重庆市巫溪县重点达标名校2022年中考猜题数学试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.一、单选题
在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加了决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前3名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的( )
A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差
2.如图,A、B为⊙O上两点,D为弧AB的中点,C在弧AD上,且∠ACB=120°,DE⊥BC于E,若AC=DE,则的值为( )
A.3 B. C. D.
3.如图所示图形中,不是正方体的展开图的是( )
A. B.
C. D.
4.为了锻炼学生身体素质,训练定向越野技能,某校在一公园内举行定向越野挑战赛.路线图如图1所示,点E为矩形ABCD边AD的中点,在矩形ABCD的四个顶点处都有定位仪,可监测运动员的越野进程,其中一位运动员P从点B出发,沿着B﹣E﹣D的路线匀速行进,到达点D.设运动员P的运动时间为t,到监测点的距离为y.现有y与t的函数关系的图象大致如图2所示,则这一信息的来源是( )
A.监测点A B.监测点B C.监测点C D.监测点D
5.已知一次函数y=kx+b的图象如图,那么正比例函数y=kx和反比例函数y=在同一坐标系中的图象的形状大致是( )
A. B.
C. D.
6.关于x的方程=无解,则k的值为( )
A.0或 B.﹣1 C.﹣2 D.﹣3
7.下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
8.下列选项中,能使关于x的一元二次方程ax2﹣4x+c=0一定有实数根的是( )
A.a>0 B.a=0 C.c>0 D.c=0
9.已知点M (-2,3 )在双曲线上,则下列一定在该双曲线上的是( )
A.(3,-2 ) B.(-2,-3 ) C.(2,3 ) D.(3,2)
10.如图,在正方形ABCD中,AB=,P为对角线AC上的动点,PQ⊥AC交折线A﹣D﹣C于点Q,设AP=x,△APQ的面积为y,则y与x的函数图象正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.分解因式:_____.
12.如图,已知等边△ABC的边长为6,在AC,BC边上各取一点E,F,使AE=CF,连接AF、BE相交于点P,当点E从点A运动到点C时,点P经过点的路径长为__.
13.某广场要做一个由若干盆花组成的形如正六边形的花坛,每条边(包括两个顶点)有n(n>1)盆花,设这个花坛边上的花盆的总数为S,请观察图中的规律:
按上规律推断,S与n的关系是________________________________.
14.如图,某数学兴趣小组将边长为5的正方形铁丝框ABCD变形为以A为圆心,AB为半径的扇形(忽略铁丝的粗细),则所得的扇形ABD的面积为_____.
15.我国自主研发的某型号手机处理器采用10 nm工艺,已知1 nm=0.000000001 m,则10 nm用科学记数法可表示为_____m.
16.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是边长为2的正方形,顶点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上,点Q在对角线OB上,若OQ=OC,则点Q的坐标为_______.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)某商场计划购进、两种新型节能台灯共盏,这两种台灯的进价、售价如表所示:
()若商场预计进货款为元,则这两种台灯各购进多少盏?
()若商场规定型台灯的进货数量不超过型台灯数量的倍,应怎样进货才能使商场在销售完这批台灯时获利最多?此时利润为多少元?
18.(8分)如图,在矩形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,连结BE,CE,求证:BE=CE.
19.(8分)在▱ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,DF=BE,连接AF,BF.
(1)求证:四边形DEBF是矩形;
(2)若AF平分∠DAB,AE=3,BF=4,求▱ABCD的面积.
20.(8分)如图,AB=AD,AC=AE,BC=DE,点E在BC上.
求证:△ABC≌△ADE;(2)求证:∠EAC=∠DEB.
21.(8分)已知关于的方程有两个实数根.求的取值范围;若,求的值;
22.(10分)(1)如图1,在矩形ABCD中,AB=2,BC=5,∠MPN=90°,且∠MPN的直角顶点在BC边上,BP=1.
①特殊情形:若MP过点A,NP过点D,则= .
②类比探究:如图2,将∠MPN绕点P按逆时针方向旋转,使PM交AB边于点E,PN交AD边于点F,当点E与点B重合时,停止旋转.在旋转过程中,的值是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.
(2)拓展探究:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=2,AD⊥AB,⊙A的半径为1,点E是⊙A上一动点,CF⊥CE交AD于点F.请直接写出当△AEB为直角三角形时的值.
23.(12分)如图,已知ABCD是边长为3的正方形,点P在线段BC上,点G在线段AD上,PD=PG,DF⊥PG于点H,交AB于点F,将线段PG绕点P逆时针旋转90°得到线段PE,连接EF.
(1)求证:DF=PG;
(2)若PC=1,求四边形PEFD的面积.
24.如图,已知点E,F分别是□ABCD的边BC,AD上的中点,且∠BAC=90°.
(1)求证:四边形AECF是菱形;
(2)若∠B=30°,BC=10,求菱形AECF面积.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、C
【解析】
由于其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,共有7名选手参加,故应根据中位数的意义分析.
【详解】
由于总共有7个人,且他们的成绩各不相同,第4的成绩是中位数,要判断是否进入前3名,故应知道中位数的多少.
故选C.
【点睛】
此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.
2、C
【解析】
连接 D为弧AB的中点,根据弧,弦的关系可知,AD=BD,根据圆周角定理可得:在BC上截取,连接DF,则≌,根据全等三角形的性质可得: 即 根据等腰三角形的性质可得: 设 则
即可求出的值.
【详解】
如图:
连接
D为弧AB的中点,根据弧,弦的关系可知,AD=BD,
根据圆周角定理可得:
在BC上截取,连接DF,
则≌,
即
根据等腰三角形的性质可得:
设 则
故选C.
【点睛】
考查弧,弦之间的关系,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,锐角三角函数等,综合性比较强,关键是构造全等三角形.
3、C
【解析】
由平面图形的折叠及正方形的展开图结合本题选项,一一求证解题.
【详解】
解:A、B、D都是正方体的展开图,故选项错误;
C、带“田”字格,由正方体的展开图的特征可知,不是正方体的展开图.
故选C.
【点睛】
此题考查正方形的展开图,难度不大,但是需要空间想象力才能更好的解题
4、C
【解析】
试题解析:、由监测点监测时,函数值随的增大先减少再增大.故选项错误;
、由监测点监测时,函数值随的增大而增大,故选项错误;
、由监测点监测时,函数值随的增大先减小再增大,然后再减小,选项正确;
、由监测点监测时,函数值随的增大而减小,选项错误.
故选.
5、C
【解析】
试题分析:如图所示,由一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,可得k>1,b<1.因此可知正比例函数y=kx的图象经过第一、三象限,反比例函数y=的图象经过第二、四象限.综上所述,符合条件的图象是C选项.
故选C.
考点:1、反比例函数的图象;2、一次函数的图象;3、一次函数图象与系数的关系
6、A
【解析】
方程两边同乘2x(x+3),得
x+3=2kx,
(2k-1)x=3,
∵方程无解,
∴当整式方程无解时,2k-1=0,k=,
当分式方程无解时,①x=0时,k无解,
②x=-3时,k=0,
∴k=0或时,方程无解,
故选A.
7、B
【解析】试题解析:A. 是轴对称图形但不是中心对称图形
B.既是轴对称图形又是中心对称图形;
C.是中心对称图形,但不是轴对称图形;
D.是轴对称图形不是中心对称图形;
故选B.
8、D
【解析】
试题分析:根据题意得a≠1且△=,解得且a≠1.观察四个答案,只有c=1一定满足条件,故选D.
考点:根的判别式;一元二次方程的定义.
9、A
【解析】
因为点M(-2,3)在双曲线上,所以xy=(-2)×3=-6,四个答案中只有A符合条件.故选A
10、B
【解析】
∵在正方形ABCD中, AB=,
∴AC=4,AD=DC=,∠DAP=∠DCA=45o,
当点Q在AD上时,PA=PQ,
∴DP=AP=x,
∴S= ;
当点Q在DC上时,PC=PQ
CP=4-x,
∴S=;
所以该函数图象前半部分是抛物线开口向上,后半部分也为抛物线开口向下,
故选B.
【点睛】本题考查动点问题的函数图象,有一定难度,解题关键是注意点Q在AP、DC上这两种情况.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、
【解析】
分析:要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,
先提取公因式2后继续应用完全平方公式分解即可:.
12、π.
【解析】
由等边三角形的性质证明△AEB≌△CFA可以得出∠APB=120°,点P的路径是一段弧,由弧线长公式就可以得出结论.
【详解】
:∵△ABC为等边三角形,
∴AB=AC,∠C=∠CAB=60°,
又∵AE=CF,
在△ABE和△CAF中,
,
∴△ABE≌△CAF(SAS),
∴∠ABE=∠CAF.
又∵∠APE=∠BPF=∠ABP+∠BAP,
∴∠APE=∠BAP+∠CAF=60°.
∴∠APB=180°-∠APE=120°.
∴当AE=CF时,点P的路径是一段弧,且∠AOB=120°,
又∵AB=6,
∴OA=2,
点P的路径是l=,
故答案为.
【点睛】
本题考查了等边三角形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,弧线长公式的运用,解题的关键是证明三角形全等.
13、S=1n-1
【解析】
观察可得,n=2时,S=1;
n=3时,S=1+(3-2)×1=12;
n=4时,S=1+(4-2)×1=18;
…;
所以,S与n的关系是:S=1+(n-2)×1=1n-1.
故答案为S=1n-1.
【点睛】本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.
14、25
【解析】
试题解析:由题意
15、1×10﹣1
【解析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】
解:10nm用科学记数法可表示为1×10-1m,
故答案为1×10-1.
【点睛】
本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
16、 (,)
【解析】
如图,过点Q作QD⊥OA于点D,
∴∠QDO=90°.
∵四边形OABC是正方形,且边长为2,OQ=OC,
∴∠QOA=45°,OQ=OC=2,
∴△ODQ是等腰直角三角形,
∴OD=OQ==.
∴点Q的坐标为.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)购进型台灯盏,型台灯25盏;
(2)当商场购进型台灯盏时,商场获利最大,此时获利为元.
【解析】
试题分析:(1)设商场应购进A型台灯x盏,然后根据关系:商场预计进货款为3500元,列方程可解决问题;(2)设商场销售完这批台灯可获利y元,然后求出y与x的函数关系式,然后根据一次函数的性质和自变量的取值范围可确定获利最多时的方案.
试题解析:解:(1)设商场应购进A型台灯x盏,则B型台灯为(100﹣x)盏,
根据题意得,30x+50(100﹣x)=3500,
解得x=75,
所以,100﹣75=25,
答:应购进A型台灯75盏,B型台灯25盏;
(2)设商场销售完这批台灯可获利y元,
则y=(45﹣30)x+(70﹣50)(100﹣x),
=15x+2000﹣20x,
=﹣5x+2000,
∵B型台灯的进货数量不超过A型台灯数量的3倍,
∴100﹣x≤3x,
∴x≥25,
∵k=﹣5<0,
∴x=25时,y取得最大值,为﹣5×25+2000=1875(元)
答:商场购进A型台灯25盏,B型台灯75盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为1875元.
考点:1.一元一次方程的应用;2.一次函数的应用.
18、证明见解析.
【解析】
要证明BE=CE,只要证明△EAB≌△EDC即可,根据题意目中的条件,利用矩形的性质和等边三角形的性质可以得到两个三角形全等的条件,从而可以解答本题.
【详解】
证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD,∠BAD=∠CDA=90°,
∵△ADE是等边三角形,
∴AE=DE,∠EAD=∠EDA=60°,
∴∠EAD=∠EDC,
在△EAB和△EDC中,
∴△EAB≌△EDC(SAS),
∴BE=CE.
【点睛】
本题考查矩形的性质、等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
19、(1)证明见解析(2)3
【解析】
试题分析:(1)根据平行四边形的性质,可证DF∥EB,然后根据一组对边平行且相等的四边形为平行四边形可证四边形DEBF是平行四边形,然后根据有一个角是直角的平行四边形是矩形可证;
(2)根据(1)可知DE=BF,然后根据勾股定理可求AD的长,然后根据角平分线的性质和平行线的性质可求得DF=AD,然后可求CD的长,最后可用平行四边形的面积公式可求解.
试题解析:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴DC∥AB,即DF∥EB.
又∵DF=BE,
∴四边形DEBF是平行四边形.
∵DE⊥AB,
∴∠EDB=90°.
∴四边形DEBF是矩形.
(2)∵四边形DEBF是矩形,
∴DE=BF=4,BD=DF.
∵DE⊥AB,
∴AD===1.
∵DC∥AB,
∴∠DFA=∠FAB.
∵AF平分∠DAB,
∴∠DAF=∠FAB.
∴∠DAF=∠DFA.
∴DF=AD=1.
∴BE=1.
∴AB=AE+BE=3+1=2.
∴S□ABCD=AB·BF=2×4=3.
20、(1)详见解析;(2)详见解析.
【解析】
(1)用“SSS”证明即可;
(2)借助全等三角形的性质及角的和差求出∠DAB=∠EAC,再利用三角形内角和定理求出∠DEB=∠DAB,即可说明∠EAC=∠DEB.
【详解】
解:(1)在△ABC和△ADE中
∴△ABC≌△ADE(SSS);
(2)由△ABC≌△ADE,
则∠D=∠B,∠DAE=∠BAC.
∴∠DAE﹣∠ABE=∠BAC﹣∠BAE,即∠DAB=∠EAC.
设AB和DE交于点O,
∵∠DOA=BOE,∠D=∠B,
∴∠DEB=∠DAB.
∴∠EAC=∠DEB.
【点睛】
本题主要考查了全等三角形的判定和性质,解题的关键是利用全等三角形的性质求出相等的角,体现了转化思想的运用.
21、(1);(2)k=-3
【解析】
(1)依题意得△≥0,即[-2(k-1)]2-4k2≥0;(2)依题意x1+x2=2(k-1),x1·x2=k2
以下分两种情况讨论:①当x1+x2≥0时,则有x1+x2=x1·x2-1,即2(k-1)=k2-1;②当x1+x2<0时,则有x1+x2=-(x1·x2-1),即2(k-1)=-(k2-1);
【详解】
解:(1)依题意得△≥0,即[-2(k-1)]2-4k2≥0
解得
(2)依题意x1+x2=2(k-1),x1·x2=k2
以下分两种情况讨论:
①当x1+x2≥0时,则有x1+x2=x1·x2-1,即2(k-1)=k2-1
解得k1=k2=1
∵
∴k1=k2=1不合题意,舍去
②当x1+x2<0时,则有x1+x2=-(x1·x2-1),即2(k-1)=-(k2-1)
解得k1=1,k2=-3
∵
∴k=-3
综合①、②可知k=-3
【点睛】
一元二次方程根与系数关系,根判别式.
22、 (1) ①特殊情形:;②类比探究: 是定值,理由见解析;(2) 或
【解析】
(1)证明,即可求解;
(2)点E与点B重合时,四边形EBFA为矩形,即可求解;
(3)分时、时,两种情况分别求解即可.
【详解】
解:(1),
,
故答案为;
(2)点E与点B重合时,四边形EBFA为矩形,
则为定值;
(3)①当时,如图3,
过点E、F分别作直线BC的垂线交于点G,H,
由(1)知:,
,同理,
.
则,
则 ;
②当时,如图4,
,
则
,
,则,
,
则 ,
故或 .
【点睛】
本题考查的圆知识的综合运用,涉及到解直角三角形的基本知识,其中(3),要注意分类求解,避免遗漏.
23、(1)证明见解析;(2)1.
【解析】
作PM⊥AD,在四边形ABCD和四边形ABPM证AD=PM;DF⊥PG,得出∠GDH+∠DGH=90°,推出∠ADF=∠MPG;还有两个直角即可证明△ADF≌△MPG,从而得出对应边相等
(2)由已知得,DG=2PC=2;△ADF≌△MPG得出DF=PD;根据旋转,得出∠EPG=90°,PE=PG从而得出四边形PEFD为平行四边形;根据勾股定理和等量代换求出边长DF的值;根据相似三角形得出对应边成比例求出GH的值,从而求出高PH 的值;最后根据面积公式得出
【详解】
解:(1)证明:∵四边形ABCD为正方形,
∴AD=AB,
∵四边形ABPM为矩形,
∴AB=PM,
∴AD=PM,
∵DF⊥PG,
∴∠DHG=90°,
∴∠GDH+∠DGH=90°,
∵∠MGP+∠MPG=90°,
∴∠GDH=∠MPG,
在△ADF和△MPG中,
∴△ADF≌△MPG(ASA),
∴DF=PG;
(2)作PM⊥DG于M,如图,
∵PD=PG,
∴MG=MD,
∵四边形ABCD为矩形,
∴PCDM为矩形,
∴PC=MD,
∴DG=2PC=2;
∵△ADF≌△MPG(ASA),
∴DF=PG,
而PD=PG,
∴DF=PD,
∵线段PG绕点P逆时针旋转90°得到线段PE,
∴∠EPG=90°,PE=PG,
∴PE=PD=DF,
而DF⊥PG,
∴DF∥PE,
即DF∥PE,且DF=PE,
∴四边形PEFD为平行四边形,
在Rt△PCD中,PC=1,CD=3,
∴PD==,
∴DF=PG=PD=,
∵四边形CDMP是矩形,
∴PM=CD=3,MD=PC=1,
∵PD=PG,PM⊥AD,
∴MG=MD=1,DG=2,
∵∠GDH=∠MPG,∠DHG=∠PMG=90°,
∴△DHG∽△PMG,
∴,
∴GH==,
∴PH=PG﹣GH=﹣=,
∴四边形PEFD的面积=DF•PH=×=1.
【点睛】
本题考查了平行四边形的面积、勾股定理、相似三角形判定、全等三角形性质,本题的关键是求边长和高的值
24、(1)见解析(2)
【解析】
试题分析:(1)利用平行四边形的性质和菱形的性质即可判定四边形AECF是菱形;
(2)连接EF交于点O,运用解直角三角形的知识点,可以求得AC与EF的长,再利用菱形的面积公式即可求得菱形AECF的面积.
试题解析:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC.
在Rt△ABC中,∠BAC=90°,点E是BC边的中点,
∴AE=CE=BC.
同理,AF=CF=AD.
∴AF=CE.
∴四边形AECF是平行四边形.
∴平行四边形AECF是菱形.
(2)解:在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=30°,BC=10,
∴AC=5,AB=.
连接EF交于点O,
∴AC⊥EF于点O,点O是AC中点.
∴OE=.
∴EF=.
∴菱形AECF的面积是AC·EF=.
考点:1.菱形的性质和面积;2.平行四边形的性质;3.解直角三角形.
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