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第17课 浙江绿谷 教学设计
展开第 17课 浙江绿谷
教学目标:
通过活动,了解浙江是旅游大省,步步为景,处处是画。感受大自然的鬼斧神工 和祖先积淀的千年文化。
教学过程
一 . 活动引入:
在游历了江南古镇水乡以后, 老师要带大家去欣赏一下浙江的奇山秀水, 去浙江 绿谷领略下大自然的鬼斧神工和祖先积淀的千年文化。首先我们来欣赏一段录像。
二 . 初步了解绿谷之风景
1. 播放影片——《浙江绿谷》 。思考,从影片中你对绿谷有了哪些方面初步的了 解。
2. 讨论。
三 . 深入了解绿谷的文化形式出现
1. 了解绿谷的地理位置、历史年代:
(1)出示地图,让学生知道绿谷位于浙江丽水市。秀美的浙江省丽水市,是国家级生态示范区,被誉为“浙江绿谷”。丽水位于浙江西南部,东面与温州接壤, 西南与福建宁德、南平毗邻;西北与衢州相接,北部与金华交界;始建于隋开皇 九年(公元 589年) ,古称处州,迄今已有 1400多年历史。21世纪教育网
2. 了解绿谷的“三宝” “三艺” “三名人” :
丽水境内风景名胜和文物古迹有数百处之多。 国家级风景名胜区缙云仙都, 兼有 桂林之秀、黄山之奇、华山之险、西湖之美的田园风光,鼎湖峰高 170.8米,堪 称世界第一石笋。 省级风景名胜区有南明山—东西岩和青田石门洞。 国家级自然 保护区有凤阳山—百山祖、 遂昌九龙山和瓯江鼋自然保护区。 早在晋代就有名人 谢灵运、葛洪、王羲之等人涉足其间,唐朝李邕、
李阳冰,宋代米芾、沈括等人都留有墨宝。谢灵运、白居易、秦观、范成大、汤 显祖、 陆游、 袁枚等诗家词人在饱览丽水的山光水色之余, 写下了许多优美的题 咏。青田石门洞在唐代被称为道家三十六洞天之一,明代刘基(刘伯温)曾在此 隐居读书。 国家级文物保护单位有 5个, 具有全省历史最悠久的古代水利工程通 济堰、宋代中国五大名窑之一的龙泉大窑青瓷窑址等。
四、了解绿谷之产物
1. 提问思考:刚才老师从哪几个方面来介绍绿谷?
2. 你觉得绿谷还有哪些事物可以研究,介绍?
3. 阅读《绿谷之产物》
4. 小结:浙江绿谷有许许多多东西值得我们去研究的,我们有机会的话,可以去 那里走一走,赏一赏
五、拓展活动
研究家乡的自然景观和文化资源。
第21课 能管老天的竺可桢 教学设计: 这是一份第21课 能管老天的竺可桢 教学设计,共2页。
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第23课 钱王与杭州 教学设计: 这是一份第23课 钱王与杭州 教学设计,共1页。教案主要包含了读题解题,导入新课,学习课文,了解钱王的生平,汇报交流,课外延伸等内容,欢迎下载使用。