冀人版六年级科学上册期末综合测评卷八(word版 有答案)
展开冀人版六年级上册科学期末综合测评卷(八)
(时间:70 分钟 总分:100分)
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总分 |
得分 |
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一、认真填空。(24 分)
1.自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做 。
2.当我们玩橡皮筋动力飞机时,用力拨动螺旋桨,连接螺旋桨的橡皮筋就被绕
紧,这样,橡皮筋就储存了一定的 ,当它放松时, 释放出来成为动能,使飞机飞起来。
3.将自己设计、制作的创意车模以及项目资料与同学进行 ,认真
评委及同学们的意见和建议。
4.根据食物关系,可以把一些动植物紧密地联系在一起,就像一条由很多链环
组成的锁链一样,人们把动植物之间的这种食物关系叫做 。
5.我们寻找同种动物亲代与后代之间的相似和差异时,可以通过它们的 、
、和 等方面进行观察。
6.大自然的资源并非 , ,甚至有些自然资源正面临着 的危险。
二、明辨是非。(对的打“√”,错的打“x”)(22 分)
1.植物制造的养料,都被自己生长利用了。 ( )
2.我们播种豌豆,收获的也一定是豌豆。 ( )
3.车模走不直,一定是车轮不正的原因。 ( )
4.声、光、电、热、磁都是能量的各种表现形式,可以相互转换。颜雅(3)
5.节约能源可以从我们身边的小事做起。 ( )
6.为适应迁移,动物进化出了很多特殊本领。 ( )
7.通过对各个年代地层中化石的研究,人们发现古代的许多动物和现代的动物不一样。 ( )
8、石油、富铁矿、铜矿、钾盐等重要矿产严重短缺。 ( )
9.生活垃圾的分类投放,有利于实现垃圾减量和回收再利用,有利于改善人居
环境,让人们更健康。 ( )
10.煤炭在开采时会对土地、村庄、水资源造成严重的影响。 ( )
11.我们做电磁铁实验时,用过的铁钉不通电也可以吸引大头针,这说明电磁铁不通电也能产生磁性。 ( )
三、择优录取。(把正确答案前的字母填在括号里)(18 分)
1.( )不是自控装置。
A.时控 B.热控 C.手控
2.下列属于有害垃圾的是( )。
A. 废纸张 B.瓜皮果核 C.废弃电池
3.你正在把废油倒进下水道,你的邻居来阻止你,告诉你下水道会直接通到河
流中。你将( )。
A.告诉邻居倒人少许废油不会破坏湖泊生态环境
B.倒在垃圾桶后面的土里
C.不再倒,并放到当地的垃圾站,以便收集起来,进行处理再利用
D.倒进草地(或庄稼地)里,并说植物可以对废油进行处理面里。
4.海豚的鳍状肢与黑猩猩的手臂骨骼排列基本相同,这是因为()。..
A.海豚和黑猩猩是由共同的祖先进化而来的
B.海豚的鳍状肢与黑猩猩的手臂有相同的功能
C.纯属巧合
5.下列能源中,( )是可再生能源。
A.生物质能 B.煤炭 C.天然气
6.大雁适应环境的做法是( )。
A.冬天换上厚厚的羽毛 B.冬天向南迁移
C.冬天向北迁移 D.换羽毛的颜色
四、科学探究。(18 分)
1.分析下列能量控制装置的作用和控制的能量形式。把表格补充完整。(6分)
装置名称 | 作用 | 控制的能量 |
燃气灶开关 | 控制火焰的大小 |
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变色眼镜 |
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电风扇开关 |
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音响旋钮 |
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2.下图是一个简易的生态瓶。(12分)
(1)这个生态瓶模拟的是一个( )。
A. 生物群落 B.生态系统 C.食物网
(2)在制作这个生态瓶时,下列做法错误的是( )。
A.同时将植物与动物放人水中心,热想就的
B.选择自然水域里的水
C.里面生物的量不能太多
(3)( )现象说明生态瓶里的植物存活了。
A.植物体颜色变黄 B.植物体颜色变绿 C.植物体枯萎
(4)用举例的形式说一说这个生态瓶中生物之间的关系(至少两条)。
(5)现往这个生态瓶中加入一倍的动物和植物,过一会儿,观察小鱼的变化,
你发现 ,造成这种现 象出现的原因是 。
五、回答问题。(18 分)
1.花丛中飞舞的蝴蝶,它们的颜色、形态都一样吗?(6分)
2.可再生资源与不可再生资源各有什么特点?(6分)
3.谈谈使用煤这种能源会给我们的生活带来哪些方面的影响?(6分)
期末综合测评卷(八)答案
一、1.能源 2.能量 能量 3.交流 倾听 4.食物链 5.皮毛颜色 外形 外貌
6.取之不尽 用之不竭枯竭
二、1.x 2.√ 3.x 4.√ 5.√ 6.√ 7.√8.√ 9.√ 10.√ 11.x
三、1.C 2.C 3.C 4.A 5.A 6.B
四、1.控制透过光的强弱 光能 控制风的大小 风能 控制音量的大小 声能
2.(1)B (2)A (3)B
(4)水草给虾提供了食物;鱼虾的粪便给水草提供了养料。
(5)浮出水面的次数增加由于小鱼的增加导致水中氧气不足
五、1.蝴蝶的颜色、形态有的相似,有的差异很大,没有两只完全一样的蝴蝶。
2.一些自然资源,能够在一个相对比较短的时间内自然地恢复或再生,称为可再生资源。阳光、风、树等都是可再生资源。一些自然资源经人类开发利用后,在 相当长的时期内不可能再生,我们称它们为不可再生资源。煤、石油、铁矿石等都是不可再生的资源。
3.煤燃烧后留下煤渣,并向大气中排放大量烟尘、二氧化硫、二氧化碳等废气,这些气体成了大气污染的罪魁祸首。燃烧产物中还含有许多对人体有害的金属,如汞、镉、铍、铅等,它们少部分随着烟雾飘向四方,大部分堆放在很少有人照看的灰场上,随着风化侵蚀而渐渐进入环境。
冀人版六年级科学上册期末综合测评卷十一(word版 有答案): 这是一份冀人版六年级科学上册期末综合测评卷十一(word版 有答案),共4页。试卷主要包含了认真填空,明辨是非,择优录取,科学探究,回答问题等内容,欢迎下载使用。
冀人版六年级科学上册期末综合测评卷十三 (word版有答案): 这是一份冀人版六年级科学上册期末综合测评卷十三 (word版有答案),共4页。试卷主要包含了认真填空,明辨是非,择优录取,科学探究,回答问题等内容,欢迎下载使用。
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