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中考总复习语文古诗词曲鉴赏专题二 古诗文默写练习课件
展开目录(安徽·中考)
一、课标推荐古诗文篇目默写提分特训(理解型、主题型默写)二、课标推荐古诗文篇目易错字默写提分特训三、课标规定古诗文主题型默写提分特训
随堂
一、课标推荐古诗文篇目默写提分特训(理解型、主题型默写)
课标推荐古诗文篇目直接型默写详见《日清周清》每周第1~5天。
目录(安徽·中考)
(一)文言文部分
1.《论语》十二章
(1)在论述学习和思考的关系时,从反面论证学习的重,性的句子是: 。(2)主张学习别人,点的句子是: 。 (3)运用比喻的修辞手法,论述君子对待富贵的正确态度的句子是: , 。 (4)感叹时光飞逝,劝勉人要珍惜时间的句子是: , 。
(一)文言文部分
1.《论语》十二章
(1)在论述学习和思考的关系时,从反面论证学习的重,性的句子是: 思而不学则殆 。(2)主张学习别人,点的句子是: 择其善者而从 。 (3)运用比喻的修辞手法,论述君子对待富贵的正确态度的句子是: 不义而富且贵 , 于我如浮云 。 (4)感叹时光飞逝,劝勉人要珍惜时间的句子是: 逝者如斯夫 , 不舍昼夜 。
(一)文言文部分
1.《论语》十二章
(5)表明兴趣对于学问和事业的重要性的句子是: , 。 (6)告诉我们向他人学习时,应该明辨优劣,善于选择的句子是: , 。 (7)表明一个有修养的人的心境不受别人影响的句子是: , ?
(一)文言文部分
1.《论语》十二章
(5)表明兴趣对于学问和事业的重要性的句子是: 知之者不如好之者 , 好之者不如乐之者 。 (6)告诉我们向他人学习时,应该明辨优劣,善于选择的句子是: 择其善者而从之 , 其不善者而改之 。 (7)表明一个有修养的人的心境不受别人影响的句子是: 人不知而不愠 , 不亦君子乎 ?
(一)文言文部分
2.陋室铭(刘禹锡)
(1)作者身居陋室而不觉简陋的原因是: 。 (2)表现室主人交往之人博学高雅的句子是: , 。 (3)写作者日常生活之高雅脱俗的句子是: , 。 (4)点明文章主旨的句子是: , 。
(一)文言文部分
2.陋室铭(刘禹锡)
(1)作者身居陋室而不觉简陋的原因是: 惟吾德馨 。 (2)表现室主人交往之人博学高雅的句子是: 谈笑有鸿儒 , 往来无白丁 。 (3)写作者日常生活之高雅脱俗的句子是: 可以调素琴 , 阅金经 。 (4)点明文章主旨的句子是: 斯是陋室 , 惟吾德馨 。
(一)文言文部分
3.爱莲说(周敦颐)
(1)周敦颐赞美莲即使在恶劣环境中也能保持本心的句子是: 。 (2)表达知音甚少的无限感慨的句子是: , ? (3)借莲的形象写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是: , 。 (4)借莲的形象写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢欺侮的句子是: , 。
(一)文言文部分
3.爱莲说(周敦颐)
(1)周敦颐赞美莲即使在恶劣环境中也能保持本心的句子是: (予独爱)莲之出淤泥而不染 。 (2)表达知音甚少的无限感慨的句子是: 莲之爱 , 同予者何人 ? (3)借莲的形象写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是: 中通外直 , 不蔓不枝 。 (4)借莲的形象写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢欺侮的句子是: 亭亭净植 , 可远观而不可亵玩焉 。
(一)文言文部分
4.河中石兽(纪昀)
(1)最能验证老河兵说法正确的句子是: 。 (2)点明人们不能主观判断的原因的句子是: , 。 (3)点明老河兵关于寻找石兽的观点的句子是: , 。
(一)文言文部分
4.河中石兽(纪昀)
(1)最能验证老河兵说法正确的句子是: 果得于数里外 。 (2)点明人们不能主观判断的原因的句子是: 但知其一 , 不知其二者多矣 。 (3)点明老河兵关于寻找石兽的观点的句子是: 凡河中失石 , 当求之于上流 。
(一)文言文部分
5.三峡(郦道元)
(1)写出夏季三峡水涨造成的直接影响的句子是: 。 (2)描写三峡秋季特点的句子是: 。 (3)采用动静结合的写法,写出潭水深沉宁静、明净轻快的特点的句子是: , 。 (4)既写出三峡风景秀丽,又表现出作者对祖国大好河山的热爱之情的句子是: , 。 (5)与“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是: , 。
(一)文言文部分
5.三峡(郦道元)
(1)写出夏季三峡水涨造成的直接影响的句子是: 沿溯阻绝 。 (2)描写三峡秋季特点的句子是: 林寒涧肃 。 (3)采用动静结合的写法,写出潭水深沉宁静、明净轻快的特点的句子是: 素湍绿潭 , 回清倒影 。 (4)既写出三峡风景秀丽,又表现出作者对祖国大好河山的热爱之情的句子是: 清荣峻茂 , 良多趣味 。 (5)与“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是: 有时朝发白帝 , 暮到江陵 。
(一)文言文部分
6.答谢中书书(陶弘景)
(1)从听觉角度描写山间美景的句子是: 。 (2)陶弘景表露自己在山水美景之中飘飘欲仙的自得之态的句子是: 。 (3)点明文章的中心的句子是: , 。 (4)文中用“ , ”两句描绘出了晨景热闹欢跃的场面。
(一)文言文部分
6.答谢中书书(陶弘景)
(1)从听觉角度描写山间美景的句子是: 猿鸟乱鸣 。 (2)陶弘景表露自己在山水美景之中飘飘欲仙的自得之态的句子是: 实是欲界之仙都 。 (3)点明文章的中心的句子是: 山川之美 , 古来共谈 。 (4)文中用“ 晓雾将歇 , 猿鸟乱鸣 ”两句描绘出了晨景热闹欢跃的场面。
(一)文言文部分
7.记承天寺夜游(苏轼)
(1)苏轼夜晚到承天寺寻找张怀民的原因是: 。 (2)苏轼将赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉及人生的感慨等多种微妙的情感浓缩在“ ”这句话中。 (3)从侧面描写出庭院月光的澄澈的句子是: , , 。 (4)表明怀民与作者具有同样愁思的句子是: , 。
(一)文言文部分
7.记承天寺夜游(苏轼)
(1)苏轼夜晚到承天寺寻找张怀民的原因是: 念无与为乐者 。 (2)苏轼将赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉及人生的感慨等多种微妙的情感浓缩在“ 但少闲人如吾两人者耳 ”这句话中。 (3)从侧面描写出庭院月光的澄澈的句子是: 庭下如积水空明 , 水中藻、荇交横 , 盖竹柏影也 。 (4)表明怀民与作者具有同样愁思的句子是: 怀民亦未寝 , 相与步于中庭 。
(一)文言文部分
8.富贵不能淫(《孟子》)
(1)作者告诫人们不能因贫困改变节操的句子是: 。 (2)景春认为的大丈夫的特点是: , 。 (3)运用排比的修辞手法,表现大丈夫高贵品质的句子是: , , 。
(一)文言文部分
8.富贵不能淫(《孟子》)
(1)作者告诫人们不能因贫困改变节操的句子是: 贫贱不能移 。 (2)景春认为的大丈夫的特点是: 一怒而诸侯惧 , 安居而天下熄 。 (3)运用排比的修辞手法,表现大丈夫高贵品质的句子是: 富贵不能淫 , 贫贱不能移 , 威武不能屈 。
(一)文言文部分
9.生于忧患,死于安乐(《孟子》)
(1)作者从个人成长推论到治理国家,指出如果没有法家拂士和敌国外患,将会出现的严重后果是: 。 (2)文中表明中心论点的句子是: 。 (3)运用对比的手法,从正反两个方面论证了国家常常会灭亡的原因的句子是: , 。 (4)孟子认为,一个人只有做到“ , ”,才能被人了解。
(一)文言文部分
9.生于忧患,死于安乐(《孟子》)
(1)作者从个人成长推论到治理国家,指出如果没有法家拂士和敌国外患,将会出现的严重后果是: 国恒亡 。 (2)文中表明中心论点的句子是: 然后知生于忧患而死于安乐也 。 (3)运用对比的手法,从正反两个方面论证了国家常常会灭亡的原因的句子是: 入则无法家拂士 , 出则无敌国外患者 。 (4)孟子认为,一个人只有做到“ 征于色 , 发于声 ”,才能被人了解。
(一)文言文部分
10.桃花源记(陶渊明)
(1)桃花源人叮嘱渔人“ ”,为下文渔人出而复寻桃花源“不复得路”埋下了伏笔。 (2)写桃花源人招待渔人的句子是: 。 (3)运用借代的修辞手法,写老人和孩子生活幸福和乐的句子是: , 。 (4)运用对偶的修辞手法,描绘出桃花林美景的句子是: , 。 (5)初识渔人便表现出桃花源人热情好客的民风的句子是: , 。
(一)文言文部分
10.桃花源记(陶渊明)
(1)桃花源人叮嘱渔人“ 不足为外人道也 ”,为下文渔人出而复寻桃花源“不复得路”埋下了伏笔。 (2)写桃花源人招待渔人的句子是: 设酒杀鸡作食 。 (3)运用借代的修辞手法,写老人和孩子生活幸福和乐的句子是: 黄发垂髫 , 并怡然自乐 。 (4)运用对偶的修辞手法,描绘出桃花林美景的句子是: 芳草鲜美 , 落英缤纷 。 (5)初识渔人便表现出桃花源人热情好客的民风的句子是: 便要还家 , 设酒杀鸡作食 。
(一)文言文部分
11.小石潭记(柳宗元)
(1)描写鱼与人亲近的句子是: 。 (2)作者心情由乐转悲,“乃记之而去”的原因是: 。 (3)运用比喻的修辞手法,把溪水比作北斗星和蛇,生动形象地写出小溪蜿蜒曲折的形状的句子是: , 。 (4)运用寓情于景的写法,既概括了小石潭环境的清幽,又含蓄地表达了作者悲凉、凄苦的情感的句子是: , 。 (5)文中与“游鱼细石,直视无碍”有异曲同工之妙的句子是: , 。
(一)文言文部分
11.小石潭记(柳宗元)
(1)描写鱼与人亲近的句子是: 似与游者相乐 。 (2)作者心情由乐转悲,“乃记之而去”的原因是: 以其境过清 。 (3)运用比喻的修辞手法,把溪水比作北斗星和蛇,生动形象地写出小溪蜿蜒曲折的形状的句子是: 斗折蛇行 , 明灭可见 。 (4)运用寓情于景的写法,既概括了小石潭环境的清幽,又含蓄地表达了作者悲凉、凄苦的情感的句子是: 凄神寒骨 , 悄怆幽邃 。 (5)文中与“游鱼细石,直视无碍”有异曲同工之妙的句子是: 潭中鱼可百许头 , 皆若空游无所依 。
(一)文言文部分
12.北冥有鱼(《庄子》)
(1)文中描写鲲体积庞大的句子是: 。 (2)描写大鹏展翅南飞的情态的句子是: , 。
(一)文言文部分
12.北冥有鱼(《庄子》)
(1)文中描写鲲体积庞大的句子是: 不知其几千里也 。 (2)描写大鹏展翅南飞的情态的句子是: 水击三千里 , 抟扶摇而上者九万里 。
(一)文言文部分
13.虽有嘉肴(《礼记》)
(1)文中指出教和学相互关系的句子是: 。 (2)文中点明“知不足”的作用的句子是: 。
(一)文言文部分
13.虽有嘉肴(《礼记》)
(1)文中指出教和学相互关系的句子是: 教学相长也 。 (2)文中点明“知不足”的作用的句子是: 然后能自反也 。
(一)文言文部分
14.马说(韩愈)
(1)点明千里马被埋没的根本原因的句子是: 。 (2)表明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是: , 。 (3)以设问的方式,表明作者对千里马被埋没而发出感叹的句子是: ? !(4)生活中,有才能的人比比皆是,但是能慧眼识人的人并不多。这正如文中所说的“ , ”。
(一)文言文部分
14.马说(韩愈)
(1)点明千里马被埋没的根本原因的句子是: 食马者不知其能千里而食也 。 (2)表明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是: 世有伯乐 , 然后有千里马 。 (3)以设问的方式,表明作者对千里马被埋没而发出感叹的句子是: 其真无马邪 ? 其真不知马也 !(4)生活中,有才能的人比比皆是,但是能慧眼识人的人并不多。这正如文中所说的“ 千里马常有 , 而伯乐不常有 ”。
(一)文言文部分
15.岳阳楼记(范仲淹)
(1)“穷则独善其身”是许多封建士大夫的信条,范仲淹却在文中提出:“ ”,认为即使不得志也应心忧君国之事。 (2)文中表明岳阳楼历来受到文人骚客青睐的句子是: 。 (3)文中最能体现作者宠辱不惊的旷达胸襟的句子是: , 。 (4)文中运用动静结合的手法,描写月夜美景的句子是: , 。 (5)文中体现作者超越个人忧乐的宽广胸怀和以天下为己任的济世情怀的句子是: , 。
(一)文言文部分
15.岳阳楼记(范仲淹)
(1)“穷则独善其身”是许多封建士大夫的信条,范仲淹却在文中提出:“ 处江湖之远则忧其君 ”,认为即使不得志也应心忧君国之事。 (2)文中表明岳阳楼历来受到文人骚客青睐的句子是: 前人之述备矣 。 (3)文中最能体现作者宠辱不惊的旷达胸襟的句子是: 不以物喜 , 不以己悲 。 (4)文中运用动静结合的手法,描写月夜美景的句子是: 浮光跃金 , 静影沉璧 。 (5)文中体现作者超越个人忧乐的宽广胸怀和以天下为己任的济世情怀的句子是: 先天下之忧而忧 , 后天下之乐而乐 。
(一)文言文部分
16.醉翁亭记(欧阳修)
(1)表示本意不在此而在另外的方面的句子是: 。 (2)描写太守醉态的句子是: 。 (3)描写山中春夏景色的句子是: , 。 (4)运用对偶的修辞手法,写出山中早晚明暗变化的句子是: , 。 (5)把“醉”与“乐”统一起来,表明太守与民同乐,随遇而安的旷达胸襟的句子是: , 。
(一)文言文部分
16.醉翁亭记(欧阳修)
(1)表示本意不在此而在另外的方面的句子是: 醉翁之意不在酒 。 (2)描写太守醉态的句子是: 颓然乎其间(者) 。 (3)描写山中春夏景色的句子是: 野芳发而幽香 , 佳木秀而繁阴 。 (4)运用对偶的修辞手法,写出山中早晚明暗变化的句子是: (若夫)日出而林霏开 , 云归而岩穴暝 。 (5)把“醉”与“乐”统一起来,表明太守与民同乐,随遇而安的旷达胸襟的句子是: 醉能同其乐 , 醒能述以文者 。
(一)文言文部分
17.湖心亭看雪(张岱)
(1)作者以空灵之笔描写雪后西湖上游人稀少的句子是: 。 (2)用寥寥十余字就描绘出一个混沌一片的冰雪世界的句子是: , 。 (3)描写雪大、西湖一片寂然的句子是: , 。
(一)文言文部分
17.湖心亭看雪(张岱)
(1)作者以空灵之笔描写雪后西湖上游人稀少的句子是: 舟中人两三粒而已 。 (2)用寥寥十余字就描绘出一个混沌一片的冰雪世界的句子是: 天与云与山与水 , 上下一白 。 (3)描写雪大、西湖一片寂然的句子是: 大雪三日 , 湖中人鸟声俱绝 。
(一)文言文部分
18.鱼我所欲也(《孟子》)
(1)表明中心论点的句子是: 。 (2)表明每个人都有“本心”的句子是: , 。 (3)能体现出“舍生取义”的生死观的句子是: , 。 (4)文中与“不受嗟来之食”表意相近的句子是: , 。
(一)文言文部分
18.鱼我所欲也(《孟子》)
(1)表明中心论点的句子是: (二者不可得兼,)舍生而取义者也 。 (2)表明每个人都有“本心”的句子是: 非独贤者有是心也 , 人皆有之 。 (3)能体现出“舍生取义”的生死观的句子是: 二者不可得兼 , 舍生而取义者也 。 (4)文中与“不受嗟来之食”表意相近的句子是: 呼尔而与之 , 行道之人弗受 。
(一)文言文部分
19.送东阳马生序(宋濂)
(1)文中表明作者能够广泛地阅读各种书籍的原因的句子是: 。 (2)文中点明太学诸生“业有不精、德有不成”的原因的句子是: 。 (3)表明作者对同舍生“略无慕艳意”的原因的句子是: , 。
(一)文言文部分
19.送东阳马生序(宋濂)
(1)文中表明作者能够广泛地阅读各种书籍的原因的句子是: (以是)人多以书假余 。 (2)文中点明太学诸生“业有不精、德有不成”的原因的句子是: (则)心不若余之专耳 。 (3)表明作者对同舍生“略无慕艳意”的原因的句子是: 以中有足乐者 , 不知口体之奉不若人也 。
(一)文言文部分
20.曹刿论战(《左传》)
(1)文中曹刿认为打仗时士兵的士气最高昂的时机是: 。 (2)文中表明曹刿请见庄公的原因的句子是: , 。 (3)运用反问的修辞,写出曹刿的同乡人不让他参与的原因的句子是: , ?
(一)文言文部分
20.曹刿论战(《左传》)
(1)文中曹刿认为打仗时士兵的士气最高昂的时机是: 一鼓作气 。 (2)文中表明曹刿请见庄公的原因的句子是: 肉食者鄙 , 未能远谋 。 (3)运用反问的修辞,写出曹刿的同乡人不让他参与的原因的句子是: 肉食者谋之 , 又何间焉 ?
(一)文言文部分
21.邹忌讽齐王纳谏(《战国策》)
(1)齐王善于虚心纳谏,最终取得了“ ”的效果。 (2)邹忌劝谏齐王时,要表达的中心观点是: 。 (3)运用侧面描写的方法,烘托出齐威王纳谏成果之大,引出“此所谓战胜于朝廷”的句子是: , 。 (4)文中写邹忌相貌美丽的句子是: , 。
(一)文言文部分
21.邹忌讽齐王纳谏(《战国策》)
(1)齐王善于虚心纳谏,最终取得了“ 战胜于朝廷 ”的效果。 (2)邹忌劝谏齐王时,要表达的中心观点是: 王之蔽甚矣 。 (3)运用侧面描写的方法,烘托出齐威王纳谏成果之大,引出“此所谓战胜于朝廷”的句子是: 燕、赵、韩、魏闻之 , 皆朝于齐 。 (4)文中写邹忌相貌美丽的句子是: 邹忌修八尺有余 , 而形貌昳丽 。
(一)文言文部分
22.出师表(诸葛亮)
(1)诸葛亮在文中写出蜀汉正处于形势危急时刻的句子是: 。 (2)文中诸葛亮劝谏后主刘禅不要随意看轻自己的句子是: 。 (3)文中表明诸葛亮淡泊名利的句子是: 。 (4)文中诸葛亮劝后主刘禅对皇宫和丞相府的赏罚要坚持同一标准的句子是: , 。
(一)文言文部分
22.出师表(诸葛亮)
(1)诸葛亮在文中写出蜀汉正处于形势危急时刻的句子是: 此诚危急存亡之秋也 。 (2)文中诸葛亮劝谏后主刘禅不要随意看轻自己的句子是: 不宜妄自菲薄 。 (3)文中表明诸葛亮淡泊名利的句子是: 不求闻达于诸侯 。 (4)文中诸葛亮劝后主刘禅对皇宫和丞相府的赏罚要坚持同一标准的句子是: 陟罚臧否 , 不宜异同 。
(一)文言文部分
22.出师表(诸葛亮)
(5)运用对偶的修辞,写出当前蜀国的有利形势的句子是: , 。 (6)表明诸葛亮淡泊名利的句子是: , 。 (7)表明诸葛亮在危难之时勇于担当的句子是: , 。
(一)文言文部分
22.出师表(诸葛亮)
(5)运用对偶的修辞,写出当前蜀国的有利形势的句子是: 侍卫之臣不懈于内 , 忠志之士忘身于外 。 (6)表明诸葛亮淡泊名利的句子是: 苟全性命于乱世 , 不求闻达于诸侯 。 (7)表明诸葛亮在危难之时勇于担当的句子是: 受任于败军之际 , 奉命于危难之间 。
(一)文言文部分
23.伯牙善鼓琴(《列子》)
(1)文中总领全文的句子是: , 。 (2)文中伯牙感叹自己与锺子期心意相通、惺惺相惜情感的句子是: ! 。
(一)文言文部分
23.伯牙善鼓琴(《列子》)
(1)文中总领全文的句子是: 伯牙善鼓琴 , 锺子期善听 。 (2)文中伯牙感叹自己与锺子期心意相通、惺惺相惜情感的句子是: 子之听夫 ! 志想象犹吾心也 。
(二)古诗词曲部分
1.观沧海(曹操)
(1)描写各种野草茂盛、呈现一派生机的句子是: 。 (2)运用动静结合的手法,表现大海的辽阔与威严的句子是: , 。 (3)描写秋风呼啸,惊涛翻涌的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
1.观沧海(曹操)
(1)描写各种野草茂盛、呈现一派生机的句子是: 百草丰茂 。 (2)运用动静结合的手法,表现大海的辽阔与威严的句子是: 水何澹澹 , 山岛竦峙 。 (3)描写秋风呼啸,惊涛翻涌的句子是: 秋风萧瑟 , 洪波涌起 。
(二)古诗词曲部分
2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)
(1)采用寓情于景的写法,既点明时令,又表达漂泊之感与离别之意的句子是: 。 (2)李白借明月以抒发对朋友的思念之情的句子是: 。 (3)既描写了暮春时节的景物,又表达了对友人的关切之情的句子是: , 。 (4)运用拟人的修辞手法,抒发诗人对远行友人的关切、思念与同情的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)
(1)采用寓情于景的写法,既点明时令,又表达漂泊之感与离别之意的句子是: 杨花落尽子规啼 。 (2)李白借明月以抒发对朋友的思念之情的句子是: 我寄愁心与明月 。 (3)既描写了暮春时节的景物,又表达了对友人的关切之情的句子是: 杨花落尽子规啼 , 闻道龙标过五溪 。 (4)运用拟人的修辞手法,抒发诗人对远行友人的关切、思念与同情的句子是: 我寄愁心与明月 , 随君直到夜郎西 。
(二)古诗词曲部分
3.次北固山下(王湾)
(1)用归雁抒发对家乡的思念之情的句子是: 。 (2)王运用拟人的修辞手法,富有情趣地写出了时序交替的自然理趣的句子是: , 。 (3)采用以小见大的写法,写出诗人船上所见之景的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
3.次北固山下(王湾)
(1)用归雁抒发对家乡的思念之情的句子是: 归雁洛阳边 。 (2)王运用拟人的修辞手法,富有情趣地写出了时序交替的自然理趣的句子是: 海日生残夜 , 江春入旧年 。 (3)采用以小见大的写法,写出诗人船上所见之景的句子是: 潮平两岸阔 , 风正一帆悬 。
(二)古诗词曲部分
4.天净沙·秋思(马致远)
(1)采用动静结合的手法,创设一种安适幽静的环境,让沦落异乡的“断肠人”更添悲愁的句子是: 。 (2)点明全曲主旨的句子是: 。 (3)与“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”意境相似的句子是: , 。 (4)采用借景抒情的手法,表达羁旅之思的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
4.天净沙·秋思(马致远)
(1)采用动静结合的手法,创设一种安适幽静的环境,让沦落异乡的“断肠人”更添悲愁的句子是: 小桥流水人家 。 (2)点明全曲主旨的句子是: 断肠人在天涯 。 (3)与“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”意境相似的句子是: 夕阳西下 , 断肠人在天涯 。 (4)采用借景抒情的手法,表达羁旅之思的句子是: 夕阳西下 , 断肠人在天涯 。
(二)古诗词曲部分
5.夜雨寄北(李商隐)
(1)将愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的句子是: 。 (2)以设想未来相聚的欢乐来反衬今日思念之愁苦的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
5.夜雨寄北(李商隐)
(1)将愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的句子是: 巴山夜雨涨秋池 。 (2)以设想未来相聚的欢乐来反衬今日思念之愁苦的句子是: 何当共剪西窗烛 , 却话巴山夜雨时 。
(二)古诗词曲部分
6.木兰诗(《乐府诗集》)
(1)强调木兰的父亲必须入伍出征,从军势在必行的句子是: 。 (2)运用互文和对偶的修辞手法,写出战争时间长久、激烈残酷的句子是: , 。 (3)从听觉和视觉的角度描写边塞夜景,渲染凄凉悲壮、寒冷孤寂的气氛的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
6.木兰诗(《乐府诗集》)
(1)强调木兰的父亲必须入伍出征,从军势在必行的句子是: 卷卷有爷名 。 (2)运用互文和对偶的修辞手法,写出战争时间长久、激烈残酷的句子是: 将军百战死 , 壮士十年归 。 (3)从听觉和视觉的角度描写边塞夜景,渲染凄凉悲壮、寒冷孤寂的气氛的句子是: 朔气传金柝 , 寒光照铁衣 。
(二)古诗词曲部分
7.登幽州台歌(陈子昂)
(1)运用对比的手法,写出时间的绵长,表现诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀的句子是: , 。 (2)写登楼远眺,表现空间的辽阔无限及诗人孤单悲苦的心绪的句子是: , !
(二)古诗词曲部分
7.登幽州台歌(陈子昂)
(1)运用对比的手法,写出时间的绵长,表现诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀的句子是: 前不见古人 , 后不见来者 。 (2)写登楼远眺,表现空间的辽阔无限及诗人孤单悲苦的心绪的句子是: 念天地之悠悠 , 独怆然而涕下 !
(二)古诗词曲部分
8.望岳(杜甫)
(1)写山南山北明暗不同,突出泰山参天矗立的雄姿的句子是: 。 (2)抒发诗人不怕困难,敢于攀登高峰,俯视一切的雄心和气势的句子是: , 。 (3)通过描绘泰山的高大巍峨、绵延壮美,抒发自己初见泰山时的惊叹、仰慕之情的句子是: ? 。
(二)古诗词曲部分
8.望岳(杜甫)
(1)写山南山北明暗不同,突出泰山参天矗立的雄姿的句子是: 阴阳割昏晓 。 (2)抒发诗人不怕困难,敢于攀登高峰,俯视一切的雄心和气势的句子是: 会当凌绝顶 , 一览众山小 。 (3)通过描绘泰山的高大巍峨、绵延壮美,抒发自己初见泰山时的惊叹、仰慕之情的句子是: 岱宗夫如何 ? 齐鲁青未了 。
(二)古诗词曲部分
9.登飞来峰(王安石)
(1)运用夸张的修辞手法,写出了作者立足点之高的句子是: , 。 (2)运用借景抒情的写法,表现诗人远大的政治抱负和对前途充满信心的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
9.登飞来峰(王安石)
(1)运用夸张的修辞手法,写出了作者立足点之高的句子是: 飞来山上千寻塔 , 闻说鸡鸣见日升 。 (2)运用借景抒情的写法,表现诗人远大的政治抱负和对前途充满信心的句子是: 不畏浮云遮望眼 , 自缘身在最高层 。
(二)古诗词曲部分
10.游山西村(陆游)
(1)表现农家款待客人时倾尽所有的盛情的句子是: 。 (2)暗含着困难时刻往往存在转机的哲理的千古名句是: , 。 (3)描摹了一幅风俗画,烘托出村民丰收的欢乐,表现农民的淳厚质朴的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
10.游山西村(陆游)
(1)表现农家款待客人时倾尽所有的盛情的句子是: 丰年留客足鸡豚 。 (2)暗含着困难时刻往往存在转机的哲理的千古名句是: 山重水复疑无路 , 柳暗花明又一村 。 (3)描摹了一幅风俗画,烘托出村民丰收的欢乐,表现农民的淳厚质朴的句子是: 箫鼓追随春社近 , 衣冠简朴古风存 。
(二)古诗词曲部分
11.己亥杂诗(其五)(龚自珍)
(1)表达作者愁思无尽、日暮途穷的句子是: 。 (2)表现作者不畏挫折、不甘沉沦、无私奉献精神的句子是: , 。 (3)表现诗人辞官离京的复杂心情的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
11.己亥杂诗(其五)(龚自珍)
(1)表达作者愁思无尽、日暮途穷的句子是: 浩荡离愁白日斜 。 (2)表现作者不畏挫折、不甘沉沦、无私奉献精神的句子是: 落红不是无情物 , 化作春泥更护花 。 (3)表现诗人辞官离京的复杂心情的句子是: 浩荡离愁白日斜 , 吟鞭东指即天涯 。
(二)古诗词曲部分
12.泊秦淮(杜牧)
(1)描写“烟”“水”“月”“沙”的句子是: 。 (2)运用议论抒情的表达方式,讽刺了那些醉生梦死的晚唐统治者的句子是: , 。 (3)借用《后庭花》的典故,委婉含蓄地表达了诗人对国家命运的无比关切和深深忧虑之情的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
12.泊秦淮(杜牧)
(1)描写“烟”“水”“月”“沙”的句子是: 烟笼寒水月笼沙 。 (2)运用议论抒情的表达方式,讽刺了那些醉生梦死的晚唐统治者的句子是: 商女不知亡国恨 , 隔江犹唱后庭花 。 (3)借用《后庭花》的典故,委婉含蓄地表达了诗人对国家命运的无比关切和深深忧虑之情的句子是: 商女不知亡国恨 , 隔江犹唱后庭花 。
(二)古诗词曲部分
13.黄鹤楼(崔颢)
(1)运用对偶的修辞手法,描绘出明朗秀丽风景的句子是: , 。 (2)以设问的方式直接抒发诗人的思乡之愁的句子是: ? 。
(二)古诗词曲部分
13.黄鹤楼(崔颢)
(1)运用对偶的修辞手法,描绘出明朗秀丽风景的句子是: 晴川历历汉阳树 , 芳草萋萋鹦鹉洲 。 (2)以设问的方式直接抒发诗人的思乡之愁的句子是: 日暮乡关何处是 ? 烟波江上使人愁 。
(二)古诗词曲部分
14.使至塞上(王维)
(1)以飞蓬为喻,暗写诗人内心的激愤和抑郁的句子是: 。 (2)借用典故,赞美边塞将士的爱国精神的句子是: , 。 (3)既言事又写景,委婉含蓄地传达出诗人内心幽微难言之感的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
14.使至塞上(王维)
(1)以飞蓬为喻,暗写诗人内心的激愤和抑郁的句子是: 征蓬出汉塞 。 (2)借用典故,赞美边塞将士的爱国精神的句子是: 萧关逢候骑 , 都护在燕然 。 (3)既言事又写景,委婉含蓄地传达出诗人内心幽微难言之感的句子是: 征蓬出汉塞 , 归雁入胡天 。
(二)古诗词曲部分
15.钱塘湖春行(白居易)
(1)直接抒发作者对西湖喜爱之情的句子是: 。 (2)运用拟人的修辞手法,描绘出莺燕充满活力的动态美,给人一种春光难得与可贵之感的句子是: , 。 (3)采用直抒胸臆的手法,抒发诗人对西湖早春美景的喜爱与赞美之情的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
15.钱塘湖春行(白居易)
(1)直接抒发作者对西湖喜爱之情的句子是: 最爱湖东行不足 。 (2)运用拟人的修辞手法,描绘出莺燕充满活力的动态美,给人一种春光难得与可贵之感的句子是: 几处早莺争暖树 , 谁家新燕啄春泥 。 (3)采用直抒胸臆的手法,抒发诗人对西湖早春美景的喜爱与赞美之情的句子是: 最爱湖东行不足 , 绿杨阴里白沙堤 。
(二)古诗词曲部分
16.饮酒(其五)(陶渊明)
(1)诗中揭示出心志淡远是作者在“人境”中能独享安闲的原因的句子是: 。 (2)写诗人看到南山时的随意与自然,表现诗人闲适恬静状态的句子是: , 。 (3)诗中运用抒情的表达方式,表达诗人对隐居生活的由衷喜爱之情的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
16.饮酒(其五)(陶渊明)
(1)诗中揭示出心志淡远是作者在“人境”中能独享安闲的原因的句子是: 心远地自偏 。 (2)写诗人看到南山时的随意与自然,表现诗人闲适恬静状态的句子是: 采菊东篱下 , 悠然见南山 。 (3)诗中运用抒情的表达方式,表达诗人对隐居生活的由衷喜爱之情的句子是: 此中有真意 , 欲辨已忘言 。
(二)古诗词曲部分
17.春望(杜甫)
(1)诗中运用夸张的修辞手法,写出家人书信极其珍贵的句子是: 。 (2)诗中运用衬托的手法,以乐景写哀愁,借花鸟来表达诗人忧国伤时的情感的句子是: , 。 (3)诗中借家书的珍贵来表现诗人对家人的强烈思念之情的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
17.春望(杜甫)
(1)诗中运用夸张的修辞手法,写出家人书信极其珍贵的句子是: 家书抵万金 。 (2)诗中运用衬托的手法,以乐景写哀愁,借花鸟来表达诗人忧国伤时的情感的句子是: 感时花溅泪 , 恨别鸟惊心 。 (3)诗中借家书的珍贵来表现诗人对家人的强烈思念之情的句子是: 烽火连三月 , 家书抵万金 。
(二)古诗词曲部分
18.雁门太守行(李贺)
(1)运用比喻的修辞手法,表现将士们披坚执锐、严阵以待的句子是: 。 (2)借用典故,写出将士们浴血奋战、誓死报效国家的雄心壮志的句子是: , 。 (3)从听觉和视觉的角度,并用浓重的色彩渲染出黯然凝重的氛围,衬托出战地悲壮场面的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
18.雁门太守行(李贺)
(1)运用比喻的修辞手法,表现将士们披坚执锐、严阵以待的句子是: 甲光向日金鳞开 。 (2)借用典故,写出将士们浴血奋战、誓死报效国家的雄心壮志的句子是: 报君黄金台上意 , 提携玉龙为君死 。 (3)从听觉和视觉的角度,并用浓重的色彩渲染出黯然凝重的氛围,衬托出战地悲壮场面的句子是: 角声满天秋色里 , 塞上燕脂凝夜紫 。
(二)古诗词曲部分
19.赤壁(杜牧)
(1)以一件古代战场遗物起兴咏史,为下文抒怀做铺垫的句子是: 。 (2)采用以小见大的写法,曲折地表达诗人抑郁不平之气的句子是: , 。 (3)这是一首咏物诗,能表现这一特点的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
19.赤壁(杜牧)
(1)以一件古代战场遗物起兴咏史,为下文抒怀做铺垫的句子是: 折戟沉沙铁未销 。 (2)采用以小见大的写法,曲折地表达诗人抑郁不平之气的句子是: 东风不与周郎便 , 铜雀春深锁二乔 。 (3)这是一首咏物诗,能表现这一特点的句子是: 折戟沉沙铁未销 , 自将磨洗认前朝 。
(二)古诗词曲部分
20.渔家傲(李清照)
(1)为读者展现出一幅辽阔壮美、海天一色的画卷的句子是: , 。 (2)写词人空有一腔诗情诗才,晚年孤独无依的痛苦感受的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
20.渔家傲(李清照)
(1)为读者展现出一幅辽阔壮美、海天一色的画卷的句子是: 天接云涛连晓雾 , 星河欲转千帆舞 。 (2)写词人空有一腔诗情诗才,晚年孤独无依的痛苦感受的句子是: 我报路长嗟日暮 , 学诗谩有惊人句 。
(二)古诗词曲部分
21.浣溪沙(晏殊)
(1)运用对偶的修辞手法,融入词人对时光易逝与物是人非的感慨的句子是: , 。 (2)运用对比的手法,表现物是人非的惆怅情怀的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
21.浣溪沙(晏殊)
(1)运用对偶的修辞手法,融入词人对时光易逝与物是人非的感慨的句子是: 无可奈何花落去 , 似曾相识燕归来 。 (2)运用对比的手法,表现物是人非的惆怅情怀的句子是: 一曲新词酒一杯 , 去年天气旧亭台 。
(二)古诗词曲部分
22.关雎(《诗经》)
(1)描写君子因追求心上人不得而无法入睡的相思之苦的诗句是: 。 (2)用设想结婚时的热闹场面来表达男子的相思之苦的句子是: , 。 (3)表现男子对女子相思绵长、难以成眠的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
22.关雎(《诗经》)
(1)描写君子因追求心上人不得而无法入睡的相思之苦的诗句是: 辗转反侧 。 (2)用设想结婚时的热闹场面来表达男子的相思之苦的句子是: 窈窕淑女 , 钟鼓乐之 。 (3)表现男子对女子相思绵长、难以成眠的句子是: 悠哉悠哉 , 辗转反侧 。
(二)古诗词曲部分
23.蒹葭(《诗经》)
(1)诗中表明已是深秋时节的句子是: 。 (2)运用起兴的写法,引出“所谓伊人,在水一方”的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
23.蒹葭(《诗经》)
(1)诗中表明已是深秋时节的句子是: 白露为霜 。 (2)运用起兴的写法,引出“所谓伊人,在水一方”的句子是: 蒹葭苍苍 , 白露为霜 。
(二)古诗词曲部分
24.送杜少府之任蜀州(王勃)
(1)诗人表明自己与朋友都是背井离乡,在外做官的句子是: 。 (2)一反送别的悲戚之态,表明深厚的友谊可以打破时空的限制的句子是: , 。 (3)点明送别之地和友人的赴任之所的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
24.送杜少府之任蜀州(王勃)
(1)诗人表明自己与朋友都是背井离乡,在外做官的句子是: 同是宦游人 。 (2)一反送别的悲戚之态,表明深厚的友谊可以打破时空的限制的句子是: 海内存知己 , 天涯若比邻 。 (3)点明送别之地和友人的赴任之所的句子是: 城阙辅三秦 , 风烟望五津 。
(二)古诗词曲部分
25.茅屋为秋风所破歌(杜甫)
(1)写出被子盖在身上又硬又凉的感觉的句子是: 。 (2)诗中诗人发出了“ , ”的呐喊,表现了诗人崇高的理想和济世情怀。 (3)运用比喻的修辞,生动形象地描绘了秋雨的细密连绵,侧面表现了作者凄苦的生活的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
25.茅屋为秋风所破歌(杜甫)
(1)写出被子盖在身上又硬又凉的感觉的句子是: 布衾多年冷似铁 。 (2)诗中诗人发出了“ 安得广厦千万间 , 大庇天下寒士俱欢颜 ”的呐喊,表现了诗人崇高的理想和济世情怀。 (3)运用比喻的修辞,生动形象地描绘了秋雨的细密连绵,侧面表现了作者凄苦的生活的句子是: 床头屋漏无干处 , 雨脚如麻未断绝 。
(二)古诗词曲部分
25.茅屋为秋风所破歌(杜甫)
(4)在“两会”上,许多代表关注高房价,关注民生,其中有代表借用诗中“ , ”一句表达了“居者有其屋”的美好愿望。 (5)运用正面描写,写出了秋风的声音宏大和狂猛之势的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
25.茅屋为秋风所破歌(杜甫)
(4)在“两会”上,许多代表关注高房价,关注民生,其中有代表借用诗中“ 安得广厦千万间 , 大庇天下寒士俱欢颜 ”一句表达了“居者有其屋”的美好愿望。 (5)运用正面描写,写出了秋风的声音宏大和狂猛之势的句子是: 八月秋高风怒号 , 卷我屋上三重茅 。
(二)古诗词曲部分
26.卖炭翁(白居易)
(1)写卖炭翁因害怕炭的价钱便宜而希望天气寒冷的句子是: 。 (2)运用外貌描写,突出卖炭翁的艰辛劳动和困苦生活的句子是: , 。 (3)运用环境描写,既写出天寒地冻的环境,又写出牛车之重的句子是: , 。 (4)深刻揭露宫使掠夺劳动人民的实质,同时表现作者对劳动人民深切同情的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
26.卖炭翁(白居易)
(1)写卖炭翁因害怕炭的价钱便宜而希望天气寒冷的句子是: 心忧炭贱愿天寒 。 (2)运用外貌描写,突出卖炭翁的艰辛劳动和困苦生活的句子是: 满面尘灰烟火色 , 两鬓苍苍十指黑 。 (3)运用环境描写,既写出天寒地冻的环境,又写出牛车之重的句子是: 夜来城外一尺雪 , 晓驾炭车辗冰辙 。 (4)深刻揭露宫使掠夺劳动人民的实质,同时表现作者对劳动人民深切同情的句子是: 半匹红纱一丈绫 , 系向牛头充炭直 。
(二)古诗词曲部分
27.行路难(其一)(李白)
(1)描写诗人面对美食,却因心中烦闷难以下咽的句子是: 。 (2)委婉含蓄地表达了诗人准备冲破一切阻碍去施展自己的抱负的豪迈气概和乐观精神的句子是: , 。 (3)运用姜尚、伊尹的典故,表现诗人希望得到朝廷重用的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
27.行路难(其一)(李白)
(1)描写诗人面对美食,却因心中烦闷难以下咽的句子是: 停杯投箸不能食 。 (2)委婉含蓄地表达了诗人准备冲破一切阻碍去施展自己的抱负的豪迈气概和乐观精神的句子是: 长风破浪会有时 , 直挂云帆济沧海 。 (3)运用姜尚、伊尹的典故,表现诗人希望得到朝廷重用的句子是: 闲来垂钓碧溪上 , 忽复乘舟梦日边 。
(二)古诗词曲部分
28.酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)
(1)借用自然景物的变化深刻地揭示了新事物必将取代旧事物的哲理的句子是: , 。 (2)诗人对自己被贬谪、遭弃置的境遇表现出无限辛酸与愤懑不平之意的句子是: , 。 (3)表达诗人对友人的关怀与感谢,与友人共勉的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
28.酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)
(1)借用自然景物的变化深刻地揭示了新事物必将取代旧事物的哲理的句子是: 沉舟侧畔千帆过 , 病树前头万木春 。 (2)诗人对自己被贬谪、遭弃置的境遇表现出无限辛酸与愤懑不平之意的句子是: 巴山楚水凄凉地 , 二十三年弃置身 。 (3)表达诗人对友人的关怀与感谢,与友人共勉的句子是: 今日听君歌一曲 , 暂凭杯酒长精神 。
(二)古诗词曲部分
29.水调歌头(苏轼)
(1)既表达出对亲人的美好祝愿,又点明词人的旷达胸襟和豪迈情怀的句子是: , 。 (2)任何事都不可能圆满,人生本来就既有悲苦又有欢乐,正如词中所写: , 。 (3)《水调歌头·明月几时有》中,“ ? ”两句与李白“青天有月来几时?我欲停杯一问之”有异曲同工之妙。
(二)古诗词曲部分
29.水调歌头(苏轼)
(1)既表达出对亲人的美好祝愿,又点明词人的旷达胸襟和豪迈情怀的句子是: 但愿人长久 , 千里共婵娟 。 (2)任何事都不可能圆满,人生本来就既有悲苦又有欢乐,正如词中所写: 人有悲欢离合 , 月有阴晴圆缺 。 (3)《水调歌头·明月几时有》中,“ 明月几时有 ? 把酒问青天 ”两句与李白“青天有月来几时?我欲停杯一问之”有异曲同工之妙。
(二)古诗词曲部分
30.无题(李商隐)
(1)描写暮春时节万物萧条,反映抒情者心境的句子是: 。 (2)运用比喻、双关的修辞手法,表达诗人对所爱之人至死不渝的深情的句子是: , 。 (3)诗人借用美丽的神话传说表达对所念之人的无比热爱和深切思念的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
30.无题(李商隐)
(1)描写暮春时节万物萧条,反映抒情者心境的句子是: 东风无力百花残 。 (2)运用比喻、双关的修辞手法,表达诗人对所爱之人至死不渝的深情的句子是: 春蚕到死丝方尽 , 蜡炬成灰泪始干 。 (3)诗人借用美丽的神话传说表达对所念之人的无比热爱和深切思念的句子是: 蓬山此去无多路 , 青鸟殷勤为探看 。
(二)古诗词曲部分
31.渔家傲·秋思(范仲淹)
(1)描绘边塞傍晚时分的景象的句子是: 。 (2)词中的“ , ”,描绘了塞外天气寒冷、大雁离去的场景。 (3)揭示将士们既思念家乡和亲人又向往功名的矛盾心理的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
31.渔家傲·秋思(范仲淹)
(1)描绘边塞傍晚时分的景象的句子是: 长烟落日孤城闭 。 (2)词中的“ 塞下秋来风景异 , 衡阳雁去无留意 ”,描绘了塞外天气寒冷、大雁离去的场景。 (3)揭示将士们既思念家乡和亲人又向往功名的矛盾心理的句子是: 浊酒一杯家万里 , 燕然未勒归无计 。
(二)古诗词曲部分
32.江城子·密州出猎(苏轼)
(1)表现了太守率领的队伍的磅礴气势的句子是: 。 (2)作者以魏尚自许,表达自己渴望得到朝廷重用、立功边陲的心情的句子是: , ? (3)运用借代的修辞手法,写出看准方位射杀敌人,表达词人关心国家命运、英勇杀敌报效国家的豪情壮志的句子是: , 。 (4)以“老”衬“狂”,更表现出作者壮心未已的英雄本色的句子是: , !
(二)古诗词曲部分
32.江城子·密州出猎(苏轼)
(1)表现了太守率领的队伍的磅礴气势的句子是: 千骑卷平冈 。 (2)作者以魏尚自许,表达自己渴望得到朝廷重用、立功边陲的心情的句子是: 持节云中 , 何日遣冯唐 ? (3)运用借代的修辞手法,写出看准方位射杀敌人,表达词人关心国家命运、英勇杀敌报效国家的豪情壮志的句子是: 西北望 , 射天狼 。 (4)以“老”衬“狂”,更表现出作者壮心未已的英雄本色的句子是: 鬓微霜 , 又何妨 !
(二)古诗词曲部分
33.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)
(1)从听觉角度描写战斗激烈的句子是: 。 (2)词人颇有武才,却得不到重用,赋闲渐老的他难以驰骋疆场,只能“ , ”,执此长剑,梦回沙场,聊以抒发杀敌报国之志。 (3)抒发词人想要建功立业、青史留名的抱负的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
33.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)
(1)从听觉角度描写战斗激烈的句子是: 弓如霹雳弦惊 。 (2)词人颇有武才,却得不到重用,赋闲渐老的他难以驰骋疆场,只能“ 醉里挑灯看剑 , 梦回吹角连营 ”,执此长剑,梦回沙场,聊以抒发杀敌报国之志。 (3)抒发词人想要建功立业、青史留名的抱负的句子是: 了却君王天下事 , 赢得生前身后名 。
(二)古诗词曲部分
34.满江红(秋瑾)
(1)写出自己的理想抱负不为一般凡夫俗子所理解的句子是: ? 。 (2)运用对偶的修辞手法,将国家危难和自身感叹巧妙地结合起来的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
34.满江红(秋瑾)
(1)写出自己的理想抱负不为一般凡夫俗子所理解的句子是: 俗子胸襟谁识我 ? 英雄末路当磨折 。 (2)运用对偶的修辞手法,将国家危难和自身感叹巧妙地结合起来的句子是: 四面歌残终破楚 , 八年风味徒思浙 。
(二)古诗词曲部分
35.十五从军征(《乐府诗集》)
(1)直接抒发老兵悲痛欲绝的茫然之情的句子是: 。 (2)暗示老兵孤苦伶仃、无依无靠的句子是: , 。 (3)诗中通过描写动物活动的情形把人去屋空的破败景象描绘得真实细致的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
35.十五从军征(《乐府诗集》)
(1)直接抒发老兵悲痛欲绝的茫然之情的句子是: 泪落沾我衣 。 (2)暗示老兵孤苦伶仃、无依无靠的句子是: 羹饭一时熟 , 不知饴阿谁 。 (3)诗中通过描写动物活动的情形把人去屋空的破败景象描绘得真实细致的句子是: 兔从狗窦入 , 雉从梁上飞 。
(二)古诗词曲部分
36.白雪歌送武判官归京(岑参)
(1)比喻新颖传神、成为千古传诵的咏雪名句的句子是: 。 (2)写诗人伫立在风雪中,遥望友人远去,依依不舍的情形的句子是: , 。 (3)用夸张的修辞手法,写冰雪覆盖面广大,愁云布满天空的句子是: , 。 (4)通过色彩鲜明的场景和细节描写从侧面突出边塞奇寒的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
36.白雪歌送武判官归京(岑参)
(1)比喻新颖传神、成为千古传诵的咏雪名句的句子是: 千树万树梨花开 。 (2)写诗人伫立在风雪中,遥望友人远去,依依不舍的情形的句子是: 山回路转不见君 , 雪上空留马行处 。 (3)用夸张的修辞手法,写冰雪覆盖面广大,愁云布满天空的句子是: 瀚海阑干百丈冰 , 愁云惨淡万里凝 。 (4)通过色彩鲜明的场景和细节描写从侧面突出边塞奇寒的句子是: 纷纷暮雪下辕门 , 风掣红旗冻不翻 。
(二)古诗词曲部分
37.南乡子·登京口北固亭有怀(辛弃疾)
(1)蕴含中原已非己有的弦外之音的句子是: ? (2)词人用《三国志》中曹操与刘备的对话的典故,赞美孙权乃当世屈指可数的英雄的句子是: ? 。 (3)采用衬托的写法,用孙权的不畏强敌,坚决抵抗衬托当朝文武之辈的庸碌无能、怯懦苟安的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
37.南乡子·登京口北固亭有怀(辛弃疾)
(1)蕴含中原已非己有的弦外之音的句子是: 何处望神州 ? (2)词人用《三国志》中曹操与刘备的对话的典故,赞美孙权乃当世屈指可数的英雄的句子是: 天下英雄谁敌手 ? 曹刘 。 (3)采用衬托的写法,用孙权的不畏强敌,坚决抵抗衬托当朝文武之辈的庸碌无能、怯懦苟安的句子是: 年少万兜鍪 , 坐断东南战未休 。
(二)古诗词曲部分
38.过零丁洋(文天祥)
(1)展现国家风雨飘摇的政治形势的句子是: 。 (2)表达的意思与孟子“舍生取义”的主张一脉相承的句子是: ? 。 (3)运用双关的修辞手法,写出形势的险恶和作者境况的危苦的句子是: , 。
(二)古诗词曲部分
38.过零丁洋(文天祥)
(1)展现国家风雨飘摇的政治形势的句子是: 山河破碎风飘絮 。 (2)表达的意思与孟子“舍生取义”的主张一脉相承的句子是: 人生自古谁无死 ? 留取丹心照汗青 。 (3)运用双关的修辞手法,写出形势的险恶和作者境况的危苦的句子是: 惶恐滩头说惶恐 , 零丁洋里叹零丁 。
(二)古诗词曲部分
39.山坡羊·潼关怀古(张养浩)
(1)表达王朝更迭,一切都是过眼云烟之意的句子是: 。 (2)从视觉和听觉的角度写出潼关地势险要的句子是: , 。 (3)运用议论的表达方式,表达作者对人民深切同情、对统治者强烈愤恨的句子是: ; 。
(二)古诗词曲部分
39.山坡羊·潼关怀古(张养浩)
(1)表达王朝更迭,一切都是过眼云烟之意的句子是: 宫阙万间都做了土 。 (2)从视觉和听觉的角度写出潼关地势险要的句子是: 峰峦如聚 , 波涛如怒 。 (3)运用议论的表达方式,表达作者对人民深切同情、对统治者强烈愤恨的句子是: 兴,百姓苦 ; 亡,百姓苦 。
(二)古诗词曲部分
40.相见欢(李煜)
(1)李煜以清冷之景来写自己的愁思的句子是: 。 (2)李清照在《武陵春》中曾用“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,把愁写得有重量,而本词中词人则用“ , ”把愁写得很有形,让人印象深刻。
(二)古诗词曲部分
40.相见欢(李煜)
(1)李煜以清冷之景来写自己的愁思的句子是: 寂寞梧桐深院锁清秋 。 (2)李清照在《武陵春》中曾用“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,把愁写得有重量,而本词中词人则用“ 剪不断 , 理还乱 ”把愁写得很有形,让人印象深刻。
二、课标推荐古诗文篇目易错字默写提分特训
目录(安徽·中考)
B
1.辩 辨
(1)此中有真意, 。(《饮酒》<其五>) (2)双兔傍地走, ?(《木兰诗》) (3) ,万钟于我何加焉!(《鱼我所欲也》) (4) ,言和而色夷。(《送东阳马生序》)
B
1.辩 辨
(1)此中有真意, 欲辨已忘言 。(《饮酒》<其五>) (2)双兔傍地走, 安能辨我是雄雌 ?(《木兰诗》) (3) 万钟则不辩礼义而受之 ,万钟于我何加焉!(《鱼我所欲也》) (4) 与之论辨 ,言和而色夷。(《送东阳马生序》)
B
2.白 百
(1) ,胡天八月即飞雪。(《白雪歌送武判官归京》) (2)相见时难别亦难, 。(《无题》) (3)谈笑有鸿儒, 。(《陋室铭》) (4)拉余同饮。 。(《湖心亭看雪》) (5)孙叔敖举于海, 。(《生于忧患,死于安乐》) (6)政通人和, 。(《岳阳楼记》)
B
2.白 百
(1) 北风卷地白草折 ,胡天八月即飞雪。(《白雪歌送武判官归京》) (2)相见时难别亦难, 东风无力百花残 。(《无题》) (3)谈笑有鸿儒, 往来无白丁 。(《陋室铭》) (4)拉余同饮。 余强饮三大白而别 。(《湖心亭看雪》) (5)孙叔敖举于海, 百里奚举于市 。(《生于忧患,死于安乐》) (6)政通人和, 百废具兴 。(《岳阳楼记》)
B
3.备 倍
(1)青林翠竹, 。(《答谢中书书》) (2)此则岳阳楼之大观也, 。(《岳阳楼记》)
B
3.备 倍
(1)青林翠竹, 。(《答谢中书书》) (2)此则岳阳楼之大观也, 。(《岳阳楼记》)
B
3.备 倍
(1)青林翠竹, 四时俱备 。(《答谢中书书》) (2)此则岳阳楼之大观也, 前人之述备矣 。(《岳阳楼记》)
B
4.壁 璧
(1) ,五色交辉。(《答谢中书书》) (2)浮光跃金, 。(《岳阳楼记》)
B
4.壁 璧
(1) 两岸石壁 ,五色交辉。(《答谢中书书》) (2)浮光跃金, 静影沉璧 。(《岳阳楼记》)
B
5.蔽 敝
(1)重岩叠嶂, 。(《三峡》) (2)由此观之, 。(《邹忌讽齐王纳谏》) (3) ,略无慕艳意。(《送东阳马生序》)
B
5.蔽 敝
(1)重岩叠嶂, 隐天蔽日 。(《三峡》) (2)由此观之, 王之蔽甚矣 。(《邹忌讽齐王纳谏》) (3) 余则缊袍敝衣处其间 ,略无慕艳意。(《送东阳马生序》)
B
6.辟 避
(1) ,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。(《桃花源记》) (2)死亦我所恶,所恶有甚于死者, 。(《鱼我所欲也》)
B
6.辟 避
(1) 自云先世避秦时乱 ,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。(《桃花源记》) (2)死亦我所恶,所恶有甚于死者, 故患有所不辟也 。(《鱼我所欲也》)
C
7.苍 沧 怆
(1) ,白露为霜。(《蒹葭》) (2)东临碣石, 。(《观沧海》) (3)念天地之悠悠, !(《登幽州台歌》) (4)长风破浪会有时, 。(《行路难》<其一>) (5)左牵黄, 。(《江城子·密州出猎》) (6)满面尘灰烟火色, 。(《卖炭翁》) (7) ,其正色邪?(《北冥有鱼》)
C
7.苍 沧 怆
(1) 蒹葭苍苍 ,白露为霜。(《蒹葭》) (2)东临碣石, 以观沧海 。(《观沧海》) (3)念天地之悠悠, 独怆然而涕下 !(《登幽州台歌》) (4)长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海 。(《行路难》<其一>) (5)左牵黄, 右擎苍 。(《江城子·密州出猎》) (6)满面尘灰烟火色, 两鬓苍苍十指黑 。(《卖炭翁》) (7) 天之苍苍 ,其正色邪?(《北冥有鱼》)
C
8.才 材
(1)策之不以其道, 。(《马说》) (2)四海亦谬称其氏名, ?(《送东阳马生序》)
C
8.才 材
(1)策之不以其道, 食之不能尽其材 。(《马说》) (2)四海亦谬称其氏名, 况才之过于余者乎 ?(《送东阳马生序》)
C
9.丛 从
(1) ,百草丰茂。(《观沧海》) (2) ,道阻且长。(《蒹葭》) (3) ,负箧曳屣行深山巨谷中。(《送东阳马生序》) (4)家贫, 。(《送东阳马生序》)
C
9.丛 从
(1) 树木丛生 ,百草丰茂。(《观沧海》) (2) 溯洄从之 ,道阻且长。(《蒹葭》) (3) 当余之从师也 ,负箧曳屣行深山巨谷中。(《送东阳马生序》) (4)家贫, 无从致书以观 。(《送东阳马生序》)
C
10.祗 坻
(1)溯洄从之,道阻且跻。溯游从之, 。(《蒹葭》) (2) ,骈死于槽枥之间。(《马说》)(3)卷石底以出, 。(《小石潭记》)
C
10.祗 坻
(1)溯洄从之,道阻且跻。溯游从之, 宛在水中坻 。(《蒹葭》) (2) 祗辱于奴隶人之手 ,骈死于槽枥之间。 (《马说》)(3)卷石底以出, 为坻,为屿,为嵁,为岩 。(《小石潭记》)
D
11.砀 汤
(1) ,天与云与山与水,上下一白。(《湖心亭看雪》) (2)衔远山,吞长江, 。(《岳阳楼记》) (3) ,以衾拥覆。(《送东阳马生序》)
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11.砀 汤
(1) 雾凇沆砀 ,天与云与山与水,上下一白。(《湖心亭看雪》) (2)衔远山,吞长江, 浩浩汤汤 。(《岳阳楼记》) (3) 媵人持汤沃灌 ,以衾拥覆。(《送东阳马生序》)
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12.殆 怠
(1)手指不可屈伸, 。(《送东阳马生序》) (2)学而不思则罔, 。(《<论语>十二章》)
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12.殆 怠
(1)手指不可屈伸, 弗之怠 。(《送东阳马生序》) (2)学而不思则罔, 思而不学则殆 。(《<论语>十二章》)
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13.尔 耳
(1) ?心远地自偏。(《饮酒》<其五>) (2)何夜无月?何处无竹柏? 。(《记承天寺夜游》)
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13.尔 耳
(1) 问君何能尔 ?心远地自偏。(《饮酒》<其五>) (2)何夜无月?何处无竹柏? 但少闲人如吾两人者耳 。(《记承天寺夜游》)
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14.烽 峰
(1) ,波涛如怒。(《山坡羊·潼关怀古》) (2) ,家书抵万金。(《春望》) (3) ,清流见底。(《答谢中书书》) (4) ,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。(《醉翁亭记》)
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14.烽 峰
(1) 峰峦如聚 ,波涛如怒。(《山坡羊·潼关怀古》) (2) 烽火连三月 ,家书抵万金。(《春望》) (3) 高峰入云 ,清流见底。(《答谢中书书》) (4) 峰回路转 ,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。(《醉翁亭记》)
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15.弗 孚 福
(1)虽有嘉肴, ,不知其旨也。(《虽有嘉肴》) (2)得之则生, 。(《鱼我所欲也》) (3) ,神弗福也。(《曹刿论战》) (4)呼尔而与之, 。(《鱼我所欲也》) (5)手指不可屈伸, 。(《送东阳马生序》) (6)衣食所安, ,必以分人。(《曹刿论战》) (7)小惠未遍, 。(《曹刿论战》) (8)小信未孚, 。(《曹刿论战》) (9)窥镜而自视, 。(《邹忌讽齐王纳谏》)
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15.弗 孚 福
(1)虽有嘉肴, 弗食 ,不知其旨也。(《虽有嘉肴》) (2)得之则生, 弗得则死 。(《鱼我所欲也》) (3) 小信未孚 ,神弗福也。(《曹刿论战》) (4)呼尔而与之, 行道之人弗受 。(《鱼我所欲也》) (5)手指不可屈伸, 弗之怠 。(《送东阳马生序》) (6)衣食所安, 弗敢专也 ,必以分人。(《曹刿论战》) (7)小惠未遍, 民弗从也 。(《曹刿论战》) (8)小信未孚, 神弗福也 。(《曹刿论战》) (9)窥镜而自视, 又弗如远甚 。(《邹忌讽齐王纳谏》)
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16.拂 佛
(1)空乏其身, 。(《生于忧患,死于安乐》) (2) ,出则无敌国外患者。(《生于忧患,死于安乐》) (3)山有小口, 。(《桃花源记》) (4)蒙络摇缀, 。(《小石潭记》)
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16.拂 佛
(1)空乏其身, 行拂乱其所为 。(《生于忧患,死于安乐》) (2) 入则无法家拂士 ,出则无敌国外患者。(《生于忧患,死于安乐》) (3)山有小口, 仿佛若有光 。(《桃花源记》) (4)蒙络摇缀, 参差披拂 。(《小石潭记》)
F
17.反 返
(1)悠哉悠哉, 。(《关雎》) (2) ,白云千载空悠悠。(《黄鹤楼》) (3) ,必于石下迎水处啮沙为坎穴。(《河中石兽》) (4)转转不已, 。(《河中石兽》) (5)知不足, 。(《虽有嘉肴》)
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17.反 返
(1)悠哉悠哉, 辗转反侧 。(《关雎》) (2) 黄鹤一去不复返 ,白云千载空悠悠。(《黄鹤楼》) (3) 其反激之力 ,必于石下迎水处啮沙为坎穴。(《河中石兽》) (4)转转不已, 遂反溯流逆上矣 。(《河中石兽》) (5)知不足, 然后能自反也 。(《虽有嘉肴》)
F
18.覆 复
(1) ,柳暗花明又一村。(《游山西村》) (2) ,受任于败军之际,奉命于危难之间。(《出师表》) (3) ,还于旧都。(《出师表》) (4)自康乐以来, 。(《答谢中书书》) (5)媵人持汤沃灌, 。(《送东阳马生序》)
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18.覆 复
(1) 山重水复疑无路 ,柳暗花明又一村。(《游山西村》) (2) 后值倾覆 ,受任于败军之际,奉命于危难之间。(《出师表》) (3) 兴复汉室 ,还于旧都。(《出师表》) (4)自康乐以来, 未复有能与其奇者 。(《答谢中书书》) (5)媵人持汤沃灌, 以衾拥覆 。(《送东阳马生序》)
G
19.躬 肱
(1)饭疏食,饮水, 。(《<论语>十二章》) (2)臣本布衣, 。(《出师表》)
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19.躬 肱
(1)饭疏食,饮水, 曲肱而枕之 。(《<论语>十二章》) (2)臣本布衣, 躬耕于南阳 。(《出师表》)
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20.汗 汉
(1)昨夜见军帖, 。(《木兰诗》) (2) ,若出其里。(《观沧海》) (3) ,归雁入胡天。(《使至塞上》) (4) ,芳草萋萋鹦鹉洲。(《黄鹤楼》) (5)人生自古谁无死? 。(《过零丁洋》) (6)问今是何世, 。(《桃花源记》)
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20.汗 汉
(1)昨夜见军帖, 可汗大点兵 。(《木兰诗》) (2) 星汉灿烂 ,若出其里。(《观沧海》) (3) 征蓬出汉塞 ,归雁入胡天。(《使至塞上》) (4) 晴川历历汉阳树 ,芳草萋萋鹦鹉洲。(《黄鹤楼》) (5)人生自古谁无死? 留取丹心照汗青 。(《过零丁洋》) (6)问今是何世, 乃不知有汉 。(《桃花源记》)
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21.候 侯
(1) ,都护在燕然。(《使至塞上》) (2) ,安居而天下熄。(《富贵不能淫》) (3)苟全性命于乱世, 。(《出师表》)
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21.候 侯
(1) 萧关逢候骑 ,都护在燕然。(《使至塞上》) (2) 一怒而诸侯惧 ,安居而天下熄。(《富贵不能淫》) (3)苟全性命于乱世, 不求闻达于诸侯 。(《出师表》)
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22.辉 晖
(1)两岸石壁, 。(《答谢中书书》) (2) ,气象万千。(《岳阳楼记》)
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22.辉 晖
(1)两岸石壁, 五色交辉 。(《答谢中书书》) (2) 朝晖夕阴 ,气象万千。(《岳阳楼记》)
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23.恒 衡 横
(1) ,然后能改。(《生于忧患,死于安乐》) (2)困于心, ,而后作。(《生于忧患,死于安乐》) (3)浩浩汤汤, 。(《岳阳楼记》)
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23.恒 衡 横
(1) 人恒过 ,然后能改。(《生于忧患,死于安乐》) (2)困于心, 衡于虑 ,而后作。(《生于忧患,死于安乐》) (3)浩浩汤汤, 横无际涯 。(《岳阳楼记》)
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24.渐 溅
(1) ,浅草才能没马蹄。(《钱塘湖春行》) (2) ,恨别鸟惊心。(《春望》) (3)不闻爷娘唤女声, 。(《木兰诗》) (4)湮于沙上, 。(《河中石兽》) (5)山行六七里, 。(《醉翁亭记》)
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24.渐 溅
(1) 乱花渐欲迷人眼 ,浅草才能没马蹄。(《钱塘湖春行》) (2) 感时花溅泪 ,恨别鸟惊心。(《春望》) (3)不闻爷娘唤女声, 但闻黄河流水鸣溅溅 。(《木兰诗》) (4)湮于沙上, 渐沉渐深耳 。(《河中石兽》) (5)山行六七里, 渐闻水声潺潺 。(《醉翁亭记》)
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25.碣 竭
(1) ,以观沧海。(《观沧海》) (2) ,攘除奸凶。(《出师表》) (3)一鼓作气,再而衰, 。(《曹刿论战》) (4) ,故克之。(《曹刿论战》)
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25.碣 竭
(1) 东临碣石 ,以观沧海。(《观沧海》) (2) 庶竭驽钝 ,攘除奸凶。(《出师表》) (3)一鼓作气,再而衰, 三而竭 。(《曹刿论战》) (4) 彼竭我盈 ,故克之。(《曹刿论战》)
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26.具 俱
(1)安得广厦千万间, !(《茅屋为秋风所破歌》) (2)政通人和, 。(《岳阳楼记》) (3)青林翠竹, 。(《答谢中书书》) (4)问所从来。 。(《桃花源记》) (5)大雪三日, 。(《湖心亭看雪》) (6)宫中府中, 。(《出师表》)
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26.具 俱
(1)安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜 !(《茅屋为秋风所破歌》) (2)政通人和, 百废具兴 。(《岳阳楼记》) (3)青林翠竹, 四时俱备 。(《答谢中书书》) (4)问所从来。 具答之 。(《桃花源记》) (5)大雪三日, 湖中人鸟声俱绝 。(《湖心亭看雪》) (6)宫中府中, 俱为一体 。(《出师表》)
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27.炬 矩 烛
(1)春蚕到死丝方尽, 。(《无题》) (2) ,却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》) (3)七十而从心所欲, 。(《<论语>十二章》)
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27.炬 矩 烛
(1)春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干 。(《无题》) (2) 何当共剪西窗烛 ,却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》) (3)七十而从心所欲, 不逾矩 。(《<论语>十二章》)
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28.角 脚
(1) ,千嶂里,长烟落日孤城闭。(《渔家傲·秋思》) (2)孤山寺北贾亭西, 。(《钱塘湖春行》) (3)床头屋漏无干处, 。(《茅屋为秋风所破歌》) (4) ,塞上燕脂凝夜紫。(《雁门太守行》) (5) ,都护铁衣冷难着。(《白雪歌送武判官归京》)
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28.角 脚
(1) 四面边声连角起 ,千嶂里,长烟落日孤城闭。(《渔家傲·秋思》) (2)孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低 。(《钱塘湖春行》) (3)床头屋漏无干处, 雨脚如麻未断绝 。(《茅屋为秋风所破歌》) (4) 角声满天秋色里 ,塞上燕脂凝夜紫。(《雁门太守行》) (5) 将军角弓不得控 ,都护铁衣冷难着。(《白雪歌送武判官归京》)
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29.近 进
(1) ,衣冠简朴古风存。(《游山西村》) (2)烟笼寒水月笼沙, 。(《泊秦淮》) (3)博学而笃志, 。(《<论语>十二章》) (4) ,退亦忧,然则何时而乐耶?(《岳阳楼记》) (5) ,门庭若市。(《邹忌讽齐王纳谏》) (6)数月之后, 。(《邹忌讽齐王纳谏》) (7)至于斟酌损益, 。(《出师表》)
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29.近 进
(1) 箫鼓追随春社近 ,衣冠简朴古风存。(《游山西村》) (2)烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家 。(《泊秦淮》) (3)博学而笃志, 切问而近思 。(《<论语>十二章》) (4) 是进亦忧 ,退亦忧,然则何时而乐耶?(《岳阳楼记》) (5) 群臣进谏 ,门庭若市。(《邹忌讽齐王纳谏》) (6)数月之后, 时时而间进 。(《邹忌讽齐王纳谏》) (7)至于斟酌损益, 进尽忠言 。(《出师表》)
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30.际 计 记
(1)浊酒一杯家万里, 。(《渔家傲·秋思》) (2) ,奉命于危难之间。(《出师表》) (3)以其境过清,不可久居, 。(《小石潭记》) (4)浩浩汤汤, 。(《岳阳楼记》) (5)手自笔录, 。(《送东阳马生序》) (6) ,岂知予者哉?(《送东阳马生序》)
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30.际 计 记
(1)浊酒一杯家万里, 燕然未勒归无计 。(《渔家傲·秋思》) (2) 受任于败军之际 ,奉命于危难之间。(《出师表》) (3)以其境过清,不可久居, 乃记之而去 。(《小石潭记》) (4)浩浩汤汤, 横无际涯 。(《岳阳楼记》) (5)手自笔录, 计日以还 。(《送东阳马生序》) (6) 诋我夸际遇之盛而骄乡人者 ,岂知予者哉?(《送东阳马生序》)
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31.竞 竟
(1)求二石兽于水中, 。(《河中石兽》) (2)夕日欲颓, 。(《答谢中书书》)
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31.竞 竟
(1)求二石兽于水中, 竟不可得 。(《河中石兽》) (2)夕日欲颓, 沉鳞竞跃 。(《答谢中书书》)
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32.阑 澜
(1) ,愁云惨淡万里凝。(《白雪歌送武判官归京》) (2)至若春和景明, 。(《岳阳楼记》)
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32.阑 澜
(1) 瀚海阑干百丈冰 ,愁云惨淡万里凝。(《白雪歌送武判官归京》) (2)至若春和景明, 波澜不惊 。(《岳阳楼记》)
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33.洌 冽
(1)伐竹取道,下见小潭, 。(《小石潭记》) (2)酿泉为酒, 。(《醉翁亭记》)
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33.洌 冽
(1)伐竹取道,下见小潭, 水尤清冽 。(《小石潭记》) (2)酿泉为酒, 泉香而酒洌 。(《醉翁亭记》)
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34.涟 莲
(1)予独爱莲之出淤泥而不染, 。(《爱莲说》) (2) ,同予者何人?(《爱莲说》)
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34.涟 莲
(1)予独爱莲之出淤泥而不染, 濯清涟而不妖 。(《爱莲说》) (2) 莲之爱 ,同予者何人?(《爱莲说》)
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35.卢 庐
(1) ,而无车马喧。(《饮酒》<其五>) (2)何时眼前突兀见此屋, !(《茅屋为秋风所破歌》) (3) ,弓如霹雳弦惊。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (4) ,西蜀子云亭。(《陋室铭》) (5) ,咨臣以当世之事。(《出师表》)
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35.卢 庐
(1) 结庐在人境 ,而无车马喧。(《饮酒》<其五>) (2)何时眼前突兀见此屋, 吾庐独破受冻死亦足 !(《茅屋为秋风所破歌》) (3) 马作的卢飞快 ,弓如霹雳弦惊。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (4) 南阳诸葛庐 ,西蜀子云亭。(《陋室铭》) (5) 三顾臣于草庐之中 ,咨臣以当世之事。(《出师表》)
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36.枥 雳
(1)马作的卢飞快, 。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (2)祗辱于奴隶人之手, 。(《马说》)
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36.枥 雳
(1)马作的卢飞快, 弓如霹雳弦惊 。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (2)祗辱于奴隶人之手, 骈死于槽枥之间 。(《马说》)
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37.凌 陵
(1) ,一览众山小。(《望岳》) (2) ,沿溯阻绝。(《三峡》)
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37.凌 陵
(1) 会当凌绝顶 ,一览众山小。(《望岳》) (2) 至于夏水襄陵 ,沿溯阻绝。(《三峡》)
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38.蔓 谩 慢
(1)我报路长嗟日暮, 。(《渔家傲》) (2)中通外直, 。(《爱莲说》) (3) ,蒙络摇缀,参差披拂。(《小石潭记》) (4)若无兴德之言, 。(《出师表》)
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38.蔓 谩 慢
(1)我报路长嗟日暮, 学诗谩有惊人句 。(《渔家傲》) (2)中通外直, 不蔓不枝 。(《爱莲说》) (3) 青树翠蔓 ,蒙络摇缀,参差披拂。(《小石潭记》) (4)若无兴德之言, 则责攸之、祎、允等之慢 。(《出师表》)
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39.茫 惘
(1)停杯投箸不能食, !(《行路难》<其一>) (2) ,思而不学则殆。(《<论语>十二章》)
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39.茫 惘
(1)停杯投箸不能食, 拔剑四顾心茫然 !(《行路难》<其一>) (2) 学而不思则罔 ,思而不学则殆。(《<论语>十二章》)
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40.冥 暝
(1) ,其名为鲲。(《北冥有鱼》) (2)若夫日出而林霏开, 。(《醉翁亭记》)
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40.冥 暝
(1) 北冥有鱼 ,其名为鲲。(《北冥有鱼》) (2)若夫日出而林霏开, 云归而岩穴暝 。(《醉翁亭记》)
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41.募 幕
(1) ,狐裘不暖锦衾薄。(《白雪歌送武判官归京》) (2)阅十余岁, 。(《河中石兽》)
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41.募 幕
(1) 散入珠帘湿罗幕 ,狐裘不暖锦衾薄。(《白雪歌送武判官归京》) (2)阅十余岁, 僧募金重修 。(《河中石兽》)
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42.披 被
(1)蒙络摇缀, 。(《小石潭记》) (2) ,戴朱缨宝饰之帽。(《送东阳马生序》)
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42.披 被
(1)蒙络摇缀, 参差披拂 。(《小石潭记》) (2) 同舍生皆被绮绣 ,戴朱缨宝饰之帽。(《送东阳马生序》)
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43.佩 珮
(1) ,右备容臭。(《送东阳马生序》) (2) ,心乐之。(《小石潭记》)
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43.佩 珮
(1) 左佩刀 ,右备容臭。(《送东阳马生序》) (2) 如鸣珮环 ,心乐之。(《小石潭记》)
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44.凄 萋
(1) ,白露未晞。(《蒹葭》) (2) ,二十三年弃置身。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (3)晴川历历汉阳树, 。(《黄鹤楼》) (4)常有高猿长啸, 。(《三峡》) (5) ,悄怆幽邃。(《小石潭记》)
Q
44.凄 萋
(1) 蒹葭萋萋 ,白露未晞。(《蒹葭》) (2) 巴山楚水凄凉地 ,二十三年弃置身。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (3)晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲 。(《黄鹤楼》) (4)常有高猿长啸, 属引凄异 。(《三峡》) (5) 凄神寒骨 ,悄怆幽邃。(《小石潭记》)
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45.阙 缺
(1) ,今夕是何年。(《水调歌头》) (2)人有悲欢离合, 。(《水调歌头》) (3) ,风烟望五津。(《送杜少府之任蜀州》) (4)两岸连山, 。(《三峡》) (5) ,有所广益。(《出师表》)
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45.阙 缺
(1) 不知天上宫阙 ,今夕是何年。(《水调歌头》) (2)人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺 。(《水调歌头》) (3) 城阙辅三秦 ,风烟望五津。(《送杜少府之任蜀州》) (4)两岸连山, 略无阙处 。(《三峡》) (5) 必能裨补阙漏 ,有所广益。(《出师表》)
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46.倾 顷
(1) ,亲射虎,看孙郎。(《江城子·密州出猎》) (2) ,秋天漠漠向昏黑。(《茅屋为秋风所破歌》) (3)援疑质理, 。(《送东阳马生序》) (4)商旅不行, 。(《岳阳楼记》) (5)上下天光, 。(《岳阳楼记》) (6)亲小人,远贤臣, 。(《出师表》) (7) ,受任于败军之际,奉命于危难之间。(《出师表》)
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46.倾 顷
(1) 为报倾城随太守 ,亲射虎,看孙郎。(《江城子·密州出猎》) (2) 俄顷风定云墨色 ,秋天漠漠向昏黑。(《茅屋为秋风所破歌》) (3)援疑质理, 俯身倾耳以请 。(《送东阳马生序》) (4)商旅不行, 樯倾楫摧 。(《岳阳楼记》) (5)上下天光, 一碧万顷 。(《岳阳楼记》) (6)亲小人,远贤臣, 此后汉所以倾颓也 。(《出师表》) (7) 后值倾覆 ,受任于败军之际,奉命于危难之间。(《出师表》)
Q
47.求 逑
(1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女, 。(《关雎》) (2)参差荇菜,左右流之。窈窕淑女, 。(《关雎》) (3)苟全性命于乱世, 。(《出师表》)
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47.求 逑
(1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女, 君子好逑 。(《关雎》) (2)参差荇菜,左右流之。窈窕淑女, 寤寐求之 。(《关雎》) (3)苟全性命于乱世, 不求闻达于诸侯 。(《出师表》)
Q
48.青 清
(1) ,行舟绿水前。(《次北固山下》) (2)岱宗夫如何? 。(《望岳》) (3) ,玉盘珍羞直万钱。(《行路难》<其一>) (4)蓬山此去无多路, 。(《无题》) (5)明月几时有? 。(《水调歌头》) (6) ,何似在人间。(《水调歌头》)
Q
48.青 清
(1) 客路青山外 ,行舟绿水前。(《次北固山下》) (2)岱宗夫如何? 齐鲁青未了 。(《望岳》) (3) 金樽清酒斗十千 ,玉盘珍羞直万钱。(《行路难》<其一>) (4)蓬山此去无多路, 青鸟殷勤为探看 。(《无题》) (5)明月几时有? 把酒问青天 。(《水调歌头》) (6) 起舞弄清影 ,何似在人间。(《水调歌头》)
Q
48.青 清
(7)人生自古谁无死? 。(《过零丁洋》) (8)莽红尘何处觅知音? !(《满江红》) (9)予独爱莲之出淤泥而不染, 。(《爱莲说》) (10) ,亭亭净植。(《爱莲说》) (11)苔痕上阶绿, 。(《陋室铭》) (12)则素湍绿潭, 。(《三峡》) (13) ,良多趣味。(《三峡》)
Q
48.青 清
(7)人生自古谁无死? 留取丹心照汗青 。(《过零丁洋》) (8)莽红尘何处觅知音? 青衫湿 !(《满江红》) (9)予独爱莲之出淤泥而不染, 濯清涟而不妖 。(《爱莲说》) (10) 香远益清 ,亭亭净植。(《爱莲说》) (11)苔痕上阶绿, 草色入帘青 。(《陋室铭》) (12)则素湍绿潭, 回清倒影 。(《三峡》) (13) 清荣峻茂 ,良多趣味。(《三峡》)
Q
48.青 清
(14)高峰入云, 。(《答谢中书书》) (15) ,四时俱备。(《答谢中书书》) (16)下见小潭, 。(《小石潭记》) (17) ,蒙络摇缀。(《小石潭记》) (18) ,不可久居,乃记之而去。(《小石潭记》) (19)岸芷汀兰, 。(《岳阳楼记》)
Q
48.青 清
(14)高峰入云, 清流见底 。(《答谢中书书》) (15) 青林翠竹 ,四时俱备。(《答谢中书书》) (16)下见小潭, 水尤清冽 。(《小石潭记》) (17) 青树翠蔓 ,蒙络摇缀。(《小石潭记》) (18) 以其境过清 ,不可久居,乃记之而去。(《小石潭记》) (19)岸芷汀兰, 郁郁青青 。(《岳阳楼记》)
Q
49.妾 妄
(1)以顺为正者, 。(《富贵不能淫》) (2) ,引喻失义。(《出师表》) (3)为宫室之美、 、所识穷乏者得我与?(《鱼我所欲也》) (4) ,畏我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)
Q
49.妾 妄
(1)以顺为正者, 妾妇之道也 。(《富贵不能淫》) (2) 不宜妄自菲薄 ,引喻失义。(《出师表》) (3)为宫室之美、 妻妾之奉 、所识穷乏者得我与?(《鱼我所欲也》) (4) 妾之美我者 ,畏我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)
Q
50.曲 屈
(1)饭疏食,饮水, ,乐亦在其中矣。(《<论语>十二章》) (2)富贵不能淫,贫贱不能移, 。(《富贵不能淫》) (3) ,弗之怠。(《送东阳马生序》) (4) ,三顾臣于草庐之中。(《出师表》)
Q
50.曲 屈
(1)饭疏食,饮水, 曲肱而枕之 ,乐亦在其中矣。(《<论语>十二章》) (2)富贵不能淫,贫贱不能移, 威武不能屈 。(《富贵不能淫》) (3) 手指不可屈伸 ,弗之怠。(《送东阳马生序》) (4) 猥自枉屈 ,三顾臣于草庐之中。(《出师表》)
Q
51.犬 畎
(1)阡陌交通, 。(《桃花源记》) (2) ,不可知其源。(《小石潭记》) (3) ,傅说举于版筑之间。(《生于忧患,死于安乐》)
Q
51.犬 畎
(1)阡陌交通, 鸡犬相闻 。(《桃花源记》) (2) 其岸势犬牙差互 ,不可知其源。(《小石潭记》) (3) 舜发于畎亩之中 ,傅说举于版筑之间。(《生于忧患,死于安乐》)
Q
52.潜 浅
(1)乱花渐欲迷人眼, 。(《钱塘湖春行》) (2)日星隐曜, 。(《岳阳楼记》)
Q
52.潜 浅
(1)乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄 。(《钱塘湖春行》) (2)日星隐曜, 山岳潜形 。(《岳阳楼记》)
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53.省 醒
(1) :为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(《<论语>十二章》) (2)醉能同其乐, ,太守也。(《醉翁亭记》)
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53.省 醒
(1) 吾日三省吾身 :为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(《<论语>十二章》) (2)醉能同其乐, 醒能述以文者 ,太守也。(《醉翁亭记》)
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54.峙 侍
(1)水何澹澹, 。(《观沧海》) (2) ,援疑质理,俯身倾耳以请。(《送东阳马生序》)
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54.峙 侍
(1)水何澹澹, 山岛竦峙 。(《观沧海》) (2) 余立侍左右 ,援疑质理,俯身倾耳以请。(《送东阳马生序》)
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55.世 事 时
(1)不应有恨, ?(《水调歌头》) (2)山河破碎风飘絮, 。(《过零丁洋》) (3)三顾臣于草庐之中, 。(《出师表》) (4) ,不求闻达于诸侯。(《出师表》) (5) ,则素湍绿潭。(《三峡》) (6) ,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。(《桃花源记》) (7) ,乃不知有汉,无论魏晋。(《桃花源记》)
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55.世 事 时
(1)不应有恨, 何事长向别时圆 ?(《水调歌头》) (2)山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍 。(《过零丁洋》) (3)三顾臣于草庐之中, 咨臣以当世之事 。(《出师表》) (4) 苟全性命于乱世 ,不求闻达于诸侯。(《出师表》) (5) 春冬之时 ,则素湍绿潭。(《三峡》) (6) 自云先世避秦时乱 ,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。(《桃花源记》) (7) 问今是何世 ,乃不知有汉,无论魏晋。(《桃花源记》)
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56.悦 说
(1)学而时习之, ?(《<论语>十二章》) (2) ,则又请焉。(《送东阳马生序》) (3)舜发于畎亩之中, 。(《生于忧患,死于安乐》)
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56.悦 说
(1)学而时习之, 不亦说乎 ?(《<论语>十二章》) (2) 俟其欣悦 ,则又请焉。(《送东阳马生序》) (3)舜发于畎亩之中, 傅说举于版筑之间 。(《生于忧患,死于安乐》)
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57.搔 骚
(1) ,浑欲不胜簪。(《春望》) (2) ,多会于此。(《岳阳楼记》)
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57.搔 骚
(1) 白头搔更短 ,浑欲不胜簪。(《春望》) (2) 迁客骚人 ,多会于此。(《岳阳楼记》)
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58.溯 朔
(1) ,雌兔眼迷离。(《木兰诗》) (2) ,寒光照铁衣。(《木兰诗》) (3) ,道阻且长。(《蒹葭》) (4)至于夏水襄陵, 。(《三峡》) (5)转转不已, 。(《河中石兽》)
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58.溯 朔
(1) 雄兔脚扑朔 ,雌兔眼迷离。(《木兰诗》) (2) 朔气传金柝 ,寒光照铁衣。(《木兰诗》) (3) 溯洄从之 ,道阻且长。(《蒹葭》) (4)至于夏水襄陵, 沿溯阻绝 。(《三峡》) (5)转转不已, 遂反溯流逆上矣 。(《河中石兽》)
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59.甚 盛
(1)水陆草木之花, 。(《爱莲说》) (2)自李唐来, 。(《爱莲说》) (3) ,故不为苟得也。(《鱼我所欲也》) (4)在太学已二年, 。(《送东阳马生序》) (5) ,岂知予者哉?(《送东阳马生序》) (6)窥镜而自视, 。(《邹忌讽齐王纳谏》) (7)由此观之, 。(《邹忌讽齐王纳谏》)
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59.甚 盛
(1)水陆草木之花, 可爱者甚蕃 。(《爱莲说》) (2)自李唐来, 世人甚爱牡丹 。(《爱莲说》) (3) 所欲有甚于生者 ,故不为苟得也。(《鱼我所欲也》) (4)在太学已二年, 流辈甚称其贤 。(《送东阳马生序》) (5) 诋我夸际遇之盛而骄乡人者 ,岂知予者哉?(《送东阳马生序》) (6)窥镜而自视, 又弗如远甚 。(《邹忌讽齐王纳谏》) (7)由此观之, 王之蔽甚矣 。(《邹忌讽齐王纳谏》)
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60.台 苔
(1) , 去时雪满天山路。(《白雪歌送武判官归京》) (2) ,提携玉龙为君死。(《雁门太守行》) (3)一曲新词酒一杯, 。(《浣溪沙》) (4) ,草色入帘青。(《陋室铭》)
T
60.台 苔
(1) 轮台东门送君去 , 去时雪满天山路。(《白雪歌送武判官归京》) (2) 报君黄金台上意 ,提携玉龙为君死。(《雁门太守行》) (3)一曲新词酒一杯, 去年天气旧亭台 。(《浣溪沙》) (4) 苔痕上阶绿 ,草色入帘青。(《陋室铭》)
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61.藤 滕
(1) ,小桥流水人家。(《天净沙·秋思》) (2)庆历四年春, 。(《岳阳楼记》)
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61.藤 滕
(1) 枯藤老树昏鸦 ,小桥流水人家。(《天净沙·秋思》) (2)庆历四年春, 滕子京谪守巴陵郡 。(《岳阳楼记》)
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62.廷 延 庭
(1)商女不知亡国恨, 。(《泊秦淮》) (2)单车欲问边, 。(《使至塞上》) (3) ,井上生旅葵。(《十五从军征》) (4)怀民亦未寝, 。(《记承天寺夜游》)
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62.廷 延 庭
(1)商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花 。(《泊秦淮》) (2)单车欲问边, 属国过居延 。(《使至塞上》) (3) 中庭生旅谷 ,井上生旅葵。(《十五从军征》) (4)怀民亦未寝, 相与步于中庭 。(《记承天寺夜游》)
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62.廷 延 庭
(5) ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(《记承天寺夜游》) (6)群臣进谏, 。(《邹忌讽齐王纳谏》) (7)燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。 。(《邹忌讽齐王纳谏》) (8) ,皆出酒食。(《桃花源记》)
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62.廷 延 庭
(5) 庭下如积水空明 ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(《记承天寺夜游》) (6)群臣进谏, 门庭若市 。(《邹忌讽齐王纳谏》) (7)燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。 此所谓战胜于朝廷 。(《邹忌讽齐王纳谏》) (8) 余人各复延至其家 ,皆出酒食。(《桃花源记》)
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63.猥 畏
(1) ,自缘身在最高层。(《登飞来峰》) (2)则有去国怀乡, 。(《岳阳楼记》) (3)妾之美我者, 。(《邹忌讽齐王纳谏》) (4)先帝不以臣卑鄙, 。(《出师表》)
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63.猥 畏
(1) 不畏浮云遮望眼 ,自缘身在最高层。(《登飞来峰》) (2)则有去国怀乡, 忧谗畏讥 。(《岳阳楼记》) (3)妾之美我者, 畏我也 。(《邹忌讽齐王纳谏》) (4)先帝不以臣卑鄙, 猥自枉屈 。(《出师表》)
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64.惟 唯
(1)不闻机杼声, 。(《木兰诗》) (2)斯是陋室, 。(《陋室铭》) (3)湖上影子, 、湖心亭一点。(《湖心亭看雪》)
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64.惟 唯
(1)不闻机杼声, 唯闻女叹息 。(《木兰诗》) (2)斯是陋室, 惟吾德馨 。(《陋室铭》) (3)湖上影子, 惟长堤一痕 、湖心亭一点。(《湖心亭看雪》)
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65.萧 箫
(1) ,洪波涌起。(《观沧海》) (2) ,都护在燕然。(《使至塞上》) (3) ,衣冠简朴古风存。(《游山西村》) (4) ,感极而悲者矣。(《岳阳楼记》)
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65.萧 箫
(1) 秋风萧瑟 ,洪波涌起。(《观沧海》) (2) 萧关逢候骑 ,都护在燕然。(《使至塞上》) (3) 箫鼓追随春社近 ,衣冠简朴古风存。(《游山西村》) (4) 满目萧然 ,感极而悲者矣。(《岳阳楼记》)
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66.徙 屣
(1)是鸟也, 。(《北冥有鱼》) (2)当余之从师也, 。(《送东阳马生序》)
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66.徙 屣
(1)是鸟也, 海运则将徙于南冥 。(《北冥有鱼》) (2)当余之从师也, 负箧曳屣行深山巨谷中 。(《送东阳马生序》)
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67.奚 溪
(1)杨花落尽子规啼, 。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2) ,忽复乘舟梦日边。(《行路难》<其一>) (3)孙叔敖举于海, 。(《生于忧患,死于安乐》)
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67.奚 溪
(1)杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪 。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2) 闲来垂钓碧溪上 ,忽复乘舟梦日边。(《行路难》<其一>) (3)孙叔敖举于海, 百里奚举于市 。(《生于忧患,死于安乐》)
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68.贤 闲
(1) ,忽复乘舟梦日边。(《行路难》<其一>) (2) ,拄杖无时夜叩门。(《游山西村》) (3)何夜无月?何处无竹柏? 。(《记承天寺夜游》) (4)增其旧制, 。(《岳阳楼记》) (5) ,人皆有之,贤者能勿丧耳。(《鱼我所欲也》) (6)既加冠, 。(《送东阳马生序》)
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68.贤 闲
(1) 闲来垂钓碧溪上 ,忽复乘舟梦日边。(《行路难》<其一>) (2) 从今若许闲乘月 ,拄杖无时夜叩门。(《游山西村》) (3)何夜无月?何处无竹柏? 但少闲人如吾两人者耳 。(《记承天寺夜游》) (4)增其旧制, 刻唐贤今人诗赋于其上 。(《岳阳楼记》) (5) 非独贤者有是心也 ,人皆有之,贤者能勿丧耳。(《鱼我所欲也》) (6)既加冠, 益慕圣贤之道 。(《送东阳马生序》)
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69.雁 燕
(1)乡书何处达? 。(《次北固山下》) (2)征蓬出汉塞, 。(《使至塞上》) (3)无可奈何花落去, 。(《浣溪沙》) (4)萧关逢候骑, 。(《使至塞上》) (5)角声满天秋色里, 。(《雁门太守行》) (6)塞下秋来风景异, 。(《渔家傲·秋思》) (7)几处早莺争暖树, 。(《钱塘湖春行》) (8)浊酒一杯家万里, 。(《渔家傲·秋思》) (9)不闻爷娘唤女声, 。(《木兰诗》)
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69.雁 燕
(1)乡书何处达? 归雁洛阳边 。(《次北固山下》) (2)征蓬出汉塞, 归雁入胡天 。(《使至塞上》) (3)无可奈何花落去, 似曾相识燕归来 。(《浣溪沙》) (4)萧关逢候骑, 都护在燕然 。(《使至塞上》) (5)角声满天秋色里, 塞上燕脂凝夜紫 。(《雁门太守行》) (6)塞下秋来风景异, 衡阳雁去无留意 。(《渔家傲·秋思》) (7)几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥 。(《钱塘湖春行》) (8)浊酒一杯家万里, 燕然未勒归无计 。(《渔家傲·秋思》) (9)不闻爷娘唤女声, 但闻燕山胡骑鸣啾啾 。(《木兰诗》)
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70.忧 优
(1)可怜身上衣正单, 。(《卖炭翁》) (2) ,回也不改其乐。(《<论语>十二章》) (3)则有去国怀乡, 。(《岳阳楼记》) (4) ,处江湖之远则忧其君。(《岳阳楼记》) (5) ,后天下之乐而乐。(《岳阳楼记》) (6)必能使行阵和睦, 。(《出师表》) (7)受命以来, 。(《出师表》)
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70.忧 优
(1)可怜身上衣正单, 心忧炭贱愿天寒 。(《卖炭翁》) (2) 人不堪其忧 ,回也不改其乐。(《<论语>十二章》) (3)则有去国怀乡, 忧谗畏讥 。(《岳阳楼记》) (4) 居庙堂之高则忧其民 ,处江湖之远则忧其君。(《岳阳楼记》) (5) 先天下之忧而忧 ,后天下之乐而乐。(《岳阳楼记》) (6)必能使行阵和睦, 优劣得所 。(《出师表》) (7)受命以来, 夙夜忧叹 。(《出师表》)
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71.园 圆
(1)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 。(《浣溪沙》) (2)人有悲欢离合, ,此事古难全。(《水调歌头》)
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71.园 圆
(1)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊 。(《浣溪沙》) (2)人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺 ,此事古难全。(《水调歌头》)
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72.邪 耶
(1)天之苍苍, ? ?(《北冥有鱼》) (2) ?其真不知马也!(《马说》) (3)是进亦忧,退亦忧。 ?(《岳阳楼记》)
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72.邪 耶
(1)天之苍苍, 其正色邪 ? 其远而无所至极邪 ?(《北冥有鱼》) (2) 其真无马邪 ?其真不知马也!(《马说》) (3)是进亦忧,退亦忧。 然则何时而乐耶 ?(《岳阳楼记》)
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73.饴 怡 佁
(1)羹饭一时熟, 。(《十五从军征》) (2)黄发垂髫, 。(《桃花源记》) (3)登斯楼也, ,宠辱偕忘。(《岳阳楼记》) (4) ,俶尔远逝。(《小石潭记》)
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73.饴 怡 佁
(1)羹饭一时熟, 不知饴阿谁 。(《十五从军征》) (2)黄发垂髫, 并怡然自乐 。(《桃花源记》) (3)登斯楼也, 则有心旷神怡 ,宠辱偕忘。(《岳阳楼记》) (4) 佁然不动 ,俶尔远逝。(《小石潭记》)
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74.意 义
(1) ,欲辨已忘言。(《饮酒》<其五>) (2) ,同是宦游人。(《送杜少府之任蜀州》) (3) ,提携玉龙为君死。(《雁门太守行》) (4)望西都, 。(《山坡羊·潼关怀古》) (5) ,于我如浮云。(《<论语>十二章》)
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74.意 义
(1) 此中有真意 ,欲辨已忘言。(《饮酒》<其五>) (2) 与君离别意 ,同是宦游人。(《送杜少府之任蜀州》) (3) 报君黄金台上意 ,提携玉龙为君死。(《雁门太守行》) (4)望西都, 意踌躇 。(《山坡羊·潼关怀古》) (5) 不义而富且贵 ,于我如浮云。(《<论语>十二章》)
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74.意 义
(6)不宜妄自菲薄, 。(《出师表》) (7)食之不能尽其材, 。(《马说》) (8) ,在乎山水之间也。(《醉翁亭记》) (9)二者不可得兼, 。(《鱼我所欲也》) (10)余则缊袍敝衣处其间, 。(《送东阳马生序》)
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74.意 义
(6)不宜妄自菲薄, 引喻失义 。(《出师表》) (7)食之不能尽其材, 鸣之而不能通其意 。(《马说》) (8) 醉翁之意不在酒 ,在乎山水之间也。(《醉翁亭记》) (9)二者不可得兼, 舍生而取义者也 。(《鱼我所欲也》) (10)余则缊袍敝衣处其间, 略无慕艳意 。(《送东阳马生序》)
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75.愠 缊
(1) ,不亦君子乎?(《<论语>十二章》) (2) ,略无慕艳意。(《送东阳马生序》)
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75.愠 缊
(1) 人不知而不愠 ,不亦君子乎?(《<论语>十二章》) (2) 余则缊袍敝衣处其间 ,略无慕艳意。(《送东阳马生序》)
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76.逾 愈
(1)七十而从心所欲, 。(《<论语>十二章》) (2)录毕,走送之, 。(《送东阳马生序》) (3) , ,不敢出一言以复。(《送东阳马生序》)
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76.逾 愈
(1)七十而从心所欲, 不逾矩 。(《<论语>十二章》) (2)录毕,走送之, 不敢稍逾约 。(《送东阳马生序》) (3) 色愈恭 , 礼愈至 ,不敢出一言以复。(《送东阳马生序》)
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77.与 欤 于
(1) ,随君直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2)但知其一,不知其二者多矣, ?(《河中石兽》) (3)为宫室之美、妻妾之奉、 ?(《鱼我所欲也》) (4)万钟则不辩礼义而受之, !(《鱼我所欲也》) (5) ,行道之人弗受。(《鱼我所欲也》) (6) ,行者休于树。(《醉翁亭记》)
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77.与 欤 于
(1) 我寄愁心与明月 ,随君直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2)但知其一,不知其二者多矣, 可据理臆断欤 ?(《河中石兽》) (3)为宫室之美、妻妾之奉、 所识穷乏者得我与 ?(《鱼我所欲也》) (4)万钟则不辩礼义而受之, 万钟于我何加焉 !(《鱼我所欲也》) (5) 呼尔而与之 ,行道之人弗受。(《鱼我所欲也》) (6) 至于负者歌于途 ,行者休于树。(《醉翁亭记》)
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78.犹 尤
(1)商女不知亡国恨, 。(《泊秦淮》) (2)其西南诸峰, 。(《醉翁亭记》)
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78.犹 尤
(1)商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花 。(《泊秦淮》) (2)其西南诸峰, 林壑尤美 。(《醉翁亭记》)
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79.辕 猿
(1) ,风掣红旗冻不翻。(《白雪歌送武判官归京》) (2)巴东三峡巫峡长, 。(《三峡》)
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79.辕 猿
(1) 纷纷暮雪下辕门 ,风掣红旗冻不翻。(《白雪歌送武判官归京》) (2)巴东三峡巫峡长, 猿鸣三声泪沾裳 。(《三峡》)
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80.余 予
(1)昔人已乘黄鹤去, 。(《黄鹤楼》) (2) ,濯清涟而不妖。(《爱莲说》) (3)莲之爱, ?(《爱莲说》) (4) ,僧募金重修。(《河中石兽》) (5) ,皆出酒食。(《桃花源记》) (6)刻唐贤今人诗赋于其上, 。(《岳阳楼记》)
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80.余 予
(1)昔人已乘黄鹤去, 此地空余黄鹤楼 。(《黄鹤楼》) (2) 予独爱莲之出淤泥而不染 ,濯清涟而不妖。(《爱莲说》) (3)莲之爱, 同予者何人 ?(《爱莲说》) (4) 阅十余岁 ,僧募金重修。(《河中石兽》) (5) 余人各复延至其家 ,皆出酒食。(《桃花源记》) (6)刻唐贤今人诗赋于其上, 属予作文以记之 。(《岳阳楼记》)
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80.余 予
(7) ,在洞庭一湖。(《岳阳楼记》) (8) ,或异二者之为。(《岳阳楼记》) (9)崇祯五年十二月, 。(《湖心亭看雪》) (10) ,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。(《湖心亭看雪》) (11) 。家贫,无从致书以观。(《送东阳马生序》) (12) ,余因得遍观群书。(《送东阳马生序》)
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80.余 予
(7) 予观夫巴陵胜状 ,在洞庭一湖。(《岳阳楼记》) (8) 予尝求古仁人之心 ,或异二者之为。(《岳阳楼记》) (9)崇祯五年十二月, 余住西湖 。(《湖心亭看雪》) (10) 余拏一小舟 ,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。(《湖心亭看雪》) (11) 余幼时即嗜学 。家贫,无从致书以观。(《送东阳马生序》) (12) 以是人多以书假余 ,余因得遍观群书。(《送东阳马生序》)
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80.余 予
(13) ,援疑质理。(《送东阳马生序》) (14) ,卒获有所闻。(《送东阳马生序》) (15) ,负箧曳屣行深山巨谷中。(《送东阳马生序》) (16) ,略无慕艳意。(《送东阳马生序》) (17) ,岂他人之过哉?(《送东阳马生序》) (18)其将归见其亲也, 。(《送东阳马生序》)
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80.余 予
(13) 余立侍左右 ,援疑质理。(《送东阳马生序》) (14) 故余虽愚 ,卒获有所闻。(《送东阳马生序》) (15) 当余之从师也 ,负箧曳屣行深山巨谷中。(《送东阳马生序》) (16) 余则缊袍敝衣处其间 ,略无慕艳意。(《送东阳马生序》) (17) 则心不若余之专耳 ,岂他人之过哉?(《送东阳马生序》) (18)其将归见其亲也, 余故道为学之难以告之 。(《送东阳马生序》)
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81.增 曾
(1)所以动心忍性, 。(《生于忧患,死于安乐》) (2)乃重修岳阳楼, 。(《岳阳楼记》)
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81.增 曾
(1)所以动心忍性, 曾益其所不能 。(《生于忧患,死于安乐》) (2)乃重修岳阳楼, 增其旧制 。(《岳阳楼记》)
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82.啄 豚
(1)几处早莺争暖树, 。(《钱塘湖春行》) (2)莫笑农家腊酒浑, 。(《游山西村》)
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82.啄 豚
(1)几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥 。(《钱塘湖春行》) (2)莫笑农家腊酒浑, 丰年留客足鸡豚 。(《游山西村》)
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83.烛 竹
(1) ,却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》) (2)何夜无月? ?(《记承天寺夜游》) (3) ,无案牍之劳形。(《陋室铭》)
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83.烛 竹
(1) 何当共剪西窗烛 ,却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》) (2)何夜无月? 何处无竹柏 ?(《记承天寺夜游》) (3) 无丝竹之乱耳 ,无案牍之劳形。(《陋室铭》)
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84.作 做
(1) ,采葵持作羹。(《十五从军征》) (2)落红不是无情物, 。(《己亥杂诗》<其五>) (3)伤心秦汉经行处, 。(《山坡羊·潼关怀古》) (4) ,弓如霹雳弦惊。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (5) ,殊未屑!(《满江红》)
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84.作 做
(1) 舂谷持作饭 ,采葵持作羹。(《十五从军征》) (2)落红不是无情物, 化作春泥更护花 。(《己亥杂诗》<其五>) (3)伤心秦汉经行处, 宫阙万间都做了土 。(《山坡羊·潼关怀古》) (4) 马作的卢飞快 ,弓如霹雳弦惊。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (5) 苦将侬强派作蛾眉 ,殊未屑!(《满江红》)
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84.作 做
(6) ,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》) (7)困于心,衡于虑, 。(《生于忧患,死于安乐》) (8) ,男女衣着,悉如外人。(《桃花源记》) (9)便要还家, 。(《桃花源记》) (10) ?山之僧智仙也。(《醉翁亭记》) (11) ,宜付有司论其刑赏。(《出师表》)
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84.作 做
(6) 一鼓作气 ,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》) (7)困于心,衡于虑, 而后作 。(《生于忧患,死于安乐》) (8) 其中往来种作 ,男女衣着,悉如外人。(《桃花源记》) (9)便要还家, 设酒杀鸡作食 。(《桃花源记》) (10) 作亭者谁 ?山之僧智仙也。(《醉翁亭记》) (11) 若有作奸犯科及为忠善者 ,宜付有司论其刑赏。(《出师表》)
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85.州 洲
(1) ?满眼风光北固楼。(《南乡子·登京口北固亭有怀》) (2)关关雎鸠, 。(《关雎》) (3)晴川历历汉阳树, 。(《黄鹤楼》)
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85.州 洲
(1) 何处望神州 ?满眼风光北固楼。(《南乡子·登京口北固亭有怀》) (2)关关雎鸠, 在河之洲 。(《关雎》) (3)晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲 。(《黄鹤楼》)
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86.直 植 值
(1)我寄愁心与明月, 。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2)金樽清酒斗十千, 。(《行路难<其一>》) (3) ,长河落日圆。(《使至塞上》) (4)半匹红纱一丈绫, 。(《卖炭翁》) (5) ,不蔓不枝。(《爱莲说》) (6)香远益清, 。(《爱莲说》) (7) ,受任于败军之际,奉命于危难之间。(《出师表》)
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86.直 植 值
(1)我寄愁心与明月, 随君直到夜郎西 。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2)金樽清酒斗十千, 玉盘珍羞直万钱 。(《行路难<其一>》) (3) 大漠孤烟直 ,长河落日圆。(《使至塞上》) (4)半匹红纱一丈绫, 系向牛头充炭直 。(《卖炭翁》) (5) 中通外直 ,不蔓不枝。(《爱莲说》) (6)香远益清, 亭亭净植 。(《爱莲说》) (7) 后值倾覆 ,受任于败军之际,奉命于危难之间。(《出师表》)
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87.濯 浊
(1) ,燕然未勒归无计。(《渔家傲·秋思》)(2)予独爱莲之出淤泥而不染, 。(《爱莲说》) (3)阴风怒号, 。(《岳阳楼记》)
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87.濯 浊
(1) 浊酒一杯家万里 ,燕然未勒归无计。(《渔家傲·秋思》)(2)予独爱莲之出淤泥而不染, 濯清涟而不妖 。(《爱莲说》) (3)阴风怒号, 浊浪排空 。(《岳阳楼记》)
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88.着 著
(1)将军角弓不得控, 。(《白雪歌送武判官归京》) (2)脱我战时袍, 。(《木兰诗》)
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88.着 著
(1)将军角弓不得控, 都护铁衣冷难着 。(《白雪歌送武判官归京》) (2)脱我战时袍, 著我旧时裳 。(《木兰诗》)
三、课标规定古诗文主题型默写提分特训
目录(安徽·中考)
三、课标规定古诗文主题型默写提分特训
1.追随诗人脚步,共赏山川之美。随杜甫漫游齐鲁,欣赏泰山“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的神奇秀丽、高大巍峨;随王湾行舟江上,感受长江“ , ”(《次北固山下》)的辽阔宽广、波平浪静;随张养浩西出潼关,领略华山黄河“ , ”(《山坡羊·潼关怀古》)的雄伟险峻、气势磅礴。
三、课标规定古诗文主题型默写提分特训
1.追随诗人脚步,共赏山川之美。随杜甫漫游齐鲁,欣赏泰山“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的神奇秀丽、高大巍峨;随王湾行舟江上,感受长江“ 潮平两岸阔 , 风正一帆悬 ”(《次北固山下》)的辽阔宽广、波平浪静;随张养浩西出潼关,领略华山黄河“ 峰峦如聚 , 波涛如怒 ”(《山坡羊·潼关怀古》)的雄伟险峻、气势磅礴。
三、课标规定古诗文主题型默写提分特训
2.(1)美源于自然:《诗经》中有“蒹葭苍苍, ”;秋瑾的笔下有“为篱下黄花开遍, ”;张养浩的曲中有“ ,波涛如怒,山河表里潼关路”。 (2)美常驻心间:失意时李白高歌“长风破浪会有时, ”;战乱中杜甫低吟“ ,家书抵万金”;乡野间陆游笑看“箫鼓追随春社近, ”。 (3)美跨越时空:《<论语>十二章》中孔子感叹“ , ”,对时间流逝的感慨发人深思;《出师表》中诸葛亮自叙“ , ”,临危受命的担当令人感动。
三、课标规定古诗文主题型默写提分特训
2.(1)美源于自然:《诗经》中有“蒹葭苍苍, 白露为霜 ”;秋瑾的笔下有“为篱下黄花开遍, 秋容如拭 ”;张养浩的曲中有“ 峰峦如聚 ,波涛如怒,山河表里潼关路”。 (2)美常驻心间:失意时李白高歌“长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海 ”;战乱中杜甫低吟“ 烽火连三月 ,家书抵万金”;乡野间陆游笑看“箫鼓追随春社近, 衣冠简朴古风存 ”。 (3)美跨越时空:《<论语>十二章》中孔子感叹“ 逝者如斯夫 , 不舍昼夜 ”,对时间流逝的感慨发人深思;《出师表》中诸葛亮自叙“ 受任于败军之际 , 奉命于危难之间 ”,临危受命的担当令人感动。
三、课标规定古诗文主题型默写提分特训
3.“月”是古代文人墨客笔下常见意象,但营造的意境或表达的情感各有不同。依照你的理解,在横线上填上恰当的诗句。(1)唐代的李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,用“ , ”的诗句,借月亮表达对友人的关切。 (2)唐朝杜牧在《泊秦淮》中借月亮创设了一种朦胧凄清的意境,这两句诗是“ , ”。 (3)宋朝的苏轼在《水调歌头·明月几时有》中,用“ , ”的词句,借月亮表达对亲朋好友的美好祝愿。
三、课标规定古诗文主题型默写提分特训
3.“月”是古代文人墨客笔下常见意象,但营造的意境或表达的情感各有不同。依照你的理解,在横线上填上恰当的诗句。(1)唐代的李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,用“ 我寄愁心与明月 , 烟笼寒水月笼沙 ”的诗句,借月亮表达对友人的关切。 (2)唐朝杜牧在《泊秦淮》中借月亮创设了一种朦胧凄清的意境,这两句诗是“ 烟笼寒水月笼沙 , 夜泊秦淮近酒家 ”。 (3)宋朝的苏轼在《水调歌头·明月几时有》中,用“ 但愿人长久 , 千里共婵娟 ”的词句,借月亮表达对亲朋好友的美好祝愿。
三、课标规定古诗文主题型默写提分特训
4.读古诗文,不单要读语言,更要读意蕴。读杜甫《望岳》“(1) ,(2) ”,我们读到了一种勇攀顶峰的豪情和俯视一切的雄心;读范仲淹《岳阳楼记》“(3) ,(4) ”,我们读到了一种超越个人忧乐的博大胸怀和以天下为己任的济世担当;读陆游《游山西村》“(5) ,(6) ”,我们读到了一种峰回路转后必将战胜困难的勇气和信心;读李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》“九万里风鹏正举。(7) ,(8) ”,我们读到了一种乘风高飞的决心和寻求理想的乐观。
三、课标规定古诗文主题型默写提分特训
4.读古诗文,不单要读语言,更要读意蕴。读杜甫《望岳》“(1) 会当凌绝顶 ,(2) 一览众山小 ”,我们读到了一种勇攀顶峰的豪情和俯视一切的雄心;读范仲淹《岳阳楼记》“(3) 先天下之忧而忧 ,(4) 后天下之乐而乐 ”,我们读到了一种超越个人忧乐的博大胸怀和以天下为己任的济世担当;读陆游《游山西村》“(5) 山重水复疑无路 ,(6) 柳暗花明又一村 ”,我们读到了一种峰回路转后必将战胜困难的勇气和信心;读李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》“九万里风鹏正举。(7) 风休住 ,(8) 蓬舟吹取三山去 ”,我们读到了一种乘风高飞的决心和寻求理想的乐观。
三、课标规定古诗文主题型默写提分特训
5.“好风凭借力,送我上青云。”在“ ”(《渔家傲》)句中,李清照希望自己能像鸟一样乘风高飞;在“ ”(《水调歌头》)句中,苏轼想乘着清风回到天上;在“ , ” (《行路难》)句中,李白希望借助风力冲破险阻施展抱负。
三、课标规定古诗文主题型默写提分特训
5.“好风凭借力,送我上青云。”在“ 九万里风鹏正举 ”(《渔家傲》)句中,李清照希望自己能像鸟一样乘风高飞;在“ 我欲乘风归去 ”(《水调歌头》)句中,苏轼想乘着清风回到天上;在“ 长风破浪会有时 , 直挂云帆济沧海 ” (《行路难》)句中,李白希望借助风力冲破险阻施展抱负。
三、课标规定古诗文主题型默写提分特训
6.巾帼不让须眉,虽为女儿身,却存报国志。“ , ”(《满江红》),强烈地表达了秋瑾对既定性别的轻蔑,不甘心受到束缚,决心报效国家的愿望;“ , ”(《木兰诗》),夸张地表现出木兰代父出征后跃马飞奔、驰骋疆场的飒爽英姿。
三、课标规定古诗文主题型默写提分特训
6.巾帼不让须眉,虽为女儿身,却存报国志。“ 苦将侬强派作蛾眉 , 殊未屑 ”(《满江红》),强烈地表达了秋瑾对既定性别的轻蔑,不甘心受到束缚,决心报效国家的愿望;“ 万里赴戎机 , 关山度若飞 ”(《木兰诗》),夸张地表现出木兰代父出征后跃马飞奔、驰骋疆场的飒爽英姿。
三、课标规定古诗文主题型默写提分特训
7.诗歌含蓄却富含哲理。陈子昂在《登幽州台歌》中用“ , ”表达了在亘古不变的时空中,生命短暂、时不我待的悲情。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,“ , ”写出了旧事物必将消逝,新事物必然发展起来的哲理。
三、课标规定古诗文主题型默写提分特训
7.诗歌含蓄却富含哲理。陈子昂在《登幽州台歌》中用“ 念天地之悠悠 , 独怆然而涕下 ”表达了在亘古不变的时空中,生命短暂、时不我待的悲情。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,“ 沉舟侧畔千帆过 , 病树前头万木春 ”写出了旧事物必将消逝,新事物必然发展起来的哲理。
三、课标规定古诗文主题型默写提分特训
8.思乡、思亲是游子心中化不开的一缕情愫。她可以是一封无法寄出的信件,“ ? ”(王湾《次北固山下》);她还可以是一片期盼团圆的祝福,“ , ”(苏轼《水调歌头》)。
三、课标规定古诗文主题型默写提分特训
8.思乡、思亲是游子心中化不开的一缕情愫。她可以是一封无法寄出的信件,“ 乡书何处达 ? 归雁洛阳边 ”(王湾《次北固山下》);她还可以是一片期盼团圆的祝福,“ 但愿人长久 , 千里共婵娟 ”(苏轼《水调歌头》)。
中考总复习语文(河南)古诗文专题二古诗词曲鉴赏与默写第39首卖炭翁课件: 这是一份中考总复习语文(河南)古诗文专题二古诗词曲鉴赏与默写第39首卖炭翁课件,共17页。PPT课件主要包含了卖炭翁〔唐〕白居易,第39首等内容,欢迎下载使用。
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