2023届山西省晋城市第一中学(南岭校区)高三上学期第五次调研数学试题含解析
展开2023届山西省晋城市第一中学(南岭校区)高三上学期第五次调研数学试题
一、单选题
1.集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先求出集合A、B,再求出.
【详解】因为,,所以.
故选:D
2.已知,,,则( )
A. B.2 C. D.4
【答案】B
【分析】由数量积的运算性质计算即可得解.
【详解】因为,,,
所以,
故选:B
3.数列满足,则数列的前12项和为( )
A.64 B.150 C.108 D.240
【答案】C
【分析】分别代入,进而根据三角函数周期分析数列的规律,求得,,进而求得即可.
【详解】,再分别代入可得,,,.
由周期为2,同理可得,.
∴.
故选:C.
4.已知,则的最小值为( )
A.50 B.49 C.25 D.7
【答案】B
【分析】由结合基本不等式求解即可.
【详解】因为,所以,根据基本不等式,,
当且仅当,即时等号成立,所以的最小值为49.
故选:B.
5.“a=3”是“圆与圆相切”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】当两圆外切时,a=-3或a=3;当两圆内切时,a=1或a=-1.再利用充分必要条件的定义判断得解.
【详解】解:若圆与圆相切,
当两圆外切时,,所以a=-3或a=3;
当两圆内切时,,所以a=1或a=-1.
当时,圆与圆相切,
所以“a=3”是“圆与圆相切”的充分条件.
当圆与圆相切时,不一定成立,
所以“a=3”是“圆与圆相切”的不必要条件.
所以“a=3”是“圆与圆相切”的充分不必要条件.
故选:A
6.已知为等边三角形,为的中点,,则( )
A. B. C.2 D.4
【答案】C
【分析】根据数量积的定义,结合等边三角形的性质,即可求得答案.
【详解】由题意知为等边三角形,为的中点,故,
设,则,
所以,
故选:C.
7.定义在上的偶函数满足:对任意的有则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】由题意可知在递减,结合偶函数,即可得到结果.
【详解】因为满足,对任意的有,
所以在上单调递减
且为偶函数,则
由可得,即
故选:A
8.在正三棱锥中,,分别是,的中点,且,,则正三棱锥的内切球的表面积为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】设点是点在底面上的射影,利用正三棱锥的性质结合条件可得平面,进而可得该三棱锥的表面积,然后结合体积公式可得内切球的半径,即得.
【详解】设点是点在底面上的射影,则平面,平面,
所以,由三棱锥为正三棱锥可得,点为底面的中心,
所以,又,
所以平面,平面,
所以,
因为,分别是,的中点,
所以,因为,
所以,又,
所以平面,又,平面,
所以,,又三棱锥是正三棱锥,
所以三条侧棱两两互相垂直,因为,
所以,
所以,
所以该三棱锥的表面积,
设内切球的半径为,又该三棱锥的体积,
所以,
所以此内切球的表面积为.
故选:D.
9.已知为抛物线的焦点,过且斜率为1的直线交于两点,若,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【分析】通过抛物线焦点坐标及点斜式即可求解出直线的方程,代入的方程,设,根据根与系数关系即可得出与的关系,通过抛物线上的点到焦点的距离与该点到抛物线准线距离相等可知,代入即可转化为关于的二元一次方程,即可求解.
【详解】由题意知的方程为,代入的方程,得,设,则;因为,且,所以32,整理得,所以,结合,解得.
故选:D.
【点睛】直线与抛物线的位置关系和直线与椭圆、双曲线的位置关系类似,一般要用到根与系数的关系.
10.已知当时,函数的图像与函数的图像有且只有两个交点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先将与有两个交点,转化为有两个零点,利用导数分析的图像,数形结合可得与有两个交点时的取值范围.
【详解】由题设可知,当时,与有两个交点,等价于有两个根,
令,则,所以当时,,则单调递减;
当时,,则单调递增,故,
当,,,故;
当时,,,故,如图;
所以当时,直线与的图像有两个交点,
即函数的图像与函数的图像有且只有两个交点.
故选:A.
二、多选题
11.已知直线l:与圆C:相交于A,B两点,O为坐标原点,下列说法正确的是( )
A.的最小值为 B.若圆C关于直线l对称,则
C.若,则或 D.若A,B,C,O四点共圆,则
【答案】ACD
【分析】判断出直线过定点,结合勾股定理、圆的对称性、点到直线的距离公式、四点共圆等知识对选项进行分析,从而确定正确答案.
【详解】直线过点,
圆,即①,
圆心为,半径为,
由于,所以在圆内.,
所以,此时,所以A选项正确.
若圆关于直线对称,则直线过两点,斜率为,所以B选项错误.
设,则,此时三角形是等腰直角三角形,
到直线的距离为,即,
解得或,所以C选项正确.
对于D选项,若四点共圆,设此圆为圆,圆的圆心为,
的中点为,,
所以的垂直平分线为,则②,
圆的方程为,
整理得③,
直线是圆和圆的交线,
由①-③并整理得,
将代入上式得,④,
由②④解得,
所以直线即直线的斜率为,D选项正确.
故选:ACD
【点睛】求解直线和圆位置关系有关题目,首先要注意的是圆和直线的位置,是相交、相切还是相离.可通过点到直线的距离来判断,也可以通过直线所过定点来进行判断.
12.已知函数()在区间上有且仅有条对称轴,给出下列四个结论,正确的是( )
A.在区间上有且仅有个不同的零点
B.的最小正周期可能是
C.的取值范围是
D.在区间上单调递增
【答案】BC
【分析】根据三角函数对称轴情况可得的取值范围,进而判断各选项.
【详解】解:由函数(),
令,,则,,
函数在区间上有且仅有条对称轴,即有个整数符合,
由,得,即,
则,,,,
即,
,C正确;
对于A,,,
,
当时,在区间上有且仅有个不同的零点;
当时,在区间上有且仅有个不同的零点;故A错误;
对于B,周期,由,则,
,
又,所以的最小正周期可能是,故B正确;
对于D,,,
又,
又,所以在区间上不一定单调递增,故D错误;
故选:BC.
三、填空题
13.已知,则___________.
【答案】
【分析】由已知求出,然后利用二倍角公式和同角三角函数间的关系对化简变形,转化为含正切的式子,然后代值计算即可.
【详解】因为,所以,
所以.
故答案为:
14.有10个运动员名额分给7个班,每班至少一个名额,共有______种分配方案.
【答案】84
【分析】以挡板法去求解即可.
【详解】10个名额没有差别,把它们看成是10个圆圈排成一排,相邻圆圈之间形成9个空隙.
在9个空隙中选6个空隙放入6个隔板,即可把圆圈(名额)分成7份,
对应分给7个班级,即可达到题意要求.
每一种插板的放置方法对应一种分法,共有种分法.
故答案为:84
15.在中,是的中点,若,则___________.
【答案】
【分析】根据锐角三角形函数定义,结合同角的三角函数关系式进行求解即可.
【详解】设,则在Rt中,,所以,
由,所以,
所以,解得,
所以,
而,所以解得,即,
所以.
故答案为:
【点睛】关键点睛:利用同角的三角函数关系是解题的关键.
16.若动直线和圆相交于、两点,则弦的中点坐标所满足的等式为______.
【答案】
【分析】求出直线过定点,设线段的中点为,分析可得,分析可知点不在轴上,由此可得出结果.
【详解】对于直线,由可得,即直线过定点,
设线段的中点为,圆的圆心为原点,
由垂径定理可知,则,
即,即,
作出圆与圆的图形如下图所示:
因为直线的斜率存在,所以,点不在轴上,故.
所以,弦的中点坐标所满足的等式为.
故答案为:.
四、解答题
17.已知函数.
(1)求函数的最小正周期及单调递增区间;
(2)求函数在区间的值域;
(3)若函数在区间内有两个不同的零点,求实数的取值范围.
【答案】(1),;
(2)
(3)
【分析】(1)由二倍角公式和辅助角公式化简,进而根据周期公式以及整体法求单调区间,
(2)由范围得的范围,结合正弦函数的性质即可求解值域,
(3)数形结合即可求解.
【详解】(1)由得,,
故最小正周期为,
由,解得,
故的单调递增区间为;
(2)因为,所以,,
所以,即的值域为;
(3)令,则,故问题转化为在区间内有两个不同的根,令,且,则问题等价于在有两个根,由的图象可知:当时,有两个根.故
18.在数列中,,,,其中.
(1)证明数列是等差数列,并写出证明过程;
(2)设,且,数列的前项和为,求;
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据等差数列的定义只需证明为常数,即可得证;
(2)由(1)可得,即,利用错位相减法计算可得.
【详解】(1)解:因为,,,
所以
,
又,所以数列是以为公差,为首项的等差数列;
(2)解:由(1)可得,所以,
所以①,
②,
所以①②得
,
所以.
19.在中,内角,,所对的边分别为,,,为上一点,,.
(1)若,求;
(2)若,当面积取最小值时,求的值.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)利用正余弦定理及三角形内角性质求;
(2)利用等面积法结合基本不等式可得面积取最小值时,再由余弦定理即可得解.
【详解】(1)令,又,
所以,即,
则,即,
又,则,故.
(2)由三角形面积公式可得,
且,
所以,即,
即,当且仅当时,等号成立,此时面积取最小值,
此时,,
所以当面积取最小值时,.
20.甲、乙、丙三人进行围棋比赛,规则如下:甲、乙进行第一局比赛,丙旁观;每局比赛的胜者与旁观者进行下一局比赛,负者下一局旁观;直至有人累计胜两局,则比赛结束,且先累计胜两局者为本次比赛获胜者.已知甲乙对弈,每局双方获胜的概率均为0.5,甲丙对弈、乙丙对弈,每局丙获胜的概率均为0.4、对方获胜的概率均为0.6,各局比赛结果相互独立.
(1)设本次比赛共进行了X局,求X的分布列与数学期望;
(2)若比赛结束时共进行了4局对弈,求丙是本次比赛获胜者的概率.
【答案】(1)分布列见解析,
(2)0
【分析】(1)根据题意找到可能的取值及每个取值包含的情况,利用相互独立事件的概率公式分别求其概率,即可得分布列和计算数学期望;
(2)列出比赛结束时共进行了4局对弈包含的情况,可得出丙是本次比赛获胜者的概率.
【详解】(1)解:由题可知的可能取值为2,3,4.
设表示“甲胜乙”,表示“乙胜甲”,表示“甲胜丙”,表示“丙胜甲”,表示“乙胜丙”,表示“丙胜乙”.
包含“甲胜,乙胜”,,
包含“丙胜,丙胜”,,
,
的分布列为
2 | 3 | 4 | |
0.6 | 0.16 | 0.24 |
的数学期望为;
(2)若比赛结束时共进行了4局对弈,由(1)知,可能的情况有:
甲胜,乙胜,甲胜,乙胜,
所以对弈4局比赛结束,丙是本次比赛获胜者的概率为0.
21.如图,在三棱柱中,平面平面,四边形是菱形,是的中点.
(1)证明:平面;
(2)求二面角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)连接,先证平面,得,再由,得,即可得到平面
(2)连接,以点为坐标原点,所在直线分别为轴建立如图所示的空间直角坐标系,分别求出面,面的法向量,求得法向量的余弦值,即可得二面角的正弦值.
【详解】(1)
连接,因为四边形是菱形,所以,
因为,所以
为等边三角形,所以.
因为平面平面,平面平面平面,
所以平面,
平面,所以.
因为,即,所以.
又,平面,平面,所以平面;
(2)
连接,因为是的中点,所以.
又因为平面平面,平面平面平面,
所以平面.
设,因为,以点为坐标原点,所在直线分别为轴建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
设平面的法向量是,
则,取,可得.
设平面的法向量是,
则,取,可得
所以,
因此,二面角的正弦值是.
22.已知函数.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若对于任意的,都存在,使得成立,试求实数的取值范围.
【答案】(1)单调递增区间为,单调递减区间为
(2)
【分析】(1)求出导函数,由导数的正负确定单调性;
(2)利用导数求出的最小值,问题转化为不等式恒成立,再用分离参数法分离参数后转化为求函数的最大值.
【详解】(1)由题可知函数的定义域为.
因为,则.
当时,.
所以当时,,函数在上单调递减;
当时,,函数在上单调递增.
所以的单调递增区间为的单调递减区间为.
(2)因为,所以,
又,所以,故函数在上单调递增,
所以.
所以对任意的恒成立,即恒成立.
所以恒成立.
令,则.
令,则,解得.
当时,,所以函数在上单调递增;
当时,,所以函数在上单调递减.
所以.所以.
所以实数的取值范围是.
【点睛】方法点睛:本题考查用导数研究函数的单调性、确定不等式恒成立问题.在含有全称量词与存在量词的命题中注意问题的转化:
(1)对于任意的,任意的,恒成立,
(2)对于任意的,存在,使得成立,
(3)存在,使得对任意的,都有成立,
(4)存在,存在,使得成立.
山西省晋城市第一中学校(南岭爱物校区)2023-2024学年高二上学期11月月考数学试卷: 这是一份山西省晋城市第一中学校(南岭爱物校区)2023-2024学年高二上学期11月月考数学试卷,共4页。
山西省晋城市第一中学校(南岭爱物校区)2023-2024学年高二上学期12月月考数学试卷: 这是一份山西省晋城市第一中学校(南岭爱物校区)2023-2024学年高二上学期12月月考数学试卷,共2页。
2022-2023学年山西省晋城市第一中学校高二下学期4月第二次调研数学试题(含解析): 这是一份2022-2023学年山西省晋城市第一中学校高二下学期4月第二次调研数学试题(含解析),共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。