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    山东省枣庄滕州市2022-2023学年九年级上学期期中考试物理试题(含答案)
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    山东省枣庄滕州市2022-2023学年九年级上学期期中考试物理试题(含答案)

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    这是一份山东省枣庄滕州市2022-2023学年九年级上学期期中考试物理试题(含答案),共9页。试卷主要包含了5 A、IB=0等内容,欢迎下载使用。

    1.5月31日是“世界无烟日”,很多公共场所贴了如图所示的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为
    A.物质是分子组成的B.分子间有引力C.分子间有斥力D.分子在不停地运动

    第1题图 第2题图 第5题图
    如图为白天海陆风形成的示意图。海陆风形成的原因是,与海洋相比,陆地的土地
    比热容较小,在相同日照条件下升温较快,气温较高
    比热容较小,在相同日照条件下升温较慢,气温较低
    C.比热容较大,在相同日照条件下升温较快,气温较高
    D.比热容较大,在相同日照条件下升温较慢,气温较低
    3.如图所示的实验或事例中,属于通过热传递途径改变物体内能的是
    4.如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是
    图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少
    图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大
    图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少
    D.图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大
    5.质量和温度都相同的甲、乙两种物质,用同样的加热器进行加热,它们的温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是
    A.甲物质的沸点一定是80℃,乙物质的沸点一定是40℃
    B.0~6 min甲比乙吸收的热量多
    C.8~10min甲和乙继续吸热,虽然温度各自保持不变,但甲和乙 的内能都不断增加
    D.甲的比热容大于乙的比热容
    6.近几年煤炭价格较高,少数不法商贩将煤矸石、破碎石掺在优质煤中高价销售,客户为不
    上当,最恰当的方法是检测煤的
    A.温度B.质量C.热值D.比热容
    7.关于摩擦起电和电路,下列说法正确的是

    图甲中,两个带电小球相互排斥,说明两个小球一定都带正电
    图乙中,玻璃棒在丝绸上摩擦后,失去电子带正电
    图丙中,可以用导线将电池正负极长时间直接连接
    D.图丁中,小彩灯之间的连接方式是并联
    8.如图所示为一种新型“水温感应龙头”。自带水流发电电源。当水流温度低于40℃。感应开关S闭合,只有绿灯照亮水流当水温达40℃及以上,感应开关SS闭合,只有红灯照亮水流,以警示用水人。下列电路设计能实现该功能的是
    9.如图所示各电路图中,电流表和电压表使用均正确的是
    如图所示,在探究“并联电路的电流关系”时,小强闭合开关后,用电流表测出电流分别为IA=0.5 A、IB=0.3 A、IC=0.2 A.他在表格中记录数据后,下一步该做的是
    整理器材,结束实验
    B.分析数据,得出结论
    C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
    D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值

    第10题图 第12题图
    11.在国际单位制中,电压的单位是
    A.伏特(V)B.安培(A)C.欧姆(Ω)D.焦耳(J)
    12.在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐
    变暗,则下列接法正确的是
    M接C,N接B B.M接A,N接B
    C.M接C,N接D D.M接A,N接D
    13.如图所示的电路,闭合开关S后,只有一只灯泡发光,两电流表示数相等,关于电路中可能存在的故障,下列说法中正确的是
    A.L1断路 B.L2断路 C.L1短路 D.L2短路
    14.李明同学在一次用3V和15V两个量程的电压表测电压时,电压表的“一”接线柱已接
    入电路,再用15V量程试触时,指针位置如图所示,则下一步的实验操作应该是
    直接接入c接线柱,然后读数
    B.直接接入b接线柱,然后读数
    C.断开开关,接入b接线柱,闭合开关后读数
    D.断开开关,接入c接线柱,闭合开关后读数
    15.如图所示的电路中,电流表测量的是
    A.通过灯L2的电流 B.通过灯L1的电流
    C.通过灯L1和灯L2的电流 D.以上三种都有可能
    16.如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为如图,电阻 R1和 R2两端的电压分别是
    A.1.9 V 9.5 V B.7.6 V 1.9 V C.1.9 V 9.5 V 1.9V
    填空题(每空1分,共13分,答案写在答题纸相应位置)
    17.在生活中我们要勤洗手,用洗手液洗手时会闻到一股香味,这是 现象,新型冠状
    病毒对热敏感,在56℃的环境中30分钟就可以被灭活,所以我们对于日常生活中使用毛巾、餐具等要进行高温消毒,这是利用 的方式改变了物体的内能。
    18.焚烧生活垃圾放出的热量用来发电是综合利用垃圾的一种方法。据资料显示,仅2001
    年全国城市生活垃圾就高达1.5×108t.若焚烧1t垃圾可放出1.5×1010J的热量,那么将2001年我国的城市生活垃圾全部焚烧,放出的热量是 J,它相当于约 kg烟煤完全燃烧放出的热量。(q烟煤=2.9×107J/kg)
    19.如图甲所示的灭蚊拍具有灭蚊和照明等功能,其工作原理如图乙所示。当开关 闭合时,灭蚊拍只起到灭蚊作用当开关 闭合时,灭蚊拍同时起到灭蚊和照明作用。电风扇中有一个自动断电的安全装置,如图丙所示,当电风扇倾倒时,它 (选填“断开”或“接通”)电路。
    20.如图所示,两个水果组成的电池可以使发光二极管发光,金属片B是水果电池的
    (选填“正极”或“负极”)将发光二极管正、负极接线对调后,发光二极管不发光,此时水果电池的正、负极之间 (选填“有”或“没有”)电压。
    21.如图甲所示电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表测量的是通过 (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为
    22.如图所示,甲为亮度可调的台灯,电位器是调节其亮度的装置乙是电位器的内部结构示意图,a、b、c是它的三个接线柱,旋钮带动滑片转动,若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮,则需将 (选填“a 和b”、“b和c”或“a 和c”)接线柱接入电路,这是通过改变电阻丝连入电路中的 来改变电阻的。
    三、实验探究与作图题∶(第23题2分,其余每题1分,共21分)
    23.(2分)根据如图所示的实物连线图,在右边虚线框内画出对应的电路图。
    24.小明同学“探究不同物质吸热升温的现象”,同时又“探究不同燃料燃烧的放热能力”,他设计了两组实验装置如下图。
    (1)你认为“探究不同燃料燃烧的放热能力”应选用 (选填“甲”或“乙”)组器材。
    (2)除了图中已经呈现的器材,还需要用到其他测量工具。你认为两个实验都还要用到
    的其他测量工具是
    (3)甲组实验是通过 来反映物质吸收热量的多少,乙组是通过来反映 燃料放出热量的多少。
    (4)小明购买了一盒薯片,取出几片用上述方法测出薯片的热值为1.4×107J/kg,他又观察到包装盒上印有“质量100g”,他据此算出了整盒薯片能提供的热量为_ ,这个结果与包装盒上注明的“能量∶2100 kJ”不等,原因可能是
    25.为了“探究并联电路中电流的关系”,小明同学设计了如图甲所示的实验电路图进行实验。
    (1)连接电路的过程中开关应该 (选填“断开”或“闭合”)。将电流表连接在C处,C 闭合开关后,发现其指针位置如图乙所示,则通过干路的电流为 A
    (2)若要测通过灯泡L1的电流,应该将电流表接在甲图中的 (选填“A”、“B”或
    “C”)处。实验过程中,小明误将电流表与L1并联,可能会出现的现象是
    L2熄灭,L1更亮 B.L1、L2都不发光
    C.电流表可能损坏 D.电流表指针不偏转
    (3)如表所示,小明经过正确实验操作,反复实验得到了A、B、C三处的电流值。小明根据三次实验数据分析得出结论∶在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。在三次实验中以下操作无意义的是
    更换不同规格的小灯泡B.交换小灯泡的位置
    C.再并联一个小灯泡D.更换不同电压的电源
    (4)小明多次实验的目的是 (选填“减小误差”或“使结论具有普遍性”)
    (5)小明家电路允许通过的最大总电流为30 A,电路中现有以下用电器在工作∶4台空调,每台空调电流为5 A一个冰箱,电流为1.5 A一个微波炉,电流为2 A,则最多可接入电流为0.2 A 的电灯 _盏。
    26.在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学做出了如下猜想①导体的电阻与导体的长度有关②导体的电阻与导体的横截面积有关③导体的电阻与导体的材料有关。
    实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表。
    为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
    (1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为 的两根电阻丝进行实验如果选用编号为A、D的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想 (填序号)。
    (2)小兵在接入A电阻丝的实验过程中,灯泡突然熄灭,同时观察到电流表示数变大,小红判断可能是 发生了 故障。
    (3)解决故障后,分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是长度和横截面积相同时,
    (4)有同学认为∶可以只根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值若是相差不大,那么灯泡亮度变化 (选填“明显”或“不明显”)。
    四、计算题(解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,答案写在答题纸相应位置,共18分)
    27.(8分)如图在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成图甲所示的电路当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图乙所示。
    电路中的总电流是多少?
    (2)通过灯L1和L2的电流各是多少?
    28.(10分)小明学习了有关热学的知识后,知道了水的比热容是4.2×10³J/(kg·℃)他想估算一下自己家每天烧水做饭需要的热量,于是他仔细记录了家里每天烧水、做饭、炒菜需要的时间,并把它折算成烧水时间,相当于是每天将30kg、20℃的水烧开。
    (1)小明家每天烧水、做饭需要多少热量?
    (2)如果普通煤的热值为3.0×107J/kg,从理论上讲小明家每天烧水、做饭需要多少千克的煤?
    (3)小明家实际平均每天要烧4块蜂窝煤,按每块蜂窝煤含0.5kg煤来算,他家实际用煤2kg。请你计算出小明家煤炉的效率,你认为小明家煤炉效率低的主要原因是什么?
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