湖南省岳阳市岳阳县开发区长岭中学2022-2023学年八年级上学期期中生物试卷

2022-2023学年湖南省岳阳市岳阳县开发区长岭中学八年级（上）期中生物试卷

一、选择题（每题2分，共40分，在每题给出四个选项中，只有一项是符合题目要求）

1．（2分）下列与蚯蚓属于同一类生物的是（　　）

A．蜈蚣 B．涡虫 C．蛔虫 D．沙蚕

2．（2分）以下几种动物中，不是利用刺细胞进行攻击和防御的是（　　）

A．海葵 B．珊瑚虫 C．乌贼 D．水母

3．（2分）下列关于蝗虫的叙述不正确的是（　　）

A．身体分为头部、胸部和腹部三部分 

B．头部负责感觉和呼吸 

C．体表有坚韧的外骨骼 

D．身体和附肢都分节

4．（2分）我国南海诸岛是由许多珊瑚虫的分泌物堆积而成的珊瑚礁形成的，下列关于珊瑚虫的叙述正确的是（　　）

A．珊瑚虫属于软体动物 

B．珊瑚虫有口无肛门 

C．珊瑚虫的体壁由三层细胞构成 

D．珊瑚虫身体扁平

5．（2分）鱿鱼、鲸鱼、中华鲟、娃娃鱼、鳄鱼、甲鱼、带鱼，以上动物属于鱼类的有（　　）

A．1种 B．2种 C．3种 D．4种

6．（2分）鱼是怎样呼吸的呢？生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁，慢慢地滴在鱼头的前方，观察菠菜汁的流动途径是（　　）

A．从鼻孔流入，再由鳃盖后缘流出 

B．从口流入，再由口流出 

C．从鼻孔流入，再由口流出 

D．从口流入，再由鳃盖后缘流出

7．（2分）下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（　　）

A．都是陆生脊椎动物 

B．所产的卵都有卵壳 

C．都与其生活环境相适应 

D．蝮蛇属于两栖动物，大鲵属于爬行动物

8．（2分）“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，该俗语中描述的动物们的共同特征是（　　）

①生活在水中

②用鳃呼吸

③体表有外骨骼

④变温动物

A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

9．（2分）如图是家鸽呼吸系统示意图，下列相关说法正确的是（　　）

A．①是气管，②是肺，③气囊 

B．②③都能进行气体交换 

C．③与家鸽的呼吸无关 

D．外界空气进入家鸽体内的顺序是：外界→①→②→③→体内

10．（2分）螠蛏、家鸽、青蛙（成体）进行气体交换的部位依次是（　　）

A．鳃、肺、肺 B．肺、肺、肺和皮肤 

C．鳃、肺、肺和皮肤 D．鳃、肺和气囊、肺和皮肤

11．（2分）下列动物的行为不属于社会行为的是（　　）

A．蚂蚁大军有组织地牵往高处 

B．一只母鸡带着一只小鸡在觅食 

C．羊群中的其他羊都会跟着头羊走 

D．作为“首领”的雄性狒狒优先享有食物和配偶

12．（2分）对于一只刚刚失去雏鸟的母鸟喂鱼的行为，下列描述中不正确的是（　　）

A．是一种先天性行为 

B．是一种学习行为 

C．喂金鱼的行为不利于鸟类的延续 

D．该行为由母鸟体内的遗传物质决定

13．（2分）动物在生物圈中具有重要的作用，以下具体表现的实例为（　　）

①蚂蚁栖居于金合欢，有利于金合欢幼苗的生存

②蜜蜂采蜜传粉、松鼠埋松子

③主要用于生产抗生素类医药品

④用于仿生技术的研究

⑤消化分解所食用的植物，以促进物质循环

A．①②④⑤ B．①②④ C．②③④ D．①②⑤

14．（2分）兴趣小组的同学通过实验探究，绘制了不同温度下某种对人体有害细菌的成活情况曲线图（如图）。下列说法正确的是（　　）

A．温度越高，细菌成活数越多 

B．可推出影响细菌生活的环境因素只跟温度有关 

C．随着气温的转暖，该细菌可能会大量繁殖，危害人体 

D．为了彻底杀死这种细菌，将之放入100℃的水中即可

15．（2分）破伤风杆菌是一种适于在缺氧条件下生存和繁殖的一种生物，感染人体后会使人患破伤风。破伤风杆菌具有的特点是（　　）

A．没有成形的细胞核 

B．与酵母菌的细胞结构相同 

C．同流感病毒一样无细胞结构 

D．没有DNA

16．（2分）微生物在生产、生活中有广泛的应用，下列说法科学的是（　　）

A．冬季将至，泡菜是一道美味的小菜，制泡菜的微生物是醋酸菌 

B．米酒是我们孝感的风味食品，制作米酒的主要微生物是乳酸菌 

C．沼气在广大的农村广泛应用，生产沼气的主要微生物是产甲烷细菌 

D．酸奶的制作中，主要参与的微生物是酵母菌

17．（2分）新型冠状病毒感染的肺炎患者的临床表现为：以发热、乏力、干咳为主要表现，鼻塞、流涕等上呼吸道症状，严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍。下列关于该病毒的叙述错误的是（　　）

A．新型冠状病毒不能独立生活 

B．新型冠状病毒因没有细胞结构，所以它不是生物 

C．新型冠状病毒可寄生在人或动物细胞里 

D．新型冠状病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

18．（2分）下列各类食品的防腐原理，与其他三项不同的是（　　）

A．干蘑菇 B．腊肉 C．咸鱼 D．肉类罐头

19．（2分）下列生物中，可通过分裂的方式繁殖后代的是（　　）

A．酵母菌 B．苏云金杆菌 C．白僵菌 D．噬菌体

20．（2分）“穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句中，体现了动物的哪些行为表现（　　）

A．取食行为和迁徙行为 B．攻击行为和繁殖行为 

C．取食行为和繁殖行为 D．领域行为和迁徙行为

二、判断下列句子的对与错（在答题卡相应位置，对的涂“T”，错的涂“F”））

21．（2分）软体动物都生有贝壳。 　   　。（判断对错）

22．（2分）任何一个动作不可能由一块骨骼肌来完成．　   　（判断对错）

23．（2分）霉菌和蘑菇都是由大量的菌丝构成的．　   　．

24．（2分）雷达和蛙泳均属于仿生技术。 　   　（判断对错）

25．（2分）病毒一旦侵入人体，就会使人患病。　   　（判断对错）

三、解答题（共7小题，满分50分）

26．（5分）如图是五种生物示意图，请如图回答下列问题。

（1）图中 　   　（填字母）是病毒，它的寄主是 　   　。

（2）图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是：　   　。

（3）图中的 　   　（填字母）都可通过产生a来繁殖后代。

（4）若D是酵母菌，与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是 　   　。

27．（5分）如图是蝗虫的外部形态图，请根据图回答下列问题

（1）蝗虫的呼吸器官是 　   　。

（2）蝗虫的体表包着一层坚硬的 　   　，具有保护内部柔软器官，防止 　   　的作用，能够更好地适应陆生生活。

（3）蝗虫共有 　   　对足，其中适于跳跃的是发达的 　   　（填序号）。

28．（5分）如图是关节的模式图，请回答：（[]内请填写序号）

（1）图中使关节具有灵活性的是[　   　]和[　   　]中的滑液，它们减少运动时两骨之间的摩擦。

（2）图中使关节具有牢固性的是[　   　]，它使两骨紧密地联系起来，经常体育锻炼时它还能增厚，使关节更加牢固。

（3）剧烈运动时关节头从关节窝中滑出，此情形被称为 　   　。

（4）请写出一个你所熟悉的人体关节的名称：　   　。

29．（5分）如图是人体上肢结构图，请如图回答：

（1）图中1的名称为 　   　处于 　   　状态，该图示为人的 　   　动作。

（2）图中3所指示的结构为肘关节，在运动中起 　   　作用，使上肢的运动更加灵活。

（3）人体骨与骨之间的连接方式除了如图所示之外，脊椎骨之间是以 　   　相连，其活动范围小。

30．（10分）中国自古有“酒文化”之说，酿酒原理家喻户晓，岳阳市十九中龚同学在老师的指导下学习制作米酒，该过程有如下工序：

①将酒曲粉末与糯米饭拌匀；

②将糯米饭压实后，在中间挖凹坑，淋上一些凉开水；

③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃，装入清洁的容器中；

④用水将糯米浸泡一昼夜，淘洗干净；

⑤将容器盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方；

⑥将糯米倒入蒸锅中煮熟。（以上容器，毛巾等均要求消毒）

（1）请写出制作工序的先后顺序：　   　（用序号表示）。

（2）将糯米饭冷却到30℃的目的是 　   　。

（3）酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存，在酿酒的过程中会出现的现象是 　   　。

A.先来水后来酒

B.先来酒后来水

C.水、酒同时出现

D.只出现酒不出现水

（4）在酿酒的过程中，从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质，其浓度变化如图所示，其中表示酒精的曲线是 　   　。

（5）有同学按工序制作米酒，几天后却发现米酒有酸味，请写出两个可能造成杂菌污染的原因 　   　。

31．（10分）某同学为了认识食物腐败的主要原因，探究食物保鲜的方法，设计了如图实验装置，请据此回答：

（1）在安置好装置之后，利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是 　   　。

（2）此实验的变量是 　   　，用棉花塞而不使用木塞，一方面可以防止杂菌污染，同时可以为微生物的生活提供 　   　。

（3）置于室温25℃的环境中，若干天后肉汤先腐败的试管是：　   　，从而得出食物腐败的原因是：　   　。

32．（10分）根据所给材料回答问题：

材料一：随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建议，生态环境得到了进一步的改善。每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县雀巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线，

材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传种接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。

材料三：幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根随水的树枝从洞穴中钓取白蚊作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。

材料四：小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂；小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴。

（1）材料一中列举了2种生物的不同行为，即野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为。从动物行为获得途径看，它们应属于 　   　行为。

（2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体之间能够进行 　   　。

（3）材料三中黑猩猩的行为是在 　   　的基础上，由生活经验和 　   　而获得的行为。

（4）材料四中小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有 　   　行为的昆虫。

（5）小明研究蜜蜂行为的方法，属于 　   　法。

2022-2023学年湖南省岳阳市岳阳县开发区长岭中学八年级（上）期中生物试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（每题2分，共40分，在每题给出四个选项中，只有一项是符合题目要求）

1．（2分）下列与蚯蚓属于同一类生物的是（　　）

A．蜈蚣 B．涡虫 C．蛔虫 D．沙蚕

【分析】环节动物：身体由许多彼此相似的环状体节构成，可以使动物的运动更为灵活，称为环节动物。

【解答】解：A、蜈蚣的身体有许多体节构成，有外骨骼，足和触角分节，属于节肢动物；

B、涡虫是营自由生活的扁形动物；

C、蛔虫属于线形动物；

D、沙蚕、蚯蚓身体由许多彼此相似的环状体节构成，属于环节动物。

故选：D。

【点评】关键掌握各种动物的主要特征。

2．（2分）以下几种动物中，不是利用刺细胞进行攻击和防御的是（　　）

A．海葵 B．珊瑚虫 C．乌贼 D．水母

【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

【解答】解：腔肠动物在口和触手的周围有刺细胞。刺细胞是攻击和防御的利器，遇到敌害或食物，能弹出刺死，释放毒液，麻痹或毒死敌害。可见刺细胞是腔肠动物进行攻击和防御的利器。海葵、珊瑚虫和水母都属于腔肠动物；乌贼属于软体动物，不是利用刺细胞进行攻击和防御。

故选：C。

【点评】关键点：刺细胞是攻击和防御的利器。

3．（2分）下列关于蝗虫的叙述不正确的是（　　）

A．身体分为头部、胸部和腹部三部分 

B．头部负责感觉和呼吸 

C．体表有坚韧的外骨骼 

D．身体和附肢都分节

【分析】节肢动物的共同特征：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。节肢动物包括昆虫、甲壳类（如虾、蟹）、多足类（如蜈蚣）等。

昆虫身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅。

【解答】解：ACD、蝗虫属于节肢动物中的昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节

故ACD正确；

B、蝗虫的头部负责感觉和取食，呼吸器官位于胸腹部，故错误。

故选：B。

【点评】掌握蝗虫的特征是解题的关键。

4．（2分）我国南海诸岛是由许多珊瑚虫的分泌物堆积而成的珊瑚礁形成的，下列关于珊瑚虫的叙述正确的是（　　）

A．珊瑚虫属于软体动物 

B．珊瑚虫有口无肛门 

C．珊瑚虫的体壁由三层细胞构成 

D．珊瑚虫身体扁平

【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水中，辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

【解答】解：珊瑚虫生活在水中，辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成（二胚层），体内有消化腔，有口无肛门，体表有刺细胞，用于防御敌害和捕食，属于腔肠动物，而身体呈两侧对称是扁形动物的特征，可见B正确。

故选：B。

【点评】掌握腔肠动物的主要特征是关键。

5．（2分）鱿鱼、鲸鱼、中华鲟、娃娃鱼、鳄鱼、甲鱼、带鱼，以上动物属于鱼类的有（　　）

A．1种 B．2种 C．3种 D．4种

【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。

【解答】解：鱿鱼身体柔软、有外套膜，属于软体动物；

鲸鱼胎生哺乳，属于哺乳动物；

娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，属于两栖动物；

鳄鱼、甲鱼，体表有甲，用肺呼吸，陆上产卵，属于爬行动物；

中华鲟、带鱼，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；

故选：B。

【点评】理解掌握鱼类的主要特征是解题的关键。

6．（2分）鱼是怎样呼吸的呢？生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁，慢慢地滴在鱼头的前方，观察菠菜汁的流动途径是（　　）

A．从鼻孔流入，再由鳃盖后缘流出 

B．从口流入，再由口流出 

C．从鼻孔流入，再由口流出 

D．从口流入，再由鳃盖后缘流出

【分析】由我们所学的知识可以知道：鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。

【解答】解：由分析可知，鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁，慢慢地滴在鱼头的前方，观察菠菜汁流动的方向是水从口流入鳃，再由鳃盖后缘流出。

故选：D。

【点评】关键熟知鱼用鳃呼吸，吸收溶解在水中的氧气，是适于水生生活的特点。

7．（2分）下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（　　）

A．都是陆生脊椎动物 

B．所产的卵都有卵壳 

C．都与其生活环境相适应 

D．蝮蛇属于两栖动物，大鲵属于爬行动物

【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。

爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分。体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失。用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。

【解答】解：A、爬行动物的生殖发育完全脱离了水的限制，是真正的陆生脊椎动物；两栖动物是由水生到陆生的过度类型，A错误；

B、爬行类能产有卵壳的大型受精卵，两栖动物的卵外没有卵壳保护，B错误；

C、两栖动物和爬行动物都与其生活环境相适应，C正确；

D、蝮蛇属于爬行动物，大鲵属于两栖动物，D错误。

故选：C。

【点评】解答此题的关键是掌握两栖动物和爬行动物的主要特征，注意二者的区别，并能正确的判断动物类型。

8．（2分）“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，该俗语中描述的动物们的共同特征是（　　）

①生活在水中

②用鳃呼吸

③体表有外骨骼

④变温动物

A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

【分析】1、节肢动物：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。代表动物有：各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。

2、鱼类生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

【解答】解：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，该俗语中描述的动物中，大鱼和小鱼都属于鱼类，而虾米属于节肢动物中的甲壳纲。体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物。除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。鱼类具有鳞片，而虾米具有外骨骼。结合分析可知，它们的共同特征是：①生活在水中、②用鳃呼吸、④变温动物。

故选：C。

【点评】解题的关键是识记并理解鱼类和节肢动物的主要特征。

9．（2分）如图是家鸽呼吸系统示意图，下列相关说法正确的是（　　）

A．①是气管，②是肺，③气囊 

B．②③都能进行气体交换 

C．③与家鸽的呼吸无关 

D．外界空气进入家鸽体内的顺序是：外界→①→②→③→体内

【分析】此题主要考查的是鸟类适于飞行生活的特点，据此作答。

【解答】解：ABC、图中①气管，②肺，③气囊，家鸽的体内有许多③气囊，这些气囊与②肺相通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次。这样的呼吸方式叫双重呼吸，双重呼吸时鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率。A正确；BC错误。

D、外界空气进入家鸽体内的顺序是：外界→①→②→③，不会通过气囊进入细胞内，D错误。

故选：A。

【点评】知道鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸。

10．（2分）螠蛏、家鸽、青蛙（成体）进行气体交换的部位依次是（　　）

A．鳃、肺、肺 B．肺、肺、肺和皮肤 

C．鳃、肺、肺和皮肤 D．鳃、肺和气囊、肺和皮肤

【分析】不同的动物有着不同的呼吸器官，例如蚯蚓：体壁；昆虫：气管；软体动物、鱼、青蛙幼体等：鳃，两栖动物成体：肺，皮肤辅助；爬行类、鸟类、哺乳类：肺，据此解答。

【解答】解：螠蛏，水生，用鳃呼吸，鳃是适于水中呼吸的器官；家鸽进行气体交换的部位是肺，而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换；青蛙既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

故选：C。

【点评】掌握各类动物的特点是解题的关键。

11．（2分）下列动物的行为不属于社会行为的是（　　）

A．蚂蚁大军有组织地牵往高处 

B．一只母鸡带着一只小鸡在觅食 

C．羊群中的其他羊都会跟着头羊走 

D．作为“首领”的雄性狒狒优先享有食物和配偶

【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。

【解答】解：ACD、蚂蚁大军有组织地牵往高处、羊群中的其他羊都会跟着头羊走、作为“首领”的雄性狒狒优先享有食物和配偶，体现了群体内都形成了一定的组织，具有明确的分工，因此都具有社会行为，ACD不符合题意。

B、一只母鸡带着一只小鸡在觅食，没有明确的分工，也没有严格的等级，因此不属于社会行为，B符合题意。

故选：B。

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征。

12．（2分）对于一只刚刚失去雏鸟的母鸟喂鱼的行为，下列描述中不正确的是（　　）

A．是一种先天性行为 

B．是一种学习行为 

C．喂金鱼的行为不利于鸟类的延续 

D．该行为由母鸟体内的遗传物质决定

【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。

（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

【解答】解：一只刚刚失去雏鸟的母鸟喂鱼的行为，出自于母爱，是生来就有的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。鸟类喂金鱼的行为不利于鸟类的延续反映了先天性行为对生物有利的相对性。故B不符合题意。

故选：B。

【点评】理解先天性行为和学习行为的概念是解题的关键。

13．（2分）动物在生物圈中具有重要的作用，以下具体表现的实例为（　　）

①蚂蚁栖居于金合欢，有利于金合欢幼苗的生存

②蜜蜂采蜜传粉、松鼠埋松子

③主要用于生产抗生素类医药品

④用于仿生技术的研究

⑤消化分解所食用的植物，以促进物质循环

A．①②④⑤ B．①②④ C．②③④ D．①②⑤

【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。

【解答】解：①蚂蚁栖居于金合欢，有利于金合欢幼苗的生存，说明蚂蚁对金合欢的生长有促进作用。

②蜜蜂采蜜传粉、松鼠埋松子，说明动物能帮助植物传播种子。

③生产抗生素类医药品利用的是真菌，不是动物。

④动物可以用于仿生技术的研究，如模仿动物的某些结构和功能制造出人们需要的仪器和设备。

⑤动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，消化分解所食用的植物，以促进物质循环。

故选：A。

【点评】类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。

14．（2分）兴趣小组的同学通过实验探究，绘制了不同温度下某种对人体有害细菌的成活情况曲线图（如图）。下列说法正确的是（　　）

A．温度越高，细菌成活数越多 

B．可推出影响细菌生活的环境因素只跟温度有关 

C．随着气温的转暖，该细菌可能会大量繁殖，危害人体 

D．为了彻底杀死这种细菌，将之放入100℃的水中即可

【分析】（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如甲烷菌。

（2）图中在﹣20℃和120℃时细菌成活数是0，在50℃时细菌成活数最多，在﹣20℃～50℃之间随着温度的升高细菌的成活数增多，在50℃～120℃之间随着温度的升高细菌的成活数减少。

【解答】解：A、在50℃时细菌成活数最多，当温度达到120℃时细菌死亡，错误。

B、细菌的生活环境因素不仅跟温度有关，还跟环境中的水分、有机物的多少等有关，错误。

C、在﹣20℃～50℃之间随着温度的升高细菌的成活数增多，因此“随着气温的转暖，该细菌对人体的危险增大”，正确。

D、在120℃时细菌成活数是0，因此为杀死这种细菌，应将它们放在120℃环境中，如果放入100℃的水中，则不能彻底杀死这种细菌，错误。

故选：C。

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细菌生存条件以及提高学生接收图表信息、分析处理信息的能力。

15．（2分）破伤风杆菌是一种适于在缺氧条件下生存和繁殖的一种生物，感染人体后会使人患破伤风。破伤风杆菌具有的特点是（　　）

A．没有成形的细胞核 

B．与酵母菌的细胞结构相同 

C．同流感病毒一样无细胞结构 

D．没有DNA

【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。

【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。因此破伤风杆菌的结构特点是没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。

故选：A。

【点评】解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌、病毒的结构特点。

16．（2分）微生物在生产、生活中有广泛的应用，下列说法科学的是（　　）

A．冬季将至，泡菜是一道美味的小菜，制泡菜的微生物是醋酸菌 

B．米酒是我们孝感的风味食品，制作米酒的主要微生物是乳酸菌 

C．沼气在广大的农村广泛应用，生产沼气的主要微生物是产甲烷细菌 

D．酸奶的制作中，主要参与的微生物是酵母菌

【分析】微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛，制作香醋用到醋酸杆菌，制作酸奶、泡菜要用到乳酸菌，制作酱要用到多种霉菌，制作面包、酒用到酵母菌，解答即可。

【解答】解：A、冬季将至，泡菜是一道美味的小菜，制泡菜的微生物是乳酸菌，A错误；

B、米酒是我们孝感的风味食品，制作米酒的主要微生物是酵母菌，B错误；

C、沼气在广大的农村广泛应用，生产沼气的主要微生物是产甲烷细菌，C正确；

D、酸奶的制作中，主要参与的微生物是乳酸菌，D错误。

故选：C。

【点评】发酵技术在食品的制作以及药品的生产中的作用的知识在考试中经常考到，注意掌握，最好能应用于我们实际的生产和生活中。

17．（2分）新型冠状病毒感染的肺炎患者的临床表现为：以发热、乏力、干咳为主要表现，鼻塞、流涕等上呼吸道症状，严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍。下列关于该病毒的叙述错误的是（　　）

A．新型冠状病毒不能独立生活 

B．新型冠状病毒因没有细胞结构，所以它不是生物 

C．新型冠状病毒可寄生在人或动物细胞里 

D．新型冠状病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

【分析】病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和遗传物质。病毒的生活方式是寄生，必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，一旦离开活细胞，病毒就无法进行生命活动。病毒的形态多种多样，主要有球形、杆形、蝌蚪形等。

【解答】解：A、病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，一旦离开活细胞，病毒就无法进行生命活动。A正确。

B、病毒没有细胞结构，能通过自我复制繁殖，属于微生物，B错误。

C、新型冠状病毒寄生在人或动物细胞里，属于动物病毒，C正确。

D、病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，D正确。

故选：B。

【点评】病毒的特点是考查的重点，复习时应注意。

18．（2分）下列各类食品的防腐原理，与其他三项不同的是（　　）

A．干蘑菇 B．腊肉 C．咸鱼 D．肉类罐头

【分析】由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的养分发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等。因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖。

【解答】解：干蘑菇采用的是脱水法（除去水分防止细菌和真菌生长的原理）；腊肉是利用晒制、盐渍法和烟熏发除去肉中的水分，从而抑制微生物的生长和大量繁殖；咸鱼采用的是盐渍法（用盐除鱼中水）或腌制法（用盐溶液除去鲜鱼中的水分）；肉类罐头采用的是罐藏法，依据高温消毒和防止与细菌和真菌接触的原理，因此，与其他三项不同的是D肉类罐头。

故选：D。

【点评】分清生活中具体实例微生物滋生的原因及贮存方法。

19．（2分）下列生物中，可通过分裂的方式繁殖后代的是（　　）

A．酵母菌 B．苏云金杆菌 C．白僵菌 D．噬菌体

【分析】细菌是靠分裂进行生殖的，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次．N个细菌分裂n次的个数是N×2n个。

【解答】解：酵母菌属于真菌，可以通过孢子生殖和出芽生殖进行繁殖后代，噬菌体属于病毒，可以通过自我复制的方式繁殖后代，白僵菌属于真菌，通过孢子生殖繁殖后代，苏云金杆菌属于细菌，通过分裂的方式繁殖后代。

故选：B。

【点评】明确细菌、真菌、病毒的繁殖方式是解答这道题目的关键。

20．（2分）“穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句中，体现了动物的哪些行为表现（　　）

A．取食行为和迁徙行为 B．攻击行为和繁殖行为 

C．取食行为和繁殖行为 D．领域行为和迁徙行为

【分析】动物的行为多种多样，动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。

【解答】解：穿花蛱蝶深深见，是蛱蝶吸食花蜜，属于取食行为；点水蜻蜓款款飞，是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为。

故选：C。

【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径。

二、判断下列句子的对与错（在答题卡相应位置，对的涂“T”，错的涂“F”））

21．（2分）软体动物都生有贝壳。 　F　。（判断对错）

【分析】软体动物多数有贝壳的保护，少数贝壳退化。

【解答】解：软体动物的身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外被套膜，但有的软体动物贝壳退化，如乌贼、章鱼，就没有贝壳。故说法错误。

故答案为：F

【点评】掌握软体动物的主要特征即可解答。

22．（2分）任何一个动作不可能由一块骨骼肌来完成．　T　（判断对错）

【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．

【解答】解：骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，所以与骨相连的肌肉至少有两组，相互配合完成各种活动相互配合活动，例如屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，因此，人体的任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的．

故答案为：T

【点评】本题考查骨、骨骼肌和关节在运动过程中的协调关系和动作产生的过程．

23．（2分）霉菌和蘑菇都是由大量的菌丝构成的．　√　．

【分析】此题考查的是霉菌和蘑菇的结构．解答时可以从霉菌和蘑菇的结构方面来切入．

【解答】解：霉菌：是丝状真菌的俗称，意即“发霉的真菌“，是由菌丝构成的多细胞个体，有营养菌丝和直立菌丝．它们往往能形成分枝繁茂的菌丝体，但又不象蘑菇那样产生大型的子实体．在潮湿温暖的地方，很多物品上长出一些肉眼可见的绒毛状、絮状或蛛网状的菌落，那就是霉菌．蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成，孢子在适宜的环境中能萌发生出菌丝，深入营养物质内的是营养菌丝又叫地下菌丝，在营养物质上面的是直立菌丝，一段时间后菌丝膨大形成子实体，而且蘑菇的子实体也是由菌丝构成的．

故答案为：√．

【点评】解答此类题目的关键是熟记霉菌和大型食用菌都是由菌丝构成的．

24．（2分）雷达和蛙泳均属于仿生技术。 　F　（判断对错）

【分析】仿生技术是一种在技术方面模仿动物和植物在自然中的功能的技术。

【解答】解：某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去，利用折回的声音来定向，这种空间定向的方法是回声定位，雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的，属于仿生技术；

蛙泳只是模仿青蛙游泳姿势而产生的一种游泳方式，没有制造出仪器或设备，不属于仿生技术。

故答案为：F。

【点评】解答此题要掌握雷达、蛙泳、仿生技术的原理。

25．（2分）病毒一旦侵入人体，就会使人患病。　F　（判断对错）

【分析】（1）抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。

（2）抗原，是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。

（3）有的病毒会使人患病如EV71病毒引起的手足口病、SARS病毒使人患非典，H1N1病毒使人患甲流感、艾滋病病毒使人患艾滋病；有的可以治疗细菌性疾病，如利用绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒）可以治疗绿脓杆菌感染；有的可制成疫苗如脊髓灰质炎疫苗是用脊髓灰质炎病毒制成的。

【解答】解：病毒侵入人体后，人体内就产生一种抵抗这种病毒的物质，叫做抗体。抗体与抗原结合，促进了吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除。因此少量的病毒侵入人体，不一定会使人患病。有的病毒可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染。所以题干的说法不正确。

故答案为：F。

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握抗体的概念以及病毒与人类的关系。

三、解答题（共7小题，满分50分）

26．（5分）如图是五种生物示意图，请如图回答下列问题。

（1）图中 　A　（填字母）是病毒，它的寄主是 　细菌　。

（2）图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是：　B无成形的细胞核　。

（3）图中的 　CDE　（填字母）都可通过产生a来繁殖后代。

（4）若D是酵母菌，与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是 　叶绿体　。

【分析】图中：A噬菌体是病毒，B是细菌（1荚膜、2细胞壁、3拟核或DNA集中区域、4细胞质、5细胞膜、6鞭毛），C是青霉菌，D是酵母菌，E是蘑菇（a孢子、b菌盖、c菌褶、d菌柄、e地下菌丝）。

【解答】解：（1）噬菌体的体积小，其形态有蝌蚪形、微球形和细杆形，以蝌蚪形多见。噬菌体是病毒的一种，其特别之处是专以细菌为宿主。所以，图中A（噬菌体）是病毒，它的寄主是细菌。

（2）细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。所以，图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是：B无成形的细胞核。

（3）真菌有单细胞（如酵母菌），有多细胞的（如青霉菌、曲霉菌、根霉菌、蘑菇等），这些真菌都可以进行孢子生殖，孢子是一种生殖细胞，成熟的孢子如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。所以，图中的CDE（填字母）都可通过产生a来繁殖后代。

（4）绿色植物叶肉细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡和叶绿体。酵母菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。所以，若D是酵母菌，与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是叶绿体。

故答案为：

（1）A；细菌

（2）B无成形的细胞核

（3）CDE

（4）叶绿体

【点评】解题的关键是识记并理解细菌、真菌和病毒的结构功能、营养和生殖等知识点。

27．（5分）如图是蝗虫的外部形态图，请根据图回答下列问题

（1）蝗虫的呼吸器官是 　气管　。

（2）蝗虫的体表包着一层坚硬的 　外骨骼　，具有保护内部柔软器官，防止 　水分蒸发　的作用，能够更好地适应陆生生活。

（3）蝗虫共有 　三　对足，其中适于跳跃的是发达的 　③　（填序号）。

【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，蝗虫的胸部生有足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳跃，另外蝗虫还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行；在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换。

图中①为前足，②为中足，③为后足。

【解答】解：（1）蝗虫的呼吸器官是气管，但气体进入蝗虫身体的门户是气门，位于蝗虫的胸腹部。

（2）蝗虫的体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。

（3）蝗虫共有三对足都着生在胸部。胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上，分别为①前足、②中足和③后足，足分节，③后足发达，适于跳跃。

故答案为：

（1）气管。

（2）外骨骼；水分蒸发。

（3）三；③。

【点评】关键知道蝗虫的结构和功能。

28．（5分）如图是关节的模式图，请回答：（[]内请填写序号）

（1）图中使关节具有灵活性的是[　④　]和[　⑤　]中的滑液，它们减少运动时两骨之间的摩擦。

（2）图中使关节具有牢固性的是[　⑥　]，它使两骨紧密地联系起来，经常体育锻炼时它还能增厚，使关节更加牢固。

（3）剧烈运动时关节头从关节窝中滑出，此情形被称为 　脱臼　。

（4）请写出一个你所熟悉的人体关节的名称：　肘关节　。

【分析】关节由关节头、关节窝、关节软骨、关节囊和关节腔组成。图中①关节头、②关节窝、③关节面、④关节软骨、⑤关节腔、⑥关节囊。

【解答】解：（1）④关节软骨可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动，⑤关节腔内的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活。

（2）⑥关节囊包绕着整个关节，使相邻两块骨牢固地联系在一起，经常体育锻炼时它还能增厚，使关节更加牢固。

（3）如果剧烈运动时，用力不当会导致关节头从关节窝中滑出，造成脱臼。

（4）能活动的骨连结称为关节，人身体上有多个关节，如肩关节、肘关节、腕关节、膝关节等。

故答案为：（1）④；⑤

（2）⑥

（3）脱臼

（4）肘关节（肩关节、腕关节、膝关节等）

【点评】掌握关节的结构及功能是解题的关键。

29．（5分）如图是人体上肢结构图，请如图回答：

（1）图中1的名称为 　肱二头肌　处于 　收缩　状态，该图示为人的 　屈肘　动作。

（2）图中3所指示的结构为肘关节，在运动中起 　支点　作用，使上肢的运动更加灵活。

（3）人体骨与骨之间的连接方式除了如图所示之外，脊椎骨之间是以 　半活动的连接　相连，其活动范围小。

【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。图中1肱二头肌，2肱三头肌，3关节，4骨。

【解答】解：（1）由图可知：此图表示屈肘动作的产生，1肱二头肌收缩，2肱三头肌舒张，肱二头肌和肱三头肌交替收缩和舒张，可引起肘关节的屈伸。

（2）3是关节，骨的位置变化产生运动，但是骨本身是不能产生运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕3关节活动，于是躯体就会产生运动。因此，骨在运动中起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。

（3）骨和骨之间的连接叫骨连结，骨连接有三种形式，不活动的连接，如脑颅骨各骨之间的连接；半活动的连接，如椎骨前方椎体间的连接；能活动的连接，即一般所说的关节，在躯体运动中可以作为运动的支点作用。

故答案为：

（1）肱二头肌；收缩；屈肘。

（2）支点。

（3）半活动的连接。

【点评】动物的运动是中考中常出现的知识点，结合图进行掌握比较易懂。

30．（10分）中国自古有“酒文化”之说，酿酒原理家喻户晓，岳阳市十九中龚同学在老师的指导下学习制作米酒，该过程有如下工序：

①将酒曲粉末与糯米饭拌匀；

②将糯米饭压实后，在中间挖凹坑，淋上一些凉开水；

③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃，装入清洁的容器中；

④用水将糯米浸泡一昼夜，淘洗干净；

⑤将容器盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方；

⑥将糯米倒入蒸锅中煮熟。（以上容器，毛巾等均要求消毒）

（1）请写出制作工序的先后顺序：　④⑥③①②⑤　（用序号表示）。

（2）将糯米饭冷却到30℃的目的是 　30℃是酵母菌生活的适宜温度，并防止温度过高，将酵母菌烫死　。

（3）酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存，在酿酒的过程中会出现的现象是 　A　。

A.先来水后来酒

B.先来酒后来水

C.水、酒同时出现

D.只出现酒不出现水

（4）在酿酒的过程中，从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质，其浓度变化如图所示，其中表示酒精的曲线是 　Q　。

（5）有同学按工序制作米酒，几天后却发现米酒有酸味，请写出两个可能造成杂菌污染的原因 　常打开容器、器皿消毒不干净（或酒曲不纯正）　。

【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如制作甜酒时要用到酵母菌，据酒精发酵分析答题。

【解答】解：（1）在制作酒时，首先要把容器清洗干净，除去杂菌；然后用水将糯米浸泡一昼夜，淘洗干净将糯米倒入蒸锅煮熟；蒸熟之后，用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃，30℃是酵母菌生活的适宜温度；接着将酒曲粉末与糯米饭拌匀使之充分混合，将糯米饭压实后挖个小坑，淋上一些凉开水，最后将糯米饭放入容器中盖好，置入25℃左右的环境中即可。故正确的制作顺序是：④⑥③①②⑤。

（2）冷却到30℃，30℃是酵母菌生活的适宜温度，并防止温度过高，将酵母菌烫死。

（3）一开始酵母菌进行有氧呼吸，将葡萄糖彻底分解产生二氧化碳和水，后来进行无氧呼吸，分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。

（4）由于酵母菌进行发酵，是在无氧的环境中，分解葡萄糖生成酒精和二氧化碳，二氧化碳和酒精一直在不断增加，二氧化碳一开始就有，而酒精是后来才产生的，因此曲线Q表示酒精。

（5）制酒的过程中要保证无其它杂菌的进入，否则制出的酒有酸味或甜酒没制出来，糯米饭反而发霉了，因此制酒时要注意密封，不能随便打开容器，所有的器皿要消毒干净，用的酒曲要纯正等，以避免其它杂菌的污染。

故答案为：（1）④⑥③①②⑤；

（2）30℃是酵母菌生活的适宜温度，并防止温度过高，将酵母菌烫死；

（3）A；

（4）Q；

（5）常打开容器、器皿消毒不干净（或酒曲不纯正）。

【点评】熟练掌握制作甜酒的过程、原理以及注意事项等相关的知识是解题的关键。

31．（10分）某同学为了认识食物腐败的主要原因，探究食物保鲜的方法，设计了如图实验装置，请据此回答：

（1）在安置好装置之后，利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是 　高温灭菌　。

（2）此实验的变量是 　细菌　，用棉花塞而不使用木塞，一方面可以防止杂菌污染，同时可以为微生物的生活提供 　有机物　。

（3）置于室温25℃的环境中，若干天后肉汤先腐败的试管是：　A试管　，从而得出食物腐败的原因是：　微生物的生长和繁殖　。

【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

【解答】解：（1）高温可以杀死细菌等微生物，因此利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是高温杀灭肉汤内的细菌等微生物。

（2）A中的玻璃管是直的，因此空气中的微生物能通过竖直的玻璃管进入到肉汤中，来分解肉汤中的有机物，使得肉汤腐败变质．而B中的玻璃管是弯曲的，可以把空气中的细菌等微生物阻挡在B试管之外，从而使得B试管中的肉汤保持新鲜．除了有无细菌不一样，其它条件都一样，可见细菌是变量．弯曲的玻璃管可以把空气中的细菌等微生物阻挡在试管之外，从而使得B试管中的肉汤保持新鲜．此实验中取2支试管的原因是为了设置对照实验。

（3）置于室温25℃的环境中，A中的玻璃管是直的，因此空气中的微生物能通过竖直的玻璃管进入到肉汤中，在适宜的温度等环境中大量繁殖，来分解肉汤中的有机物，使得肉汤腐败变质．而B中的玻璃管是弯曲的，可以把空气中的细菌等微生物阻挡在乙试管之外，从而使得B试管中的肉汤保持新鲜．可见食物腐败的原因是细菌和真菌等微生物在食物内生长和繁殖造成的．

故答案为：

（1）高温灭菌；

（2）细菌；有机物

（3）A试管；微生物的生长繁殖。

【点评】掌握食品腐败的原因，了解对照实验的相关知识，仔细分析题意，是解题的关键。

32．（10分）根据所给材料回答问题：

材料一：随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建议，生态环境得到了进一步的改善。每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县雀巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线，

材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传种接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。

材料三：幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根随水的树枝从洞穴中钓取白蚊作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。

材料四：小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂；小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴。

（1）材料一中列举了2种生物的不同行为，即野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为。从动物行为获得途径看，它们应属于 　先天性　行为。

（2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体之间能够进行 　信息交流（或通讯）　。

（3）材料三中黑猩猩的行为是在 　遗传因素　的基础上，由生活经验和 　学习　而获得的行为。

（4）材料四中小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有 　社会　行为的昆虫。

（5）小明研究蜜蜂行为的方法，属于 　观察　法。

【分析】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物行为不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为。根据动物行为的功能可以分为防御行为、觅食行为、攻击行为、繁殖行为等。

【解答】解：（1）根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失，如亲鸟育雏。后天性行为是动物出生后，在遗传因素的基础上，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为，都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。

（2）动物通讯是动物间的信息交流，常表现为个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。动物语言是同种动物之间相互交流信息而产生的。材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，利用性外激素等进行信息交流。

（3）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。材料三中的幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物，这种行为从获得途径看，属于学习行为，这种行为是分别通过生活经验和学习而获得的。而其他较低等的动物学不会这些行为，可见，学习行为必须建立在遗传因素的基础上。

（4）材料四中小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有社会行为的昆虫。

（5）小明研究蜜蜂行为的方法，属于观察法。

故答案为：

（1）先天性

（2）信息交流（或通讯）

（3）遗传因素；学习

（4）社会

（5）观察

【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为特点和产生途径。