人教部编版八年级上册第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展第25课 经济和社会生活的变化学案设计

第25课  经济和社会生活的变化 学案

【学习目标】

1.知道中国民族资本主义的发展情况；

2.了解近代以来中国人在衣、食、住、行生活的变化；

3.分析理解中国民族工业的发展特点和社会生活变化的特点。

【重点难点】

1.重点：中国近代民族工业的发展状况和中国近代社会生活的变化。

2.难点：中国近代民族工业发展的特点

【自主学习】

一、民族资本主义的发展

1.产生：19世纪___________年代，中国民族资本主义产生。

2.发展：甲午中日战争后

（1）外国人在华开办工厂、开采矿山的_____；

（2）状元实业家________回乡创办大生纱厂，带动了许多中国人走上了_____________的道路。

3.“短暂的春天”：第一次世界大战期间（1914—1918）

（1）辛亥革命后，中华民国临时政府颁布___________法令。

（2）________期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业出现了___________。

4.萧条发展：20世纪二三十年代

（1）一战结束后，_______________势力卷土重来；

（2）民族工业受到__________、__________和_______________的压迫。

5.近代民族工业发展的特点，总的来说还比较落后。

（1）资金少，规模小，技术差，而且主要集中在____________________，

重工业基础较为薄弱；

（2）___________也极不平衡，主要集中在上海、武汉等沿海沿江的大城市。

二、社会生活的变化

1.近代交通事业的发展：19世纪70年代以后，西方发明的火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国，极大地方便了人们的出行，促进了商品的流通。

2._________后，生活方式和风俗习惯的变化：

3.人们的饮食、服饰、婚丧以及休闲娱乐方式日益开放，出现了崇洋逐新的趋向。

4.在时装、烫发流行之际，_________、__________等具有民族风情的服装也受人青睐。

5.社会生活变化的特点：

（1）不平衡

①________地区的变化大于________地区的变化；

②________各省的变化大于________各省的变化；

③________的变化大于广大________的变化；

④_____________和_____________较高的民众变化大于没有受过教育或教育程度较低的民众变化。

（2）总体来看，呈现出_________、_________的特征。

【当堂达标】

1.(泰安中考)倡导“实业救国”,并身体力行,创办大生纱厂等企业的实业家是(      )

A.张謇     B.詹天佑     C.侯德榜     D.张之洞

2.(永州中考)张謇说:“世人皆言外洋以商务立国,此皮毛之论也,不知外洋富民强国之本实在于工。中国但能于工艺一端,蒸蒸日上,何至有忧贫之事哉!”据此判断,张謇的思想主张是(      )

A.商务立国     B.发展农业     C.实业救国     D.学习西方

3.(北海中考)鸦片战争后,随着西方资本主义势力的人侵,近代文明也传人中国,下列不属于传人中国的近代文明是(      )

A.轮船、火车     B.电报、电话    C.照相机、电影    D.缠足、跪拜礼

4.(安顺中考)电视台拍摄了一部反映我国辛亥革命后人们社会生活的电视剧,以下镜头不符合史实的是(      )

A.人们坐在家中看报纸    

B.男主角上街被剪掉了辫子

C.剧中人物穿着中山装、西服、新式旗袍

D.人们见面就叩头,口中称着“大人”“老爷”

5.(自贡中考)下列关于近代中国社会生活变化不平衡描述错误的是(     )

A.西北各省的变化大于东南各省的变化

B.沿海地区的变化大于内陆地区的变化

C.受过教育的民众的变化大小没有受过教育的民众的变化

D.大中城市的变化,大于广大乡镇的变化

参考答案

【自主学习】

一、1.六七十2.（1）刺激（2）张謇、“实业救国”3.（1）奖励发展实业（2）第一次世界大战、“短暂的春天”4.（1）帝国主义经济（2）帝国主义、封建主义、官僚资本主义5.（1）轻工业部门（2）地区分布

二、2.辛亥革命、缠足、跪拜礼、“老爷”、“大人”、自由平等4.旗袍、中山装5.（1）①沿海、内陆②东南、西北③大中城市、乡镇④受过教育、教育程度（2）新旧并程、多元发展

【当堂达标】

1.A 2.C 3.D 4.D 5. A