问其故。_______________________________________________________
大大小小的诉讼事件，(我)即使不能明察，也一定(根据实情)凭诚心处理。
(这)是尽职分之类的事情。可凭借(这个条件)打一仗。
鲁庄公和他(曹刿)共乘一辆战车，(双方)在长勺作战。
战胜齐军后，鲁庄公问他(曹刿)取胜的原因。
3．俗话说“不在其位，不谋其政”，曹刿并非“肉食者”，却要参与国事，对此，你有何评价？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
示例：我赞赏曹刿的做法。“天下兴亡，匹夫有责。”虽然他为一介布衣，非“肉食者”，但他高度的爱国精神和主人翁的责任感，促使他积极参政参战，最后协助鲁庄公战胜强敌。这种以天下为己任，积极主动参政议政的精神值得我们学习。
4.本文借曹刿之口，揭示了战争中的哪些制胜之道？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
①战前要取信于民(或得民心)；②战场上要一鼓作气(或沉住气，不能硬冲硬撞；或要善于蓄士气；或战中要善于把握战机)；③要细心，胜利当前，要详察敌情再决定下一步行动。
(六)《陈涉世家》　　　　　　　　　1．解释下列句中加点的词。(1)楚人怜之 ______________(2)度已失期 ______________(3)会天大雨 _________________(4)卒中往往语 ______________(5)尉果笞广 ______________________(6)身被坚执锐 ______________
2．用现代汉语翻译下列句子。(1)会天大雨，道不通，度已失期。_______________________________________________________(2)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。______________________________________________________________________________________________________________(3)等死，死国可乎？_______________________________________________________(4)藉第令毋斩，而戍死者固十六七。_______________________________________________________
恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。
现在如果把我们的人假称是公子扶苏、大将项燕的队伍，倡导天下人起义，应该(有)很多响应的人。
同样是死，为国事而死可以吗？
即使能免于斩刑，然而戍守边塞而死的人本来就有十分之六七。
3．下面的句子是倒装句的一项是( )A．吴广素爱人 B．祭以尉首C．陈守令皆不在 D．杀之以应陈涉4．陈胜吴广起义有直接原因，也有根本原因。(用原文回答)(1)直接原因：______________________________________________(2)根本原因：___________________________
会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。
5.陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是什么？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
①全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨，处处蕴蓄着反抗的力量；②秦二世杀太子扶苏，引起人民群众对秦王朝的更大不满；③楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望。
6.陈胜、吴广为起义作舆论准备的方法有两个，请用简洁的短语回答。(1)______________ (2)_____________ 7．陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，是因为他具有什么才能？请根据课文内容作出回答。__________________________________________________________________________________________________________________
示例：陈胜有抱负、有胆识，能洞察时局，敢于反抗，具有卓越的组织才干和领导才能。
(七)《出师表》　　　　　　　　　1．解释下列句中加点的词。(1)益州疲弊______________　 (2)察纳雅言______________(3)引喻失义______________ (4)志虑忠纯______________(5)性行淑均______________　 (6)夙夜忧叹______________(7)斟酌损益______________　 (8)以彰其咎______________(9)陟罚臧否______________　 (10)庶竭驽钝______________
2．用现代汉语翻译下列句子。(1)受任于败军之际，奉命于危难之间。_______________________________________________________(2)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。_______________________________________________________(3)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。_______________________________________________________(4)若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。______________________________________________________________________________________________________________
在兵败的时候接受任务，在危难的关头奉命出使。
(只希望)在乱世中苟且保全性命，不谋求在诸侯中闻名显达。
这是我用来报答先帝，并且尽忠于陛下的职责本分。
如果没有发扬圣德的话，就责罚郭攸之、费袆、董允等人的怠慢，来揭示他们的过失。
3.诸葛亮向刘禅提出了哪些建议？主要陈说的是哪一条？为什么主要陈说这一条？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
广开言路、赏罚分明、亲贤远佞。其中最主要的一条是：亲贤远佞。因为只有做到亲贤远佞，才能为忠谏之言开路，而非为谗邪开方便之门；只有做到亲贤远佞，才能真正做到察纳雅言，才不至于忠奸不分，赏罚不明。
4．作者在文中回忆了对自己人生有重大影响的哪几件大事？________________________________________5．作者在第六段自叙身世的目的是什么？__________________________________________________________________________________________________________________
三顾茅庐、临危委重任、临崩寄大事。
作者自叙身世，说明自己低微的身份，表达了追念先帝的情感和对先帝知遇之恩的感激，也表达了对刘氏父子的忠诚之心。
(八)《邹忌讽齐王纳谏》　　　　　　　　　1．解释下列加点的词。(1)讽齐王纳谏 ___________________________(2)何能及君也 _________________(3)宫妇左右莫不私王 _________________(4)虽欲言，无可进者 _________________(5)形貌昳丽 _________________(6)臣诚知不如徐公美 _________________(7)王之蔽甚矣 _________________________(8)时时而间进 _________________
(八)《邹忌讽齐王纳谏》
讽谏，用含蓄的话委婉地规劝
蒙蔽，这里指所受的蒙蔽
2．用现代汉语翻译下列句子。(1)臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。______________________________________________________________________________________________________________(2)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。______________________________________________________________________________________________________________
我的妻子偏爱我，我的妾惧怕我，我的客人对我有所求，(他们)都认为(我)比徐公美。
能够在公众场所指责讥刺(寡人的)过失，并能使我听到的，得下等奖赏。
3.文中用一个“善”字使齐威王的气度、神韵尽现，这个“善”字表明了什么意思？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
“善”字的意思是“好”，表示接受、肯定以及赞赏，说明齐威王意识到广开言路、兴利除弊的必要性，表明齐威王改革的决心很大。