小学语文人教部编版三年级上册那一定会很好课堂教学课件ppt

这是一份小学语文人教部编版三年级上册那一定会很好课堂教学课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了那一定会很好，“那”，想一想，第一个愿望，第三个愿望，停下来坐着休息一会儿，第四个愿望，此刻的心情怎样，成功实现，大口大口地呼吸空气等内容，欢迎下载使用。
要求：快速自读课文，找一找文中出现了几次“那一定会很好”？把含有“那一定会很好”的相关句子画出来。
① 我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。
② 要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。
③ 要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。
④ 要是我能躺下，那一定会很好。
每一次的“那”代表着它什么样的愿望？
第一次“那一定会很好”
站起来，大口大口地呼吸空气
第二次“那一定会很好”
第三次“那一定会很好”
第四次“那一定会很好”
默读1-7自然段，找一找年轻时，它为了实现自己的愿望付出了怎样的努力？
农夫把谷子、土豆… …，还有调皮的儿子放在手推车上，推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。
默读8-12自然段，找一找年老时的主人公又是怎样工作的？
① 手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。
② 手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
虽然辛苦，仍然努力工作
心存美好愿望，哪怕辛苦，也要工作
木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。
从一粒种子到阳台上的木地板，它经历了哪些变化？在文中圈出表示主人公变化阶段的关键词语。
你喜欢文中的这棵树吗?为什么?
心里充满着美好和希望，有理想、有志向，并为之努力，不断追求，以积极乐观的心态面对生活，并默默地、无私地奉献着。
当《去年的树》中的那棵树和这个本文中的木地板见面了，他们会说什么呢？发挥你的想象，编写一则童话。
种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。
过了很多个日子，它长成了一棵高大的树。
这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来，农夫把树砍到了。
手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
被铺成了阳台上的木地板
椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”
要是我能躺下，那一定会很好。
小组合作讨论学习：在一次次的变化中，种子一共有几个愿望？都有哪些愿望？每一次的愿望是怎么产生的呢？它的愿望实现了吗？结果如何？每一次愿望实现后，心情怎样?
它觉得自己又变成了一棵树。
思考：怎样理解这句话？
因为它又觉得自己现在的状态和做一棵树时一样：可以在阳光下静静地呼吸空气，能够舒展着身子，享受阳光的照射，自由自在，舒服极了。
要是我能停下来，坐着休息一会儿就好了，那一定会很好。