山东省聊城市冠县2022-2023学年八年级上学期期中物理试题(含答案)

山东省聊城市冠县2022-2023学年八年级上学期期中物理试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是厘米（　　）

A．八年级物理课本的厚度约为9

B．教室高约为30

C．小明的身高为1.68

D．一支铅笔的长度约为18

2．小明到医院探望生病住院的奶奶，医护人员对病人讲话都“低声细语”，关怀备至；“低声细语”中的“低”是指声音的（　　）

A．响度小 B．音调低 C．音色美 D．频率低

3．“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是（    ）

A．在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒

B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的

C．王亚平说话发出声音是因为声带在振动

D．王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高

4．下列有关声现象的说法中正确的是（　　）

A．声音的传播不需要介质，真空也能传声

B．从环境保护的角度来讲，优美的音乐一定不属于噪声

C．利用超声波给金属工件探伤，说明声能传递信息

D．频率的高低决定声音的音色

5．在“新冠”疫情期间，口罩成为防疫“神器”，戴眼镜的人常因口罩佩戴不严实，出现眼镜“起雾”的情况。“起雾”是因为发生了（　　）

A．液化现象 B．汽化现象 C．熔化现象 D．升华现象

6．水无常形，于千变万化中孕育自然奇观，下列水的物态变化，需要吸热的是（　　）

A．雪融成溪

B．气结成露

C．气凝成霜

D．水滴成冰

7．下列关于机械运动的说法中正确的是

A．物体的运动和静止都是绝对的

B．只能选静止不动的物体作为参照物

C．研究机械运动不一定都要选参照物

D．选择不同参照物，对同一物体在同一运动过程的描述可能是不同的

8．小明在家进行网课学习时，将门窗关闭，从控制噪声的途径来分析，下列做法中，与这种控制噪声的方法相同的是（　　）

A．工人戴上防噪声耳罩 B．在道路旁设置隔声板

C．张贴禁鸣笛的标志牌 D．摩托车上安装消声器

9．生活中有许多物理现象。下列说法正确的是（　　）

A．水烧开时壶嘴周围冒“白气”这是汽化现象

B．用保鲜袋装蔬菜并放入冰箱，为了加快蒸发

C．阳光下晾晒的湿衣服过一会“干”了，这是凝华现象

D．炒菜时碘盐和油不宜同时加热，因为碘在高温下很容易升华

10．小东在百米赛跑中第1s内通过的路程是4m，第2s内通过的路程是6m，第3s内通过的路程是8m，关于他在这3s内的运动情况，下列说法正确的是（　　）

A．前2s内的平均速度为4m/s B．后2s内的平均速度为6m/s

C．这3s内的平均速度为6m/s D．最后1s内的平均速度为5m/s

二、多选题

11．某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s﹣t图象如图所示，对物体的运动情况进行分析，得出结论正确的是

A．物体在6s内运动的路程为15m

B．以地球为参照物，物体在中间2s内静止

C．物体在前2s内和后2s内的速度相等

D．物体在6s内的平均速度为2.5m/s

12．如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法中正确的是（　　）

A．如图所示，实验说明钢尺振动的频率越高，音调越高

B．抽气过程中，听到铃声变小，说明真空可以传声

C．鼓面的振动幅度越大，音调越高

D．发声音叉紧靠悬线下的轻质小球，可将音叉的微小振动放大

13．如图所示为质量相等的甲、乙两种固态物质在用相同热源加热时温度随时间变化的图像，根据图像分析，下列说法不正确的是（　　）

A．甲、乙两种物质在熔化时温度不变

B．甲、乙两种物质的熔点相同

C．甲、乙两种物质熔化持续时间相同

D．在第15min时，甲、乙两种物质都处于固液共存态

三、填空题

14．如图所示，铅笔的长度为______cm。

15．“十一”假期，小明和爸爸乘车去焦作旅游。汽车开动后，小明看到路边的树木逐渐向后退去，这是以______（选填“汽车”或“地面”）为参照物；而以汽车为参照物，小明是______（选填“运动”或“静止”）的。

16．2025年我国将实现航天员登月计划，在月球上漫步的航天员需借助无线电通信设备才能进行交谈，其原因是______不能传声；如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，观察到的现象是乒乓球被弹开，此现象表明声音是由物体______产生的。

17．两个女高音唱歌时，这里的“高”指的时______高，观众听到的声音程度不同，是因为声音的______不同，能分辨出不同的歌手，是因为她们的______不同。

18．要说今年最火的网红食品，非这个“冒烟冰淇淋”莫属，吃一口嘴巴、鼻子都“冒烟”，这种新奇感抓获了不少年轻人．其实它还有个名字：“液氮冰淇淋”，冰淇淋经过液氮处理后，吃在嘴里时液氮与口腔内部接触，发生_____现象（填物态变化名称），需要_____（选填“吸”或“放”）热，有可能造成_____（选填“冻”或“烫”）伤．

19．甲、乙两车做匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2∶1，则速度之比是 ___________，若两车经过相同路程所用的时间之比是1∶2，则速度之比是 ___________。

四、实验题

20．在“测量物体运动的平均速度”实验中，实验台上已经准备的实验器材如下：小车一辆、长木板一块、小木块一块、金属片一个。请你完成以下问题：

（1）为了完成该实验，还需要的实验器材有______、______。

（2）该实验是根据公式 __进行测量的。

（3）实验装置如图所示，斜面的一端用小木块垫起，便于测量时间，应使它保持 ___（选填“较大”或“较小” ）的坡度。

（4）实验过程中，测得，，小车从斜面顶端自由下滑的过程中，停表记录的时间如图所示，则小车通过路程平均速度是 ______m/s。

（5）由（4）中数据推理，若小车通过上半段路程的平均速度是，通过下半段路程的平均速度是，则______（选填“”、“ ”或“” ）。

（6）若小车运动后才开始计时，则全程的平均速度______（填“偏大”或“偏小” ）。

21．小芳在“观察水的沸腾”实验中：

（1）图1中装置有一处明显错误，请指出来：______；

（2）图2中小芳正在对温度计进行读数，其中正确的操作方法是 ______；

（3）水沸腾前后的气泡变化情景如图3，则表示水沸腾时的是图 ______；

（4）水的温度随时间变化的数据如下表所示，请在图4中画出温度随时间变化的图线图______；

（5）由表中的实验数据可知：水沸腾时的特点是______。

22．某研究小组利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，进行探究“音调和哪些因素有关”的活动，他们选用的琴弦长度、材料在图（a）中已标出其中琴弦的直径（即粗细）关系：，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。

（1）若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦______（选填“a”“b”“c”或“d”）；

（2）若选择琴弦a和b，则是为了研究______；

（3）某同学选择琴弦b和c研究“琴弦音调高低与材料的关系”是否可行？答：______；原因是：______，这种研究方法是______；

（4）探究过程通常采用下列一些步骤：

A．实验研究

B．分析归纳

C．提出问题（或猜想）

D．得出结论

你认为要完成本探究的全过程，所采用的合理顺序应该是______（只填代号）；

（5）如图（b）所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的图是______，响度相同的图是______。

五、计算题

23．D315次列车由北京开往苏州，自北京到苏州铁路长，根据列车运行时刻，求：

（1）此次列车从济南到南京需要的时间；

（2）列车由北京到苏州的平均速度是多少米每秒；

（3）列车以30m/s的速度通过某一大桥，用时72s，已知列车全长360m，求该大桥的长。

24．一汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖s=880m处鸣笛，汽车直线向前行驶s1=60m后，司机刚好听到笛声的回声，（已知声音在空气中15℃时的传播速度是340m/s）求：

（1）声音传播的距离是多少？

（2）汽车行驶60m所用的时间是多少？

（3）求汽车行驶的速度？

25．我们可用下述方法测定钢里的声速：在钢管的一端敲一下，在管的另一端听到两次响声，第一次是由钢传来的，第二次是由空气传来的。若管长1020m，两次响声间隔2.8s，当时空气中的声速是340m/s，求：

(1)声音在空气中传播所用的时间；

(2)声音在钢里的传播速度。

参考答案：

1．D

2．A

3．C

4．C

5．A

6．A

7．D

8．B

9．D

10．C

11．ABD

12．AD

13．AC

14．8.50

15．     汽车     静止

16．     真空     振动

17．     音调     响度     音色

18．     汽化        吸        冻

19．     2∶1     2∶1

20．     刻度尺     秒表          较小     0.5          偏大

21．     温度计液泡碰到烧杯底部     b     甲          吸收热量但温度不变

22．     ad     音调的高低与琴弦横截面积的关系     不可行     没有控制琴弦横截面积相同     控制变量法     CABD     甲乙     乙丁

23．（1）3.7h；（2）45m/s；（3）1800m

24．（1）1700m；（2）5s；（3）12m/s

25．(1)3s；(2)5100m/s