昆山、太仓、常熟、张家港市2021-2022学年第一学期八年级物理期末试题（含解析）

苏州市张家港市、昆山、太仓、常熟2021-2022学年八年级上学期

期末物理试题

一、选择题：（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题四个选项中只有一个选项正确）

1. 下列估测的数据中，最接近实际的是（　　）

A. 酒精灯火焰外焰的温度约为100℃

B. 声音在空气中传播100m用时约10s

C. “PM2.5”是指大气中直径大于2.5mm的细小颗粒物

D. 中学生正常步行速度约120cm/s

2. 如图为学校附近常见的控制噪声标志，下列控制噪声的措施与图示方法相同的是（　　）

A. 观看电影时将手机调为静音 B. 上课时关闭教室门窗

C. 工人戴上防噪声耳罩 D. 道路两旁设置隔音板

3. 江、河、湖、海及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气，升入高空的水蒸气温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶悬浮在空中，这就是云。两个“凝成”所指的物态变化分别是（　　）

A. 汽化 升华 B. 液化 凝华 C. 凝固 凝华 D. 升华 熔化

4. 如图所示是某款智能音箱，其智能语音控制系统可通过网络让用户以语音对话的交互方式点播歌曲、了解天气等，也可以对智能家居设备进行控制，比如打开窗帘、设置空调温度等。以下说法中错误的是（　　）

A. 智能系统可根据语音指令完成相应操作，说明声音可以传递信息

B. 音箱靠扬声器纸盆的振动发出声音

C. 当接收“大点儿声”的指令后，纸盘振动加快

D. 播放音乐时，人们能分辨出不同乐器的声音，依据的是声音的音色

5. 有关光的知识，下列说法中正确的是（　　）

A. 凸透镜对从焦点发出的光没有会聚作用

B. 光的三原色是红、黄、蓝

C. 枫叶呈现红色是因为吸收了红光

D. 测温枪可对人体进行非接触式测温，是利用了红外线的热效应

6. 以下描述中“变多”、“变少”的过程，吸热的是（　　）

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

7. 垂直风洞是一种将气流以垂直方式流动的风洞，它让人类在不借助飞行器具的情况下，借由垂直产生的气流在空气中飘浮飞行。如图所示，当空气流速达到58m/s时，两位体验者刚好稳定飘浮在固定的位置。以下说法中正确的是（　　）

A. 垂直气流是从上往下流动的

B. 体验者与流动的空气保持相对静止

C. 体验者之间保持相对静止

D. 体验者相对于地面的速度是58m/s

8. 水幕电影是通过高压水泵和特制水幕发生器，将水自下而上高速喷出，雾化后形成扇形“银幕”，由专用放映机将影像从水幕后投射在“银幕”上，形成水幕电影。如图所示，当水幕前的观众观摩电影时，扇形水幕与水面融为一体，炫彩夺目，让人产生一种梦幻的感觉。以下说法中正确的是（　　）

A. 放映机的成像原理和投影仪相同

B. 水中的倒影是由于光的折射形成的

C. 水幕上成的是虚像

D. 炫彩夺目的水幕是光源

9. 如图所示，插入水中的筷子看起来好像向上弯折，能正确表示所看到现象的光路图是（　　）

A.  B.

C.  D.

10. 如图所示，在“太空授课”中，女航天员王亚平制造了一个小水球（相当于凸透镜），我们通过水球看到了她的“倒影”。下列说法中正确的是（　　）

A. 王亚平位于水球的一倍焦距和两倍焦距之间

B. 若王亚平距水球距离变远，“倒影”会变小

C. “倒影”不能成在光屏上

D. 小水球对光具有发散作用

11. 在平面镜成像特点教学中，老师做了“浇不灭的蜡烛”实验，为了使实验呈现良好的效果，老师采取的措施正确的是（　　）

A. 该实验应选用反射效果较好的平面镜

B. 点燃的蜡烛和盛水的玻璃杯应放在“镜子”的同侧

C. 该实验应在明亮的环境中进行

D. 点燃的蜡烛靠近“镜子”，盛水的玻璃杯也应靠近“镜子”

12. 第一次“龟兔赛跑”，兔子因为在途中睡觉而输掉比赛，很不服气，决定与乌龟再比一次，并且骄傲地说，这次我一定不睡觉，让乌龟从起点先跑一段距离我再去追都可以赢，结果兔子又一次输掉了比赛，则下列图像可以体现这次比赛过程的是（　　）

A.  B.  C.  D.

二、填空题（本题共10小题，每空1分，共26分）

13. 如图甲所示，被测物体的长度为______cm。如图乙所示，温度计的示数为______℃。

14. 用香樟树叶卷成圆筒，把其中一端稍稍捏扁，就可吹响，该声音主要是由______（选填“树叶”或“空气柱”）振动产生的。同一片叶子可以卷成小筒，也可卷成较大的筒，两者相比，用小筒吹出声音的音调______（选填“较高”、“较低”或“相同”）。

15. 如图所示，是某物质熔化时温度随时间变化的图像。由图可知，该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）；C点时刻该物质处于______状态；BD段该物质______（选填“需要”或“不需要”）吸热。

16. 如图所示，把正在发声的手机悬挂在密封的玻璃瓶内，逐渐抽出玻璃瓶内的空气，听到的声音会逐渐______（选填“变小”、“不变”或“变大”），直至听不到声音，这个实验表明声音______（选填“能”或“不能”）在真空中传播。此时依然能看到手机的屏幕在发光，说明光的传播______（选填“需要”或“不需要”）介质。

17. 如图所示，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖，砖上搁一只比盆小点的篮子，篮子里装上熟食，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里，就做成了一个简易的冰箱。简易冰箱能制冷是因为水蒸发时会______（选填“吸热”或“放热”）；纱布袋边缘浸在水里会吸盆里的水，从而使整个纱布袋保持湿润，采用了______的方法来加快蒸发；若将简易冰箱置于通风处，其制冷效果会更______（选填“好”或“差”）。

18. 如图所示是一款超声波驱鼠器，发出的超声波能对鼠类听觉系统进行有效的干扰和刺激，使其恐慌及不安，从而将鼠类驱逐出它们的活动范围。由于超声波具有______的特点，因此能传遍房间中各个隐蔽的角落，且超声波的频率超过______Hz，因此不会对人类的生活造成干扰。

19. 如图所示，入射光线AO经水平放置的平面镜反射后，射到竖直墙壁上的B点。OB与镜面的夹角为60°，则入射角为______°。当AO逆时针转动到A′O的位置时（A′O与AO的夹角为20°），只需将平面镜绕O点______（选填“顺时针”或“逆时针”）转过______°，光斑依然落在B点。

20. 在汽车行业，“热融紧固”技术得到广泛应用，如图所示，①利用电动工具使螺钉高速旋转并压向金属板材；②螺钉尖端与板材表面摩擦生热，板材局部 ___________（物态变化名）变软，螺钉尖端仍然坚硬，摩擦生热的能量转化方式与四冲程汽油机的 ___________冲程相同；③螺纹完全拧入板材后螺钉停止转动，板材局部 ___________（物质变化名）牢牢套住螺钉，利用该技术，铜螺钉可以拧如表格中 ___________物质制作的板材。

21. 如图甲所示，纸筒左端开一小孔，纸筒右端开口，开口处蒙一层半透明纸做光屏，将点燃的蜡烛放在纸筒前，在光屏上能观察到清晰的烛焰的像S1；如图乙所示，保持蜡烛和纸筒的位置不变，只在原小孔处开一个大孔，并在大孔处嵌入一个合适的凸透镜，此时恰能在光屏上呈现清晰的像S2，则S2与S1相比像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”），像的亮度______（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。

22. 汽车利用车轮的转动来测速，小李对这个问题很感兴趣，进行了思考。

（1）他拿来一个圆纸筒模拟汽车车轮并测得其半径为R，然后让圆纸筒在水平桌面上滚动一周（如图所示），并记录下滚动时间为t，则纸筒中心O点相对于水平桌面的平均速度为______（圆周率用π表示）；

（2）小李进一步了解到，汽车都安装有车轮转速传感器，通过测量车轮的转速来得知汽车行驶速度。车轮的转速指车轮每分钟转动的圈数，用符号n表示，单位是r/min（圈每分钟）。假设车轮的半径为30cm，汽车在行驶过程中做匀速直线运动，并且车轮始终保持圆形，当n=500r/min时，汽车行驶的速度是______m/s（圆周率用π表示）；同时可以分析得知，在车速相同的情况下，车轮半径越大，车轮的转速就越______（选填“大”或“小”）。

三、解答题（本题共11小题，共50分，解答24题时应有解题过程）

23. 在图中，画出物体AB通过平面镜所成的像A'B'。

24. 图甲中，牙医借助平面镜观察牙齿的背面。请在图乙中画出能反映此过程的光路图。

25. 如图所示，一束光从三角形玻璃砖的侧面垂直射入。请画出光束进入玻璃砖和离开玻璃砖后的光路图。

26. 如图所示，两条入射光线（或延长线）分别过凹透镜的光心O和焦点F，分别画出经过凹透镜折射后的光线．

27. 小明乘火车外出旅游，他乘坐的火车长为300m。途中当火车以20m/s的速度匀速穿过一条隧道时，小明测出自己通过该隧道的时间为1min20s。求：

（1）该隧道的长度为多少米？

（2）火车完全通过该隧道需要的时间为多少秒？

（3）若该火车通过一座长为0.9km的大桥时，火车完全在桥上的时间为40s，则该火车在这40s内的平均速度为多少米每秒？

28. 如图为某实验小组“探究光的反射规律”的实验装置，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，而且F板可绕ON转动。

（1）使用可以绕ON转动的硬纸板目的是显示光的传播路径，并便于探究______；

（2）将入射光线AO向ON靠近时，反射光线OB______（选填“靠近”或“远离”）ON；

（3）若将一束光贴着纸板F沿BO方向射向O点，光将沿图乙中______方向射出，说明在光的反射现象中，光路是______的；

（4）某同学在实验时，纸板E和F在同一平面内，但无法在两块纸板上同时呈现反射光线和入射光线，其原因可能是______。

29. 科学探究是物理学科的重要组成部分，如下是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验：

（1）实验室提供了一块比烧杯口稍大的圆形硬纸板，两名同学分别在硬纸板上剪出小孔a、b，以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中，如图甲所示，剪裁合适的是______（选填“a”或“b”），理由是______；

（2）实验时，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了______；

（3）图乙、丙是同学们在实验中观察到的两种不同的实验现象，其中图______是水沸腾时的情况；

（4）根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系如图丁所示，分析该图可知水的沸点为______℃，还可知水沸腾时的温度变化特点是______。

30. 如图所示，小明做了“测量物体运动的平均速度”的实验。

（1）如图所示，小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机每隔0.5s拍摄一次，由图可知，小球在做______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，判断的方法是相同时间比______；

（2）实验数据如表所示，小球在BC段的平均速度vBC=______m/s；

（3）假设斜面足够长，小球从A处由静止开始滚下，经过2s到达E点（图中未画出），根据表中信息推测小球在AE段的平均速度vAE=______m/s；

（4）若只将斜面的倾斜度变______（选填“大”或“小”），则AE段的平均速度会变小。

31. 如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图：

（1）实验中选用两枚相同的棋子是为了便于比较像与物的______关系；

（2）正确组装器材后，在玻璃板所在位置的坐标纸上描一条直线。将棋子A放置在玻璃板前，另一枚棋子B放置在玻璃板后并移动，人在玻璃板______（选填“前”或“后”）进行观察，直至棋子B与棋子A的像______，在坐标纸上标出两枚棋子的位置。撤去棋子B，在其原位置放置一个光屏，发现不能直接在光屏上看到棋子A的像，说明平面镜成的是______（选填“实”或“虚”）像；

（3）移动棋子A，重复进行实验，其目的是：______。实验记录如图乙所示，当棋子A从位置1移动到位置2时，成像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”），像到平面镜的距离______（选填“大于”、“小于”或“等于”）物体到平面镜的距离；

（4）为了进一步探究像与物的对称关系，你建议选取丙图中序号为______的字母积木进行探究。

32. 小明做“探究凸透镜成像规律”的实验，选用的凸透镜焦距为10cm。

（1）蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，此时能在光屏上接收到清晰的烛焰的像，但像没有呈在光屏的中央。为了使像呈在光屏的中央，小明______（选填“能”或“不能”）在图示位置调节三者的高度。

（2）调节好后，把蜡烛移到光具座25cm刻度线处，凸透镜不动，移动光屏，光屏上再次出现清晰倒立、______（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，这个成像性质在生活中的应用是______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。

（3）接着，小明取下自己戴的眼镜放置于蜡烛和凸透镜之间，并使眼镜的主光轴与凸透镜的主光轴______（选填“重合”或“平行”），光屏上的像变得模糊。保持蜡烛和凸透镜不动，当光屏向右移动适当距离后像又变清晰。由此推断，小明的眼睛属于______（选填“近视眼”或“远视眼”）。

（4）小明取走自己的眼镜，将蜡烛移到光具座45cm刻度线处，此时应在透镜的______（选填“左侧”或“右侧”）直接用肉眼观察，才能看到蜡烛的像。

33. 如图甲所示，在探究光的折射现象时，将一束入射角为50°的光斜射入杯内水中，在杯底形成光斑。兴趣小组对实验中光偏折程度产生了兴趣，为了定量反映这种偏折程度，小组成员将“折射角与入射角的比值”定义为“偏折比”。根据所学物理知识和生活经验，他们对影响“偏折比”大小的因素提出以下猜想。

猜想1：“偏折比”大小可能与液体的深度有关；

猜想2：“偏折比”大小可能与液体的种类有关；

猜想3：“偏折比”大小可能与入射光的颜色有关。

（1）图甲实验中，测得折射角为35°，则此时的“偏折比”为______，向杯中缓慢加水过程中，杯底光斑将向______（选填“左”或“右”）移动；

（2）小组成员认为猜想1是错误的，因为______；

（3）为了验证猜想2，小组在乙杯中加油，如图乙，当油的深度小于水的深度，此时杯底光斑的位置恰与图甲中光斑的位置重合，对比可知：在相同条件下，油对光的“偏折比”______（选填“大于”、“等于”或“小于”）水对光的“偏折比”；

（4）对于猜想3，小组准备用图甲装置先后入射红、紫色光束进行探究；请你结合光的色散实验，推测红光的光斑应位于图丁中的______（选填“A”或“B”）点；

（5）让一束光斜穿过如图戊所示的玻璃砖，若光在其上表面折射入玻璃砖时的“偏折比”为0.8，则光在其下表面折射出玻璃砖时的“偏折比”为______。

答案与解析

一、选择题：（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题四个选项中只有一个选项正确）

1. 下列估测的数据中，最接近实际的是（　　）

A. 酒精灯火焰外焰的温度约为100℃

B. 声音在空气中传播100m用时约10s

C. “PM2.5”是指大气中直径大于2.5mm的细小颗粒物

D. 中学生正常步行速度约120cm/s

【答案】D

【解析】

【详解】A．酒精灯火焰外焰的温度约为600℃左右，故A不符合题意；

B．声音在空气中传播速度为340m/s，所以声音在空气中传播100m用时约0.29s，故B不符合题意；

C．PM2 .5是指大气中直径小于或等于2 .5μm的细颗粒物，故C不符合题意；

D．中学生正常步行速度约1.1m/s，接近120cm/s，故D符合题意。

故选D。

2. 如图为学校附近常见的控制噪声标志，下列控制噪声的措施与图示方法相同的是（　　）

A. 观看电影时将手机调为静音 B. 上课时关闭教室门窗

C. 工人戴上防噪声耳罩 D. 道路两旁设置隔音板

【答案】A

【解析】

【详解】A．禁鸣喇叭就是在声源处减弱噪声，观看电影时将手机调为静音，是在声源处减弱噪声，故A符合题意；

B．上课时关闭教室的门窗，是在传播过程中减弱噪声，故B不合题意；

C．工人戴上防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故C不合题意；

D．道路旁设置隔声板，是在传播过程中减弱噪声，故D不合题意。

故选A。

3. 江、河、湖、海及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气，升入高空的水蒸气温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶悬浮在空中，这就是云。两个“凝成”所指的物态变化分别是（　　）

A. 汽化 升华 B. 液化 凝华 C. 凝固 凝华 D. 升华 熔化

【答案】B

【解析】

【详解】物质从气态变为液态叫做液化，物质从气态直接变成固态叫凝华。水蒸气温度降低凝成小水滴是液化；水蒸气的温度降低凝成小冰晶是凝华；故ACD不符合题意，B符合题意。

故选B。

4. 如图所示是某款智能音箱，其智能语音控制系统可通过网络让用户以语音对话的交互方式点播歌曲、了解天气等，也可以对智能家居设备进行控制，比如打开窗帘、设置空调温度等。以下说法中错误的是（　　）

A. 智能系统可根据语音指令完成相应操作，说明声音可以传递信息

B. 音箱靠扬声器纸盆的振动发出声音

C. 当接收“大点儿声”的指令后，纸盘振动加快

D. 播放音乐时，人们能分辨出不同乐器的声音，依据的是声音的音色

【答案】C

【解析】

【详解】A．可以直接根据用户的语言指令来完成指定操作，说明声音可以传递信息，故A正确，不符合题意；

B．声音是由物体振动产生的，音箱依靠扬声器的振动才能发出声音，故B正确，不符合题意；

C．“大点儿声”目的是改变声音的响度，纸盘振动幅度增大，故C错误，符合题意；

D．不同材料、结构物体发声的音色不同，人们能分辨出不同乐器的声音，根据的是声音的音色不同，故D正确，不符合题意。

故选C。

5. 有关光的知识，下列说法中正确的是（　　）

A. 凸透镜对从焦点发出的光没有会聚作用

B. 光的三原色是红、黄、蓝

C. 枫叶呈现红色是因为吸收了红光

D. 测温枪可对人体进行非接触式测温，是利用了红外线的热效应

【答案】D

【解析】

【详解】A．从焦点发出的光经过凸透镜后会变为平行光线，凸透镜对从焦点发出的光也有会聚作用，故A错误；

B．光的三原色是红、绿、蓝，彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、绿、蓝三原色混合而成的，故B错误；

C．枫叶呈现红色是因为它只反射红光，吸收了其他颜色的光，故C错误；

D．红外测温枪接收到人体辐射出的红外线，通过波长、强度与温度的关系，就可以得到人体的温度，故D正确。

故选D。

6. 以下描述中“变多”、“变少”的过程，吸热的是（　　）

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

【答案】D

【解析】

【详解】①金属盘下的水滴是水蒸气的液化现象，液化放热；

②烧杯内的冰变小，是冰的熔化现象，熔化过程吸热；

③推动活塞乙醚变多，是气体乙醚的液化现象，液化放热；

④碘粒变少是碘的升华现象，升华吸热。

吸热的是②④，故ABC不符合题意；D符合题意。

故选D。

7. 垂直风洞是一种将气流以垂直方式流动的风洞，它让人类在不借助飞行器具的情况下，借由垂直产生的气流在空气中飘浮飞行。如图所示，当空气流速达到58m/s时，两位体验者刚好稳定飘浮在固定的位置。以下说法中正确的是（　　）

A. 垂直气流是从上往下流动的

B. 体验者与流动的空气保持相对静止

C. 体验者之间保持相对静止

D. 体验者相对于地面的速度是58m/s

【答案】C

【解析】

【详解】A．垂直风洞产生的垂直气流是从下往上流动的，这样才能产生一个向上的力，与竖直向下的重力平衡，才能使体验者刚好稳定飘浮在固定的位置。故A错误；

B．体验者与流动的空气之间相对位置有变化，所以不会保持相对静止，故B错误；

C．以其中一个体验者为参照物，两位体验者刚好稳定飘浮在固定的位置，两位体验者之间没有位置变化，所以体验者之间保持相对静止，故C正确；

D．以地面为参照物，体验者刚好稳定飘浮在固定的位置，体验者相对于地面保持静止，则体验者相对于地面的速度是0，故D错误。

故选C。

8. 水幕电影是通过高压水泵和特制水幕发生器，将水自下而上高速喷出，雾化后形成扇形“银幕”，由专用放映机将影像从水幕后投射在“银幕”上，形成水幕电影。如图所示，当水幕前的观众观摩电影时，扇形水幕与水面融为一体，炫彩夺目，让人产生一种梦幻的感觉。以下说法中正确的是（　　）

A. 放映机的成像原理和投影仪相同

B. 水中的倒影是由于光的折射形成的

C. 水幕上成的是虚像

D. 炫彩夺目的水幕是光源

【答案】A

【解析】

【详解】A．放映机和投影仪都是利用凸透镜成倒立、放大的实像的原理，故A正确；

B．水中的倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B错误；

C．水幕上成的像是放映机投放的倒立、放大的实像，故C错误；

D．炫彩夺目的水幕自身不发光，不是光源，故D错误。

故选A。

9. 如图所示，插入水中的筷子看起来好像向上弯折，能正确表示所看到现象的光路图是（　　）

A.  B.

C.  D.

【答案】B

【解析】

【详解】筷子反射的光从水中斜射入空气时，在水与空气的交界面上发生折射，进入空气中的折射光线向水面偏折（偏离法线），折射角大于入射角，人眼沿直线看到筷子位置在折射光线的反向延长线上，像的位置比实际位置偏高，看起来筷子向上弯折。

AC．光线由空气斜射入水中，光的传播方向错误，故AC不符合题意；

B．图中光线从水中斜射入空气中，折射角大于入射角，符合光的折射规律，故B符合题意；

D．光线从水中斜射入空气中，应该是折射角大于入射角，而图中折射角小于入射角，故D不符合题意。

答案B。

10. 如图所示，在“太空授课”中，女航天员王亚平制造了一个小水球（相当于凸透镜），我们通过水球看到了她的“倒影”。下列说法中正确的是（　　）

A. 王亚平位于水球的一倍焦距和两倍焦距之间

B. 若王亚平距水球距离变远，“倒影”会变小

C. “倒影”不能成在光屏上

D. 小水球对光具有发散作用

【答案】B

【解析】

【详解】A．由图可知，王亚平前的水球相当于凸透镜，此时成的是倒立、缩小的像，则王亚平位于水球的二倍焦距之外，故A错误；

BD．王亚平前的水球相当于凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用，此时的“倒影”是通过凸透镜成的倒立的、缩小的实像，故是光的折射的缘故；若王亚平离水球越远，即物距变大，所以像距变小，像变小，故B正确，D错误；

C．由于此时成的是缩小的实像，所以能成在光屏上，故C错误。

故选B。

11. 在平面镜成像特点教学中，老师做了“浇不灭的蜡烛”实验，为了使实验呈现良好的效果，老师采取的措施正确的是（　　）

A. 该实验应选用反射效果较好的平面镜

B. 点燃的蜡烛和盛水的玻璃杯应放在“镜子”的同侧

C. 该实验应在明亮的环境中进行

D. 点燃的蜡烛靠近“镜子”，盛水的玻璃杯也应靠近“镜子”

【答案】D

【解析】

【详解】A．用反射效果一般的透明玻璃板代替平面镜，在蜡烛A一侧能看到蜡烛A的像，同时还能看到蜡烛B，便于确定像的位置，故A错误；

B．点燃的蜡烛在平面镜前，盛水的玻璃杯应放在“镜子”的另一侧，故B错误；

C．由于玻璃是透明的，为了使像更清晰，应该在光线较暗的环境下，便于观察，故C错误；

D．平面镜成像时，像与物体到镜面距离相等，所以将蜡烛靠近“镜子”，盛水的玻璃杯也应靠近“镜子”，故D正确。

故选D。

12. 第一次“龟兔赛跑”，兔子因为在途中睡觉而输掉比赛，很不服气，决定与乌龟再比一次，并且骄傲地说，这次我一定不睡觉，让乌龟从起点先跑一段距离我再去追都可以赢，结果兔子又一次输掉了比赛，则下列图像可以体现这次比赛过程的是（　　）

A.  B.  C.  D.

【答案】B

【解析】

【详解】根据题意可知，乌龟早于兔子出发，并且早于兔子到达终点，故B符合题意，ACD不符合题意。

故选B。

二、填空题（本题共10小题，每空1分，共26分）

13. 如图甲所示，被测物体的长度为______cm。如图乙所示，温度计的示数为______℃。

【答案】    ①. 1.35    ②. -13

【解析】

【详解】[1]刻度尺的分度值为1mm，物体左端与3cm对齐，读数为3.00cm，右端在4.3cm刻度线和4.4cm刻度线之间，估读为4.35cm，所以物体的长度为

L=4.35cm-3.00cm=1.35cm

[2]温度计的分度值为1℃，且液面处于0刻度线以下，故此时温度计的读数为-13℃。

14. 用香樟树叶卷成圆筒，把其中一端稍稍捏扁，就可吹响，该声音主要是由______（选填“树叶”或“空气柱”）振动产生的。同一片叶子可以卷成小筒，也可卷成较大的筒，两者相比，用小筒吹出声音的音调______（选填“较高”、“较低”或“相同”）。

【答案】    ①. 空气柱    ②. 较高

【解析】

【详解】[1]向圆筒吹气时，会使得圆筒内的空气柱发生振动，从而发出声音。

[2]向小筒吹气时，小筒内的空气柱的长度更短，振动频率更高，则用用小筒吹出声音的音调较高。

15. 如图所示，是某物质熔化时温度随时间变化的图像。由图可知，该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）；C点时刻该物质处于______状态；BD段该物质______（选填“需要”或“不需要”）吸热。

【答案】    ①. 晶体    ②. 固液共存    ③. 需要

【解析】

【详解】[1]由图像可知，该物质的图像上有一段与时间轴平行的直线，表示该物质在熔化过程中不断吸热，温度保持80℃不变，即有固定的熔化温度，因此该物质为晶体。

[2]该物质的熔化过程是从第2min开始到第5min结束，则在C点时刻时晶体处于熔化过程，该物质处于固液共存状态。

[3]晶体熔化的条件，温度达到熔点，继续加热。BD段表示物质处于熔化过程，所以晶体在熔化过程中，需要继续吸收热量，温度不变。

16. 如图所示，把正在发声的手机悬挂在密封的玻璃瓶内，逐渐抽出玻璃瓶内的空气，听到的声音会逐渐______（选填“变小”、“不变”或“变大”），直至听不到声音，这个实验表明声音______（选填“能”或“不能”）在真空中传播。此时依然能看到手机的屏幕在发光，说明光的传播______（选填“需要”或“不需要”）介质。

【答案】    ①. 变小    ②. 不能    ③. 不需要

【解析】

【详解】[1]声音的传播需要介质，用抽气机将瓶内的空气抽出，在抽气机向外抽气的过程中，能传播声音的空气越来越少，所以音乐声会逐渐变小。

[2]如果把瓶中的空气完全抽出来，瓶内就成了真空，没有了将声音传出瓶外的介质，所以我们不能听到音乐声。这说明声音靠介质传播，真空不能传声；由此现象可以推断出真空不能传声，不可以直接得出真空不能传声的结论。

[3]光是电磁波，所有电磁波都可以在真空中传播，说明光的传播不需要介质。

17. 如图所示，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖，砖上搁一只比盆小点的篮子，篮子里装上熟食，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里，就做成了一个简易的冰箱。简易冰箱能制冷是因为水蒸发时会______（选填“吸热”或“放热”）；纱布袋边缘浸在水里会吸盆里的水，从而使整个纱布袋保持湿润，采用了______的方法来加快蒸发；若将简易冰箱置于通风处，其制冷效果会更______（选填“好”或“差”）。

【答案】    ①. 吸热    ②. 增大液体的表面积    ③. 好

【解析】

【详解】[1]简易冰箱能制冷是因为纱布上有水，水蒸发时使液态的水变为气态的水蒸气要吸收热量，起到降温的作用。

[2]纱布袋边缘浸在水里会吸盆里的水，从而使整个纱布袋保持湿润，篮子上罩纱布袋可以增大液体的表面积，加快水的蒸发。

[3]若将简易冰箱置于通风处，使液体表面的空气流动加快，加快水的蒸发吸热，其制冷效果会更好。

18. 如图所示是一款超声波驱鼠器，发出的超声波能对鼠类听觉系统进行有效的干扰和刺激，使其恐慌及不安，从而将鼠类驱逐出它们的活动范围。由于超声波具有______的特点，因此能传遍房间中各个隐蔽的角落，且超声波的频率超过______Hz，因此不会对人类的生活造成干扰。

【答案】    ①. 能量    ②. 20000

【解析】

【详解】[1]由于超声波具有能量的特点，能传遍房间中各个隐蔽的角落，对鼠类听觉系统进行有效的干扰和刺激，将鼠类驱逐出它们的活动范围。

[2]超声波的频率超过20000Hz，人耳的听觉范围是20Hz~20000Hz，超声波的频率超过了人耳的听声范围，因此不会对人类的生活造成干扰。

19. 如图所示，入射光线AO经水平放置的平面镜反射后，射到竖直墙壁上的B点。OB与镜面的夹角为60°，则入射角为______°。当AO逆时针转动到A′O的位置时（A′O与AO的夹角为20°），只需将平面镜绕O点______（选填“顺时针”或“逆时针”）转过______°，光斑依然落在B点。

【答案】    ①. 30    ②. 逆时针    ③. 10

【解析】

【详解】[1]由图可知，OB与镜面的夹角为60°，法线与镜面是垂直的，则反射角为

由于反射角等于入射角，所以入射角为30°。

[2][3]当AO逆时针转动到A'O的位置时，反射光线OB方向不变，如图所示

OA'与水平面之间的夹角为

此时反射光线与入射光线之间的夹角为

此时的入射角为

则此时的法线与水平面之间的夹角为

法线与移动后的镜面是垂直的，所以镜面与水平面之间的夹角为

即平面镜绕O点逆时针转过的角度为10°。

20. 在汽车行业，“热融紧固”技术得到广泛应用，如图所示，①利用电动工具使螺钉高速旋转并压向金属板材；②螺钉尖端与板材表面摩擦生热，板材局部 ___________（物态变化名）变软，螺钉尖端仍然坚硬，摩擦生热的能量转化方式与四冲程汽油机的 ___________冲程相同；③螺纹完全拧入板材后螺钉停止转动，板材局部 ___________（物质变化名）牢牢套住螺钉，利用该技术，铜螺钉可以拧如表格中 ___________物质制作的板材。

【答案】    ①. 熔化    ②. 压缩    ③. 凝固    ④. 铝

【解析】

【分析】

【详解】[1]螺钉尖端与板材表面摩擦生热，板材局部吸热熔化，会变软。

[2]摩擦生热将机械能转化为内能，和压缩冲程相同。

[3]温度降低，液态变固态，是凝固。

[4]螺钉不能熔化，只能板材熔化，所以铜螺钉熔点高于板材，故只能是铝。

21. 如图甲所示，纸筒左端开一小孔，纸筒右端开口，开口处蒙一层半透明纸做光屏，将点燃的蜡烛放在纸筒前，在光屏上能观察到清晰的烛焰的像S1；如图乙所示，保持蜡烛和纸筒的位置不变，只在原小孔处开一个大孔，并在大孔处嵌入一个合适的凸透镜，此时恰能在光屏上呈现清晰的像S2，则S2与S1相比像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”），像的亮度______（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。

【答案】    ①. 不变    ②. 变亮

【解析】

【详解】[1][2]由题意可知，第一次通过小孔成的像属于小孔成像，是光沿直线传播形成的倒立、缩小的实像；第二次换上凸透镜后，由于物距大于像距，烛焰经凸透镜也是成倒立、缩小的实像；由于凸透镜的直径更大，经凸透镜折射的光更多，所以像S2比S1更亮，同时，由于两次的物距和像距都不变，则像的大小是相等的。

22. 汽车利用车轮的转动来测速，小李对这个问题很感兴趣，进行了思考。

（1）他拿来一个圆纸筒模拟汽车车轮并测得其半径为R，然后让圆纸筒在水平桌面上滚动一周（如图所示），并记录下滚动时间为t，则纸筒中心O点相对于水平桌面的平均速度为______（圆周率用π表示）；

（2）小李进一步了解到，汽车都安装有车轮转速传感器，通过测量车轮的转速来得知汽车行驶速度。车轮的转速指车轮每分钟转动的圈数，用符号n表示，单位是r/min（圈每分钟）。假设车轮的半径为30cm，汽车在行驶过程中做匀速直线运动，并且车轮始终保持圆形，当n=500r/min时，汽车行驶的速度是______m/s（圆周率用π表示）；同时可以分析得知，在车速相同的情况下，车轮半径越大，车轮的转速就越______（选填“大”或“小”）。

【答案】    ①.     ②. 5π    ③. 小

【解析】

【详解】（1）[1]圆纸筒在水平桌面上滚动一周，滚动的时间为t，通过路程s=2πR，则纸筒中心O点相对于水平桌面的平均速度为

（2）[2]已知轮子的转速n=500r/min，汽车的行驶时间为

t′=1min=60s

轮子的半径为

R=30cm=0.3m

汽车在1min内行驶的路程为

汽车行驶的速度是

由上式可知，车轮的转速为

在车速v′相同的情况下，车轮半径R越大，车轮的转速n就越小。

三、解答题（本题共11小题，共50分，解答24题时应有解题过程）

23. 在图中，画出物体AB通过平面镜所成的像A'B'。

【答案】

【解析】

【详解】分别作出物体AB的端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像。如图所示

24. 图甲中，牙医借助平面镜观察牙齿的背面。请在图乙中画出能反映此过程的光路图。

【答案】

【解析】

【详解】画出牙齿关于镜面的对称点即为牙齿在平面镜中所成的像，连接像点和眼睛的直线与平面镜的交点即为入射点，连接入射点和眼睛并标上箭头为反射光线，连接牙齿和入射点标上箭头即为入射光线，如图

25. 如图所示，一束光从三角形玻璃砖的侧面垂直射入。请画出光束进入玻璃砖和离开玻璃砖后的光路图。

【答案】

【解析】

【详解】光从空气垂直入射到玻璃界面上，传播方向不变，当光从玻璃斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线将远离法线，在作图时，注意先做出法线。如图所示

26. 如图所示，两条入射光线（或延长线）分别过凹透镜的光心O和焦点F，分别画出经过凹透镜折射后的光线．

【答案】

【解析】

【详解】延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，过光心的光线经凹透镜后传播方向不改变．如图所示：

27. 小明乘火车外出旅游，他乘坐的火车长为300m。途中当火车以20m/s的速度匀速穿过一条隧道时，小明测出自己通过该隧道的时间为1min20s。求：

（1）该隧道的长度为多少米？

（2）火车完全通过该隧道需要的时间为多少秒？

（3）若该火车通过一座长为0.9km的大桥时，火车完全在桥上的时间为40s，则该火车在这40s内的平均速度为多少米每秒？

【答案】（1）1600m；（2）95s；（3）15m/s

【解析】

【详解】解：（1）小明测出自己通过该隧道的时间

t=1min20s=80s

该隧道的长度

s隧道=vt=20m/s×80s=1600m

（2）火车完全通过该隧道的路程等于隧道长加火车长，即火车完全在隧道上所通过的路程

s=s隧道+s火车=1600m+300m=1900m

火车完全通过该隧道需要的时间

（3）大桥长

s桥=0.9km=900m

火车完全在桥上的路程

s″=s桥﹣s火车=900m-300m=600m

该火车在这40s内的平均速度

答：（1）该隧道的长度为1600m；

（2）火车完全通过该隧道需要的时间为95s；

（3）该火车在这40s内的平均速度为15m/s。

28. 如图为某实验小组“探究光的反射规律”的实验装置，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，而且F板可绕ON转动。

（1）使用可以绕ON转动的硬纸板目的是显示光的传播路径，并便于探究______；

（2）将入射光线AO向ON靠近时，反射光线OB______（选填“靠近”或“远离”）ON；

（3）若将一束光贴着纸板F沿BO方向射向O点，光将沿图乙中______方向射出，说明在光的反射现象中，光路是______的；

（4）某同学在实验时，纸板E和F在同一平面内，但无法在两块纸板上同时呈现反射光线和入射光线，其原因可能是______。

【答案】    ①. 反射光线与入射光线及法线在同一平面内    ②. 靠近    ③. OA    ④. 可逆    ⑤. 硬纸板没有垂直立在平面镜上

【解析】

【详解】（1）[1]实验需要观察光的传播路径和探究入射光线、反射光线和法线的关系，硬纸板可以呈现光路，因为能够旋转，还可以验证反射光线与入射光线及法线在同一平面内。

（2）[2]若将入射光线AO靠近法线ON，此时入射角减小，又因反射角等于入射角，所以反射光线OB也靠近法线。

（3）[4][5]当光逆着原来的反射光线入射时，反射光线也逆着原来的入射光线反射出去，即将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的OA方向射出，这说明在反射现象中光路是可逆的。

（4）[6]如果在实验中将纸板F翻折到与纸板E在同一平面时，在纸板F上却看不见反射光束，其原因可能是纸板与平面镜不垂直。

29. 科学探究是物理学科的重要组成部分，如下是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验：

（1）实验室提供了一块比烧杯口稍大的圆形硬纸板，两名同学分别在硬纸板上剪出小孔a、b，以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中，如图甲所示，剪裁合适的是______（选填“a”或“b”），理由是______；

（2）实验时，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了______；

（3）图乙、丙是同学们在实验中观察到的两种不同的实验现象，其中图______是水沸腾时的情况；

（4）根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系如图丁所示，分析该图可知水的沸点为______℃，还可知水沸腾时的温度变化特点是______。

【答案】    ①. a    ②. 乙中b孔是在纸板边缘剪孔，放入温度计后，温度计的玻璃泡会接触到烧杯侧壁    ③. 缩短到达沸腾的时间    ④. 乙    ⑤. 99    ⑥. 继续吸热，温度保持不变

【解析】

【详解】（1）[1][2]乙中b孔是在纸板边缘剪孔，放入温度计后，温度计的玻璃泡会接触到烧杯侧壁，从而导致测量温度不准确，故剪裁合适的是a。

（2）[3]实验时，向烧杯中倒入热水而不是冷水，热水的温度高于冷水的温度，水可以更加快速到达沸腾的温度，缩短到达沸腾的时间。

（3）[4]水在沸腾前，底部温度较高，底部少部分水汽化为水蒸气冒出时，一部分水蒸气上升过程中遇到上层温度较低的水，放热液化，所以气泡变小，因此图丙是沸腾前的情形，液体沸腾时吸收热量，下层和上层的温度都保持不变，气泡上升时，由于液体压强的变小，气泡不断增大，所以图乙是水沸腾时的情况。

（4）[5][6]由图像可知，水的温度停留在99℃不变，则水的沸点是99℃，且随着时间的变化，水继续吸收热量，水的温度保持在99℃不变，则水沸腾时的特点是，继续吸收热量但温度不变。

30. 如图所示，小明做了“测量物体运动的平均速度”的实验。

（1）如图所示，小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机每隔0.5s拍摄一次，由图可知，小球在做______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，判断的方法是相同时间比______；

（2）实验数据如表所示，小球在BC段的平均速度vBC=______m/s；

（3）假设斜面足够长，小球从A处由静止开始滚下，经过2s到达E点（图中未画出），根据表中信息推测小球在AE段的平均速度vAE=______m/s；

（4）若只将斜面的倾斜度变______（选填“大”或“小”），则AE段的平均速度会变小。

【答案】    ①. 加速    ②. 路程    ③. 1.8    ④. 2.4    ⑤. 小

【解析】

【详解】（1）[1][2]由图甲知，小球相等时间通过的路程逐渐变大，所以小球在做加速运动。

（2）[3]由表中数据可得，BC段的平均速度

（3）[4]由表格数据知小球在斜面上做匀加速运动，时间每增加0.5s，速度增大1.2m/s，第1.5s时，小球速度是3m/s，那么DE段小球速度为

3m/s+1.2m/s=4.2m/s

AE段的平均速度为

（4）[5]若只将斜面的倾斜度变小，时间变长，根据速度公式可知平均速度会变小。

31. 如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图：

（1）实验中选用两枚相同的棋子是为了便于比较像与物的______关系；

（2）正确组装器材后，在玻璃板所在位置的坐标纸上描一条直线。将棋子A放置在玻璃板前，另一枚棋子B放置在玻璃板后并移动，人在玻璃板______（选填“前”或“后”）进行观察，直至棋子B与棋子A的像______，在坐标纸上标出两枚棋子的位置。撤去棋子B，在其原位置放置一个光屏，发现不能直接在光屏上看到棋子A的像，说明平面镜成的是______（选填“实”或“虚”）像；

（3）移动棋子A，重复进行实验，其目的是：______。实验记录如图乙所示，当棋子A从位置1移动到位置2时，成像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”），像到平面镜的距离______（选填“大于”、“小于”或“等于”）物体到平面镜的距离；

（4）为了进一步探究像与物的对称关系，你建议选取丙图中序号为______的字母积木进行探究。

【答案】    ①. 大小    ②. 前    ③. 完全重合    ④. 虚    ⑤. 寻求普遍性，避免偶然性    ⑥. 不变    ⑦. 等于    ⑧. ②

【解析】

【详解】（1）[1]该实验探究像与物体的大小关系时应用的是等效替代法，所以实验中的两棋子要求大小相同，这是为了探究平面镜成像与成像物体的大小关系。

（2）[2][3]在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，这样做的目的既确定了像的位置又验证了物像大小相等。

[4]光屏只能接收到实像，接收到虚像。撤去棋子B，在其原位置放置一个光屏，发现不能直接在光屏上看到棋子A的像，说明平面镜成的是虚像。

（3）[5]一次实验不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，研究像与物体到镜面距离的普遍规律，避免实验现象的偶然性。

[6]平面镜成的像与物体大小是相等的，所以当棋子A从位置1移动到位置2时，成像的大小不变。

[7]分析实验现象及图像可知：像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。

（4）[8]为了进一步探究像与物的对称关系，建议选取丙图中序号为②的字母积木进行探究，因为序号为①③④的字母积木左右对称区别不大，现象不明显。

32. 小明做“探究凸透镜成像规律”的实验，选用的凸透镜焦距为10cm。

（1）蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，此时能在光屏上接收到清晰的烛焰的像，但像没有呈在光屏的中央。为了使像呈在光屏的中央，小明______（选填“能”或“不能”）在图示位置调节三者的高度。

（2）调节好后，把蜡烛移到光具座25cm刻度线处，凸透镜不动，移动光屏，光屏上再次出现清晰倒立、______（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，这个成像性质在生活中的应用是______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。

（3）接着，小明取下自己戴的眼镜放置于蜡烛和凸透镜之间，并使眼镜的主光轴与凸透镜的主光轴______（选填“重合”或“平行”），光屏上的像变得模糊。保持蜡烛和凸透镜不动，当光屏向右移动适当距离后像又变清晰。由此推断，小明的眼睛属于______（选填“近视眼”或“远视眼”）。

（4）小明取走自己的眼镜，将蜡烛移到光具座45cm刻度线处，此时应在透镜的______（选填“左侧”或“右侧”）直接用肉眼观察，才能看到蜡烛的像。

【答案】    ①. 能    ②. 缩小    ③. 照相机    ④. 重合    ⑤. 近视眼    ⑥. 右侧

【解析】

【详解】（1）[1]此时光屏上可以承接蜡烛所成的像，所以可以一边观察光屏上的像是否在光屏中心，一边调节三者的高度。

（2）[2][3]凸透镜位于50cm刻线处，蜡烛移至25cm刻度线处，此时物距

u=50cm-25cm=25cm

凸透镜的焦距为10cm，因为物距大于两倍焦距，所以成倒立、缩小的实像，其应用是照相机。

（3）[4]把眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，要使眼镜的主光轴与凸透镜的主光轴重合，才能使得像呈在光屏上。

[5]光屏向右移动适当距离后像又清晰，说明该眼镜对光线具有发散作用，为凹透镜，是近视眼镜。

（4）[6]将蜡烛移到光具座45cm刻度线处，此时物距为5cm，在一倍焦距以内，所以成正立、放大的虚像，虚像不能成在光屏上，此时应在透镜的右侧直接用肉眼观察，才能看到蜡烛的像。

33. 如图甲所示，在探究光的折射现象时，将一束入射角为50°的光斜射入杯内水中，在杯底形成光斑。兴趣小组对实验中光偏折程度产生了兴趣，为了定量反映这种偏折程度，小组成员将“折射角与入射角的比值”定义为“偏折比”。根据所学物理知识和生活经验，他们对影响“偏折比”大小的因素提出以下猜想。

猜想1：“偏折比”大小可能与液体的深度有关；

猜想2：“偏折比”大小可能与液体的种类有关；

猜想3：“偏折比”大小可能与入射光的颜色有关。

（1）图甲实验中，测得折射角为35°，则此时的“偏折比”为______，向杯中缓慢加水过程中，杯底光斑将向______（选填“左”或“右”）移动；

（2）小组成员认为猜想1是错误的，因为______；

（3）为了验证猜想2，小组在乙杯中加油，如图乙，当油的深度小于水的深度，此时杯底光斑的位置恰与图甲中光斑的位置重合，对比可知：在相同条件下，油对光的“偏折比”______（选填“大于”、“等于”或“小于”）水对光的“偏折比”；

（4）对于猜想3，小组准备用图甲装置先后入射红、紫色光束进行探究；请你结合光的色散实验，推测红光的光斑应位于图丁中的______（选填“A”或“B”）点；

（5）让一束光斜穿过如图戊所示的玻璃砖，若光在其上表面折射入玻璃砖时的“偏折比”为0.8，则光在其下表面折射出玻璃砖时的“偏折比”为______。

【答案】    ①. 0.7    ②. 右    ③. 水面上升或下降时，入射角和折射角都不变    ④. 小于    ⑤. A    ⑥. 1.25

【解析】

【详解】（1）[1]图甲实验中，测得折射角为35°，已知入射角为50°，根据题意可知，偏折比为折射角与入射角的比值，则偏折比

即偏折比为0.7。

[2]当容器内逐渐加水时，光的折射程度不变，但入射点逐渐抬高且向右移动，由光的折射规律作出的折射光线照射在容器底的光斑会逐渐向右移动。

（2）[3]由图可知，水面上升或下降时，入射角和折射角都不变，则折射角与入射角的比值不变，即偏折比也不变，由此说明偏折比与液体深度无关，故猜想1不正确。

（3）[4]将图甲中的水换成油，当油的深度小于水的深度，杯底光斑位置恰与图甲实验时光斑位置重合，如图1，由图1可知，水中的折射角大于油中的折射角，由于入射角相同，则在相同条件下，油对光的偏折比比水对光的偏折比小。

（4）[5]光线的入射角和入射点不变，红、紫色激光的折射光线，如图2，由图2可知，红色激光的折射角大于紫色激光的折射角，由于入射角相同，则根据“偏折比”的定义可知：红光的“偏折比”大，红光的光斑应位于图中的A点。

（5）[6]将一束激光穿过如图戊所示的玻璃砖，若光在玻璃砖上表面折射时入射角为，折射角为，如图3，此时“偏折比”为0.8，即

当光在下表面折射时，如图3所示，则此时入射角为，折射角为，根据几何知识可知、，所以，光在下表面折射时的“偏折比”为

光在其下表面折射出玻璃砖时的“偏折比”为1.25。