统编版小学语文三年级上册期末检测试题

统编版小学语文三年级上册期末检测试题

班级        姓名            得分           

一、学用字词句（28分）

1．根据拼音，正确工整地写生字。（8分）  

    kǒnɡ  què        ɡuī  zé        huǒ  chái       bào  fēnɡ  yǔ

hǎi  bīn        jiāo wài       bǎo   ɡuì      pú   ɡōnɡ  yīnɡ

2．选择合适的答案，把序号填在题后的括号里。每题只有一个正确答案。 （16分）

（1）下面词语中加点字读音完全相同的是（       ）

A 落下残疾  飘落      B 喷香  喷泉       C 处理  处罚

（2）下列词语中的 “饱”字与“吃饱”的“饱”字意思不同的是（   ）

　A 饱经风霜            B 酒足饭饱          C 饱食终日     

（3）爸爸在工作中遇到了难题，经过同事的帮助，问题顺利解决了。事后，爸爸感叹道：“          还是人多力量大啊！” 在横线上填入句子，下面最恰当的是（      ）。

　A 有理走遍天下。   B 人心齐，泰山移。  C 仁者爱人，有礼者敬人。

（4）下列对“预测”认识不正确的是（     ）。

　A 我们从文章的标题或书名可以预测到文章或书的大致内容。

　B 读书时注意更多的细节，能更准确地预测后面的内容。

　C 预测全凭自己的想象，不必顺着原文故事情节猜想，想象越新奇越好。

（5）下面对声音的描写，不恰当的是（     ）。

  A 轻柔的呢喃细语      B 波澜壮阔的山中小曲       C 雄伟的进行曲                                                                                                                                                                                              

（6）下面句子中加点的四字词语，运用不正确的是（     ）。

A 晚上，我提心吊胆地穿过这条没有路灯的小路。

　B 老师一本正经地给我们讲《司马光》的故事。

　C 放学了，同学们成群结队地走出校门。

（7）给右边这幅图配上古诗，最合适的是（     ）。

　A 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

B 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

　C 远上寒山石径斜，白云生处有人家。

（8）下面作者与对应的作品，不正确的是（     ）。

A格林兄弟--《海的女儿》   B安徒生 --《拇指姑娘》  C叶圣陶--《稻草人》

3．按要求完成句子练习。(4分)

（1）用规范的修改符号修改下面的病句。

妈妈去超市买了许多食品，有馒头、速冻饺子、饼干、衣架。

（2）用“陆续”造句：                                                    

二、根据课文内容填空。（17分）

1.在《赠刘景文》中苏轼勉励朋友：                           ，最是橙黄橘绿时。漫步西湖，他赞叹道：                           ，淡妆浓抹总相宜。（4分）

2.两岸猿声啼不住，                             。（2分）

3.风，是大自然的          。他会在                他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像              ，唱出各种                  。不一样的树叶，有          

          ；不一样的季节，有                     。《大自然的声音》（6分）

4.群儿戏于庭，一儿登瓮，                。众皆        ，            击瓮破之，水迸，           。从中可以看出司马光是个            的孩子。《司马光》（5分）

三、阅读短文，完成练习。（10+15=25分）

（一）冬天，蚊子都去哪儿了？  （10分）

①夏天的时候，蚊子无处不在。尤其是到了晚上睡觉的时候，在你的耳边嗡嗡作响，还会趁机咬你一口，在你身上留下“到此一游”的记号，真是可恨至极。可是，到了寒冷的冬天，基本上就看不到这群可恶的家伙了，它们都到哪儿去了呢？

②蚊子对温度非常敏感，可以说是行走的温度计。28—30度是蚊子感到最舒服的温度，这个时候它们最活跃。等到16度左右，蚊子就开始哆嗦了，它们的腿脚也不灵活了，这个时候你消灭它就显得轻而易举。等温度降到了10度以下的时候，蚊子会大量死亡。但总有一些身强体健的蚊子存活下来。这群“幸运儿”在秋天的时候拼命吸血，储（chǔ）存足够的能量来应对寒冷的冬天，所以说秋天的蚊子是最厉害的。天气一冷，这些“幸运儿”就会找个暖和的地方好好地睡一觉，等到春暖花开，又可以飞出去祸害人类啦。

③所以，冬天基本上看不到蚊子，并不是蚊子都消失了，它很可能在暗中观察你，躲在你家的衣柜后面、墙缝里、管道里。

④除了自己躲在温暖的地方过冬外，有的蚊子幼虫在冬天变为蛹，以此形态度过冬天，温度上升的时候再长出翅膀。还有的蚊子它们会把卵产在水里，以卵过冬，等到气温升高，卵就变成蚊子出来吸血了。

把正确答案的序号填在题后括号里。每题只有一个正确答案。

1.下面三种温度，蚊子感到最舒服的温度是（      ）。

A 29度         B 16度          C 10度

2. 第②段中的“幸运儿”指的是（      ）。

A 被冻死的蚊子         B 爱吸血的蚊子      C 没有被冻死的蚊子

3. 联系文章内容，下面对蚊子的称呼，不恰当的是（       ）。

A 行走的温度计         B 可恶的家伙           C聪明机智的小家伙

4. “秋天的蚊子最厉害”，这是因为（      ）。

A 秋天的气温很舒服，蚊子很喜欢          B 秋天的蚊子数量比夏天还要多

C 秋天蚊子要拼命吸血储存能量过冬

5. 下面关于蚊子过冬的方式，不正确的是（      ）。

A 变成卵过冬    B 变成蛹过冬   C 拼命吸血储存能量过冬   D飞到温暖的南方过冬

（二）大肚子蝈蝈  （15分）

①大肚子蝈蝈趴在南瓜花上唧唧地叫着。他在得意地欣赏着自己的大肚子：“瞧，我这大肚子，谁比得了，这里面全是智慧呀。”

②小蚂蚁过来了，他拦住不放，非要和人家比比肚子不可。□我不比肚子□我还要劳动呢□小蚂蚁说□ 大肚子蝈蝈并不介（jiè）意，因为他已经看出来了，小蚂蚁的肚子没有他大，便得意地说：“哼，我就知道你不敢比。”

③大肚子蝈蝈边啃着南瓜花，边喝着露水，他完全不用劳动就可以得到食物，因此，他整天无所事事，只知道炫耀（xuàn yào）自己的肚子。小蜜蜂过来了，他要和小蜜蜂比肚子；小蜻蜓过来了，他要和小蜻蜓比肚子。可是小蜜蜂忙采蜜，小蜻蜓忙捉虫，他们头也不回地飞走了。
　　④大肚子蝈蝈气坏了，气得大肚子一鼓一鼓的。忽然一只水牛从那儿路过，嗬，水牛的肚子好大呀！浑身的肌肉，圆圆的肚子，大肚子蝈蝈可没法相比。可大肚子蝈蝈天生比别人要强，水牛的肚子比他大，他怎么会服气？大肚子蝈蝈要跟水牛比试比试，他一口气一口气地往肚子里吸气，要用气儿把肚子充实起来。那肚子果然一下一下地鼓起来了。肚子已经好大好大了，可他看看水牛的肚子，不行，还没赶上。于是又继续吸气，一口又一口，那肚子像气球一样又圆又鼓了。突然，“砰”的一下，大肚子蝈蝈的大肚子爆炸（bào zhà）了，成了一个烂菜花。
　　⑤水牛一步一步地走了，他不知道大肚子蝈蝈在和他比肚子，更不知道因为和他比肚子，大肚子蝈蝈撑破了肚皮。他有事情，他要忙耕（ɡēnɡ)田呢。后来，还是小蚂蚁帮忙，一针一线地帮大肚子蝈蝈把肚子缝起来。大肚子蝈蝈会改变吗？那还得看他的行动。

１．请你试着用不同的方法理解下面词语的意思。（４分）

不介意：                            无所事事：                                  　

２．给第②段画线句子加上正确的标点，填在□里。（2分）

３．读文章，体会大肚子蝈蝈在不同情况下的心情，填在下面的括号里。（2分）

欣赏自己的大肚子—→  蜜蜂、蜻蜓不跟他比肚子  —→  见水牛的肚子比自己大

↓                        ↓                          ↓

  （  得意  ）             （          ）              （          ）

4.大肚子蝈蝈先后跟很多动物比肚子。可是小蜜蜂忙           ，小蜻蜓忙        ,

他们俩                    。水牛忙着           ，根本不知道大肚子蝈蝈在和他比肚子。大肚子蝈蝈一口口吸气，让肚子变大，结果                   。（5分）　　          

5．请你教教大肚子蝈蝈，今后该怎么做。（2分）

四、习作。（30分）

续写童话故事：小蚂蚁过河

一天，蚂蚁妈妈让小蚂蚁去看望住在河对面的外婆。小蚂蚁出发了，到了小河边，他不会游泳，急得团团转。

    小蚂蚁该怎么过河呢？他会想什么办法？或者有谁来帮助他？请续写童话故事，注意想象要合情合理。书写工整，正确使用标点符号。

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