无锡市2021-2022学年第一学期八年级物理期末试题(含解析)
展开无锡市2021-2022学年八年级上学期期末物理试题
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个正确)
1. 校园广播站正在播音,小明马上告诉大家:“这是我班的小丽同学在播音”.那么,小明判断的依据是声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
2. 下列中学生体育运动项目中,以“速度”这一物理量作为评判标准的是( )
A. 跳远 B. 跳高 C. 长跑 D. 实心球
3. 我国唐朝张志和在《玄贞子》中记载:“背日喷乎水,成虹霓之状”,这是下列哪种光现象( )
A. 光的色散 B. 光的直线传播 C. 光的反射 D. 平面镜成像
4. 下列实验或事例的说法中,错误的是( )
A. 如图甲,敲击衣架听到声音,说明固体可以传声
B. 如图乙,改变钢尺伸出桌面的长度,用手弹拨,可以探究影响声音高低的因素
C. 如图丙,城市行车道旁植树可以在声源处减弱噪声
D. 如图丁,超声波可以清洗眼镜,说明声音具有能量
5. 如图所示,为道路监控摄像头,摄像头可以将道路交通实况传输给监视器。道路车辆通过摄像头所成像的性质是( )
A. 倒立、缩小的实像 B. 倒立、放大的实像
C. 正立、缩小的实像 D. 正立、放大的虚像
6. 如图所示,将一大块干冰放入装有少量水的玻璃瓶内,水面上方出现大量“白气”,水很快结成冰,瓶外底部出现了霜。关于上述现象,下列说法中正确的是( )
A. 冰的形成需要吸热 B. 霜的形成需要吸热
C. “白气”是干冰升华产生的气体 D. 霜是空气中的水蒸气凝华形成的
7. 用如图所示的装置探究光斑形状与哪些因素有关。孔是约为2 mm的五角型孔,“F”型光源到半透明膜的距离约为30 cm,纸质圆桶长约为10 cm,打开光源,在半透明膜上观察到的光斑形状是( )
A. 正立的“F” B. 倒立的“F” C. 五角型的“☆” D. 圆形的“○”
8. 小明将一副眼镜放在阳光下适当位置,地面上观察到如图所示的现象。关于该眼镜镜片和矫正的视力缺陷,下列说法中正确的是( )
A. 左边是凹透镜,可以矫正远视眼 B. 左边是凸透镜,可以矫正近视眼
C. 右边是凸透镜,可以矫正远视眼 D. 右边是凹透镜,可以矫正近视眼
9. 如图所示,小红乘坐的是火车甲,车窗外沿到的是火车乙。根据图示情景,下列说法中正确的是( )
A. 以甲火车为参照物,乙火车一定是运动的 B. 以乙火车为参照物,甲火车一定是静止的
C. 以地面为参照物,甲火车一定是静止的 D. 以地面为参照物,乙火车一定是运动的
10. 如图所示,魔术箱顶部的中央有一条窄缝。使激光笔产生的激光束从左侧的小孔射入,从右侧小孔射出。将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中,它并没有挡住激光束的传播。若魔术箱内只使用了平面镜,根据这一现象,下列猜想合理的是( )
A. 箱内只有一块平面镜 B. 箱内只有二块平面镜
C. 箱内至少有三块平面镜 D. 箱内至少有四块平面镜
11. 固态的冰、液态的水和气态的水蒸气是水循环过程中水常见的三种状态,某同学据此画出了水的三态变化图,如图所示,甲、乙、丙分别代表水的三种状态。下列说法中正确的是( )
A. 甲是冰,由甲到乙是升华过程 B. 乙是冰,由乙到丙是熔化过程
C. 乙是水,由乙到丙是汽化过程 D. 丙是水蒸气,由丙到甲是液化过程
12. 为了模拟探究显微镜的工作原理,小明在白纸上画上红色箭头,放在高约为15mm的透明塑料盒下方,在盒的上方滴上一滴水,如图甲所示,通过水滴(相当于凸透镜)可看到位于水滴下方红色箭头放大的像;将一个焦距为30cm的凸透镜放在水滴正上方,如图乙所示,保持凸透镜水平,调整凸透镜与水滴之间的距离,会看到箭头更大的像。关于该实验,下列说法中正确的是( )
A. 水滴模拟显微镜的目镜 B. 箭头通过水滴成放大的实像
C. 水滴上方的凸透镜模拟显微镜的物镜 D. 水滴上方的凸透镜和投影仪成像特点相同
二、填空题(本题共12小题,每空1分,共36分)
13. 如图所示,小红正在吹奏竖笛,笛声是由___________振动产生的。移动手指,按压不同的笛孔,竖笛发出的声音的_______不同。笛声是通过___________传入听众耳中的。
14. 2021年的4月至8月,云南亚洲象群的北移南归牵动全国人民的心。亚洲象可以通过频率___________(选填“高于”或“低于”)20Hz的次声波相互交流信息。为了掌握象群的行踪,有关部门使用无人机进行24h不间断监测。在夜晚,无人机上的成像系统可以通过大象辐射的___________线对其进行拍摄。
15. 小明在“用电冰箱研究物态变化现象”的综合实践活动中,制作了冻豆腐,冻豆腐解冻后切开,发现里面有很多小孔,这是因为豆腐里面的水经历了先________后_________的物态变化过程。他还发现冰箱内有霜形成,如果把食物放进冰箱时盖起来或用保鲜膜包起来。这样做,冰箱内________(选填“容易”或“不容易”)产生霜。
16. 为模拟探究近视眼的缺陷,小华进行了如图所示的实验,她把凸透镜看作眼球的晶状体,将光屏看作视网膜,给“眼睛”戴上近视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成像,移去近视眼镜,光屏上像变模糊了。
(1)只将蜡烛渐渐向凸透镜靠近,烛焰在光屏上的像又清晰了,说明近视眼的缺陷表现为看不清______(选填“近”或“远”)处的物体;
(2)只将光屏渐渐向凸透镜靠近,烛焰在光屏上的像又清晰了,由此可知,该处物体通过晶状体所成的像落在视网膜______(选填“前”或“后”)方,近视眼镜对光具有______(选填“发散”或“会聚”)作用。
17. 用如图的甲、乙两把刻度尺测量同一物体长度,如果用甲尺测量,该物体的长度应记为 ________cm。如果用乙尺测量,该物体的长度应记为_______cm。体育课测量同学们跳远距离时,一般选用与 ________ (选填“甲”或“乙”)尺分度值相同的刻度尺。
18. 如图甲所示,将海波放入大试管中,在烧杯中倒入热水。根据温度计A和B的示数,绘制出海波和热水的温度随时间变化的图像,如图乙所示。由图像可知,在第8min时,大试管内的海波处于________(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”);第10min后,海波的熔化将________(选填“继续”或“停止”),海波的温度将___________(选填“直接下降”或“先不变,后下降”)。
19. 如图所示,小明看到水中A处有一个圆形“物块”,他看到的“物块”是光从_______射入________中而成的虚像。物块实际位置可能在B、C、D三点中的_________处。
20. 将A、B两小球从同一高度同时释放,图甲是在它们运动的过程中,每隔相等时间曝光一次所得到的照片。则图甲中______(选填“A”或“B”,下同)小球的平均速度大,可以用图乙中s—t图像描述 ______小球的运动。
21. 如图所示,在空气中,光是沿直线传播的,在平行光的照射下,杆(物体)越高,其影子越长。物体的高度之比与对应的影子长之比是相等的。请用一根木棒A和皮尺测量旗杆B的高度。
(1)在同一时刻标记木棒A、旗杆B影子的位置,并测量出如下物理量:木棒A的长度记为a;________记为b;_______记为c;
(2)利用上述测量的物理量符号表示旗杆的长度为_________。
22. 小红通过某运动软件监测自己的运动情况。当她绕操场跑一圈时,软件截屏如图所示,1公里即为1km。则她这段时间内的平均速度是________m/s,合_________km/h。软件上的“配速”指的是跑每公里所需要的时间,若她跑步的速度是7.5 km/h,则她跑步的配速是_________s。
23. 用如图所示的装置探究声音的产生。将一块小平面镜粘在音叉叉股上,固定激光笔,照射平面镜,光被反射到墙面上形成一个光斑。各个角度都能看到墙上的光斑,说明光射到墙面发生了______。实验时,用橡皮锤敲击音叉,听到声音,同时观察到墙面上的光斑变成一条短线,该现象说明______,若在月球上敲击音叉后,______(选填“能”或“不能”,下同)听到声音,______看到上述光斑的变化。
24. 如图甲所示,国产航母上的调度员正在指挥舰载机起飞。调度员带着耳罩,这是在________处减弱噪声。我国已经掌握了舰载机夜间起降技术,舰载机在夜间降落时,由于航母甲板面积远小于地面机场,同时海面上的水蒸气丰富,容易_________形成薄雾,影响飞行员的视线。其中的一种方法是在航母舰尾装上如图乙所示的装置,打开光源,照射到由红、绿、蓝三种颜色组成的透明玻璃板上,对着即将降落的舰载机。当飞行员看到的玻璃颜色为红色时,说明飞机高于正确降落路线;当看到的玻璃颜色为蓝色时,说明低于降落路线;绿色为路线正确。则该装置的光源必须是_________色的;飞行员能在夜间看到不同颜色的玻璃,是利用了___________原理。
三、解答题(本题共6小题,共40分。其中第26、30小题应写出必要的解题过程)
25. 如图所示,入射光线AO和镜面的夹角为30°,请画出AO的反射光线并标出反射角。
26. 作出图中物体AB在平面镜中的像A′B′。
27. 如图所示,小灯泡位于凸透镜的焦点处。请画出小灯泡发出的光通过凸透镜后对应的折射的光线。
28. 我国已经进入高铁时代,下表为某次高铁列车从上海到南京的运行时刻表。
站名 | 上海 | 苏州 | 无锡 | 常州 | 镇江 | 南京 |
到站时刻 |
| 6∶52 | 7∶09 | 7∶32 | 8∶04 | 8∶34 |
发车时刻 | 6∶19 | 6∶54 | 7∶11 | 7∶34 | 8∶06 |
|
路程/km | 0 | 84 | 126 | 165 | 244 | 306 |
根据列车运行时刻表,回答下列问题:
(1)列车由上海驶往南京全程的平均速度是多少?
(2)列车从苏州到无锡和从常州到镇江,哪一路段运行得较快?
29. 小红和同学们正在做“观察水的沸腾”实验:
(1)如图甲所示,是她们安装的实验装置,下列装置合理的安装顺序是_________(填序号);
①烧杯和水 ②酒精灯 ③铁杆A和温度计(含纸盖) ④铁圈B和石棉网
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(2)用酒精灯加热,待水温升高到90℃以后,她们每隔1min记录一次温度计的示数,同时注意观察水中发生的现象,下表是她们记录的实验数据:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/°C | 90 |
| 94 | 96 | 98 | 99 | 100 | 100 |
①在第1min时,温度计的示数如图乙所示,为 ___________ ℃,此时她们观察到水中出现大量的气泡,气泡在上升的过程中体积逐渐___________(选填“变大”或“变小”);
②根据上表数据,在图丙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像;( )
③由数据及图像可知,水沸腾时,持续加热,水的温度_________;
(3)通过学习,小红终于明白妈妈用煤气灶炖汤时,在汤沸腾后总是将煤气灶 ______ (选填“保持大火”或“调为小火”)的道理。
30. 小华和同学们正在探究“平面镜成像的特点”,器材有:茶色玻璃板、白纸、两支相同的蜡烛A和B、火柴、刻度尺、铅笔。
(1)如图甲所示,他们将白纸放的水平桌面上,再将茶色玻璃板垂直放在白纸上;
①在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,为了寻找像的位置,他们取来蜡烛B,放在玻璃板后。接下来的操作是:___________________,此时蜡烛B的位置就是蜡烛A的像的位置。实验中选择两支相同的蜡烛是为了___________;
②移去蜡烛B,在其位置上放置一块光屏,直接观察光屏上是否有蜡烛A的像。这样做的目的是___________;
③多次改变蜡烛A的位置,再正确找到A的像的位置,将每次物和像的位置记录在白纸上,连接物和对应的像点,测量结果如图乙所示,由此可以得到的结论是:___________________;
④实验中为了让左侧的同学也能够看清蜡烛A的像,小华只将玻璃板向左平移,则蜡烛A的像的位置___________(选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”);
(2)完成上述实验后,小华将刻度尺垂直靠紧茶色玻璃板,观察到如图丙所示的现象,则该玻璃板的厚度约为___________。
A.2cm B.1cm C.5mm D.2.5mm
31. 小明和同学们用如图所示的器材做“探究凸透镜成像的规律”实验。
(1)他们先将蜡烛、凸透镜、光屏靠拢,点燃蜡烛,调整器材,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的______;
(2)如图甲所示,为了估测凸透镜的焦距,他们将蜡烛和光屏置于光具座两端,调节凸透镜至图中的位置,光屏上呈现烛焰清晰的像,则该凸透镜的焦距约为______cm;
(3)如图乙所示,保持蜡烛和凸透镜位置不变,为寻找此时烛焰的像的位置,应将光屏向_______(选填“左”或“右”)移动;当光屏移到某位置时,烛焰在光屏上所成的像如图丙所示,为了判断此时的像是否最清晰,则接下来的操作是:______,此时若拿掉光屏,则烛焰通过凸透镜______(选填“能”或“不能”)成实像,实验中光屏的作用是______;
(4)2021年12月9日,“天宫课堂”第一课正式开讲。当在水球中注入气泡后,王亚平老师贴近水球,我们能透过水球看到她脸部的一“正”一“反”两个像,如图所示,则凸透镜所成的像是王亚平老师脸部的______(选填“正”或“反”)像。
32. 图甲是一台激光雕刻机。工作时,电动机M带动横杆沿框架前后移动,电动机N带动激光头在横杆上左右移动,同时激光头发出高亮度激光,在金属表面灼烧出各种图形。
(1)激光照射在金属表面,能灼烧金属,说明光具有______,金属表面因吸收热量发生______(填物态变化名称)并汽化;
(2)激光照射金属时,落在金属表面的光斑越小,形成的线条就越细,雕刻出的图案越精细,所以激光头中安装了______透镜来会聚光斑大小;
(3)如图乙所示,开始时光斑在A点,设定雕刻时间为2s。若只启动电动机M,让横杆以3cm/s的速度匀速向后移动,能雕刻出线段AC;若只启动电动机N,让激光头在横杆上匀速向右移动,能雕刻出长8cm的线段AB。现让两个电动机同时工作。
①雕刻出线段AD,激光头移动的速度为多少?( )
②若要雕刻出线段AE,则应该如何调整电动机速度?( )
答案与解析
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个正确)
1. 校园广播站正在播音,小明马上告诉大家:“这是我班的小丽同学在播音”.那么,小明判断的依据是声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
【答案】C
【解析】
【详解】不同发声体的材料和结构不同,产生的音色会不同,我们是靠音色来分辨不同人的声音的,故选C。
2. 下列中学生体育运动项目中,以“速度”这一物理量作为评判标准的是( )
A. 跳远 B. 跳高 C. 长跑 D. 实心球
【答案】C
【解析】
【详解】ABD.跳远、跳高和实心球是以长度作为评定标准的,故ABD不符合题意。
C.速度是表示物体运动快慢的物理,长跑是以速度作为评定标准的,故C符合题意。
故选C。
3. 我国唐朝张志和在《玄贞子》中记载:“背日喷乎水,成虹霓之状”,这是下列哪种光现象( )
A. 光的色散 B. 光的直线传播 C. 光的反射 D. 平面镜成像
【答案】A
【解析】
【详解】“背日喷乎水,成虹霓之状”意思为:背着太阳喷水,出现彩虹。是光的色散现象。
故选A。
4. 下列实验或事例的说法中,错误的是( )
A. 如图甲,敲击衣架听到声音,说明固体可以传声
B. 如图乙,改变钢尺伸出桌面的长度,用手弹拨,可以探究影响声音高低的因素
C. 如图丙,城市行车道旁植树可以在声源处减弱噪声
D. 如图丁,超声波可以清洗眼镜,说明声音具有能量
【答案】C
【解析】
【详解】A.敲击衣架听到的声音,声音通过衣架传入人耳中,说明固体可以传播声音,故A正确,不符合题意;
B.如图乙,用同样的力拨动,钢尺伸出越短,振动频率会越大,音调就越高,可以探究影响声音高低的因素,故B正确,不符合题意;
C.城市行车道旁植树可以在传播过程中减弱噪声,故C错误,符合题意;
D.声音能够传递信息,声音能够传递能量,超声波可以清洗眼镜,说明声音具有能量,故D正确,不符合题意。
故选C。
5. 如图所示,为道路监控摄像头,摄像头可以将道路交通实况传输给监视器。道路车辆通过摄像头所成像的性质是( )
A. 倒立、缩小的实像 B. 倒立、放大的实像
C. 正立、缩小的实像 D. 正立、放大的虚像
【答案】A
【解析】
【详解】监控摄像头是一个凸透镜,其成像原理与照相机相同,拍照时,行人位于摄像头2倍焦距以外,成倒立、缩小的实像。
故选A。
6. 如图所示,将一大块干冰放入装有少量水的玻璃瓶内,水面上方出现大量“白气”,水很快结成冰,瓶外底部出现了霜。关于上述现象,下列说法中正确的是( )
A. 冰的形成需要吸热 B. 霜的形成需要吸热
C. “白气”是干冰升华产生的气体 D. 霜是空气中的水蒸气凝华形成的
【答案】D
【解析】
【详解】A.将干冰放入水中时,干冰迅速升华并从周围吸收大量热量,使水和周围温度降低,水结成冰,属于凝固现象,凝固放热,故A错误;
BD.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,凝华放热,故B错误,D正确;
C.“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故C错误。
故选D。
7. 用如图所示的装置探究光斑形状与哪些因素有关。孔是约为2 mm的五角型孔,“F”型光源到半透明膜的距离约为30 cm,纸质圆桶长约为10 cm,打开光源,在半透明膜上观察到的光斑形状是( )
A. 正立的“F” B. 倒立的“F” C. 五角型的“☆” D. 圆形的“○”
【答案】B
【解析】
【详解】在小孔成像现象中,物体经小孔成的像的形状由物体决定,与孔的形状无关,成的是倒立的实像,所以“F”型光源经过小孔后在半透明膜上观察到的光斑形状倒立的“F”。
故选B。
8. 小明将一副眼镜放在阳光下适当位置,地面上观察到如图所示的现象。关于该眼镜镜片和矫正的视力缺陷,下列说法中正确的是( )
A. 左边是凹透镜,可以矫正远视眼 B. 左边是凸透镜,可以矫正近视眼
C. 右边是凸透镜,可以矫正远视眼 D. 右边是凹透镜,可以矫正近视眼
【答案】C
【解析】
【详解】近视眼将远处物体的像成在视网膜之前,应佩戴凹透镜,远视眼将物体的像成在视网膜之后,应佩戴凸透镜。左边镜片影子周围有光环,对光线有发散作用,是凹透镜,可以矫正近视眼;右边镜片影子中间有亮光斑,可以会聚太阳光,是凸透镜,可以矫正远视眼。故ABD错误,C正确。
故选C。
9. 如图所示,小红乘坐的是火车甲,车窗外沿到的是火车乙。根据图示情景,下列说法中正确的是( )
A. 以甲火车为参照物,乙火车一定是运动的 B. 以乙火车为参照物,甲火车一定是静止的
C. 以地面为参照物,甲火车一定是静止的 D. 以地面为参照物,乙火车一定是运动的
【答案】A
【解析】
【详解】AB.从图中可以看出,两车的位置在发生变化,以任意列火车为参照物,另一列火车一定是运动的;故A正确,B错误;
C.以地面为参照物,两列火车可能都是运动的,也可能一辆是静止的,一辆是运动的,故C错误;
D.以地面为参照物,乙火车是运动的,也可能是静止的,故D错误。
故选A。
10. 如图所示,魔术箱顶部的中央有一条窄缝。使激光笔产生的激光束从左侧的小孔射入,从右侧小孔射出。将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中,它并没有挡住激光束的传播。若魔术箱内只使用了平面镜,根据这一现象,下列猜想合理的是( )
A. 箱内只有一块平面镜 B. 箱内只有二块平面镜
C. 箱内至少有三块平面镜 D. 箱内至少有四块平面镜
【答案】C
【解析】
【详解】如图所示
由激光束从左侧的小孔射入,又从右侧小孔射出时,光线的方向没有发生改变,其实就是通过三块平面镜的反射实现的。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
11. 固态的冰、液态的水和气态的水蒸气是水循环过程中水常见的三种状态,某同学据此画出了水的三态变化图,如图所示,甲、乙、丙分别代表水的三种状态。下列说法中正确的是( )
A. 甲是冰,由甲到乙是升华过程 B. 乙是冰,由乙到丙是熔化过程
C. 乙是水,由乙到丙是汽化过程 D. 丙是水蒸气,由丙到甲是液化过程
【答案】D
【解析】
【详解】由图知:乙到丙吸热,丙到甲放热,所以乙为固态,丙为气态,甲为液态。乙到丙是升华过程,需要吸热;丙到甲是液华过程,会放出热量;甲到乙是凝固过程,需要放出热量。故ABC错误,D正确。
故选D。
12. 为了模拟探究显微镜的工作原理,小明在白纸上画上红色箭头,放在高约为15mm的透明塑料盒下方,在盒的上方滴上一滴水,如图甲所示,通过水滴(相当于凸透镜)可看到位于水滴下方红色箭头放大的像;将一个焦距为30cm的凸透镜放在水滴正上方,如图乙所示,保持凸透镜水平,调整凸透镜与水滴之间的距离,会看到箭头更大的像。关于该实验,下列说法中正确的是( )
A. 水滴模拟显微镜的目镜 B. 箭头通过水滴成放大的实像
C. 水滴上方的凸透镜模拟显微镜的物镜 D. 水滴上方的凸透镜和投影仪成像特点相同
【答案】B
【解析】
【详解】AC.由乙图知水滴是靠近物体的透镜,所以水滴模拟显微镜的物镜,水滴上方的凸透镜靠近眼睛透镜模拟显微镜的目镜,故AC错误;
B.水滴模拟显微镜的物镜,物体位于显微镜的物镜的一倍焦距和两倍焦距之间,所以箭头通过水滴成放大的实像,故B正确;
D. 透过水滴上方的凸透镜模拟显微镜的目镜会看到箭头更大的像,通过目镜成的是虚像,投影仪成像是实像,故D错误。
故选B。
二、填空题(本题共12小题,每空1分,共36分)
13. 如图所示,小红正在吹奏竖笛,笛声是由___________振动产生的。移动手指,按压不同的笛孔,竖笛发出的声音的_______不同。笛声是通过___________传入听众耳中的。
【答案】 ①. 空气柱 ②. 音调 ③. 空气
【解析】
【详解】[1]吹奏竖笛,笛声是由竖笛内空气柱的振动产生的。
[2]按压不同的笛孔,空气柱振动的频率不同,从而改变笛声的音调。
[3]笛声是通过空气传播到听众耳中的。
14. 2021年的4月至8月,云南亚洲象群的北移南归牵动全国人民的心。亚洲象可以通过频率___________(选填“高于”或“低于”)20Hz的次声波相互交流信息。为了掌握象群的行踪,有关部门使用无人机进行24h不间断监测。在夜晚,无人机上的成像系统可以通过大象辐射的___________线对其进行拍摄。
【答案】 ①. 低于 ②. 红外
【解析】
【详解】[1]频率小于20Hz的声波叫次声波,亚洲象依靠次声波相互交流。
[2]物体会向外辐射红外线,温度越高,辐射的红外线越强,夜晚无人机能监测大象,成像系统是利用大象辐射的红外线对其进行拍摄。
15. 小明在“用电冰箱研究物态变化现象”的综合实践活动中,制作了冻豆腐,冻豆腐解冻后切开,发现里面有很多小孔,这是因为豆腐里面的水经历了先________后_________的物态变化过程。他还发现冰箱内有霜形成,如果把食物放进冰箱时盖起来或用保鲜膜包起来。这样做,冰箱内________(选填“容易”或“不容易”)产生霜。
【答案】 ①。 凝固 ②. 熔化 ③. 不容易
【解析】
【详解】[1][2]豆腐有很多水分,放入冰箱水受冷就会凝固,水凝固时体积要变大;拿出来,凝固的冰晶要熔化,体积减小,所以冻豆腐上有很多小孔。
[3]把食物放进冰箱冷冻时盖起来或用保鲜膜包起来,防止食物中水分的蒸发,冰箱中水蒸气减少,即冰箱内不容易凝华产生霜。
16. 为模拟探究近视眼的缺陷,小华进行了如图所示的实验,她把凸透镜看作眼球的晶状体,将光屏看作视网膜,给“眼睛”戴上近视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成像,移去近视眼镜,光屏上像变模糊了。
(1)只将蜡烛渐渐向凸透镜靠近,烛焰在光屏上的像又清晰了,说明近视眼的缺陷表现为看不清______(选填“近”或“远”)处的物体;
(2)只将光屏渐渐向凸透镜靠近,烛焰在光屏上的像又清晰了,由此可知,该处物体通过晶状体所成的像落在视网膜______(选填“前”或“后”)方,近视眼镜对光具有______(选填“发散”或“会聚”)作用。
【答案】 ①. 远 ②. 前 ③. 发散
【解析】
【详解】(1)[1]将蜡烛靠近凸透镜,物距减小,相当于物体靠近晶状体,此时能看清物体,说明近视眼可以看清近处的物体,看不清远处的物体。
[2]光屏靠近凸透镜,减小像距,相当于减小视网膜与晶状体之间的距离,说明原来的像呈现在视网膜之前。
(2)[3]从实验可以看出,近视镜可以使晶状体提前会聚在视网膜之前的光线,向后会聚呈现在视网膜上,减小了光线的会聚能力,所以近视镜对光线有发散作用。
17. 用如图的甲、乙两把刻度尺测量同一物体长度,如果用甲尺测量,该物体的长度应记为 ________cm。如果用乙尺测量,该物体的长度应记为_______cm。体育课测量同学们跳远距离时,一般选用与 ________ (选填“甲”或“乙”)尺分度值相同的刻度尺。
【答案】 ①. 2.8 ②. 2.80 ③. 甲
【解析】
【详解】[1]图中甲刻度尺分度值为1cm,甲刻度尺测量物体的长度是2.8cm。
[2]图中乙刻度尺1cm又分为10个小刻度,故分度值为1mm,物体长度为2.80cm。
[3]测量同学们跳远距离时,要求准确到厘米,所以进行跳远比赛测量成绩时,应选用分度值是1cm的刻度尺,选用与甲尺分度值相同的刻度尺。
18. 如图甲所示,将海波放入大试管中,在烧杯中倒入热水。根据温度计A和B的示数,绘制出海波和热水的温度随时间变化的图像,如图乙所示。由图像可知,在第8min时,大试管内的海波处于________(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”);第10min后,海波的熔化将________(选填“继续”或“停止”),海波的温度将___________(选填“直接下降”或“先不变,后下降”)。
【答案】 ①. 固液共存态 ②. 停止 ③. 先不变,后下降
【解析】
【详解】[1][2][3]由图像知,海波加热后5min到10min这段时间虽然不断的吸热,温度却保持不变,这是海波的熔化过程,8min时,海波处于熔化过程,海波处于固液共存态;10min后,烧杯中水的温度降至48℃,因此海波将不能从水中吸收热量,将停止熔化;从图像中可以看出,气温为12℃,低于海波的凝固点48℃,由于海波是晶体,在凝固过程中,温度不变,当全部变成固态后继续放热而温度降低。
19. 如图所示,小明看到水中A处有一个圆形“物块”,他看到的“物块”是光从_______射入________中而成的虚像。物块实际位置可能在B、C、D三点中的_________处。
【答案】 ①. 水 ②. 空气 ③. B
【解析】
【详解】[1][2]小明看到的“物块”是物体反射(发出)的光线从水里经过水面折射,射入空气,进入人眼,人逆着光路看到的虚像。
[3]根据光的折射原理,光从水中进入空气,折射角大于入射角,图中这条光线为折射光线所在的直线,而入射光线应该靠近法线一些,所以物体实际在B处。
20. 将A、B两小球从同一高度同时释放,图甲是在它们运动的过程中,每隔相等时间曝光一次所得到的照片。则图甲中______(选填“A”或“B”,下同)小球的平均速度大,可以用图乙中s—t图像描述 ______小球的运动。
【答案】 ①. A ②. B
【解析】
【详解】[1]小球A、B均从同一高度竖直下落,通过的距离相等,因每隔相等时间曝光一次所得到的照片,所以图中小球与小球之间的时间相等,间隔越多时间越长,B球所用时间大于A球所用时间,根据,A球的平均速度大于B球的平均速度。
[2]由甲图可知,A球在相等的时间内通过的路程不相等,A球做变速直线运动。B球在相等时间内通过的路程相同,所以B球做匀速直线运动,图乙中s—t图像描述的是匀速直线运动,所以描述的是B球的运动情况。
21. 如图所示,在空气中,光是沿直线传播的,在平行光的照射下,杆(物体)越高,其影子越长。物体的高度之比与对应的影子长之比是相等的。请用一根木棒A和皮尺测量旗杆B的高度。
(1)在同一时刻标记木棒A、旗杆B影子的位置,并测量出如下物理量:木棒A的长度记为a;________记为b;_______记为c;
(2)利用上述测量的物理量符号表示旗杆的长度为_________。
【答案】 ①. 木棒的影子长 ②. 旗杆的影子长 ③.
【解析】
【详解】(1)[1]根据题意,物体的高度之比与对应的影子长之比是相等的。要想测量物体的高度,需分别测出木棍和尺的高度及对应的影子的高度,故木棒A的长度记为a;木棒的影子长记为b;旗杆的影子长记为c。
(2)[2]根据题意,假设旗杆的长度为h,则
变形可得旗杆的高度
22. 小红通过某运动软件监测自己的运动情况。当她绕操场跑一圈时,软件截屏如图所示,1公里即为1km。则她这段时间内的平均速度是________m/s,合_________km/h。软件上的“配速”指的是跑每公里所需要的时间,若她跑步的速度是7.5 km/h,则她跑步的配速是_________s。
【答案】 ①. 1.5 ②. 5.4 ③. 480
【解析】
【详解】[1][2]由图可知,小红运动的路程是
s=0.3km=300m
运动的时间
t=3min20s=200s
她这段时间内的平均速度
[3]“配速”指的是跑每公里所需要的时间,她跑步的配速
23. 用如图所示的装置探究声音的产生。将一块小平面镜粘在音叉叉股上,固定激光笔,照射平面镜,光被反射到墙面上形成一个光斑。各个角度都能看到墙上的光斑,说明光射到墙面发生了______。实验时,用橡皮锤敲击音叉,听到声音,同时观察到墙面上的光斑变成一条短线,该现象说明______,若在月球上敲击音叉后,______(选填“能”或“不能”,下同)听到声音,______看到上述光斑的变化。
【答案】 ①. 漫反射 ②. 声音是由物体振动产生的 ③. 不能 ④. 能
【解析】
【详解】[1]在各个角度都观察到墙上的光斑,这说明反射光线射向四面八方,即发生了漫反射。
[2]音叉发声时,音叉振动带动镜子也振动,所以小光斑的位置会上下移动,所以出现一条短线。这个实验说明了声音是由物体振动产生的。
[3]声音的传播需要介质,月球是真空环境没有介质,所以听不到声音。
[4]虽然没有声音的传播,但是物体仍在振动,光线可以在真空中传播,所以仍可以看到上述光斑的变化。
24. 如图甲所示,国产航母上的调度员正在指挥舰载机起飞。调度员带着耳罩,这是在________处减弱噪声。我国已经掌握了舰载机夜间起降技术,舰载机在夜间降落时,由于航母甲板面积远小于地面机场,同时海面上的水蒸气丰富,容易_________形成薄雾,影响飞行员的视线。其中的一种方法是在航母舰尾装上如图乙所示的装置,打开光源,照射到由红、绿、蓝三种颜色组成的透明玻璃板上,对着即将降落的舰载机。当飞行员看到的玻璃颜色为红色时,说明飞机高于正确降落路线;当看到的玻璃颜色为蓝色时,说明低于降落路线;绿色为路线正确。则该装置的光源必须是_________色的;飞行员能在夜间看到不同颜色的玻璃,是利用了___________原理。
【答案】 ①. 人耳 ②. 液化 ③. 白 ④. 透明物体能透过与它颜色相同的色光
【解析】
【详解】[1]调度员带着耳罩,保护听力,这是在人耳处减弱噪声。
[2]薄雾是水蒸气遇冷液化形成的。
[3][4]透明物体的颜色是由它透过的色光决定的,白光是由各种颜色的光混合而成,光源照射到红玻璃上,红玻璃只能透过红光,光源照射到绿玻璃上,绿玻璃只能透过绿光,光源照射到蓝玻璃上,蓝玻璃只能透过蓝光,飞行员可以看到三种颜色的光,说明光源发出白光。
三、解答题(本题共6小题,共40分。其中第26、30小题应写出必要的解题过程)
25. 如图所示,入射光线AO和镜面的夹角为30°,请画出AO的反射光线并标出反射角。
【答案】
【解析】
【详解】入射光线与镜面的夹角是30°,则入射角等于
反射角等于60°,首先过入射点垂直于镜面作出法线,然后根据反射角等于入射角,在法线的另一侧作出反射光线OB,如图:
26. 作出图中物体AB在平面镜中的像A′B′。
【答案】
【解析】
【分析】
【详解】先作A点关于镜面的对称点A',再作B点关于镜面的对称点B',然后用虚线连接A'B',A'B'就是AB在平面镜中的像。如图所示:
27. 如图所示,小灯泡位于凸透镜的焦点处。请画出小灯泡发出的光通过凸透镜后对应的折射的光线。
【答案】
【解析】
【详解】小灯泡位于凸透镜的焦点处,发出的光线过焦点经过凸透镜后折射光线平行于主光轴,作图如下所示:
28. 我国已经进入高铁时代,下表为某次高铁列车从上海到南京的运行时刻表。
站名 | 上海 | 苏州 | 无锡 | 常州 | 镇江 | 南京 |
到站时刻 |
| 6∶52 | 7∶09 | 7∶32 | 8∶04 | 8∶34 |
发车时刻 | 6∶19 | 6∶54 | 7∶11 | 7∶34 | 8∶06 |
|
路程/km | 0 | 84 | 126 | 165 | 244 | 306 |
根据列车运行时刻表,回答下列问题:
(1)列车由上海驶往南京全程的平均速度是多少?
(2)列车从苏州到无锡和从常州到镇江,哪一路段运行得较快?
【答案】(1)136km/h;(2)苏州到无锡
【解析】
【详解】解:(1)根据“上海到南京的运行时刻表”,s=306km,t=2.25h,列车由上海驶往南京全程的平均速度为
(2)s1=42km,t=15min=0.25h,所以从苏州到无锡的平均速度为
s2=79km,t=30min=0.5h,所以从常州到镇江的平均速度为
168km/h>158km/h,所以从苏州到无锡段运行得较快。
答:(1)列车由上海驶往南京全程的平均速度是136km/h;
列车从苏州到无锡运行得较快。
29. 小红和同学们正在做“观察水的沸腾”实验:
(1)如图甲所示,是她们安装的实验装置,下列装置合理的安装顺序是_________(填序号);
①烧杯和水 ②酒精灯 ③铁杆A和温度计(含纸盖) ④铁圈B和石棉网
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(2)用酒精灯加热,待水温升高到90℃以后,她们每隔1min记录一次温度计的示数,同时注意观察水中发生的现象,下表是她们记录的实验数据:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/°C | 90 |
| 94 | 96 | 98 | 99 | 100 | 100 |
①在第1min时,温度计的示数如图乙所示,为 ___________ ℃,此时她们观察到水中出现大量的气泡,气泡在上升的过程中体积逐渐___________(选填“变大”或“变小”);
②根据上表数据,在图丙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像;( )
③由数据及图像可知,水沸腾时,持续加热,水的温度_________;
(3)通过学习,小红终于明白妈妈用煤气灶炖汤时,在汤沸腾后总是将煤气灶 ______ (选填“保持大火”或“调为小火”)的道理。
【答案】 ①. ②④①③ ②. 92 ③. 变小 ④. ⑤. 保持不变 ⑥. 调为小火
【解析】
【详解】(1)[1]如图甲所示,该实验为了能确保用酒精灯火焰的外焰加热,合理的安装顺序是自下而上,所以安装顺序依次是②酒精灯,④铁圈B和石棉网,①烧杯和水,③铁杆A和温度计(含纸盖)。
(2)①[2]在第1min时,如图乙所示该温度计的分度值是1摄氏度,温度计内液面与90摄氏度上第二刻度线对齐,所以示数应为92℃。
[3]此时她们观察到水中出现大量的气泡,温度还在升高,水还没有沸腾,底部水的温度高于上部水的温度,气泡在上升的过程中,气泡中水蒸气逐渐遇冷液化,体积变小,所以气泡在上升的过程中体积逐渐变小。
②[4]根据上表数据,在图丙中画出各对应加热时刻和对应的温度坐标点,然后再用平滑曲线将各点连起来即为水沸腾前后温度随时间变化的图像,如图所示:
③[5]由数据及图像可知,水沸腾时,温度为100℃,持续加热,水的温度保持100℃不变。
(3)[6]通过学习,小红明白水沸腾的条件是温度达到沸点和继续加热,水沸腾的特点继续吸热但温度不变。所以水沸腾后只要满足沸腾条件即可,水沸腾时火焰再大温度也不升高,大火浪费燃料,所以在汤沸腾后要将煤气灶调为小火。
30. 小华和同学们正在探究“平面镜成像的特点”,器材有:茶色玻璃板、白纸、两支相同的蜡烛A和B、火柴、刻度尺、铅笔。
(1)如图甲所示,他们将白纸放在水平桌面上,再将茶色玻璃板垂直放在白纸上;
①在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,为了寻找像的位置,他们取来蜡烛B,放在玻璃板后。接下来的操作是:___________________,此时蜡烛B的位置就是蜡烛A的像的位置。实验中选择两支相同的蜡烛是为了___________;
②移去蜡烛B,在其位置上放置一块光屏,直接观察光屏上是否有蜡烛A的像。这样做的目的是___________;
③多次改变蜡烛A的位置,再正确找到A的像的位置,将每次物和像的位置记录在白纸上,连接物和对应的像点,测量结果如图乙所示,由此可以得到的结论是:___________________;
④实验中为了让左侧的同学也能够看清蜡烛A的像,小华只将玻璃板向左平移,则蜡烛A的像的位置___________(选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”);
(2)完成上述实验后,小华将刻度尺垂直靠紧茶色玻璃板,观察到如图丙所示的现象,则该玻璃板的厚度约为___________。
A.2cm B.1cm C.5mm D.2.5mm
【答案】 ①. 移动蜡烛B的位置,直至和蜡烛A的像完全重合 ②. 比较像和物的大小关系 ③. 判断平面镜成像是实像还是虚像 ④. 像和物到平面镜的距离相等,像和物体的连线与镜面垂直 ⑤. 不变 ⑥. D
【解析】
【详解】(1)①[1][2]为了探究物像的大小和位置关系,接下来应该移动蜡烛B的位置,直至和蜡烛A的像完全重合,此时蜡烛B的位置即为蜡烛A的像的位置;该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是采用了替代法,用蜡烛B来替代蜡烛A来和蜡烛A的像进行比较,比较像与物的大小关系。
②[3]实像可以成在光屏上,虚像不能成在光屏上,为了研究像的虚实问题,移去蜡烛B,在其位置上放置一块光屏,直接观察光屏上是否有蜡烛A的像,如能承接到,说明是实像,不能承接到,则是虚像。
③[4]由图乙可看出,每一次实验中,蜡烛的像和物体到镜面的距离都相等,分别为15cm、10cm、5cm,将像和物体的对应点连起来,发现连线与镜面垂直,所以可得出结论:像和物体到镜面的距离相等,像和物体的连线与镜面垂直。
④[5]玻璃板向左移动,蜡烛到玻璃板的距离不变,蜡烛A的像和蜡烛A位置关于玻璃板对称,所以蜡烛像的位置不变。
(2)[6]根据平面镜成像时,像和物体到镜面的距离相等可知,图中刻度尺和它的像之间的距离为玻璃板厚度的2倍。根据刻度尺上的刻度可以估计出,图中刻度尺和它的像之间的距离约为5mm,所以玻璃板的厚度约为2.5mm,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
31. 小明和同学们用如图所示的器材做“探究凸透镜成像的规律”实验。
(1)他们先将蜡烛、凸透镜、光屏靠拢,点燃蜡烛,调整器材,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的______;
(2)如图甲所示,为了估测凸透镜的焦距,他们将蜡烛和光屏置于光具座两端,调节凸透镜至图中的位置,光屏上呈现烛焰清晰的像,则该凸透镜的焦距约为______cm;
(3)如图乙所示,保持蜡烛和凸透镜位置不变,为寻找此时烛焰的像的位置,应将光屏向_______(选填“左”或“右”)移动;当光屏移到某位置时,烛焰在光屏上所成的像如图丙所示,为了判断此时的像是否最清晰,则接下来的操作是:______,此时若拿掉光屏,则烛焰通过凸透镜______(选填“能”或“不能”)成实像,实验中光屏的作用是______;
(4)2021年12月9日,“天宫课堂”第一课正式开讲。当在水球中注入气泡后,王亚平老师贴近水球,我们能透过水球看到她脸部的一“正”一“反”两个像,如图所示,则凸透镜所成的像是王亚平老师脸部的______(选填“正”或“反”)像。
【答案】 ①. 主光轴上 ②. 10.0 ③. 右 ④. 在该位置处来回移动光屏,观察光屏上的像 ⑤. 能 ⑥. 便于观察物体通过凸透镜所成的实像 ⑦. 反
【解析】
【详解】(1)[1]实验中为了使烛焰的像能呈在光屏中央,需要调节烛焰、凸透镜和光屏中心位于凸透镜的主光轴上。
(2)[2]此刻光屏上屏上呈现烛焰清晰的像,且物距大于像距,故有
由甲图可知,物距,像距,可得
此时,物距远远大于像距,可认为物体在无限远处,像在无限靠近焦点的位置,可以认为焦距大约为10.0cm。
(3)[3]如图乙所示,物距,因,所以,成倒立放大的实像,像距,故光屏应向右移动。
[4]为了判断所成的像是否清晰,需要左右移动光屏,并观察光屏上的像,调节光屏至使像最清晰。
[5]拿走光屏,烛焰的光线通过凸透镜仍可以会聚在一起,成实像。
[6]光屏的作用是接受烛焰所成的像,并观察物体通过凸透镜所成的实像,判断其像的大小,确定其像的位置。
(4)[7]气泡将水球分成两个透镜:外面大的水球相当于一个凸透镜;中间注入空气后,相当于一个凹透镜(若把水球从中间分开,出现两个透镜并在一起,每个透镜都是中间水薄,边缘水厚,相当于两个凹透镜并在一起)。所以外面呈现的倒立的像,是王亚平老师脸部经过凸透镜上下颠倒,左右颠倒所成的倒立的实像;中间正立的像,是王亚萍的脸部经过凹透镜的两次发散,人眼逆着光线,看到的呈正立,缩小的虚像。故凸透镜所成的像是王亚平老师脸部经过凸透镜上下颠倒左右颠倒的反像。
32. 图甲是一台激光雕刻机。工作时,电动机M带动横杆沿框架前后移动,电动机N带动激光头在横杆上左右移动,同时激光头发出高亮度激光,在金属表面灼烧出各种图形。
(1)激光照射在金属表面,能灼烧金属,说明光具有______,金属表面因吸收热量发生______(填物态变化名称)并汽化;
(2)激光照射金属时,落在金属表面的光斑越小,形成的线条就越细,雕刻出的图案越精细,所以激光头中安装了______透镜来会聚光斑大小;
(3)如图乙所示,开始时光斑在A点,设定雕刻时间为2s。若只启动电动机M,让横杆以3cm/s的速度匀速向后移动,能雕刻出线段AC;若只启动电动机N,让激光头在横杆上匀速向右移动,能雕刻出长8cm的线段AB。现让两个电动机同时工作。
①雕刻出线段AD,激光头移动的速度为多少?( )
②若要雕刻出线段AE,则应该如何调整电动机速度?( )
【答案】 ①. 能量 ②. 熔化 ③. 凸 ④. 5cm/s ⑤. 保持电动机N的速度不变,增加电动机M的速度
【解析】
【详解】(1)[1]激光照射在金属表面,增加了金属的内能,使金属局部温度升高而熔化,故激光灼烧金属,说明光能具有能量。
[2]金属表面因吸收热量,从固态变为液态是熔化,后从液态变为气态是汽化。
(2)[3]凸透镜对光线有会聚作用,所以激光头中安装了凸透镜来会聚光斑大小。
(3)[4]已知设定雕刻时间为,横杆向后移动速度为,所以横杆向后运动的距离
如图在直角三角形ABD中,,根据勾股定理可得
雕刻出线段AD,根据,可得激光头移动的速度为
[5]若要雕刻出线段AE,即沿AC方向的位移变大,根据运动的分解,则需要增加AC方向的速度,即增加电动机M的速度。AB方向位移没变,则保持电动机N的速度不变。
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