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    (新高考)高考物理一轮复习课时练习第3章热点强化练3《牛顿运动定律的综合应用》(含解析)

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    这是一份(新高考)高考物理一轮复习课时练习第3章热点强化练3《牛顿运动定律的综合应用》(含解析),共7页。试卷主要包含了5 N等内容,欢迎下载使用。

    热点强化练3 牛顿运动定律的综合应用

    (时间:25分钟)

    1.(多选)建筑工人利用轻质动滑轮提升建筑材料的情景如图1甲所示。绕过轻滑轮的轻绳一端固定,通过拉动另一端使水桶由静止开始竖直上升,两侧轻绳始终保持竖直,水桶的加速度a随水桶上升的高度h的变化关系图像如图乙所示。已知水桶及桶内材料的总质量为5 kg,重力加速度g10 m/s2,不计一切阻力及摩擦,以下说法正确的是(  )

    1

    A.水桶上升4 m时的速度大小为 m/s

    B.水桶上升4 m时的速度大小为2 m/s

    C.水桶上升4 m时,人对绳的拉力大小为55 N

    D.水桶上升4 m时,人对绳的拉力大小为27.5 N

    答案 AD

    解析 由初速为零的匀加速直线运动规律可知v22ah,结合图像面积可求得水桶上升4 m时的速度大小v m/s m/s,故A正确,B错误;由牛顿第二定律可知2Fmgma,即F27.5 N,故C错误,D正确。

    2.(多选)如图2所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上。一质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由下落,接触弹簧后继续向下运动。小球从开始下落到小球第一次运动到最低点的过程中,下列关于小球的速度v、加速度a随时间t变化的图像中符合实际情况的是(  )

    2

    答案 AD

    解析 在小球下落的开始阶段,小球做自由落体运动,加速度为g;接触弹簧后,开始时重力大于弹力,加速度方向向下,随着小球的不断下降,弹力逐渐变大,故小球做加速度减小的加速运动,某时刻加速度可减小到零,此时速度最大;小球继续下落时,弹力大于重力,加速度方向变为向上,且加速度逐渐变大,直到速度减小到零,到达最低点,由对称知识可知,到达最低点的加速度大于g,故AD正确。

    3.(2020·合肥一中4月月考)如图3所示,自身重力不计的定滑轮固定在天花板上,跨过定滑轮的轻绳两端分别与AB两物体相连,物体A质量为m,物体B质量为3m。重力加速度为g,现由静止释放物体AB,在物体A上升、B下降的运动过程中,定滑轮对天花板的拉力为(  )

    3

    A.1.5mg  B.2mg

    C.3mg  D.4mg

    答案 C

    解析 法一 隔离法

    根据牛顿第二定律,对A有:Fmgma,对B有:3mgF3ma,联立解得加速度a0.5gF1.5mg,因定滑轮自身重力不计,则根据平衡条件得,定滑轮对天花板的拉力FT2F2×1.5mg3mg,选项C正确,ABD错误(也可从超重或失重的角度分析)

    法二 整体法

    沿轻绳方向,对AB组成的系统应用牛顿第二定律,则有3mgmg4ma,对A有:Fmgma,联立解得F1.5mg,则根据平衡条件有FT2F,解得定滑轮对天花板的拉力FT3mg(也可以将AB及定滑轮视为系统,对系统应用牛顿第二定律,则有4mgFT3mama,解得FT3mg),选项C正确。

    4.(2020·天津市滨海七所重点学校联考)一辆货车运载着圆柱形光滑的空油桶。在车厢底,一层油桶平整排列,相互紧贴并被牢牢固定。上一层只有一只桶C,自由地摆放在AB之间,和汽车一起保持静止,如图4所示,当C与车共同向左加速时(  )

    4

    A. AC的支持力变大

    B.BC的支持力不变

    C.当向左的加速度达到g时,C将脱离A

    D.当向左的加速度达到g时,C将脱离A

    答案 D

    解析 C进行受力分析,如图所示,设BC的支持力与竖直方向的夹角为θ,根据几何关系可得sin θ,所以θ30°;同理可得,AC的支持力与竖直方向的夹角也为30°;原来C处于静止状态,根据平衡条件可得FNBsin 30°FNAsin 30°;令C的加速度为a,根据正交分解以及牛顿第二定律有FNB′sin 30°FNA′sin 30°ma,可见AC的支持力减小、BC的支持力增大,故AB错误;当AC的支持力为零时,根据牛顿第二定律可得mgtan 30°ma,解得ag,则C错误,D正确。

    5.如图5甲所示,某人通过动滑轮将质量为m的货物提升到一定高处,动滑轮的质量和摩擦均不计,货物获得的加速度a与竖直向上的拉力T之间的函数关系如图乙所示。则下列判断正确的是(  )

    5

    A.图线与纵轴的交点的绝对值为g

    B.图线的斜率在数值上等于货物的质量m

    C.图线与横轴的交点N的值mg

    D.图线的斜率在数值上等于货物质量的倒数

    答案 A

    解析 对货物受力分析,受重力mg和拉力2T,根据牛顿第二定律,有2Tmgma,即aTg,当T0时,a=-g,即图线与纵轴交点M的值aM=-g,所以图线与纵轴的交点的绝对值为g,故A正确;图线的斜率表示,故BD错误;当a0时,T,即图线与横轴交点N的值为mg,故C错误。

    6.(多选)(2020·四川宜宾市上学期一诊)如图6(a),质量m1 kg 的物体沿倾角θ37°的固定粗糙斜面由静止开始向下运动,风对物体的作用力沿水平方向向右,其大小与风速v成正比,比例系数用k表示,物体加速度a与风速v的关系如图(b)所示,g10 m/s2sin 37°0.6cos 37°0.8,下列说法正确的是(  )

    6

    A.物体沿斜面做匀变速运动

    B.当风速v5 m/s时,物体沿斜面下滑的速度最大

    C.物体与斜面间的动摩擦因数为0.25

    D.比例系数k kg/s

    答案 BCD

    解析 由图可知,物体的加速度逐渐减小,所以物体沿斜面不是匀加速运动,故A错误;由图可知,速度为5 m/s时加速度为零,速度最大,故B正确;对初始时刻,没有风的作用,物体的加速度大小为a04 m/s2,对物体受力分析,根据牛顿第二定律

    沿斜面的方向mgsin θμmgcos θma0

    解得μ0.25,故C正确;

    对末时刻加速度为零,受力分析可得

    mgsin θμFNkvcos θ0

    FNmgcos θkvsin θ,由b图可以读出,此时v5 m/s代入式解得

    k kg/s,故D正确。

    7. (2020·湖南衡阳市第一次联考)倾角为θ的斜面固定在水平面上,在斜面上放置一形长木板,木板与斜面之间的动摩擦因数为μ。平行于斜面的力传感器(不计传感器的重力)上端连接木板,下端连接一质量为m的光滑小球,如图7所示,当木板固定时,传感器的示数为F1,现由静止释放木板,木板沿斜面下滑的过程中,传感器的示数为F2。则下列说法正确的是(  )

    7

    A.μ0,则F1F2

    B.μ0,则F2mgsin θ

    C.μ0,则μ

    D.μ0,则μ

    案 D

    解析 当木板固定时,对小球分析,根据共点力平衡有F1mgsin θ,静止释放木板,木板沿斜面下滑的过程中,若μ0,则整体沿斜面下滑时根据牛顿第二定律可得Mgsin θMa,解得agsin θ,再以小球为研究对象,则有mgsin θF2ma,解得F20,故AB错误;当木板沿斜面下滑时,若μ0,对整体分析,根据牛顿第二定律可得加速度为agsin θμgcos θ,隔离对小球分析有mgsin θF2ma,解得F2μmgcos θ,则有F1F2mgsin θμmgcos θtan θμ,解得μ,故C错误,D正确。

    8.(多选)(2020·江苏南京市六校联合体5月联考)如图8甲所示,在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体。现对甲施加水平向右的拉力F,通过传感器可测得甲的加速度a随拉力F变化的关系如图乙所示。已知重力加速度g10 m/s2,由图线可知(  )

    8

    A.乙的质量m6 kg

    B.甲、乙的总质量m8 kg

    C.甲、乙间的动摩擦因数μ0.3

    D.甲、乙间的动摩擦因数μ0.1

    答案 BD

    解析 由图像可知,当力F24 N时加速度较小,所以甲、乙相对静止。采用整体法,当F124 Na13 m/s2

    根据牛顿第二定律有F1ma1

    即图像中直线较小斜率的倒数等于甲、乙质量之和,因此可得出m8 kg

    F24 N时,甲的加速度较大,采用隔离法,由牛顿第二定律可得F2μmgma2

    即图像中较大斜率倒数等于甲的质量,较大斜率直线的延长线与纵轴的截距为-μg=-1

    因此可以得出m6 kg

    因此mmm2 kg

    μ0.1

    AC错误,BD正确。

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