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    高考化学一轮复习精讲精练第03讲 物质的量 气体摩尔体积(精讲)(2份打包,解析版+原卷版,可预览)

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    高考化学一轮复习精讲精练第03讲 物质的量 气体摩尔体积(精讲)(2份打包,解析版+原卷版,可预览)

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    这是一份高考化学一轮复习精讲精练第03讲 物质的量 气体摩尔体积(精讲)(2份打包,解析版+原卷版,可预览),文件包含高考化学一轮复习精讲精练第03讲物质的量气体摩尔体积精讲解析版doc、高考化学一轮复习精讲精练第03讲物质的量气体摩尔体积精讲原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。
    1.宏观辨识与微观探析:认识物质的量是联系宏观物质和微观粒子的重要工具,能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。
    2.证据推理与模型认知:在有关物质的最计算过程中,通过分析、推理等理解计算的方法,建立阿伏加德罗常数、气体摩尔体积等题目解答的模型。
    【知识梳理】
    知识点一 物质的量 摩尔质量
    1.物质的量、阿伏加德罗常数
    (1)基本概念间的关系
    (2)物质的量的规范表示方法
    eq \x(x) eq \x(ml) eq \x(H2SO4)
    ↓ ↓ ↓
    数值 单位 指定微粒符号或微粒名称
    (3)物质的量与粒子数、阿伏加德罗常数之间的关系为n=N/NA。
    【特别提醒】
    (1)摩尔后面应为确切的微粒名称;如1 ml氢(不确切)和1 ml大米(宏观物质)皆为错误说法。
    (2)物质的量是物理量,摩尔是物质的量的单位,不是物理量。
    (3)6.02×1023是个纯数值,没有任何物理意义,而阿伏加德罗常数(NA)是指1 ml任何微粒所含的粒子数,它与0.012 kg12C所含的碳原子数相同,数值约为6.02×1023。
    2.摩尔质量
    (1)单位物质的量的物质所具有的质量。常用的单位是 g·ml-1。公式:M=eq \f(m,n)。
    (2)数值:以 g·ml-1为单位时,任何粒子的摩尔质量在数值上都等于该粒子的相对分子(原子)质量。
    【易错警示】
    (1)物质的量是计量微观粒子“集体”的物理量,只适用于微观粒子(即分子、原子、离子、质子、中子、电子等),不适用于宏观物质。
    (2)摩尔质量、相对原子(或分子)质量的含义不同,不是同一个物理量。二者单位也不同,摩尔质量的单位是g·ml-1或kg·ml-1,相对原子(或分子)质量的单位为1。
    (3)对具体的物质,其摩尔质量是确定的,不随物质的量的多少而变化,也不随物质的聚集状态而变化。
    知识点二 气体摩尔体积 阿伏加德罗定律
    1.影响物质体积的因素
    (1)微粒的大小(物质的本性)
    (2)微粒间距的大小(由温度与压强共同决定)
    (3)微粒的数目(物质的量的大小)
    2.气体摩尔体积
    (1)定义:一定温度和压强下,单位物质的量的气体所占的体积,符号为Vm。
    (2)常用单位:L/ml(或L·ml-1)。
    (3)数值:在标准状况下(指温度为0℃,压强为101 kPa)约为22.4 L·ml-1。
    (4)计算公式:Vm=eq \f(V,n)。
    (5)影响因素:气体摩尔体积的数值不是固定不变的,它决定于气体所处的温度和压强。
    【误区警示】气体摩尔体积(22.4 L·ml-1)应用的“五大误区”
    (1)使用“条件”是标准状况,即0 ℃、101 kPa,而不是常温、常压。
    (2)使用对象必须是气体物质,可以是单一气体,也可以是混合气体。标准状况下不是气体而又常在题中出现的物质有:SO3、乙醇、水、己烷、CCl4等。
    (3)标准状况下的气体摩尔体积约为22.4 L·ml-1,其他条件下Vm一般不是22.4 L·ml-1。
    (4)22.4 L气体,在标准状况下的物质的量是1 ml,在非标准状况下,可能是1 ml,也可能不是1 ml。
    (5)物质的质量、物质的量一定时,所含微粒数与物质处于何种条件无关。如常温常压下32 g O2所含的原子数目是2NA。注意不要形成定势思维,看到“常温常压”就排除选项。
    3.阿伏加德罗定律及推论
    (1)阿伏加德罗定律:在相同的温度和压强下,相同体积的任何气体都含有相同数目的分子。
    即“三同”(T、p、V)eq \(――→,\s\up7(定))“一同”(n)。
    (2)适用范围:单一气体或相互不反应的混合气体。
    (3)阿伏加德罗定律的推论
    以下用到的符号:ρ为密度,p为压强,n为物质的量,M为摩尔质量,m为质量,V为体积,T为热力学温度。
    【方法技巧】
    (1)气体的体积受温度和压强影响,和分子大小无关。
    (2)标准状况(0 ℃,101 kPa),水、苯、SO3、HF、CCl4、己烷、CS2、CHCl3、Br2、乙醇等物质不是气体,慎用22.4 L·ml-1。
    (2)应用阿伏加德罗定律推论时可通过pV=nRT及n=eq \f(m,M)、ρ=eq \f(m,V)导出。
    【典例剖析】
    高频考点一 物质的量 摩尔质量
    例1、(2018·全国卷Ⅲ)下列叙述正确的是( )
    A.24 g镁与27 g铝含有相同的质子数
    B.等质量的氧气和臭氧,电子数相同
    C.1 ml重水与1 ml水中,中子数比为2∶1
    D.1 ml乙烷和1 ml乙烯,化学键数目相同
    【误区警示】
    (1)物质的量是计量微观粒子“集体”的物理量,只适用于微观粒子(即分子、原子、离子、质子、中子、电子等),不适用于宏观物质。
    (2)摩尔质量、相对原子(或分子)质量的含义不同,不是同一个物理量。二者单位也不同,摩尔质量的单位是g·ml-1或kg·ml-1,相对原子(或分子)质量的单位为1。
    (3)对具体的物质,其摩尔质量是确定的,不随物质的量的多少而变化,也不随物质的聚集状态而变化。
    【变式探究】(河北衡水中学调研)下列说法正确的是( )A.1ml N2 的质量是14g B.H2SO4的摩尔质量是98 g/ml
    C.H2O的摩尔质量是18 D.1ml HCl的质量是36.5 g /ml
    高频考点二 气体摩尔质量
    例2、(黑龙江哈尔滨六中模拟)在一定条件下,mgNH4HCO3完全分解生成NH3、CO2、H2O(g)。按要求填空。
    (1)若所得混合气体对H2的相对密度为d,则混合气体的物质的量为________,NH4HCO3的摩尔质量为________(用含m、d的代数式表示);
    (2)若所得混合气体的密度折合成标准状况为ρ g·L-1,则混合气体的平均摩尔质量为____________;
    (3)在该条件下,所得NH3、CO2、H2O(g)的体积分数分别为a%、b%、c%,则混合气体的平均相对分子质量为____________________________________________________。
    【方法技巧】求解气体摩尔质量的“五方法”
    (1)根据物质的质量(m)和物质的量(n):M=eq \f(m,n)。
    (2)根据一定质量(m)的物质中微粒数目(N)和阿伏加德罗常数(NA):M=eq \f(NA·m,N)。
    (3)根据标准状况下气体的密度(ρ):M=ρ×22.4(g·ml-1)。
    (4)根据同温同压下气体的相对密度(D=ρ1/ρ2):eq \f(M1,M2)=D。
    (5)对于混合气体,求其平均摩尔质量,上述计算式仍然成立;还可以用下式计算:M=M1×a%+M2×b%+M3×c%……a%、b%、c%指混合物中各成分的物质的量分数(或体积分数)。
    【变式探究】(河南省驻马店经济开发区高级中学模拟)在同温同压下,相同体积的甲、乙两种气体的质量比是17∶14。若乙气体是CO,则甲气体可能是( )
    A.H2S B.HCl C.NH3 D.Cl2
    高频考点三 气体体积的测量
    例3、 (黑龙江省六校联考)探究Na2O2产品中是否有Na2O(不含其他杂质)。
    准确称取m g产品按如图装置进行实验。读数前,上下移动水准瓶,其目的是______________________。
    测得起始读数为V1 mL,终点读数为V2 mL(已转换成标准状况)。当______________________时,产品含氧化钠(用含m、V1、V2的代数式表示)。
    【方法技巧】气体体积的测量
    气体体积的测定既可通过测量气体排出的液体体积来确定(二者体积值相等)。也可直接测量收集的气体体积。测量气体体积的常用方法:
    (1)直接测量法。如图A、B、C、D、E是5种直接测量气体体积的常见装置。
    A装置:测量前可先通过调整左右两管的高度使左管(有刻度)充满液体,且两管液面相平。
    B装置:排液体法收集气体后直接测量其体积。
    C装置:直接将一种反应物置于倒置的量筒中,另一反应物置于水槽中,二者反应产生的气体可以直接测量。
    D装置:用于测量混合气体中被吸收(或不被吸收)的气体的体积。读数时,球形容器和量气管液面相平,量气管内增加的液体的体积等于被反应管吸收后剩余气体的体积。
    (2)间接测量法。如图F装置是通过测量气体排出的液体体积来确定气体体积。
    (3)消除外因(温度、压强)对气体体积的影响。
    (4)读数时,请勿使用“视线与凹液面相切”之类的描述,“相切”表达语意不准确,仰视、俯视的情况下,视线都能与凹液面相切。
    【变式探究】(山西大同一中模拟)
    已知:i.CuCl的盐酸溶液能吸收CO形成Cu(CO)Cl·H2O
    ii.保险粉(Na2S2O4)和KOH的混合溶液能吸收氧气
    某同学利用如图所示装置,测定某混合气体中H2、CO、SO2和O2的质量分数:
    (1)D瓶测定的气体是________;
    (2)E瓶中发生反应的离子方程式为__________________;
    (3)为了准确读取H中量气管的数据,读数时除了视线与凹液面最低处相平以外,还要注意________________________。
    高频考点四 阿伏加德罗定律及其应用
    例4.(河南省洛阳一中模拟)一定温度和压强下,30 L某种气态纯净物中含有6.02×1023个分子,这些分子由1.204×1024个原子组成,下列有关说法不正确的是( )
    A.该温度和压强可能是标准状况
    B.标准状况下该纯净物若为气态,其体积约是22.4 L
    C.每个该气体分子含有2个原子
    D.若O2在该条件下为气态,则1 ml O2在该条件下的体积也为30 L
    【变式探究】(河北省保定高三模拟)取五个相同的气球,同温同压下,分别充入CO和以下四种混合气体,吹出体积相等的状态,如图所示。A、B、C、D四个气球内,与CO所含原子数一定相等的是( )
    描述
    关系
    三正比
    同温同压下,气体的体积比等于它们的物质的量之比
    eq \f(V1,V2)=eq \f(n1,n2)
    同温同体积下,气体的压强比等于它们的物质的量之比
    eq \f(p1,p2)=eq \f(n1,n2)
    同温同压下,气体的密度比等于它们的摩尔质量之比
    eq \f(ρ1,ρ2)=eq \f(M1,M2)
    二反比
    同温同压下,相同质量的任何气体的体积与它们的摩尔质量成反比
    eq \f(V1,V2)=eq \f(M2,M1)
    同温同体积时,相同质量的任何气体的压强与它们的摩尔质量成反比
    eq \f(p1,p2)=eq \f(M2,M1)
    一连比
    同温同压下,同体积的任何气体的质量比等于它们的摩尔质量之比,也等于它们的密度之比
    eq \f(m1,m2)=eq \f(M1,M2)=eq \f(ρ1,ρ2)

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