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    三年级语文上册第八单元达标测试卷2附答案

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    三年级语文上册第八单元达标测试卷2附答案

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    这是一份三年级语文上册第八单元达标测试卷2附答案,共9页。
    三年级语文上册第八单元达标测试卷2附答案一、基础达标。(35)1.用“√”标出加点字的正确读音。(7)(1)她小时候生过病,腿脚(lào luò)下了残疾。(2)班主任是新(diào tiáo)来的,还不了解我们班的情况。(3)列宁经常给灰雀带来面包(zhā chá)和谷粒。(4)他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块(tán dàn)片,丢在盘子里。(5)白求恩(dà dài)夫已经两天两夜没休息了,眼球上布满了(xuè xiě)丝。(6)英子腿脚有残疾,不愿意让别人看见她走路的姿(zī zhī)势。2.用“____”画出错别字,并在后面的括号里改正。(4)姿式(  )  家廷(  )  丢 (  )  热列(  )浅疾(  )    (  )    麻鹊(  )     讲术(  )3.正确书写词语。(8)zhǎng shēng      xiǎo  tuǐ        jiān  chí       yáo huànɡ                   chénɡ shí        jiāo         dēnɡ shān      diē  dǎo                   4.选择恰当的词语填空。(4)(1)英子向大家(    )鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。(2)她很文静,总是(    )坐在教室的一角。(3)英子犹豫了一会儿,(    )站了起来,眼圈红红的。(4)上课前,她(    )就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。5.读句子,写出加点词的近义词。(4)(1)就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。(    )(    )(2)从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁(    )(3)硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。(    )6.句子训练。(8)(1)我永远不会忘记那掌声。掌声使我明白,同学们并没有歧视我。(把两句话合成一句话)__________________________________________________________________________________________________________________(2)一定会飞回来!男孩肯定地说。(把提示语放在句首)__________________________________________________________________________________________________________________(3)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)__________________________________________________________________________________________________________________(4)灰雀在枝头鸣叫,非常惹人喜爱。灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌,非常惹人喜爱。(照样子改写句子)风一吹,树叶纷纷扬扬飘落下来。__________________________________________________________________________________________________________________二、教材回顾。(每空0.5分,共8)1.《司马光》是一篇文言文,讲述的是司马______________”的故事,反映了司马光的__________________群儿戏于庭中的__________的意思, 众皆弃去中的________的意思。2.《掌声》一文按___________________—___________________—________________________的顺序来写。掌声响起前英子是______________的;第一次掌声响起时,英子心情________,第二次掌声响起时,英子满怀________________;掌声后英子变得______________________________________________________3手术台就是阵地是把__________比作__________,这个题目突出了手术对于伤员的____________________表现出白求恩大夫____________________精神和面对问题______________的处理态度。三、阅读拓展。(27)()课内阅读(11)英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1.找出表现英子内心紧张、自卑和痛苦的句子,用“____”画下来。(2)2.照样子,写一写。(3)慢吞吞:________________________________________________一摇一晃:______________________________________________3.英子为什么犹豫?又为什么流泪?(4)________________________________________________________________________________________________________________4.同学们前后两次掌声分别表达了什么?(2)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________()课外阅读(16)苏珊的帽子苏珊是个可爱的女孩。可是,7岁这年,她突然生病了。住院时,她接受了3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。更(害怕 可怕)的是,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。(  )她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,(  )每天顶着一(颗 棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。得到苏珊要回校上课的信息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来……就在苏珊返校上课前的那个周末 海伦老师热情而(慎重 郑重)地在班上宣布 从下个星期一开始 我们要学习认识各种各样的帽子 所有的同学都要(戴 带)着自己喜欢的帽子到学校来 越新奇越好星期一到了,离开学校3个多月的苏珊又回到了她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……可是,当苏珊向教室里望去时,真令她难以置信:她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与同学们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了5.在文中括号里选择恰当的字词,画上“____”(4)6.在第一自然段的括号里填上的关联词是(  )(2)A.如果…………  B.不但……而且……  C.虽然……但是……7.给短文第三自然的空白处选择合适的标点,正确的一项是(  )(2)A., :  , , , 。 B., , , , , , 。C., 。 , , , , 。8她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……”她为什么犹豫了?(  )(2)A.担心同学们觉得她很奇怪而嘲笑她。B.害怕同学们知道她得病。C.她不知道同学们是否还认识她。9她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。她为什么又笑了?(   )(多选,4)A.她为老师的用心而感到内心温暖。B.她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与同学们自如地见面了。C.她又可以像往常一样开心地和同学们学习玩耍了。D.她不再需要为帽子担心了。10.这篇文章告诉我们的道理是(   )(2)A.我们上学都要戴帽。B.老师的话我们要听。C.生活中我们要学会友善待人。四、习作展示。(25)题目:一次有趣的活动提示:你平时参加过什么活动?最喜欢哪一次活动?回忆一下,把当时玩的过程,玩的心情写下来。
    参考答案:八单元达标测试卷一、1.(1)lào (2)diào (3)zhā (4)dàn(5)dài xuè (6)zī 2 势  庭  弃  烈  残 冻  雀  述3.掌声 小腿 坚持 摇晃 诚实 郊区 登山 跌倒4(1)深深地 (2)默默地 (3)慢吞吞地(4)早早地5(1)突然 激烈 (2)忧伤 (3)镇静6(1)我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。(2)男孩肯定地说:一定会飞回来!(3)战士们没有离开他们的阵地,我也不能离开自己的阵地。(4)示例:风一吹,树叶翩翩起舞。二、1.破瓮救人 机智聪明 在 离开2.掌声响起前 掌声响起时 掌声过后 自卑激动 感激 自信、快乐3.手术台 阵地 紧迫性和重要性 严谨负责的敬业 冷静沉着三、()1.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。2.示例:绿油油 白胖胖 红彤彤一举一动 一草一木 一模一样3.英子犹豫是怕自己的残疾引起同学们的嘲笑。流泪是她没想到同学们能给予自己鼓励的掌声,她的内心充满了感动与惊喜。4.第一次掌声是同学们对英子无声的鼓励和支持。第二次掌声是对英子的肯定和喝彩。(答案不唯一,意思对即可)()5.可怕  郑重 6C 7.A 8.A 9.ABCD 10.C四、例文略。 

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