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古诗文名句默写专项练 2022-2023学年部编版初中语文八年级上册
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这是一份古诗文名句默写专项练 2022-2023学年部编版初中语文八年级上册，共9页。试卷主要包含了情景默写等内容，欢迎下载使用。
1．理解性默写填空。李贺《雁门太守行》。
（1）易水鼓寒，李贺雁门抒怀，“__________________，__________________”。
（2）渲染敌军兵临城下的紧张气氛，描写危急的形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形的诗句是“__________________，__________________”。
（3）从听觉和视觉两个方面描写阴寒凄惨的战地气氛的句子是“____________________，____________________”。
（4）“____________________，____________________”两句使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，颇具悲壮苍凉之感。
2．理解性默写填空。《得道多助，失道寡助》
（1）《得道多助，失道寡助》中指出决定战争胜负的三个要素及其关系的句子是““__________________，__________________”。
（2）文中将“寡助”和“多助”进行对比后，得出的结论是“__________________，__________________”。
3．理解性默写填空。陶渊明《饮酒（其五）》
（1）诗中蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无喧嚣之感的哲理的诗句是“__________________，__________________”。
（2）表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是“__________________？__________________”。
（3）陶渊明在《饮酒（其五）》中写出无意得之、悠然忘我心境的句子是：__________________，__________________。
（4）陶渊明《饮酒（其五）》中表达自己悠然心境的诗句是“__________________，__________________”。
4．理解性默写填空。《庭中有奇树》
（1）描写叶绿花盛的春日佳景的诗句是“____________________，____________________”。
（2）以花寄情，揭示了诗歌的主旨，表达对远行人的思念之情的诗句是“____________________，____________________”。
（3）诗中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦之思的诗句是“____________________，____________________”。
（4）表达主人公无可奈何、自我宽慰，点明全诗主题的句子是“____________________？____________________”。
5．理解性默写填空。曹植《梁甫行》
（1）诗中描述海边的人民在荒野草丛林木中生活，表达诗人对下层人民的同情的句子是“__________________，__________________”。
（2）诗中写出了海边人民衣不遮体、粗陋艰苦的生活方式的句子是“__________________，__________________”。
（3）《梁甫行》中通过对狐狸、兔子的描写，从侧面反衬出海边人民生活环境的荒凉以及他们内心的恐惧与凄苦的句子是“__________________，__________________”。
6．理解性默写填空。吴均《与朱元思书》
（1）吴均的《与朱元思书》中通过写蝉和猿的叫声来衬托山林宁静的句子是“______________________，______________________”。
（2）《与朱元思书》中侧面烘托江水清澈透明的静态美的句子是“______________________，______________________”。
（3）《与朱元思书》中，与《三峡》中“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的句子是“______________________，______________________”。
（4）金山银山不如绿水青山。江水碧绿清澈，我们同吴均共赏富春江“__________________，__________________”（《与朱元思书》）的画卷。
（5）《与朱元思书》中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的句子是“__________________，__________________，__________________，__________________”。
（6）表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是“__________________，__________________；__________________，__________________”。
7．理解性默写填空。《富贵不能淫》。
（1）孟子认为大丈夫应当具备的道德操守是“__________________，__________________，__________________”。
（2）文中与“穷则独善其身，达则兼济天下”意思相同的句子是“__________________，__________________；__________________，__________________”。
8．理解性默写填空。《生于忧患，死于安乐》
（1）全文的中心句是“______________________”。
（2）《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明亡国原因的句子是“__________________，__________________”。
（3）孟子认为造就人才的客观条件是“__________________，__________________，__________________，__________________，__________________”，只有这样，才能“__________________，__________________”；造就人才的主观条件是“__________________，__________________；__________________，__________________，__________________；__________________，__________________，__________________”。
（4）文中列举一系列历史人物是为了说明逆境（或：困境）对造就人才的重要作用，这些事例是“__________________，__________________，__________________，__________________，__________________，__________________”。
9．理解性默写填空。晏殊《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》
（1）词中构成新旧对比，表达作者对时光流逝的怅惘之情的句子是“__________________，__________________”。
（2）词中由景生情，由自然变迁更替的规律，流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是“__________________，__________________”。
10．理解性默写填空。苏轼《记承天寺夜游》
（1）苏轼《记承天寺夜游》中运用奇特的想象，从侧面写出月光的澄澈、皎洁的句子是“______________________，______________________”。
（2）《记承天寺夜游》中点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句是“____________________”。
（3）《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是“______________________？______________________？______________________”。
11．理解性默写填空。曹操《龟虽寿》
（1）作者用比喻的修辞手法，以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限，慨叹人生苦短的诗句是“____________________，____________________；____________________，____________________”。
（2）诗中最能体现诗人壮志犹存、慷慨激昂、壮怀激烈的情感的诗句是“____________________，____________________；____________________，____________________”。
（3）诗中表现诗人珍惜生命，敢于有所作为，让有限生命得以永恒的诗句是“____________________，____________________；____________________，____________________”。
12．理解性默写填空。郦道元《三峡》
（1）《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡之山的高峻险要的句子是“__________________，__________________”。
（2）《三峡》中描写三峡夏季江水暴涨、水流湍急的句子是“__________________，__________________”。
（3）“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”这两句诗使我们联想到《三峡》中的“__________________，__________________”。
（4）《三峡》中烘托三峡秋景凄凉的语句是“__________________，__________________”。
（5）《三峡》中为了渲染深秋三峡的凄冷萧瑟、猿鸣幽凄、山谷空旷，引用的渔者的歌词是“__________________，__________________”。
13．理解性默写填空。王维《使至塞上》
（1）《使至塞上》中交代出行缘由和目的地的诗句是“______________________，______________________”。
（2）王维在《使至塞上》中运用比喻，传神地表达出激愤和抑郁的内心情感的诗句是“____________________，____________________”。
（3）王维的诗“诗中有画”，例如《使至塞上》中“____________________，____________________”一联，构图有面有点，线条简洁明快，景象既苍茫辽远，又给人以亲切温暖之感。
（4）《使至塞上》中表现了边塞将士紧张的战斗生活，暗示战事频繁的句子是“____________________，____________________”。
14．理解性默写填空。李清照《如梦令（常记溪亭日暮）》
（1）表现词人因景色迷人流连忘返的句子是“__________________，__________________”。
（2）描写鸟儿被惊动，抒写瞬间美的享受的句子是“__________________，__________________，__________________”。
（3）古人写舟有不同的意义。“闲来垂钓碧溪上，______________________”是李白的《行路难（其一）》中的行舟；“春潮带雨晚来急，__________________”是韦应物的《滁州西涧》中的孤舟；“__________________，__________________”是李清照的《如梦令》中的归舟。
15．理解性默写填空。李清照《渔家傲（天接云涛连晓雾）》
（1）路途遥远，时光易逝，“_________________，________________”表达了词人理想难以实现的痛苦感受。
（2）“______________________”一句表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞，寻求幸福的愿望。
（3）词中描绘了一幅海天相接的辽阔图画的句子是“____________________，____________________”。
（4）词中表达词人希望能实现自己理想的句子是“__________________，__________________”。
16．名句默写。
（1）《三峡》用“重岩叠嶂，_____”和“自非亭午夜分，_____”分别从正面和侧面描绘了三峡山势的挺拔险峻。
（2）李白在《早发白帝城》中写道“千里江陵一日还”，《三峡》中与此有异曲同工之妙的句子是：_____，_____。
（3）《三峡》中写夏水浩荡，凶险万分的句子是：_____，_____。
（4）《三峡》中总写春冬之景的句子是：_____，_____。
17．默写
（1）孟子在《得道多助，失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素的关系的句子（即中心论点）是“_________________，_________________”。
（2）何为浩然正气？是“__________________，_________________，_____________”（《孟子》三章）自我坚守的人格品质。
（3）《生于忧患，死于安乐》中用“_________________，________________”指出了亡国的两个条件，值得统治者警惕。
18．根据要求填空。
（1）《答谢中书书》一文意境优美，作者以自己独特的艺术感受和饱含感情的语言再现了自然景物的美丽，文中表现晨昏变化之美的句子是：_______________，_______________；_______________，_______________。
（2）《答谢中书书》一文中，作者极力描写山之高，水之净的句子是：_______________，_______________。
（3）苏轼在《记承天寺夜游》一文中处处扣住“月”字来写，其中侧面写月的句子是：_______________，_______________，_______________。
（4）《记承天寺夜游》一文中表现作者惆怅悲凉的句子是：_______________。
19．根据提示默写。
（1）华为技术有限公司总裁任正非在回答记者提问时表示，“_____________，_____________”（《得道多助，失道寡助》），因为华为在技术领域的领先，就采取针对企业的限制措施，这样做是不得人心的。
（2）孟子所说的“_____________，______________，____________”（《富贵不能淫》）提醒人们要坚守节操。
（3）“不经历风雨，怎么见彩虹。”《生于忧患，死于安乐》中提到“_____________，______________，____________，____________，____________”，目的是让我辈经受磨炼，增长才干。
20．根据语意，写出相关的句子。
（1）《野望》中写在“薄暮”中诗人所见景物的诗句是“______________________，______________________。______________________，______________________”。
（2）崔颢在黄鹤楼上远眺，见到了草木明丽之景，抒发了“_____________________？________________________”的漂泊异乡的伤感和思念故乡的情怀。
（3）王维在《使至塞上》一诗中，用写景来交代行踪，用比喻来暗示内心抑郁、飘零之感的语句是“_____________________，____________________”。
（4）王维的《使至塞上》以传神的笔墨，刻画奇特壮美的沙漠景象的句子是“____________________，_____________________”。
（5）《渡荆门送别》中，描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色的句子是“____________________，_____________________”。
（6）白居易《钱塘湖春行》中，“_____________________，_____________________”描绘了一幅花儿渐放，草儿初长的早春花草图。
21．默写诗句。
（1）树树皆秋色，_________________。（《野望》）
（2）晴川历历汉阳树，_________________。（《黄鹤楼》）
（3）_________________，路远莫致之。（《庭中有奇树》）
（4）_________________﹖松柏有本性。[《赠从弟》（其二）]
（5）《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮观”的名句：_________________，_________________。
（6）李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：_________________，_________________。
22．默写。
（1）心静神闲，悠然举目，夕阳斜照，南山云绕，禽鸟归巢，好一幅“__________________，______________________”的画面，令人神往。（陶渊明《饮酒（其五）》
（2）《春望》一诗中，诗人移情于物，借花、鸟来表达感时恨别之情的句子是“__________________，_________________”。
（3）“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是“___________________，___________________”
（4）杜牧在《赤壁》中强调天时重于人谋的句子是“______________，_____________”。
（5）《渔家傲》中描绘了一幅辽阔壮美的海天相接图，组合成一幅波澜壮阔的画面的句子是“____________________，___________________”。
23．根据要求填写相应的诗句。
（1）陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是__________________？___________________。
（2）《春望》中把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是___________________，__________。
（3）在《雁门太守行》中暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”那种壮怀激烈的豪情的句子是_________________，_________________。
（4）杜牧《赤壁》一诗中诗人以独特的视角对战争的结局进行评价的句子是__________________，___________________。
（5）在《渔家傲》中词人翻旧典出新意，借鹏抟九万里的风力，把舟吹到三山，胆气之豪，境界之高的诗句是_________________。__________________，___________________。
参考答案：
1． 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 半卷红旗临易水 霜重鼓寒声不起
2． 天时不如地利 地利不如人和 故君子有不战 战必胜矣
3． 结庐在人境 而无车马喧 问君何能尔 心远地自偏 采菊东篱下 悠然见南山 采菊东篱下 悠然见南山
4． 庭中有奇树 绿叶发华滋 攀条折其荣 将以遗所思 馨香盈怀袖 路远莫致之 此物何足贵 但感别经时
5． 剧哉边海民 寄身于草野 妻子象禽兽 行止依林阻 柴门何萧条 狐兔翔我宇
6． 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 游鱼细石 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 水皆缥碧 千丈见底 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反
7． 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 得志 与民由之 不得志 独行其道
8． 然后知生于忧患而死于安乐也 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 （所以）动心忍性 曾益其所不能 人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市
9． 一曲新词酒一杯 去年天气旧亭台 无可奈何花落去 似曾相识燕归来
10． 水中藻、荇交横 盖竹柏影也 但少闲人如吾两人者耳 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳
11． 神龟虽寿 犹有竟时 腾蛇乘雾 终为土灰 老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已 盈缩之期 不但在天 养怡之福 可得永年
12． 自非亭午夜分 不见曦月 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 有时朝发白帝 暮到江陵 空谷传响 哀转久绝 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
13． 单车欲问边 属国过居延 征蓬出汉塞 归雁入胡天 大漠孤烟直 长河落日圆 萧关逢候骑 都护在燕然
14． 常记溪亭日暮 沉醉不知归路 争渡 争渡 惊起一滩鸥鹭 忽复乘舟梦日边 野渡无人舟自横 兴尽晚回舟 误入藕花深处
15． 我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句 九万里风鹏正举 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞 风休住 蓬舟吹取三山去
16． 隐天蔽日 不见曦月 有时朝发白帝 暮到江陵 夏水襄陵 沿溯阻绝 清荣峻茂 良多趣味
17． 天时不如地利 地利不如人和 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 入则无法家拂士 出则无敌国外患者
18． 晓雾将歇 猿鸟乱鸣 夕日欲颓 沉鳞竞跃 高峰入云 清流见底 庭下如积水空明 水中藻、荇交横 盖竹柏影也 但少闲人如吾两人者耳
19． （1）得道者多助 失道者寡助 （2）富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 （3）必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为
20． 树树皆秋色 山山唯落晖 牧人驱犊返 猎马带禽归 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 征蓬出汉塞 归雁入胡天 大漠孤烟直 长河落日圆 山随平野尽 江入大荒流 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄
21． 山山唯落晖 芳草萋萋鹦鹉洲 馨香盈怀袖 岂不罹凝寒 大漠孤烟直 长河落日圆 山随平野尽 江入大荒流
22． 山气日夕佳 飞鸟相与还 感时花溅泪 恨别鸟惊心 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞
23． （1）问君何能尔 心远地自偏 （2）烽火连三月 家书抵万金 （3）半卷红旗临易水 霜重鼓寒声不起 （4）东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 （5）九万里风鹏正举 风休住 蓬舟吹取三山去
1．理解性默写填空。李贺《雁门太守行》。
（1）易水鼓寒，李贺雁门抒怀，“__________________，__________________”。
（2）渲染敌军兵临城下的紧张气氛，描写危急的形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形的诗句是“__________________，__________________”。
（3）从听觉和视觉两个方面描写阴寒凄惨的战地气氛的句子是“____________________，____________________”。
（4）“____________________，____________________”两句使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，颇具悲壮苍凉之感。
2．理解性默写填空。《得道多助，失道寡助》
（1）《得道多助，失道寡助》中指出决定战争胜负的三个要素及其关系的句子是““__________________，__________________”。
（2）文中将“寡助”和“多助”进行对比后，得出的结论是“__________________，__________________”。
3．理解性默写填空。陶渊明《饮酒（其五）》
（1）诗中蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无喧嚣之感的哲理的诗句是“__________________，__________________”。
（2）表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是“__________________？__________________”。
（3）陶渊明在《饮酒（其五）》中写出无意得之、悠然忘我心境的句子是：__________________，__________________。
（4）陶渊明《饮酒（其五）》中表达自己悠然心境的诗句是“__________________，__________________”。
4．理解性默写填空。《庭中有奇树》
（1）描写叶绿花盛的春日佳景的诗句是“____________________，____________________”。
（2）以花寄情，揭示了诗歌的主旨，表达对远行人的思念之情的诗句是“____________________，____________________”。
（3）诗中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦之思的诗句是“____________________，____________________”。
（4）表达主人公无可奈何、自我宽慰，点明全诗主题的句子是“____________________？____________________”。
5．理解性默写填空。曹植《梁甫行》
（1）诗中描述海边的人民在荒野草丛林木中生活，表达诗人对下层人民的同情的句子是“__________________，__________________”。
（2）诗中写出了海边人民衣不遮体、粗陋艰苦的生活方式的句子是“__________________，__________________”。
（3）《梁甫行》中通过对狐狸、兔子的描写，从侧面反衬出海边人民生活环境的荒凉以及他们内心的恐惧与凄苦的句子是“__________________，__________________”。
6．理解性默写填空。吴均《与朱元思书》
（1）吴均的《与朱元思书》中通过写蝉和猿的叫声来衬托山林宁静的句子是“______________________，______________________”。
（2）《与朱元思书》中侧面烘托江水清澈透明的静态美的句子是“______________________，______________________”。
（3）《与朱元思书》中，与《三峡》中“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的句子是“______________________，______________________”。
（4）金山银山不如绿水青山。江水碧绿清澈，我们同吴均共赏富春江“__________________，__________________”（《与朱元思书》）的画卷。
（5）《与朱元思书》中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的句子是“__________________，__________________，__________________，__________________”。
（6）表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是“__________________，__________________；__________________，__________________”。
7．理解性默写填空。《富贵不能淫》。
（1）孟子认为大丈夫应当具备的道德操守是“__________________，__________________，__________________”。
（2）文中与“穷则独善其身，达则兼济天下”意思相同的句子是“__________________，__________________；__________________，__________________”。
8．理解性默写填空。《生于忧患，死于安乐》
（1）全文的中心句是“______________________”。
（2）《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明亡国原因的句子是“__________________，__________________”。
（3）孟子认为造就人才的客观条件是“__________________，__________________，__________________，__________________，__________________”，只有这样，才能“__________________，__________________”；造就人才的主观条件是“__________________，__________________；__________________，__________________，__________________；__________________，__________________，__________________”。
（4）文中列举一系列历史人物是为了说明逆境（或：困境）对造就人才的重要作用，这些事例是“__________________，__________________，__________________，__________________，__________________，__________________”。
9．理解性默写填空。晏殊《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》
（1）词中构成新旧对比，表达作者对时光流逝的怅惘之情的句子是“__________________，__________________”。
（2）词中由景生情，由自然变迁更替的规律，流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是“__________________，__________________”。
10．理解性默写填空。苏轼《记承天寺夜游》
（1）苏轼《记承天寺夜游》中运用奇特的想象，从侧面写出月光的澄澈、皎洁的句子是“______________________，______________________”。
（2）《记承天寺夜游》中点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句是“____________________”。
（3）《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是“______________________？______________________？______________________”。
11．理解性默写填空。曹操《龟虽寿》
（1）作者用比喻的修辞手法，以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限，慨叹人生苦短的诗句是“____________________，____________________；____________________，____________________”。
（2）诗中最能体现诗人壮志犹存、慷慨激昂、壮怀激烈的情感的诗句是“____________________，____________________；____________________，____________________”。
（3）诗中表现诗人珍惜生命，敢于有所作为，让有限生命得以永恒的诗句是“____________________，____________________；____________________，____________________”。
12．理解性默写填空。郦道元《三峡》
（1）《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡之山的高峻险要的句子是“__________________，__________________”。
（2）《三峡》中描写三峡夏季江水暴涨、水流湍急的句子是“__________________，__________________”。
（3）“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”这两句诗使我们联想到《三峡》中的“__________________，__________________”。
（4）《三峡》中烘托三峡秋景凄凉的语句是“__________________，__________________”。
（5）《三峡》中为了渲染深秋三峡的凄冷萧瑟、猿鸣幽凄、山谷空旷，引用的渔者的歌词是“__________________，__________________”。
13．理解性默写填空。王维《使至塞上》
（1）《使至塞上》中交代出行缘由和目的地的诗句是“______________________，______________________”。
（2）王维在《使至塞上》中运用比喻，传神地表达出激愤和抑郁的内心情感的诗句是“____________________，____________________”。
（3）王维的诗“诗中有画”，例如《使至塞上》中“____________________，____________________”一联，构图有面有点，线条简洁明快，景象既苍茫辽远，又给人以亲切温暖之感。
（4）《使至塞上》中表现了边塞将士紧张的战斗生活，暗示战事频繁的句子是“____________________，____________________”。
14．理解性默写填空。李清照《如梦令（常记溪亭日暮）》
（1）表现词人因景色迷人流连忘返的句子是“__________________，__________________”。
（2）描写鸟儿被惊动，抒写瞬间美的享受的句子是“__________________，__________________，__________________”。
（3）古人写舟有不同的意义。“闲来垂钓碧溪上，______________________”是李白的《行路难（其一）》中的行舟；“春潮带雨晚来急，__________________”是韦应物的《滁州西涧》中的孤舟；“__________________，__________________”是李清照的《如梦令》中的归舟。
15．理解性默写填空。李清照《渔家傲（天接云涛连晓雾）》
（1）路途遥远，时光易逝，“_________________，________________”表达了词人理想难以实现的痛苦感受。
（2）“______________________”一句表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞，寻求幸福的愿望。
（3）词中描绘了一幅海天相接的辽阔图画的句子是“____________________，____________________”。
（4）词中表达词人希望能实现自己理想的句子是“__________________，__________________”。
16．名句默写。
（1）《三峡》用“重岩叠嶂，_____”和“自非亭午夜分，_____”分别从正面和侧面描绘了三峡山势的挺拔险峻。
（2）李白在《早发白帝城》中写道“千里江陵一日还”，《三峡》中与此有异曲同工之妙的句子是：_____，_____。
（3）《三峡》中写夏水浩荡，凶险万分的句子是：_____，_____。
（4）《三峡》中总写春冬之景的句子是：_____，_____。
17．默写
（1）孟子在《得道多助，失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素的关系的句子（即中心论点）是“_________________，_________________”。
（2）何为浩然正气？是“__________________，_________________，_____________”（《孟子》三章）自我坚守的人格品质。
（3）《生于忧患，死于安乐》中用“_________________，________________”指出了亡国的两个条件，值得统治者警惕。
18．根据要求填空。
（1）《答谢中书书》一文意境优美，作者以自己独特的艺术感受和饱含感情的语言再现了自然景物的美丽，文中表现晨昏变化之美的句子是：_______________，_______________；_______________，_______________。
（2）《答谢中书书》一文中，作者极力描写山之高，水之净的句子是：_______________，_______________。
（3）苏轼在《记承天寺夜游》一文中处处扣住“月”字来写，其中侧面写月的句子是：_______________，_______________，_______________。
（4）《记承天寺夜游》一文中表现作者惆怅悲凉的句子是：_______________。
19．根据提示默写。
（1）华为技术有限公司总裁任正非在回答记者提问时表示，“_____________，_____________”（《得道多助，失道寡助》），因为华为在技术领域的领先，就采取针对企业的限制措施，这样做是不得人心的。
（2）孟子所说的“_____________，______________，____________”（《富贵不能淫》）提醒人们要坚守节操。
（3）“不经历风雨，怎么见彩虹。”《生于忧患，死于安乐》中提到“_____________，______________，____________，____________，____________”，目的是让我辈经受磨炼，增长才干。
20．根据语意，写出相关的句子。
（1）《野望》中写在“薄暮”中诗人所见景物的诗句是“______________________，______________________。______________________，______________________”。
（2）崔颢在黄鹤楼上远眺，见到了草木明丽之景，抒发了“_____________________？________________________”的漂泊异乡的伤感和思念故乡的情怀。
（3）王维在《使至塞上》一诗中，用写景来交代行踪，用比喻来暗示内心抑郁、飘零之感的语句是“_____________________，____________________”。
（4）王维的《使至塞上》以传神的笔墨，刻画奇特壮美的沙漠景象的句子是“____________________，_____________________”。
（5）《渡荆门送别》中，描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色的句子是“____________________，_____________________”。
（6）白居易《钱塘湖春行》中，“_____________________，_____________________”描绘了一幅花儿渐放，草儿初长的早春花草图。
21．默写诗句。
（1）树树皆秋色，_________________。（《野望》）
（2）晴川历历汉阳树，_________________。（《黄鹤楼》）
（3）_________________，路远莫致之。（《庭中有奇树》）
（4）_________________﹖松柏有本性。[《赠从弟》（其二）]
（5）《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮观”的名句：_________________，_________________。
（6）李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：_________________，_________________。
22．默写。
（1）心静神闲，悠然举目，夕阳斜照，南山云绕，禽鸟归巢，好一幅“__________________，______________________”的画面，令人神往。（陶渊明《饮酒（其五）》
（2）《春望》一诗中，诗人移情于物，借花、鸟来表达感时恨别之情的句子是“__________________，_________________”。
（3）“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是“___________________，___________________”
（4）杜牧在《赤壁》中强调天时重于人谋的句子是“______________，_____________”。
（5）《渔家傲》中描绘了一幅辽阔壮美的海天相接图，组合成一幅波澜壮阔的画面的句子是“____________________，___________________”。
23．根据要求填写相应的诗句。
（1）陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是__________________？___________________。
（2）《春望》中把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是___________________，__________。
（3）在《雁门太守行》中暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”那种壮怀激烈的豪情的句子是_________________，_________________。
（4）杜牧《赤壁》一诗中诗人以独特的视角对战争的结局进行评价的句子是__________________，___________________。
（5）在《渔家傲》中词人翻旧典出新意，借鹏抟九万里的风力，把舟吹到三山，胆气之豪，境界之高的诗句是_________________。__________________，___________________。
参考答案：
1． 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 半卷红旗临易水 霜重鼓寒声不起
2． 天时不如地利 地利不如人和 故君子有不战 战必胜矣
3． 结庐在人境 而无车马喧 问君何能尔 心远地自偏 采菊东篱下 悠然见南山 采菊东篱下 悠然见南山
4． 庭中有奇树 绿叶发华滋 攀条折其荣 将以遗所思 馨香盈怀袖 路远莫致之 此物何足贵 但感别经时
5． 剧哉边海民 寄身于草野 妻子象禽兽 行止依林阻 柴门何萧条 狐兔翔我宇
6． 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 游鱼细石 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 水皆缥碧 千丈见底 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反
7． 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 得志 与民由之 不得志 独行其道
8． 然后知生于忧患而死于安乐也 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 （所以）动心忍性 曾益其所不能 人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市
9． 一曲新词酒一杯 去年天气旧亭台 无可奈何花落去 似曾相识燕归来
10． 水中藻、荇交横 盖竹柏影也 但少闲人如吾两人者耳 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳
11． 神龟虽寿 犹有竟时 腾蛇乘雾 终为土灰 老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已 盈缩之期 不但在天 养怡之福 可得永年
12． 自非亭午夜分 不见曦月 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 有时朝发白帝 暮到江陵 空谷传响 哀转久绝 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
13． 单车欲问边 属国过居延 征蓬出汉塞 归雁入胡天 大漠孤烟直 长河落日圆 萧关逢候骑 都护在燕然
14． 常记溪亭日暮 沉醉不知归路 争渡 争渡 惊起一滩鸥鹭 忽复乘舟梦日边 野渡无人舟自横 兴尽晚回舟 误入藕花深处
15． 我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句 九万里风鹏正举 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞 风休住 蓬舟吹取三山去
16． 隐天蔽日 不见曦月 有时朝发白帝 暮到江陵 夏水襄陵 沿溯阻绝 清荣峻茂 良多趣味
17． 天时不如地利 地利不如人和 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 入则无法家拂士 出则无敌国外患者
18． 晓雾将歇 猿鸟乱鸣 夕日欲颓 沉鳞竞跃 高峰入云 清流见底 庭下如积水空明 水中藻、荇交横 盖竹柏影也 但少闲人如吾两人者耳
19． （1）得道者多助 失道者寡助 （2）富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 （3）必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为
20． 树树皆秋色 山山唯落晖 牧人驱犊返 猎马带禽归 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 征蓬出汉塞 归雁入胡天 大漠孤烟直 长河落日圆 山随平野尽 江入大荒流 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄
21． 山山唯落晖 芳草萋萋鹦鹉洲 馨香盈怀袖 岂不罹凝寒 大漠孤烟直 长河落日圆 山随平野尽 江入大荒流
22． 山气日夕佳 飞鸟相与还 感时花溅泪 恨别鸟惊心 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞
23． （1）问君何能尔 心远地自偏 （2）烽火连三月 家书抵万金 （3）半卷红旗临易水 霜重鼓寒声不起 （4）东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 （5）九万里风鹏正举 风休住 蓬舟吹取三山去
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