初中历史人教部编版八年级上册第25课 经济和社会生活的变化优秀课件ppt

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第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
第25课 经济和社会生活的变化
1.自主学习第一子目：梳理民族资本主义产生和发展的过程。2.自主学习第二子目：归纳我国近代以来社会生活发生的变化。
自主学习：①找出重点知识，理清内容之间的内在联系；②迅速准确记忆、同桌小组互相提问；③熟练展示。
阅读教材【民族资本主义的发展】，结合所学知识完成下表。
民族资本主义的产生与发展
辛亥革命扫除封建障碍中华民国临时政府奖励实业列强忙于战事，放松侵略
封建主义、官僚资本主义的压迫帝国主义经济势力卷土重来
阅读教材【社会生活的变化】，归纳近代以来我国社会生活发生的变化。
新式交通工具传入；铁路和公路的修筑，水上、空中航线的开辟，传统街道的改造；交通管理和通信事业的发展。
革除社会陋习（剪辫、易服、劝禁缠足）；以鞠躬、握手礼取代跪拜礼；以“先生”取代“老爷”“大人”的称谓。
饮食、服饰、婚丧以及休闲娱乐方式日益开放，出现崇洋逐新的趋向。
改变了人们的生活和生产方式。
体现了自由平等的新风尚。
合作学习1：根据教材内容绘制体现民族资本主义发展的折线图。
结合教材的【相关史事】，谈谈你如何看待张謇弃官从商的人生选择？
张謇弃官从商走上“实业救国”的道路，他造福了南通人民，也为中国近代民族资本主义和教育事业做了突出贡献。
“富民强国之本实在于工。”
“立学校须从小学始，尤须先从师范始。”
材料：一战结束后，列强卷土重来，尤其是日本势力对东北的入侵……使大生失去了通海关庄布生产这个面纱市场。同时，帝国主义怂恿下的军阀混战使“布疲纱跌，无人问津”。大生也面临着严重危机。—《张謇与大生纱厂的兴衰》
根据材料，归纳张謇创办的民族企业最终破产的原因。
启示：个人的命运、企业的命运和国家、民族的命运是密不可分的。只有国家独立，民族解放，民族工业才会获得全面持续发展。
一战后，列强卷土重来，帝国主义加强了对中国的经济侵略；
你能从张謇创办的民族企业最终破产的原因中获得什么启示？
这是由近代中国本殖民地半封建的社会性质决定的
合作学习2：根据材料，探究下列问题。
材料二：近代中国民族企业分布（见右图）
①轻重工业发展比例失衡，主要是轻工业。
②集中分布在大城市与沿江沿海地区。
纺织业与面粉业发展最快。
合作学习3：探究民族资本主义的特点？
材料三：华商在上海创办了六家丝厂，资本总额120万元，而同时期，法国商人在上海开办的宝昌丝厂一家就有资本110万元，接近上海六家华商丝厂资本的总和。材料四：发昌机器厂制造小火轮船时虽然“俱用华人”，但是自身的技术力量还很薄弱，“发动机系英国造”。
③资金少，规模小，技术差。
近代中国社会生活的变化是不平衡的。这些不平衡体现在哪些方面？
教育程度高＞教育程度低
总体来看，近代社会生活的变化，呈现出新旧并呈、多元发展的特征。
构建体系：请以思维导图等方式梳理知识并识记。（写在课本上）
产生：19世纪六七十年代
受挫：20世纪二三十年代
短暂春天：第一次世界大战期间
中国民族资本主义的特点
1. 清末状元张謇为了维护中国利益，主动放弃高官厚禄，依然回家乡办厂，他提出的口号是 A.“实业救国” B. “曲线救国” C. “教育救国” D. “抗日救国”2. 民国时期，西装在沪上极为流行，再穷也要“淘”一件二手西装。头戴礼帽，手拿手杖，眼袋金丝眼镜，西装革履……已成为“摩登先生”的标准装束，这说明了 A. 社会性质的改变 B. 习俗风尚的变革 C. 辛亥革命的成功 C. 人们生活的富裕3. 民国19年，在一位生活在南京的16岁男孩的生活中，最不可能出现的情况是 A. 自由选择自己喜欢的发型 B. 着中山装到学校读书 C. 在校见到老师行跪拜礼 D.同学之间以“某君”相称