|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    高中生物2022年高考生物一轮复习 第8单元 强化练15 兴奋传导的电位变化和电流表指针偏转问题课件PPT
    立即下载
    加入资料篮
    高中生物2022年高考生物一轮复习 第8单元 强化练15 兴奋传导的电位变化和电流表指针偏转问题课件PPT01
    高中生物2022年高考生物一轮复习 第8单元 强化练15 兴奋传导的电位变化和电流表指针偏转问题课件PPT02
    高中生物2022年高考生物一轮复习 第8单元 强化练15 兴奋传导的电位变化和电流表指针偏转问题课件PPT03
    高中生物2022年高考生物一轮复习 第8单元 强化练15 兴奋传导的电位变化和电流表指针偏转问题课件PPT04
    高中生物2022年高考生物一轮复习 第8单元 强化练15 兴奋传导的电位变化和电流表指针偏转问题课件PPT05
    高中生物2022年高考生物一轮复习 第8单元 强化练15 兴奋传导的电位变化和电流表指针偏转问题课件PPT06
    高中生物2022年高考生物一轮复习 第8单元 强化练15 兴奋传导的电位变化和电流表指针偏转问题课件PPT07
    高中生物2022年高考生物一轮复习 第8单元 强化练15 兴奋传导的电位变化和电流表指针偏转问题课件PPT08
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中生物2022年高考生物一轮复习 第8单元 强化练15 兴奋传导的电位变化和电流表指针偏转问题课件PPT

    展开
    这是一份高中生物2022年高考生物一轮复习 第8单元 强化练15 兴奋传导的电位变化和电流表指针偏转问题课件PPT,共16页。PPT课件主要包含了a→b→c,神经递质,感受器或传入神经等内容,欢迎下载使用。

    1.(2020·山东滕州市第一中学新校月考)果蝇的某种突变体因动作电位异常而发生惊厥。如图表示两种果蝇的动作电位。据图分析,突变体果蝇神经细胞膜异常的是A.钠离子通道和恢复静息电位的过程B.钠离子通道和产生动作电位的过程C.钾离子通道和恢复静息电位的过程D.钾离子通道和产生动作电位的过程
    解析 据图分析,突变体与野生型果蝇动作电位产生的曲线相同,说明突变体动作电位的产生过程没有问题,即钠离子内流的通道没有问题;但在恢复到静息电位的过程中,两条曲线不相同,说明突变体不正常,即钾离子通道和恢复静息电位过程出现了异常,故选C。
    2.图甲表示突触,图乙表示受到刺激时神经纤维上的电位变化。下列有关叙述正确的是A.图甲中a处能完成电信号→化学信号→电信号的转换B.图甲中a处释放的递质都能使b处产生如图乙所示的电位变化C.若将神经纤维置于低Na+液体环境中,图乙所示膜电位会低于+40 mVD.若神经纤维处于图乙中②对应状态时,Na+通过主动运输方式进入细胞
    解析 在a处(突触前膜)能完成电信号→化学信号的转换,A错误;神经递质由突触前膜释放,作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,所以a兴奋不一定会使b产生图乙所示的变化,B错误;②是动作电位形成的过程,Na+通过协助扩散方式进入细胞,D错误。
    3.(2020·湖北月考)在t1、t2、t3时刻分别给予某神经纤维三次强度相同的甲刺激,测得神经纤维电位变化如图所示,请据图判断,以下说法正确的是A.甲刺激强度过小,无法引起神经纤维上 Na+通道打开B.适当提高细胞内K+浓度,测得的静息电位可能位于-65~-55 mVC.一定条件下的甲刺激可以累加并引起神经纤维产生动作电位D.t4~t5时间段,细胞K+通道打开,利用ATP将K+运出细胞恢复静息状态
    解析 t1时刻的甲刺激可以引起Na+通道打开,产生局部电位,但无法产生动作电位,其属于一种阈下的低强度刺激,A错误;静息时,神经纤维膜对K+通透性较大,K+外流产生静息电位,适当提高细胞内K+浓度会增
    加K+外流,使测得的静息电位数值变小,绝对值变大,B错误;由题图可知,t1、t2两次强度相同的甲刺激由于相隔时间较长无法累加,t2、t3两次强度相同的甲刺激由于相隔时间较短可以累加并引起神经纤维产生动作电位,C正确;t4~t5时间段内是静息电位恢复的过程,此时主要是K+外流,K+外流不消耗ATP,D错误。
    4.图1是测量离体神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述正确的是A.图1中乙测出的电位大小相当于图2中A点的电位B.若细胞外钠离子浓度适当降低,在适宜条件刺激下图2中A点下移C.图2中B点钠离子通道开放,是由于乙酰胆碱与钠离子通道相结合D.神经纤维的状态由乙转变为甲的过程中,膜对钾离子的通透性增大
    解析 依题意和图示分析可知:图1中乙的离体神经纤维的膜电位表现为外负内正,因此装置乙测定的是动作电位的电位差,测出的电位大小相当于图2中C点的电位,A错误;图2中的A点表示静息电位,而神经细胞产生和维持静息电位的主要原因是K+外流,可见,若细胞外钠离子浓度适当降低,在适宜条件刺激下,图2中A点不会下移,B错误;
    图2中B点表示动作电位的形成过程,此时钠离子通道开放,是由于乙酰胆碱与突触后膜上的受体相结合,C错误;图1中甲的离体神经纤维的膜电位表现为内负外正,因此装置甲测定的是静息电位的电位差,而装置乙测定的是动作电位的电位差,神经纤维的状态由图1中的乙转变为甲的过程中,即由动作电位恢复为静息电位的过程,膜对钾离子的通透性增大,D正确。
    5.(2020·义县高级中学月考)如图1表示缩手反射的反射弧,图2、图3分别为图1虚线框内局部结构放大示意图。请回答下列问题:
    (1)图1中的乙表示效应器,它是由__________________________________组成的。
    传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体
    解析 图1是缩手反射的反射弧结构,其中乙表示效应器,它是由传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体组成的。
    解析 据图2分析,a是突触前膜、b是突触间隙、c是突触后膜,兴奋的传递方向可表示为a→b→c。其单向传递的原因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。图3中的兴奋部位电位应为外负内正,故可表示为h。
    (2)据图2分析,兴奋的传递方向可表示为_________。其原因是___________________________________________。图3中的兴奋部位可表示为___(用字母表示)。
    只能由突触前膜释放,作用于突触后膜
    (3)某同学曾到医院取指血进行化验,采血针头刺破手指皮肤时感到疼痛,但他并未缩手,这说明_______________________________________。
    脊髓中的缩手反射中枢要受大脑皮层的控制
    解析 缩手反射的中枢位于脊髓,痛觉在大脑皮层产生,采血针头刺破手指皮肤时感到疼痛,但他并未缩手,这说明脊髓中的缩手反射中枢要受大脑皮层的控制。
    (4)如图4表示三个神经元及其联系。其中“ ”表示从树突到细胞体再到轴突,甲、乙为两个电流计。该科研小组将三个神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中。
    给e点一个强刺激,乙电流计指针______(填“会”或“不会”)发生偏转;适当降低溶液S中的Na+浓度,b点的静息电位将_______(填“不变”“增大”或“减小”)。
    解析 分析题图可知,给e点一个强刺激,兴奋不会传导至乙电流计所在的神经纤维,故乙电流计指针不会发生偏转;静息电位的产生与Na+无关,故适当降低溶液S中的Na+浓度,b点的静息电位将不变。
    (5)该科研小组给某人踝关节处注入局部麻醉药,使其踝关节处暂时失去了痛觉,但还能运动,请分析该局部麻醉药作用的结构可能是反射弧中的__________________。
    相关课件

    2024届高考生物一轮复习第8单元高频考点进阶课4兴奋传导与传递的相关分析课件: 这是一份2024届高考生物一轮复习第8单元高频考点进阶课4兴奋传导与传递的相关分析课件,共51页。

    新高考适用2024版高考生物一轮总复习选择性必修1稳态与调节第8单元稳态与调节微专题膜电位的测量及电流表指针偏转问题课件: 这是一份新高考适用2024版高考生物一轮总复习选择性必修1稳态与调节第8单元稳态与调节微专题膜电位的测量及电流表指针偏转问题课件,共21页。PPT课件主要包含了第八单元稳态与调节等内容,欢迎下载使用。

    适用于新教材2024版高考生物一轮总复习第8单元稳态与调节专题精研课11兴奋传导与电表指针偏转问题分析及兴奋传导特点的实验探究课件新人教版: 这是一份适用于新教材2024版高考生物一轮总复习第8单元稳态与调节专题精研课11兴奋传导与电表指针偏转问题分析及兴奋传导特点的实验探究课件新人教版,共20页。PPT课件主要包含了典例突破,专项训练等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map