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    第四单元 自然界的水-【晨读晚默】2022-2023学年九年级化学同步单元复习知识汇总(人教版)(晨读版) 试卷

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    第四单元 自然界的水-【晨读晚默】2022-2023学年九年级化学同步单元复习知识汇总(人教版)(晨读版)

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    这是一份第四单元 自然界的水-【晨读晚默】2022-2023学年九年级化学同步单元复习知识汇总(人教版)(晨读版),共6页。试卷主要包含了水的净化方法,过滤操作,现有下列物质,判断题,化学式的写法、读法,写出下列物质的化学式,写出下物质的名称等内容,欢迎下载使用。
    (1)地球表面约71%被水覆盖,但供人类利用的淡水小于1%。
    (2)海水中含量最多的物质是_水(H2O),海水中含有80多种元素,其中含量最高的元素是_氧(O),含量最高的金属元素是钠(Na)。
    (3)我国的水资源现状:总量多,但人均水量少;分布不均,东南多,西北少。
    2.爱护水资源主要从节约用水和防止水体污染两方面进行。
    (1)节约用水:
    = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①工业上:使用新技术、改革工艺和习惯,使水循环利用。
    = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②农业上:改大水漫灌为 喷灌 、 滴灌 。
    = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③生活上:使用节水器具,提倡一水多用,养成良好的用水习惯等。在家里能做到的一点节水措施:淘米水用来浇花或洗衣水用来冲厕所等_。
    (2)防止水污染:
    = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①工业上:未经处理的工业三废的任意排放→应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水体处理达标后排放。
    = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②农业上: 化肥 、 农药 的不合理使用→提倡使用 农家 肥。
    = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③生活上: 生活污水 任意排放,垃圾随意丢弃等→ 生活污水 集中处理和排放,垃圾 分类集中处理 。
    第四单元 课题2 水的净化
    1.水的净化方法:静置沉淀、吸附沉淀、过滤、活性炭吸附、消毒杀菌、蒸馏等。
    (1)静置沉淀:让较大的颗粒自然沉降。
    (2)吸附沉淀:加絮凝剂_明矾_,利用其溶于水生成的胶状物对杂质的_吸附_,使杂质沉
    降下来(生成胶状物的过程属于 化学 变化,吸附杂质的过程属于 物理 变化)。
    (3)过滤:除去水中的不溶性杂质。
    (4)活性炭吸附:活性炭的结构疏松多孔,具有吸附 性,可以吸附水中的色素和异味等。
    (5)投药消毒:一般用漂白粉、氯气、臭氧、二氧化氯等,该过程属于 化学 变化。
    (6)其中净化程度最高的是 蒸馏 。
    2.硬水和软水:
    (1)定义:硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。
    (2)鉴别方法:加入等量的肥皂水,浮渣较多、泡沫较少的是硬水,泡沫较多、浮渣较少的是软水。
    (3)硬水软化的方法:实验室——蒸馏、生活中——煮沸。
    (4)使用硬水的危害:
    = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①浪费肥皂,洗不干净衣服。
    = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②锅炉容易结成水垢,浪费燃料,还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。
    = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③长期饮用硬水对人体健康不利。
    3.过滤操作:
    (1)过滤需要用的玻璃仪器是: 烧杯 、 漏斗 、 玻璃棒 (滤纸不是仪器,是用品),其中玻璃棒的作用是 引流 。
    (2)过滤操作注意事项:
    = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①“一贴”: 滤纸紧贴漏斗内壁 。
    = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②“二低”: 滤纸边缘低于漏斗口 、 漏斗中液面低于滤纸边缘 。
    = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③“三靠”: 烧杯嘴靠在玻璃棒的中部 、玻璃棒下端靠在三层滤纸一侧、漏斗末端靠在烧杯内壁。
    过滤后溶液仍浑浊的原因: 滤纸破损 、 漏斗中液面高于滤纸边缘 、漏斗或烧杯(仪器)不干净等。
    (4)过滤后仍然浑浊的处理方法:清洗仪器,更换滤纸,重新过滤。
    (5)过滤能将硬水软化吗? 不能 。
    4.蒸馏时要在蒸馏瓶加入碎瓷片(沸石)的作用是 防止液体暴沸 。
    烧瓶中水的体积约为其容积的1/3~2/3,蒸馏能将硬水变为软水吗? 能 。
    第四单元 课题3 水的组成
    1.氢气是一种无色、无臭、 难溶 于水的气体,密度比空气 小 。
    2.纯净的氢气在空气中燃烧,现象:产生 淡蓝 色的火焰,放热,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁产生 水雾 。反应的化学方程式: 2H2+O2 点燃 2H2O ,基本反应类型是 化合反应 。混有一定量 空气 (或氧气)的氢气遇明火可能会发生 爆炸 。因此点燃氢气前要 验纯 。
    3.氢气验纯时判断是否纯净:发出 尖锐爆鸣声 表明气体不纯, 声音很小则表示气体较纯。
    观察右图回答:
    现象:两电极都有气泡产生,负极产生气体与正极产生气体体积比约为2:1 。
    气体检验:
    = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①正极产生的气体:用带火星的木条检验,若木条复燃,证明是氧气;
    = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②负极产生的气体:用燃着的木条检验,若气体能燃烧,火焰呈淡蓝色,证明是氢气。
    结论:
    = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①水通电分解能产生氢气和氧气。其反应的化学化学方程式是 2H2O 通电 2H2↑+O2 ↑ 。
    = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②水是由氢元素和氧元素组成的。
    (4)注意事项:
    = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①电解水所用电源为直流电;
    = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②电解水时,向水中加入少量NaOH溶液或稀硫酸的目的是增强水的导电性。
    单质和化合物
    (1)单质:由同种元素组成的纯净物。
    (2)化合物:由不同种元素组成的纯净物。
    (3)氧化物:由两种元素组成的化合物,其中一种是氧元素。
    6.现有下列物质:
    = 1 \* GB3 ①矿泉水 = 2 \* GB3 ②水 = 3 \* GB3 ③高锰酸钾 = 4 \* GB3 ④液态氮气 = 5 \* GB3 ⑤牛奶 ⑥氩气 ⑦铁 ⑧氯化钙(用序号填空):
    (1)属于纯净物的有 = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④⑥⑦⑧ ;
    (2)属于混合物的有 = 1 \* GB3 ① = 5 \* GB3 ⑤ ;
    (3)属于单质的有 = 4 \* GB3 ④⑥⑦ ;
    (4)属于氧化物的有 = 2 \* GB3 ② 。
    7.判断题:
    (1)KMnO4含有氧元素,所以属于氧化物( × )。
    (2)由同种元素组成的纯净物一定是单质( √ )。
    第四单元 课题4 化学式与化合价
    1.写出元素符号Fe的意义:
    (1) 铁元素 ;
    (2) 1个铁原子 ;
    (3) 铁这种物质 。
    2.写出化学式SO2的意义:
    (1) 二氧化硫这种物质 ;
    (2) 二氧化硫由硫元素和氧元素组成 ;
    (3) 1个二氧化硫分子 ;
    (4)1个二氧化硫分子由1个硫原子和2个氧原子构成 。
    3.写出下列化学符号中“2”表示的意义。
    (1)CO2 1个二氧化碳分子中有2个氧原子 ;
    (2)Ca2+ 1个钙离子带2个单位正电荷 ;
    (3 氧化镁中镁元素的化合价为+2价 ;
    (4)2P 2个磷原子 。
    4.按要求写出下列化学符号。
    +2
    (1)+3价的铁的氧化物 Fe2O3 ;
    (2)标出氯化锌中锌元素的化合价 ZnCl2 ;
    (3)2个氢原子 2H ;
    +2
    (4)硝酸根离子 NO3- ;
    (5)写出氢氧化镁的化学式并标出镁元素的化合价 Mg(OH)2 。
    5.写出下列元素或根的化合价和离子符号。
    +1 +1 +1 +1 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +3
    6.根据化合价口诀,标出元素常见化合价,在“根”(原子团)的正上方标出原子团的化合价。
    +3 -1 -1 -2 +1 -1 -1 -2 -2
    H K Na Ag Ca Mg Ba Zn Cu(铜) Fe(亚铁) Fe(铁)
    Al F Cl(负价) O NH4+ OH- NO3- SO42- CO32-
    7.化合价规律:
    (1)单质中元素化合价为0_。
    (2)化合物中,正负化合价代数和为_零__。
    (3)原子团中,正负化合价代数和等于原子团的化合价_。
    8.化学式的写法、读法
    (1)单质写法:除N2、H2、O2、F2、Cl2、Br2、I2、O3外,其余单质直接用元素符号表示。
    (2)化合物化学式的写法:
    先排序(正价左,负价右);次注价;后约简;再交叉。
    注意:原子团应作为整体,个数超过1时,应用括号。
    “某化某”:不含酸根的化学式。
    (3)化学式的读法:从后往前读法
    “某酸某”:_含酸根__的化学式。
    9.写出下列物质的化学式。
    氧化物:氧化钠 Na2O 氧化铜 CuO 氧化钙 CaO 氧化亚铁 FeO
    氯化物:氯化钠 NaCl 氯化氢 HCl 氯化镁 MgCl2 氯化铁 FeCl3
    某酸(酸类):硫酸 H2SO4 硝酸 HNO3 碳酸 H2CO3
    氢氧化某:氢氧化钠 NaOH 氢氧化钙 Ca(OH)2 氢氧化铁 Fe(OH)3 氢氧化铝 Al(OH)3
    硝酸某:硝酸银 AgNO3 硝酸钠 NaNO3 硝酸铜 Cu(NO3)2 硝酸铁 Fe(NO3)3
    硫酸某:硫酸钠 Na2SO4 硫酸锌 ZnSO4 硫酸铁 Fe2(SO4)3 硫酸铝 Al2(SO4)3
    碳酸某:碳酸钠 Na2CO3 碳酸钾 K2CO3 碳酸钙 CaCO3 碳酸钡 BaCO3
    10.写出下物质的名称。
    Fe2O3 氧化铁 AgCl 氯化银 HCl 氯化氢 Al(OH)3 氢氧化铝
    Fe(NO3)2 硝酸亚铁 CuSO4 硫酸铜 MgSO4 硫酸镁 (NH4)2CO3 碳酸铵
    11.根据化学式进行的计算。
    (1)计算组成物质的各元素的原子个数比:等于各元素的脚标比。
    注意:元素的顺序按题要求;同一元素多处出现,合并计算。
    (2)计算物质中各元素的_质量_比:等于各元素的相对原子质量×脚标相比。
    (3)计算相对分子质量:等于各元素的相对原子质量×脚标之和。
    注意:CuSO4·5H2O中的 “·”表示相加。
    (4)计算物质中某元素的质量分数:元素的质量分数==。
    元素名称
    化合价
    离子符号
    元素名称
    化合价
    离子符号
    元素名称
    化合价
    离子符号

    +1
    H+

    +2
    Zn2+
    硫(负价)
    -2
    S2-

    +1
    K+

    +2
    Cu2+
    原子团
    化合价
    离子符号

    +1
    Na+

    +3
    Al3+
    铵根
    +1
    NH4+

    +1
    Ag+
    亚铁
    +2
    Fe2+
    氢氧根
    -1
    OH-

    +2
    Ca2+

    +3
    Fe3+
    硝酸根
    -1
    NO3-

    +2
    Mg2+
    氯(负价)
    -1
    Cl-
    硫酸根
    -2
    SO42-

    +2
    Ba2+

    -2
    O2-
    碳酸根
    -2
    CO32-

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