中学生青春期恋爱教育主题班会课件

这是一份中学生青春期恋爱教育主题班会课件，共20页。PPT课件主要包含了青春期特点，要如何预防，青春期恋爱，该如何解决，第一章青春期特点，什么是青春期，青春期的特点，第二章青春期恋爱，青春期恋爱的定义，正确认识青春期恋爱等内容，欢迎下载使用。
PART ONE ABOUT PUBERTY
年龄阶段划分/心理特征
特点一：有了独立意识，但又有较强的依赖性。
特点二：有时莫名忧郁、烦恼，又不愿和家长老师诉说。
特点三：有时会出现逆反心理，家长老师说的，就是不想听，就是要反着来。
特点四：喜欢交朋友，对异性好奇，渴望得到异性欣赏。
YES ! LOOK AT ME !
PART TWO ABOUT PUBERTY
较早产生恋爱情绪/对异性产生异样感觉
中学生和异性交往，是适应社会、认识世界和自身的一种必不可少的方式，对于完善自身、取长补短是有益的。但是，如果这种交往过密，出现了青春期恋爱现象，就容易对健康成长造成一定的影响。
什么是青春期恋爱？通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立，同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为，如中小学生的恋爱就是属于青春期恋爱。
青春期恋爱的发生是正常的现象，同学们不必惊恐，也不必避之如洪水猛兽。如果发生了，我们要正确对待，如果没发生，我们可以有效预防。
如果是你对异性产生好感，说明你是个有追求、对自己有一定认识的人。不需要强迫自己去改变。
如果是异性对你产生好感，说明你很优秀，不然，异性怎么会偏偏青睐你呢？！所以，也不要去鄙视或伤害对方，毕竟，对方眼光很好啊！
既然老师说青春期恋爱情愫的产生是正常的，而且好像看起来没什么不好，是不是我们就应该都去发生青春期恋爱呢？ 不是的，因为这个事情的恋爱或许是一场误会，或者是错觉。原因如下：
作为中学生，我们还分不清爱情与好感或友谊的区别。
中学生青春期恋爱具有盲目性、隐蔽性、兴奋性和冲动性。
会过于美化对方、迷恋对方、难舍难分而又喜怒无常。
因为大家过于年轻，成功率极低，也容易留下遗憾，并造成错误。
PART THREE ABOUT PUBERTY
坚定地拒绝/注意态度/注意场合/及时求助
当自己被同学“爱慕”时，我们可以这样做：
感情上：只是一时冲动，比较盲目。经济上：我们都还不具备恋爱的经济基础。精神上：与学习有冲突，容易影响学习。
首先：不宜嘲讽、谩骂、训斥对方；其次：不宜广泛公开，对让方难堪；再次：最好冷处理。就是直接表明自己没有这方面想法，然后不再理会这件事。
如果收到“表白”类信件或信息，我们可以这样回复：
谢谢你，但我们现在都还小，未来还有许多不可预测的变化，我觉得我们现在应该花时间和精力在学习上，也可以尽可能地培养自己的兴趣爱好。如果实在没有条件，也可以多看看课外书，比如世界名著、中国名著以及老师推荐的那些书。希望大家可以一起为理想的生活而努力。这件事，就到此为止吧。
a new message
PART FOUR ABOUT PUBERTY
转移法/冷处理法/搁置法
当你对异性萌生爱意时，可采取如下三种方法：
转移法：把精力转移到学习上去，用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情。
冷处理法：逐步疏远彼此的关系，以冷却灼热的恋情。
搁置法：立即中止恋情，使双方的心扉不向对方开启，保持着纯洁的珍贵的友谊。
为了青少年身心健康发展，我国也开启了相应的心理咨询热线，如果同学们有疑难问题，无法跟父母说，又不愿意跟老师交流，那么，可以考虑拨打心理咨询热线寻求帮助：
当地医院的心理科，也是可以直接去挂号咨询的哦，一定要勇于求助，善于发问。如果这些都不放心，还可以多多阅读，找相关的书籍看看，说不定里面就有答案。
大家可以在网上查找到，也可以请老师帮忙查找当地的心理热线电话,还可以拔打114接通人工客服，请求帮忙查询当地的心理热线电话。如：广东省深圳市青少年心理热线电话为0755-82228597。
怎么找心理热线电话号码？