湖南省郴州市资兴市2022-2023学年九年级上学期数学第一次达标检测(含答案)
展开第一次达标检测数学试题
一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)
1.下列函数中,变量是的反比例函数的是
A. B. C. D.
2.如果方程(m﹣3)﹣x+3=0是关于x的一元二次方程,那么m的值为( )
A.±3 B.3 C.﹣3 D.都不对
3.如表,如果和成反比例关系,那么“?”处应填
3 | ? | |
5 | 6 |
A.10 B.3.6 C.2.5 D.2
4.解一元二次方程,最适用的方法是( )
A.配方法 B.公式法 C.因式分解法 D.直接开方法
5.正比例函数和反比例函数在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则点所在的象限是
A.四 B.三 C.二 D.一
第5题图
6.不解方程判断-3+1=0的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根 C.有实数根 D.没有实数根
7.南宋数学家杨辉所著《田亩比类乘除算法》中记载:“直田积八百六十四步,只云阔与长共六十步,问阔及长各几步.”意思是:一块矩形田地的面积是864平方步,它的宽和长共60步,问它的宽和长各多少步?设它的宽为x步,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
8.如图,等边三角形,点在轴正半轴上,,若反比例函数图象的一支经过点,则的值是
A. B. C. D.
二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)
9.将方程(3x1)(2x+4)=2化为一般形式后,其中常数项为 .
10.若函数是反比例函数,则的值为 .
11.的解是 .
12.已知点在反比例函数的图象上,且,则 .
13.已知一元二次方程x24x2=0的两根分别为x1,x2,则的值为 .
14.若关于的方程有实数根,则的取值范围是 .
15.某图书馆的藏书计划两年内从3万册增加到12万册,则这两年的平均增长率为 %
16.如图,点、分别是轴上的两点,点、分别是反比例函数,图象上的两点,且四边形是平行四边形,则平行四边形的面积为 .
三、解答题(共10小题,满分82分,其中17、18、19每小题6分,第20、21、22、23每小题8分,第24、25每小题10分,第26题12分)
17.用适当的方法解下列方程:
(1) 3x(x2)=x2; (2) (x+8)(x+1)=12.
18.如图是反比例函数为常数)图象的一支.
(1)求的取值范围;
(2)若在该函数的图象上任取一点,过点作轴的垂线,垂足为,当的面积为4时,求的值.
19.已知,与成反比例,与成正比例,且当时,,.
(1)求关于的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;
(2)求当时的函数值.
20.如图,为了节约材料利用一面墙(墙长20米)用总长度43米的篱笆围成一个矩形鸡舍ABCD,中间用篱笆隔开,且留两个1米宽的小门,设篱笆BC长为x米.
(1)用含x的代数式表示AB的长;
(2)若矩形鸡舍ABCD面积为150平方米,求篱笆BC的长;
(3)矩形鸡舍ABCD面积是否有可能达到210平方米?若有可能,求出相应x的值;若不可能,请说明理由.
21.如图,一次函数与反比例函数的图象交于、两点,且与轴交于点,点的坐标为,点的坐标为.
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)连结、,求的面积;
(3)由图象直接写出:当时的取值范围.
22.根据要求解答下列问题
(1)①方程的解为
②方程的解为
③方程的解为
……………
(2)根据以上方程特征及解的特征猜想:
方程的解为 ,并用配方法解方程进行验证;
(3)根据以上探究得出一般结论:关于的方程的解为 .
23.有一批商品,原售价为每件800元,在甲、乙两家公司销售.甲公司用如下方法促销:买一件单价为780元,买两件每件都为760元.依此类推,即每多买一件则所买各件单价均减20元,但最低不能低于每件440元;乙公司一律按原售价的75%促销.某单位需购买一批这样的商品:
(1)若某单位需购买6件商品,去哪家公司购买花费较少?
(2)若某单位恰好花费7 500元,在同一家公司购买了一定数量的商品,请问是在哪家公司购买的,数量是多少?
24.如图矩形ABCD的长AB为24,P、Q、M、N分别从A、B、C、D出发,运动方向如箭头所示,当有一个点先运动到所在边的另一个端点时运动停止,其他各点也相应停止.若运动的距离分别用AP= x,BQ=3 x,CM=,DN=2 x表示(x>0),
(1)当M、N重合时求x的值;
(2)P、Q是否重合?如重合求出x的值,如不能重合请说明理由;
(3)当x为何值时四边形PQMN是平行四边形时?
25.通过心理专家实验研究发现:初中生在数学课上听课注意力指标随上课时间的变化而变化,指标达到或超过36时为认真听讲阶段,学生注意力指标随时间(分钟)变化的函数图象如图所示.当0 ≤≤10和10≤≤20图象是线段,当20≤≤45时是反比例函数的一部分.
(1)求点对应的指标值;
(2)李老师在一节课上讲一道数学综合题需17分钟,他能否经过适当安排使学生在认真听讲阶段进行讲解,请说明理由.
26.已知x1,x2是关于x的一元二次方程x24mx+4m29=0的两实数根.
(1)若这个方程有一个根为1,求m的值;
(2)若这个方程的一个根大于1,另一个根小于1,求m的取值范围;
(3)已知直角三角形△ABC的一边长为7,x1,x2恰好是此三角形的另外两边的边长,求m的值.
第一次达标检测参考答案及评分标准
一、选择题(共8小题,每小题3分)
BCCD AADB
二、填空题(共8小题,每小题3分)
9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
-6 | 1 | x1=-4,x2=-5 | 25 | 有两个不相等的实数根 | ≤4 | 100 | 8 |
三、解答题(第17、18、19每小题6分,第20、21、22、23每小题8分,第24、25每小题10分,第26题12分)
17.(1)解:移项,得3x(x-2)-(x-2)=0,
即(3x-1)(x-2)=0,
∴x1=,x2=2.………………………………3分
(2)解:原方程可化为x2+9x+20=0,
即(x+4)(x+5)=0,
∴x1=-4,x2=-5.………………………………6分
18.解:(1)这个反比例函数的图象分布在第一、第三象限,
,
解得.………………………………3分
(2),的面积为4,
,
.………………………………6分
19.解:(1)设,,
………………………………1分
把,和,分别代入得………………………………2分
解得,
关于的函数解析式为 ………………………………3分
x的取值范围是x………………………………4分
(2)当时,.………………………………6分
20.(1)解:设篱笆BC长为x米,∵篱笆的全长为43米,且中间共留两个1米的小门,∴AB=43+2−3x=45−3x(米).故答案为:(45−3x).………………………………3分
(2)解:依题意,得:(45−3x)x=150,整理,得:x2−15x+50=0,解得:x1=5,x2=10.当x=5时,AB=45−3x=30>20,不合题意,舍去;当x=10时,AB=45−3x=15,符合题意.答:篱笆BC的长为10米.………………………………6分
(3)解:不可能,理由如下:依题意,得:(45−3x)x=210,整理得:x2−15x+70=0,∵Δ=(−15)2−4×1×70=−55<0,∴方程没有实数根,∴矩形鸡舍ABCD面积不可能达到210平方米.………………………………8分
21.(1)点在反比例函数的图像上,
,
反比例函数的解析式为.………………………………1分
点在反比例函数的图像上,
,
点的坐标为
点和点在一次函数的图像上,
,
解得,
一次函数的解析式为………………………………3分
(2)在中,令,则,
点的坐标为,
,
的面积为8.………………………………6分
(3)由图像可知,当时,自变量的取值范围为或.……………8分
22.解:(1)根据要求解答下列问题
①x1=1,x2=1;………………………………1分
②x1=1,x2=2;………………………………2分
③x1=1,x2=3;………………………………3分
(2)x1=1,x2=8;………………………………4分
,(x﹣)2=,,
x1=1,x2=8. ………………………………6分
(3)x1=1,x2=m.………………………………8分
23.解:(1)在甲公司购买6件商品需要用6×(800-20×6)=4080(元),
在乙公司购买需要用800×6×75%=3600(元)<4080(元),
∴应去乙公司购买.…………………………………………………………………3分
(2)设该单位买件,若在甲公司购买则需要花费(800-20)元;
若在乙公司购买则需要花费800×75%=600元;
①若该单位是在甲公司花费7500元购买的商品,
则有(800-20)=7500,
解之得x1=15,x2=25.
当x1=15时,每件单价为800-20×15=500>440,符合题意;
当x2=25时,每件单价为800-20×25=300<440,不符合题意,舍去.………………6分
②若该单位是在乙公司花费7500元购买的商品,
则有600x=7500,解之得x=12.5,不符合题意,舍去.
答:该单位是在甲公司购买的商品,买了15件.……………………………8分
24.解:(1)(1)+2 x=24
解得:=4,=-6
所以当x=4时M、N重合……………………………3分
(2)不存在,理由是
x+3 x=24
解得:x=6
则=36>24,所以不存在,P、Q不能重合。……………………………6分
(3)(Ⅰ)当M、N重合前
24-2 x-=24- x-3 x
解得=0(舍去),=2……………………………8分
(Ⅱ)2 x+-24-=24- x-3 x
解得:=-3+,=-3-(舍去)
所以当x的值为2或-3+时,四边形PQMN是平行四边形时………………………10分
25.解:(1)设当20≤≤45时,反比例函数的解析式为,将代入得:
,
解得,
反比例函数的解析式为,
当时,,
,
,
即对应的指标值为20……………………………4分
(2)设当0 ≤≤10时,的解析式为,将、代入得:
,
解得,
的解析式为……………………………6分
当y=36时,x+20=36,解得x=,
由(1)得反比例函数的解析式为,
当y=36时, =36解得=25,
当≤≤25时,注意力指标都不低于36,……………………………8分
指标达到36为认真听讲,
而,
李老师能经过适当的安排,使学生在认真听讲时,进行讲解.………………………10分
26(1)解:∵x1,x2是一元二次方程x2-4mx+4m2-9=0的两实数根,这个方程有一个根为-1,
∴将x=-1代入方程x2-4mx+4m2-9=0,得1+4m+4m2-9=0.
解得m=1或m=-2.
∴m的值为1或-2.……………………………3分
(2)解:∵x2-4mx+4m2=9,
∴(x-2m)2=9,即x-2m=±3.
∴x1=2m+3,x2=2m-3.
∵2m+3>2m-3,
∴
解得-2<m<1.
∴m的取值范围是-2<m<1.……………………………6分
(3)解:由(2)可知方程x2-4mx+4m2-9=0的两根分别为2m+3,2m-3.
若Rt△ABC的斜边长为7,
则有49=(2m+3)2+(2m-3)2.
解得m=±.
∵边长必须是正数,
∴m=.……………………………9分
若斜边为2m+3,则(2m+3)2=(2m-3)2+72.
解得m=.
综上所述,m=或m=.……………………………12分
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