劳技三年级上册第12课 我当校园小保安表格教学设计

教学

目标

1.初步了解保安的工作范围及主要责任，知道保安与人们活、工作的关系。尊敬社会上每个劳动者。

⒉岗位实践，体验校园保安工作。

教学

重点

了解校园保安职责，按照中小学校门卫安全管理相关规定，弄清岗位实践。

教学

难点

1.与学校保安联系，确定活动内容。

2.了解校园保安职责，岗位实践。

教师

准备

校园保安的工具及设备

学生

准备

观察保安叔叔的一天

教

学

过

程

(一)谈话、引出主题。

同学交流校园保安的一日工作（老师补充介绍)

(二）了解校园保安的主要工作。

➊了解校园保安

保安是一种职业，主要职责为防火、防盗，维护秩序，保障一定区域内的人员安全。

校园保安主要工作有维持上学、放学时校门内外秩序，登记管理来访人员，检查安全设施设备，巡逻等。

❷工具与设备

校园保安除了有统一服装、统一标识外，还配备有防暴头盔、防刺背心、防割手套、钢叉等八种基本器件，俗称“八大件”。体验校园保安工作，可以只佩戴“校园保安”袖章。

(三）岗位实践

➊整装上岗，维持校门内外秩序

❷主动接待，登记管理来访人员

❸安全检查，确保安防设施设备完好
❹定时巡逻，发现问题及时处理
 

(四）小结。师:今天我们了解了这么多有关保安的知识，让我们体会到保安工作给我们的学校带来了安全。我们要谢谢保安叔叔，任劳任怨，守护校园的和谐与安宁。

复备

教

学

后

记