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第二十八节 柏辽兹 课件
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这是一份第二十八节 柏辽兹,共7页。
浪漫乐派第二十八节 柏辽兹高中音乐鉴赏标题音乐是浪漫主义作曲家将音乐与文学、戏剧、绘画等其他姊妹艺术相结合而产生的又一综合性音乐形式,这是一种用文字来说明作曲家创作意图和作品思想内容的器乐曲。这种说明主题思想的文字,就是“标题”。在器乐音乐中,“标题音乐”往往与“纯音乐”(非标题音乐)相对应,“纯音乐”意指没有“标题”说明的器乐形式。贝多芬的《第六交响曲》又称《田园交响曲》,可视为带有标题性的标题交响曲的先声,而真正具有浪漫主义精神的标题交响曲却是在柏辽兹的创作中首次出现。 高中音乐鉴赏作者简介柏辽兹(1803—1869),法国作曲家、指挥家、评论家。12岁就开始尝试作曲。柏辽兹一生不断从莎士比亚这位英国文豪的剧作中寻得创作灵感,如管弦乐序曲《李尔王》、戏剧交响曲《罗密欧与朱丽叶》等。同时,他也从其他文学名著中汲取养分,如《哈罗尔德在意大利》就取材于拜伦的诗作,而《浮士德的沉沦》则来自歌德的诗剧。这些作品体现出戏剧、文学对柏辽兹创作的巨大影响。他希望用一种标题性的音乐形态,抒发自己从其他艺术中所获得的对人世的理解和情感。柏辽兹在标题音乐方面的成就对后来的欧洲音乐产生了深刻影响。高中音乐鉴赏 埃克托·柏辽兹,法国作曲家、指挥家、音乐评论家。出生于法国南部小城克特·圣安德列的一个医生家庭。童年即显露出音乐的才能及强烈的音乐兴趣:学习弹钢琴、弹吉他,自学和声及对位1921年到巴黎学医,同时从勒絮尔学习作曲。I 824年获得医学学士学位后,断然决定改行。18%年入巴黎音乐学院。1830年的七月革命,激起了柏辽兹的革命热情,积极参与并表示支持革命。1830年获罗马大奖,随后于1831年春赴罗马留学。高中音乐鉴赏交响曲的五个乐章都有各自的小标题,分别是 :《梦幻与热情》《舞会》《田野景色》《赴刑进行曲》和《妖魔夜宴之梦》。柏辽兹为第二乐章所写的标题说明是 :“在一个喧闹而华丽的节日盛宴的舞会上,艺术家遇见了他的恋人。不管在什么地方,她的形象总是萦绕着他,使他内心很不平静。”这是一首圆舞曲。在一小段引子之后,小提琴奏出温柔、典雅的圆舞曲旋律。随着音乐的发展,最后变得十分辉煌。作曲家在这个乐章中特意采用了两架竖琴,使音乐更富有诗意,更贴近作曲家的心境。高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏
浪漫乐派第二十八节 柏辽兹高中音乐鉴赏标题音乐是浪漫主义作曲家将音乐与文学、戏剧、绘画等其他姊妹艺术相结合而产生的又一综合性音乐形式,这是一种用文字来说明作曲家创作意图和作品思想内容的器乐曲。这种说明主题思想的文字,就是“标题”。在器乐音乐中,“标题音乐”往往与“纯音乐”(非标题音乐)相对应,“纯音乐”意指没有“标题”说明的器乐形式。贝多芬的《第六交响曲》又称《田园交响曲》,可视为带有标题性的标题交响曲的先声,而真正具有浪漫主义精神的标题交响曲却是在柏辽兹的创作中首次出现。 高中音乐鉴赏作者简介柏辽兹(1803—1869),法国作曲家、指挥家、评论家。12岁就开始尝试作曲。柏辽兹一生不断从莎士比亚这位英国文豪的剧作中寻得创作灵感,如管弦乐序曲《李尔王》、戏剧交响曲《罗密欧与朱丽叶》等。同时,他也从其他文学名著中汲取养分,如《哈罗尔德在意大利》就取材于拜伦的诗作,而《浮士德的沉沦》则来自歌德的诗剧。这些作品体现出戏剧、文学对柏辽兹创作的巨大影响。他希望用一种标题性的音乐形态,抒发自己从其他艺术中所获得的对人世的理解和情感。柏辽兹在标题音乐方面的成就对后来的欧洲音乐产生了深刻影响。高中音乐鉴赏 埃克托·柏辽兹,法国作曲家、指挥家、音乐评论家。出生于法国南部小城克特·圣安德列的一个医生家庭。童年即显露出音乐的才能及强烈的音乐兴趣:学习弹钢琴、弹吉他,自学和声及对位1921年到巴黎学医,同时从勒絮尔学习作曲。I 824年获得医学学士学位后,断然决定改行。18%年入巴黎音乐学院。1830年的七月革命,激起了柏辽兹的革命热情,积极参与并表示支持革命。1830年获罗马大奖,随后于1831年春赴罗马留学。高中音乐鉴赏交响曲的五个乐章都有各自的小标题,分别是 :《梦幻与热情》《舞会》《田野景色》《赴刑进行曲》和《妖魔夜宴之梦》。柏辽兹为第二乐章所写的标题说明是 :“在一个喧闹而华丽的节日盛宴的舞会上,艺术家遇见了他的恋人。不管在什么地方,她的形象总是萦绕着他,使他内心很不平静。”这是一首圆舞曲。在一小段引子之后,小提琴奏出温柔、典雅的圆舞曲旋律。随着音乐的发展,最后变得十分辉煌。作曲家在这个乐章中特意采用了两架竖琴,使音乐更富有诗意,更贴近作曲家的心境。高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏