人教部编版八年级上册第4课 洋务运动导学案及答案

学生自主学习指导

检测及课堂展示

目标导学

1.检查学生课前准备、打分（桌子上只有本学科课本、学案文具）。2.目标导入（即情景引入，微视频、旧知识回顾、故事引入等）。3.设计有学习目标（学生读或者教师解读）

自学自研

一查：检查导学案完成情况，

1.教师查。

2.组长交叉查打分

交流展示

1.交流：（5-10分钟）对学、合学（共同讨论研究预习时留下的难题，并订正好标准答案）。

2.展示：（展示每组5分钟之内、板书预展3-5分钟）抽签展示导学案上的相关知识点。

3.二查：教师参与学生的合学，检查各组学习的具体情况，有无学生不参与、不认真的现象。

4.此环节教师确定A展B板或者A板B展，其中一个共同体上去板书时，另一共同体在下面进行预展。

5.查学情。学生的导学案是否用双色笔。

6.学生的导学案里，上过的内容是否订正好答案。

7.教师是否及时进入点评。

巩固提升

（三查）

教师检测学生对新知识的掌握、运用情况，通过练习试题

学教反思

课堂小结，学生的相关练习册里是否按时按量完成，是否也用双色笔。

第4课 洋务运动

模块一

1、洋务运动发生时间：                             

2、洋务运动发生的目的：                           

3、洋务运动的口号：                               

模块二

1、洋务运动的领导阶级：                            

2、洋务运动的代表人物：                            

模块三

1、洋务运动以“自强”为口号创办的军事工业：                  

2、洋务运动以“求富”为口号创办的民用企业：                  

模块四

1、成功收复新疆的钦差大臣：                                   

2、清政府在新疆建立行省时间：                                 

3、清政府建立海军时间：                                       

模块五

1、清政府建立的四支海军：                                     

2、清政府建立海军衙门，建立台湾行省时间：                     

3、清政府兴办的中国第一所新式学堂：                           

模块六

1、洋务运动的性质：                              

2、洋务运动的历史地位：                            

3、洋务运动的影响：                                

4、洋务运动的局限性：                               

5、中国近代化的开端：                               

参考答案

模块一

1、19世纪60年代----19世纪90年代中期

2、主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治

3、前期口号：“自强”，后期口号：“求富”

模块二

1、地主阶级（洋务派）

2、中央：奕䜣（恭亲王）、地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞

模块三

1、安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局

2、轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局

模块四

1、左宗棠

2、1884年

3、19世纪80年代

模块五
1、福建、广东、南洋、北洋（四支海军）

2、1885年

3、京师同文馆

模块六

1、洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动

2、洋务运动是中国近代历史上第一次近代化运动（洋务运动是中国近代化的开端）

3、洋务运动客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展（最大影响），对西方列强的侵略起了一定的抵制作用

4、没有使中国富强起来，只学习西方技术，没有从根本上触动封建制度

5、洋务运动

【课堂小结】

洋务运动是指19世纪60年代到90年代中期，洋务派掀起的学习西方先进技术的一场自救运动。在此期间洋务派兴办了许多军用和民用工业，兴办新式学堂，还筹建了三支海军，虽然最终没有使中国走上富强的道路，但促进了中国的近代化发展。洋务派把学习外国技术作为一种国策，虽然他们只学了些皮毛，但开创了向外国探求富强之路的先河，为后人留下了富民强国的经验和教训

【板书设计】

第4课　洋务运动

【课堂检测】

一、选择题

1.19世纪60年代，中国的近代化艰难起步，中国逐步从传统社会向近代社会转型。那么，这里所说的历史事件是（   ）

A．洋务运动B．鸦片战争C．太平天国运动D．虎门销烟

2.美国汉学家芮·玛丽评价中国近代某一运动时说：“不但一个王朝，而且一个文明看来已经崩溃了，但由于19世纪60年代的一些杰出人物的非凡努力，它们终于死里求生，再延续了60年。”这里的“杰出人物”包括（    ）

A.魏源 B.曾国藩C.洪秀全 D.詹天佑

3.曾纪泽说：“办洋务的难处，在于外国人的不讲道理，中国人的不明时势，只有徐图自强，才能扭转形势。”洋务派“徐图自强”的最早措施是（     ）

A．仿效西方政治制度B．学习西方自然科学

C．创办近代民用企业D．兴办近代军事工业

4.在中国封建社会，重农抑商政策被视为“国策”，洋务运动标志着清政府放弃了重农抑商政策，开始发展工业。在洋务运动中，洋务派最成功、最有远见的举措是(     )

A．创办近代军事工业B．创办新式学堂

C．创办近代民用企业D．筹划海防，创办近代海军

5.在参观“洋务运动主题展”时，从下图中能够获得的信息是（    ）

A.洋务运动创办的军事工业B.洋务运动创办的民用企业

C.张之洞创办的近代企业D.表明中国开始走上了资本主义道路

6.在洋务派创办的民用企业中，最能体现我国近代航运业初步发展的是（    ）

A．轮船招商局 B．安庆内军械所C．福州船政局 D．江南制造总局

7.著名史学家陈旭麓认为洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”，其根本原因在于（   ）

A．洋务运动创办了第一所新式学堂

B．洋务运动把西方先进生产技术引入中国

C．洋务运动创建了中国第一支近代化海军力量

D．洋务运动开办了一些民用工业

8.阅读下列材料，并回答问题。

材料一　第二次鸦片战争后，中国封建统治面临统治危机……封建统治阶级内部发生了分化，产生了洋务派，他们兴起了洋务运动。

（1）根据材料一指出，洋务运动提出了哪两个口号？

材料二　洋务派创办的近代企业（见下图）

图一　江南制造总局            图二　汉阳铁厂

（2）根据以上两图，说明洋务运动的主要内容。

（3）有人认为洋务运动具有进步意义；也有人认为洋务运动不值得肯定。结合上述材料和所学知识，谈谈你的看法并简要说明理由。

参考答案

1.A   解析：抓住题干材料中的关键信息“19世纪60年代”，结合所学知识可知，洋务运动兴起于19世纪60年代，结束于19世纪90年代中期，而B项发生于1840—1842年，C项发生于1851—1864年，D项发生于1839年，故选A。

2.B    解析：抓住题干中的关键信息“王朝”“19世纪60年代”“死里求生，再延续了60年”，结合所学知识可知，这场运动是洋务运动，四个选项中只有B项人物是洋务运动的代表人物，故选B。

3.D    解析：第二次鸦片战争后，清朝内外交困。统治集团内部一些较为开明的官员主张学习西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。他们最先看到的就是西方的坚船利炮，因而一开始就以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业，如安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等，故本题正确答案为D。

4.B    解析：根据关键信息“最成功、最有远见”，结合所学知识可知，洋务运动中开办的一些新式学堂，培养了一批近代外交、军事和科技人才，对社会发展有利，故本题答案为B项。

5.A     解析：结合所学知识可知，题干中的图片反映的是江南制造总局。江南制造总局是李鸿章在洋务运动中创办的军事工业，故选A。

6.A     解析：由关键信息“航运业”“民用企业”，结合所学知识可知，李鸿章于1873年在上海成立了轮船招商局，从事江浙漕粮运输及各种客货运输业务，促进了近代航运业的初步发展。其余各项均为军事工业，不符合题意，故本题正确答案为A。

7.B     解析：由教材知识可知，洋务运动将西方先进生产技术引入中国，使中国出现了第一批近代企业，在客观上促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程。因此，著名史学家陈旭麓先生认为洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”，故本题选B。

8.（1）自强、求富。

（2）图一：创办军事工业，图二：创办民用企业。

（3）答案一：洋务运动具有进步意义。它引进了西方先进的科学技术，客观上促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程。

答案二：洋务运动不值得肯定。它的目的是维护清朝的封建统治，没有使中国富强起来。

答案三：虽然洋务运动的目的是维护清朝的封建统治，也没有使中国富强起来。但它引进了西方先进的科学技术，客观上促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程。

答案四：虽然洋务运动引进了西方先进的科学技术，客观上促进了中国资本主义发展，推动了中国近代化的进程。但它的目的是维护清朝的封建统治，最终也没有使中国富强起来。