2022年中考物理复习：测量速度实验专练附答案

这是一份2022年中考物理复习：测量速度实验专练附答案，共6页。
【方法提炼】
（一）实验原理：v=s/t；本实验采用的方法是间接测量法；
（二）实验装置：如图所示
（三）测量工具：(1)用刻度尺测量路程；(2)用停表(秒表)测量时间.
（四）实验关键：
(1)前半段路程：让小车从斜面的顶端开始自由下滑，用停表记录小车到达斜面中点时需要的时间t1；
(2)整个路程：重新让小车从斜面的顶端开始自由下滑，用停表记录小车到达斜面底端时需要的时间t2。
（五）数据处理：
(1)前半段的平均速度：v1=s1/t1；(2)后半段的平均速度：v2=s2/(t2-t1) ；(3)整个路程的平均速度:v3=s/t2。（4）大小关系：v2>v>v1
（六）要点探究：
(1)在实验中为什么斜面的坡度不宜过大? 答：不让小车滑得太快，方便测量时间。
(2)为什么在斜面的底端放金属片? 答：①便于确定终点在同一位置；②便于测量时间。
(3)如何使小车的平均速度增大? 答：增大斜面的长度或增大斜面的倾角。
(4)小车在下滑的过程中是什么运动形式? 答：变速直线运动或加速直线运动。
(5)为什么要多次测量? 答：求平均值减小误差。
（七）失分盲点：
(1)测小车通过的路程时,必须从开始计时的车头量到计时结束的车头，不能从斜面顶端量到斜面底端或从车头量到车尾。（头对头测量）
(2)测量后半段平均速度时，不能使小车从中点静止释放。
(3)小车整个路程的平均速度不等于小车在各段路程平均速度的平均值。
【巩固提高】
1、实验小组的同学在实验室里做“测量平均速度”的实验，某次实验的过程如图所示，图中停表每格为1s，S1=90cm，S2=45cm。
（1）该次实验中小车通过全程的平均速度v1＝_______ m/s，小车通过上半段路程的平均速度v2＝_______ m/s。
(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______(选填“大”或“小”)，这样小车在斜面上运动时间会______(选填“长”或“短”)些而便于测量。
(3)实验前必须学会熟练使用停表，如果让小车过了起点才开始计时，则会使所测的平均速度偏______(选填“大”或“小”)。
(4)斜面底部用金属片挡住，其设置的目的是便于测量__________。

2、两个同学做测平均速度的实验，某次实验的过程如图所示，图中秒表每格为1s，SAB=SBC。
(1)实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 (填“大”或“小”）；
(2)实验前必须学会熟练使用秒表，如果释放小车后才开始计时，则会使所测的平均速度偏 (填“大”或“小”）
(3) 该次实验中小车通过全程的平均速度 = m/s，小车通过上半段路程的平均速度=m/s；
(4)为了测量小车运动过程中下半段路程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C 点的时间，从而计算出小车运动过程中下半段路程的平均速度。他的做法正确吗？ ，理由是 ；
(5)由数据可以看出，小车在整个下滑过程中是在做 （填“匀速”或“变速”）直线运动。
3、如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速。
(1)图中AB段的距离sAB等于40.0cm，测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=______cm/s。
(2)如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏_______。
(3)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从_________________由静止开始下滑。
(4)vBC________vAC (填“>”、“；
4、刻度尺；秒表；乙；时间；高度；A；先变大后不变；0.16；因为质量不同；
5、将玻璃管倾斜；变小；气泡开始时做加速运动；慢；匀速；相等时间内通过相同的路程；0.05；
6、下落距离；时间；刻度尺；秒表；路程；时间；增大伞面面积或减小伞重等；；；
7、物体质量；斜面倾角θ越大，物体滑到斜面底端时的速度越大；大于；d；
路程S/cm
0
10
20
30
40
50
60
时间t/s
0
2
4
6
8
10
12
试验序号
θ
斜面
m（克）
V（厘米/秒）
1
20°
A
200
245
2
20°
A
300
245
3
20°
B
200
153
4
20°
B
300
153
5
25°
A
200
307
6
30°
A
200
358
7
35°
A
200
v7
8
40°
A
200
438
9
45°
A
200
470