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    第二单元健康与生活知识点

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    五、刺激与反应

    1.生命因健康而美丽。

    2.当我们听到汽车鸣笛时,会马上避.....人体感官时刻接收着来自外界环境的(刺激),并做出(反应)。

    3.人体感知环境刺激需要哪些条件?

    刺激源感官刺激源刺激到感官

    4.我们的耳朵听到声音需要哪些条件?

    我们要听到声音,需要有接收声音的(耳朵)及(物体发出声音),当声音刺激耳朵时,我们就听到了声音。

    5.如果环境的刺激(如声、光、气味等)或感官发生了变化,我们产生的感觉会发生变化。

    6.不同的环境刺激,人体产生的感觉不同,刺激越大反应越大,刺激越小反应越小甚至没有反应。

    7.相同的环境刺激,人体利用不同的感官产生的感觉不同,感官越灵敏反应越大,感官越不灵敏反应越小甚至没有反应。

    8.人体能接收某些环境刺激并做出反应,这种反应对人体有什么作用?

    人体对某些环境刺激的反应,可以帮助我们应对环境变化,趋向有利的刺激,避开有害的刺激,保护人体。

    9.哪些不良习惯会损害我们的感官?

    长时间看手机屏幕、用硬东西掏耳道、长时间打游戏、经常抠鼻孔、坐姿不好等等。

    10.常见的感官防护工具都有哪些?

    护目镜(在有强光、粉尘或较大风沙,水下作业或医疗救治时使用)安全帽(进行油田钻井、森林采伐、供电线路、建筑施工等),隔音耳塞(在嘈杂环境)。

    六、人体的司令部

    1.人体的(器官)复杂而精密,在()的指挥下,人体器官有条不紊地运转和工作着。

    2.脑的特点:

                   脑在头部,藏在头骨里;

    脑分为左右两个半球。

    脑的形状很像一个核桃仁,表面有凹陷的沟和隆起的回;

                   脑皮层皱在一起,摊开后有效面积大约有4张A4纸大。

    成年人脑的重量约为1400g.

    3.游戏中有哪些器官参与?它们共同完成了什么任务?说明脑有什么功能?

    在听笑话过程中参与的器官有耳、脑等),它们共同完成人的喜怒哀乐情变化,说明脑有控制情的功能)。

    在手操游戏中参与的器官有手、脑等,它们共同完成了人的行为变化。脑有控制肌肉的运动,调节姿势与身体平衡的作用,说明(脑有控制行为的功能)。

       记忆游戏中参与的器官有眼、脑,它们共同完成了人的认知过程,说明脑有学习记忆认知功能)。

       在凳上卷腹游戏中参与的器官有四肢、脑,它们共同完成了人的意志行为,说明脑有调节意志行为功能)。

    4.脑有哪些功能?

    脑是人体的司令部,能够指挥人的行为,产生思想和情感,进行认知和决策,是认知、情感、意志和行为的生物基础。

    5.令大脑很受伤的习惯: (内部原因)

    持续用脑。脑长时间工作就会疲劳,出现头晕、头疼、健忘等症状。

    不爱用脑。不喜欢动脑想问题,会造成智力减退、记忆早衰等。

    6.防止脑意外伤害: (外部原因)

    遇到危险时要用双手保护头部。

    玩耍时不要打别人的头部。

    骑车时--定要带好头盔。

    7.如何让脑更健康?

    补充全面、合理的营养。

    保持愉快、积极的情绪。

    积极参加体育锻炼,可以使我们反应灵敏、动作准确。

    睡眠可以让脑更好地休息,每天应保证8-10小时睡眠。

    8.近年来,科学家致力于人工智能的研究,用机器来模仿和执行人脑的某些智力功能,使机器能够像人一样思考。例如,机器人与人类下棋;机器人与人类对话。

    七、习惯于健康

    1.我们有很多疾病的出现与(不良习惯)有关。

    2.不良的生活习惯会对人体造成哪些影响?

    睡眠可以让身体得到休息和恢复,睡眠不足会导致(记忆力下降)、(注意力不集中),时间长了会导致(免疫力下降),还会影响(生长发育)。

                   饮食不均衡会导致(营养不良)和(微量元素缺乏),影响身体的正常发育。酒精不仅直接影响肝、胃,还会损害(大脑),使记忆力减退,影响学习。

    (长期不运动)会造成抵抗力下降,易生病,不利于儿童骨骼、肌肉的生长发育。

    3.(讲究卫生、合理饮食、积极锻炼、规律作息),有利于我们的身体健康。

    4.预防针是用于(预防各种疾病的疫苗)。时至今日,当我们遇到特大疫情或特殊事件时,也需要打预防针。如注射新冠病毒疫苗来预防新冠肺炎,被动物咬伤或抓伤后要及时注射狂犬病疫苗等。

    6.药品与人的生命息息相关,它即可以治病、也可以致病。因此,我们必须安全用药。具体应注意以下几点:

    不服用变质或过保质期的药物。

    不随意增大或减小用药剂量。

    除了了解药物的安全常识之外,我们还要知道正确的服药方法:

    服药时要用温开水送服。

    服药时要站着,不能躺着。

    7.世界卫生组织(WHO) 认为:健康不仅是指没有疾病,还要有良好的心理状态和社会适应能力

    8.定期对自己的身体健康状况进行评价,养成良好的行为习惯。

    八、环境与健康

    1、生活中有哪些环境污染现象?

    答:生活中主要有噪声污染、空气污染、家庭污染、水体污染等。

    2.环境污染会对人体造成很大危害,常见的环境污染会对健康造成哪些影响?

    噪声污染:损害(听觉),造成听力下降。影响(神经系统),使人脾气暴躁,心情沉闷。影响(睡眠质量)。

    家庭污染:劣质装饰材料和家具会挥发出(有害物质),使人产生乏力、头昏、恶心、呕吐、鼻塞(se)等症状。煤气泄漏会使人发生(一氧化碳)中毒。

    水体污染:饮用被污染的水可能会造成(中毒或引发疾病)。食用被污水污染的生物,可能会诱发疾病。

    空气污染:损害(呼吸器官),引起鼻炎、支气管炎、哮喘等疾病。含氧量低会引发心脏病,高血压等。日照少,影响生长发育,使人心情压抑烦躁。

    3.通过什么方法来应对身边的环境污染(对于环境污染我们有哪些防护措施)?

    空气污染:戴口罩、安装空气净化器。

    噪声污染:戴耳套,远离噪声大的场所。

    水体污染:不饮用不干净的水,不食用污水中的生物。

       庭污染:刚装修好的居室硬通风散味,家庭垃圾及时清理。

    4.通过什么方法减少环境污染(保护环境)?

    预防水体污染。(不使用含磷洗衣粉,减少农药的使用,工业污水排放前进行处理)

                   预防家庭污染。(不在室内吸烟,选购有环保标志的家具和装修材料,厨房选择达标的排气装置)

                   防噪声污染。(公共场合不大声喧哗,噪声大的机器安装消音器,窗户安装双层玻璃)

    5、除了环境污染会对我们的身体造成伤害之外,环境中的(危险源)也会对我们的身体造成严重伤害,甚至导致死亡。

    5、生活中有哪些危险源呢?

    答:生活中主要有高压危险源(高压线路、变压器、变电站等)、易燃危险源(汽油、酒精、硫磺、铝粉等)、易爆危险源(煤气罐、烟花爆竹、打火机等)、剧毒危险源(农药、灭鼠药、温度计中的汞等)、放射性危险源(工作状态的探伤机、含有放射性元素的物质等),生物危害危险源(医疗废物、传染病病原体)等危险源。.

    7、危险源附近一般都有(危险标识),生活中如果我们看到危险标识后应及时离开,并劝阻他人远离,以避兔危险源造成伤害。

     

     

     

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