山东省滕州市第二中学2022-2023学年高三上学期定时训练语文讲评课件

这是一份山东省滕州市第二中学2022-2023学年高三上学期定时训练语文讲评课件，共41页。PPT课件主要包含了二现代文阅读1，二现代文阅读Ⅱ，古代诗文阅读，两首比较，五步一楼十步一阁，答案B等内容，欢迎下载使用。
文本一：摘编自《文汇报·这部浪漫小说启发了凡尔赛宫的园林设计》文本二：摘编自《文汇报·文学与建筑的城市智慧》
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)A.建筑和建筑所赖以存在的城市、城市生活也塑造了文学,激发了文学家的想象力和创作灵感。古人在建造建筑的同时,也建起了建筑文学宝库。B.我国古代的诗词、曲赋、游记、题记等文学作品,不仅在艺术水平上,而且在建筑论述上也有很大的成就。C.《滕王阁序》、《阿房宫赋》《岳阳楼记》《斯干》等这些文学作品,可以列人建筑专业文献。D.赵丽宏认为上海建筑风格是“千姿百态”的,外滩的建筑虽然让人想到殖民时代耻辱的岁月,但作为建筑艺术,我们必须承认它的成功。
答案：B解析：“我国古代的诗词、曲赋、游记、题记等文学作品”错,扩大了范围。原文为“有关古建筑的文献有诗词、曲赋、游记、题记等”
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.建筑往往是文学家观察与描写的对象,是文学作品展现情节与铺陈故事的场景和空间。文学与建筑有着十分密切的关系。B.《斯干》中关于周王室姿态的描写,如跂斯翼,如矢斯棘。如鸟斯革,如晕斯飞,君子攸跻。”已成为人们认识远古时期中国建筑形式的原型。C.采访者结合赵丽宏的作品进行提问,这样不仅能让被采访者有一定的孰悉感,而目也使其回答得更加生动形象,思想更加深刻。D.文学和建筑是人类智慧的火花。文学展现人的生活和内心情感,建筑是一门能成为时代里程碑的综合艺术。
答案：C。解析：访谈过程中,采访者就被访谈人熟悉的话题进行提问,目的是让他有话可说,至于回答是否生动形象,思想是否深刻，是由被访谈者自身决定的。
3.文学作品中有许多描写建筑的篇意,下列文学作品和建筑关系不密切的是(3分)A.《巴黎圣母院》 B.《呼兰河传》 C《苏州园林》 D.《林教头风雪山神庙》
答案：D。解析：A《巴黎圣母院》作者以渊博的学识十分详尽地描写了这一极为壮丽的建筑。B《呯兰河传》关于建筑的描写:一进大门,靠着大门洞子的东壁是三间破房子,靠着大门洞子的西壁仍是三间破房子。再加上一个大门洞,看起来是七间连着串,外表上看似乎是很威武的,房子都很高大等D《林教头风雪山神庙》没有关于建筑的描写。
4.有关建筑的文学作品在建筑论述上有很大成就,这一观点,材料一是怎样举例论证的?(4分)
答案：①《斯干》描写了宫室建筑的姿态,这是人们认识远古时期中国建筑形式的原型。②《滕王阁序》《阿房宫赋》等记载了古代的楼堂,馆阁、亭台等,其中“秋水共长天一色”启发了人民大会堂报告厅顶棚的设计。③《红楼梦》表达了中国古典园林的审美理论、园林艺术、造园手法等,描写了建筑空间的变化。
5.针对记者“魅力城市应该有哪些特点”这一提问,赵丽宏是如何回答的?(4分)
答案：①通过一段回忆和联想,间接回答城市建筑应与自然相融合。②正面具体阐述,有魅力的城市最好依山傍水,城市魅力和城市的建筑风格有关系。
小说《鸭的喜剧》鲁迅
6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3 分)A.盲诗人爱罗先珂的话,“寂寞呀,寂寞呀,在沙漠上似的寂寞呀”,隐喻当时的社会环境。B,作品中“我”引用“人芝兰之室,久而不闻其香”这句话,意在表明“我”不认同爱罗先珂对现实的感受。C.爱罗先珂养蝌蚪,养小鸡,养小鸭,劝友人种菜,养动物,寄托他期盼人与人,人与动物友好相处的理想社会现实。D.小鸭的喜剧,也是蝌蚪的悲剧,而爱罗先珂想通过养小动物排遣寂宽的想法却始终未能如愿。
7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)A.文中写小鸭,不过一两句话,但十分形象生动地表现了小鸭的可爱,而结尾物在人已不在,有凄凉之意。B.作品通过大量细节和直接的心理活动的描写,着意表现盲诗人爱罗先珂的内心感受。C.小说语言朴实,亲切,韵味十足。如:他独自靠在自己的卧榻上,很高的眉棱在金黄色的长发之间微蹙了,是在想他旧游之地的缅甸,缅甸的夏夜。D.这篇小说带有纪实性色彩,有散文特点,情节性不强,细腻温婉,在饶有情趣的生活小事中含有深意。
答案：B。解析：文意吊着意表现人物内心感受,但并不做直接心理描写，而是借助细节表现出来。
8.如何理解盲诗人爱罗先珂这一人物形象。(6 分)
答案：①有着诗人的气质。夏夜里独自在卧榻上怀想缅甸遍地是音乐的情景,充满诗情画意。②热爱生命,执爱生活,诚垫善良,纯直浪漫。他爱自然界的一切,养各种小动物。③爱罗先珂这种泛爱,爱一切的理想,最终是要破灭的,人间不可能无所不爱。
答案：①鸭的喜剧,写小鸭刚买来时十分可爱,后来也得以顺利成长。②题目虽为“喜剧”,但情节自始至终隐含着悲剧。诗人想改变沙漠般的现实而养蝌蚪,因小鸭的可爱买了小鸭,买来小鸭以后蝌蚪丧了命,最后诗人不知去了哪里,鸭也没了主人。③“喜剧”一词反讽手法,揭示了当时社会的黑暗,沉闷,死气沉沉。
9.文章的题目是“鸭的喜剧”,试分析这一题目有何意蕴?(6分)
宋词《水调歌头·垂虹亭》张孝祥 (教材《登岳阳楼》张孝祥 )
原题呈现 水调歌头·垂虹亭 张孝祥 舣棹太湖岸,天与水相连。垂虹亭上,五年不到故依然。洗我征尘三斗,快揖商飙千里,鸥鹭亦翩翩。身在水晶阙,真作驭风仙。 望中秋,无五日,月还圆。倚栏清啸孤发,惊起壑龙眠。欲酹鸱夷西子③,未办当年功业,空系五湖船。不用知余事,莼鲈正芳鲜。【注】①舣(yǐ)棹:停船靠岸。②商飙(biā):秋风。③鸱(chī)夷西子:相传范蠡辅佐勾践灭吴后,携西施隐居于五湖(太湖),自号“鸱夷子皮”。16.这首词表达了词人登临垂虹亭时的哪些情感?请结合词句加以分析。(6分)
念奴娇·过洞庭 张孝祥 〔宋〕 洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。 应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕！
水调歌头·垂虹亭 张孝祥 舣棹太湖岸,天与水相连。垂虹亭上,五年不到故依然。洗我征尘三斗,快揖商飙biā千里,鸥鹭亦翩翩。身在水晶阙,真作驭风仙。 望中秋,无五日,月还圆。倚栏清啸孤发,惊起壑龙眠。欲酹鸱chī夷西子③,未办当年功业,空系五湖船。不用知余事,莼鲈正芳鲜。
莼鲈之思（张翰） 八王之乱时，齐王司马冏为了借用张翰的名声，聘用他为司马府的东曹掾，官不大，管着一些监察百官的事务，年俸四百石。几年下来，张翰觉得自己才学无法施展，同时对齐王司马冏的所作所为大失所望，于是就借口思念家乡，思念家乡的莼菜羮和烩鲈鱼，向齐王辞官，回到了老家。由此而产生了“莼鲈之思”的典故。 传说张翰辞官后，常在蚬江畔的酒肆沽酒买醉，周庄现有“张翰醉酒处”和“季鹰斋”的建筑。 辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》“休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪！ 苏轼有诗赞曰：“浮世功名食与眠，季鹰真得水中仙。不须更说知几早，直为鲈鱼也自贤。”
15.下列对这首词的理解与赏析,不正确的一项是(3分)A.开篇与《念奴娇·过洞庭》泛览湖景相似,体现了作者“多在三湖七泽间”的生活经历。B.“三斗”“千里”用夸张手法表现了词人停船靠岸,五年后风尘仆仆来到垂虹亭的景象。O下阙末句使用张翰“莼鲈之思”曲故,想象着家乡美味,远徙他方的思乡之情油然而生。D.词人以清旷之笔吟咏情怀,给人泠然洒然之感,情、景有机交融,具有极强的艺术感染力。
答案：C解析：词人此时已结束宦游生活到达家乡。
答案：(1)飘逸洒脱之情。太湖美景令词人在想象中仿佛置身水晶宫阙,成了驾驭长风的仙人。(2)豪放之情。词人凭栏长啸,以至“惊起壑龙眠”。(3)渴望建功立业。“欲酹鸱夷西子”表现了词人对范蠡功成身退的仰慕。(4)无奈之情。“未办当年功业,空系五湖船”表达了词人壮志未酬,只好退隐江湖的悲凉心境。
16.这首词表达了词人登临垂虹亭时的哪些情感?请结合词句加以分析。(6分)
17.补出下列句子中的空缺部分(1)魏征在《谏太宗十思疏》中运用了“木”与“流”两个形象性和哲理性都很强的比喻,继而引起自己所要表达的观点:“_____________，____________。”(2)贾府“一射之地”便令轿夫歇下,足见古建筑之密,《阿房宫赋》中“_________，______”的夸张之句亦可印证。(3)“舟”不仅载诗人远游,也走进诗人的内心世界,当诗人孤独的时候,“舟”便成了他们表达情感的重要物象,如:杜甫“___________，_______________”。
亲朋无一字,老病有孤舟。(细草微风岸,危樯独夜舟。)
思国之安者,必积其德义
文言文 《战国策·赵策一》（节选)
原文： 秦王谓公子他曰:“昔者秦、楚战于蓝田,韩出锐师以佐秦,秦战不利,因转与楚,不固信盟,唯便是从。韩之在我,心腹之疾。吾将伐之,何如?”公子他曰:“王出兵韩,韩必惧,惧则可以不战而深取割。”王曰:“善。”乃起兵,一军临荧阳,一军临太行。韩恐,使阳成君入谢于秦,请效上党之地以为和。
对译：秦昭王对公子他说:“从前秦国、楚国在蓝田交战,韩国派出精锐部队帮助秦军,可是奏军战斗不利,韩国因此反与楚国联合,不坚守盟约,只追求利益。韩国对于我国来说是心腹之患。我准备进攻他们，怎么样?”公子他说“君王出兵韩国,韩国一定恐惧,恐惧就可以不用战争而多割取土地。”昭王说:“好。”于是就出动军队,一支军队逼近荥阳，一古军队逼近大行。韩国十分恐惧，派阳城君到泰国谢罪，请求献出上党的土地作为讲和的条件。
上党之守冯亭曰:“臣请悉发守以应秦,若不能卒,则死之。”守三十日,阴使人请赵王曰;“韩不能守上党,且以与秦,其民皆不欲为秦,而愿为赵。今有城市之邑十七,愿拜内之与王,唯王才之。”赵王喜,召平阳君而告之曰:“韩不能守上党,且以与秦,其吏民不欲为秦,而皆愿为赵。今冯亭令使者以与寡人,何如?”
对译：赵豹回答说:“臣下听说圣人认为无故获利是最大的祸患。"赵王说“人们怀恋我的思义，怎么说是无故获利呢?"赵豹说:“秦国逐渐侵占韩国的土地,中间断绝了上党通韩国的道路,使他们不能互相援救，所以自认为可以坐得上党。泰国承受了攻打上觉的辛劳，而赵国却享受了它的利益，即使是强大的国家也不能从弱小的国家得到这种好处,而弱小的国家却能从强大的国家手中得到吗?如今君王得到上党,可以说是有缘故吗?
赵豹对曰:“臣闻圣人甚祸无故之利。”王曰:“人怀吾义,何谓无故乎?”对曰:“秦蚕食韩氏之地,中绝不令相通,故自以为坐受上党也。秦被其劳,而赵受其利,虽强大不能得之于小弱,而小弱顾能得之强大乎?今王取之,可谓有故乎?
且秦以牛田水通粮其死士皆列之于上地令严政行不可与战。王自图之。”王大怒曰:“夫用百万之众,攻战逾年历岁,未得一城也。今不用兵而得城十七,何故不为?”赵豹出。乃使赵胜往受地。
对译：况且秦国用牛耕种,从水道运送军粮，那些勇敢不怕死的将士,(国家)分给他们上好的田地,法令严格,政务推行顺利，不可以和他们交战。君王还是自己认真考虑一下。”赵王大怒说:“使用上百万军队，经年累岁地攻战,没有得到一座城池。如今不用兵反而会得到十七座城,为什么不干?”赵豹退出去。于是就派遣赵胜前去接受土地。
赵胜至曰:“敝邑之王,使使者臣胜谓曰:"请以三万户之都封太守,千户封县令,诸吏皆益爵三级,民能相集者,赐家六金。”冯亭垂涕而勉曰:“是吾处三不义也;为主守地而不能死,而以与人,不义一也;主内之秦,不顺主命,不义二也;卖主之地而食之,不义三也。”辞封而入韩,谓韩王曰:“赵闻韩不能守上党,今发兵已取之矣。” 韩告秦曰:“赵起兵取上党。”秦王怒,令公孙起、王以兵遇赵于长乎。 (摘编自《战国策·赵策一》)
对译：赵胜到上党说“敝国的君王,委派传者臣下赵胜对作说。请把三万户的盛邑封赏给太守,千户的封赏给县令,各官吏的爵位都连升三级,能聚集到一起的民众,每家赏赐金子六斤。"冯亭流泪拒绝说，"这是我使自己处在三不义的境地了。为君亲守卫土地却不能战死,并且把它送给别人,这是第一不义;君王把土地献给秦国,我没有听从君主的命令,这是第二不义:出卖君主的地反而食封户,这是第三不义"冯亭辞谢了赵国的封赏而回到韩国，对韩王说:“赵国听说韩国不能坚守上党，现在已发兵占领上觉了。” 韩国报告秦国说:“赵国发兵占领上党。”秦王大怒,命令公孙起、王率领军队与赵国的军队在长平交战。
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.且秦以牛田水通/粮其死士/皆列之于上地/令严政行/不可与战B.且秦以牛田/水通粮/其死士皆列之于上地/令严政行/不可与战C.且秦以牛田水通/粮其死士/皆列之于上/地令严政/行不可/与战D.且秦以牛田/水通粮/其死士皆列之于上/地令严政/行不可/与战
11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“人谢于秦”和“旦日不可不蚤自来谢项王”的“谢”字都是道歉、谢罪的意思。B.“请效上党之地以为和”与“仁者播其事,信者效其忠”中“效”都是献出的意思。C.“秦被其劳”和“成归,闻妻言,如被冰雪”中的“被”都是遭受的意思。D“户”,即住户,一家谓一户。文中的“万户”“千户”是指赏赐的食品数量。
答案：C(“成归,闻妻言,如被冰雪”中“被”是覆盖的意思。)
12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.秦昭王想攻打韩国,除了抓住韩国不守盟约、追求私利的把柄,还想坐收韩国上党之地。B.冯亭未能为国战死,寻找借口献地于赵,后又流泪拒绝赵国封赏,引发秦赵之战。C.赵王急功近利,目光短浅，不顾赵豹理性分析和劝说执意接受韩国上党之地。D,平阳君认为上党从中间割裂了秦国,使秦国两边不能相互连通,秦国不会坐视不问。
答案：D(“上党地区从中间割裂了秦国,使秦国两边不能相互连通”错,是秦国隔绝了韩国与上党的联系。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)今有城市之邑十七,愿拜内之与王,唯王才之。(4分)
答案：现在上党拥有十七个县,愿意拜献给大王,希望君王裁决这件事。要点：“城市之邑十七”“拜内”“唯”“才"各1分。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(2)千户封县令,诸吏皆益爵三级,民能相集者,赐家六金。(4分)
答案：千户的封赏给县令,各官吏的爵位都连升三级,能聚集到一起的民众,每家赏赐金子六斤。要点：“封”“益”“民能相集者”,句意各1分。
14,为什么赵豹认为赵王得上党之地是“甚祸无故之利”?请简要概括。(3分)
答案：(1)秦国对上党势在必得,一定不会坐视赵国平白地从中获利。(2分)(2)秦国国力强大,秦赵之战,赵国不可能取胜。（1分）
三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共 3小题,11 分)阅读下面的文字,完成 18-20 题。 陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水,它是作者幻化出的_______。在当代中国,无论东西南北,都能_________找到“桃花源”。不同的“桃花源”,折射出人们对理想家园不同的理解认知。但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子。真可谓“一处桃源一陶翁”。陶渊明在归隐前也不是没有参与过政治,读书人谁不想建功立业?他一上任就在自己从政的小舞台上_______地搞改革,却引来了上级监察和考核官员政绩的官吏来找麻烦。
陶渊明大怒:“我安能为五斗米折腰?”连夜罢官而去。从此,他就这样一直在乡下读书,思考,种地。终于在他弃彭泽令回家 16 年后的 57 岁时写成脍炙人口的《桃花源记》。陶渊明勾勒出一个理想社会,让人们不断去追求,但他不是政治家;他不是专门的哲学家,却给出了人生智慧,设计了一种最好的心态,让人们得到解脱:他描绘了一幅最美的山水图,让人们不断地去寻找,但他不是专门的游记作家。如果真要说专业的话,陶渊明只是一个诗人,他开创了田园诗派,用美来净化人们的心灵。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3 分)
18.答案：海市蜃楼 按图索骥 大刀阔斧解析：海市屋楼:喻虚幻的事物。难以实现的希望、空想等。按图索骥:指按图上画的样子去寻找好马,比喻黑守成规办事;也比喻按照线索（拟定的、计划的）去寻求。大刀阔斧:比喻办事果断而有魄力。
19.下列各句中标点符号使用错误的一项(3分)A.但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子,真可谓“一处桃源-陶翁”。B.终于在他弃彭泽令回家 16 年后的 57 岁时写成脍炙人口的“桃花源记”。C.“真没治!”“北京话”陷在姑娘的包围圈里,不知所措地嘟囔着。D.接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了。
答案：B。解析：“桃花源记”应为《桃花源记》)
20.调整文中划横线的语句,变成句意、句式合理的整句。(5 分)
答案：陶渊明不是政治家,却勾勒出一个理想社会,让人们不断去追求;他不是专门的游记作家,却描绘了一幅最美的山水图,让人们不断地去寻找;他不是专门的哲学家,却给出了人生智慧,设计了一种最好的心态,让人们得到解脱。(句内,句外顺序各2分。)
(一)语言文字运用I(本题共 3小题,9分)阅读下面的文字,完成 21-22 题 “饭后百步走,活到九十九”,这句话大家常挂在嘴边。“百步”只是一种比较虚的说法。①,对于大多数健康的人来说,有助放松心情,还能促进胃肠蠕动,所以一直被视为良好的健康生活习惯。不过,饭后散步也有讲究。正确的做法是,饭后不要马上散步,最好饭后休息二三十分钟,再开始散步较为适宜。 ② ,血液需运送到全身其他部位,胃肠的血液供应就相应减少,食物得不到充分消化,对于一些体质较差甚至是多病的人来说,最容易诱发功能性消化不良等疾病。在北方的冬季,室内外温差较大,有些人在餐厅进餐时吃得红光满面,大汗淋漓,
③在外面瑟瑟的寒风刺激下行走,汗腺及皮下组织中的毛细血管骤然收缩,容易引起风寒头痛,甚至可能加大心脏的供血负担。这种情况下,我们更不建议“饭后百步走”。21.下列句子中的“我们”和文中画横线处的“我们”,用法相同的一项是(3分)A.“我们不了解情况,把大家结婚被子也借来了,多不合适呀!”B.刘老师对小明说:“要记住,我们在学校的主要任务是学习。”C.对我们的警告,请不要置若罔闻,要积极配合,而不是逃避。D.既然我们话不投机,那就没什么好说的了,还是各回各家吧!
21.答案：C解析：C项中“我们”与划线句中的“我们”,指具有特殊身份的一个群体。A项中“我们”指“小通讯员和'我’”。B项中“我们”是“你们”之意,不包含刘老师。D 项中“我们”指说话时的双方。
22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。（6分）
答案：①饭后适当散散步 ②如果饭后马上散步 ③如果饭后匆忙离开