小学政治 (道德与法治)14 家乡物产养育我课文ppt课件
展开今天老师带来了一首好听的歌,请大家一起欣赏。(听歌曲《谁不说俺家乡好》。)这首歌唱出了家乡怎么好呢? 歌曲中的家乡景色秀美,物产丰富。我们的家乡也有许多物产,你知道吗?
家乡什么多?水多。 千条渠,万条河, 鱼满筐,虾满箩。 莲藕甜了心窝窝!
在那里,人们靠山吃山,靠水吃水,那里的山水养育了几代人。你们从图上可以看到什么呢?你们会有什么感觉?
1.我看到人们在船上摘莲子。 2.我看到人们特别高兴,肯定是捕捉到很多鱼。 3.我看到那里水那么多,感觉水里肯定有很多的虾、螃蟹呢! 4.我感觉他们肯定唱着歌,高高兴兴地回家。
洛宁县淡竹栽培历史悠久,素有“竹乡”之称。洛宁竹编在全国享有盛名,采用完全手工制作的传统工艺,融传统工艺与现代美学为一体,精巧雅致,清新自然,深受广大消费者的喜爱,成为都市家庭、高级宾馆、礼堂饭店以及馈赠亲友的高档工艺品。
(2)藏袍是藏族人民的平常衣着,也是区别于其他民族最显著的特征。 (3)竹筒饭是傣族、拉祜族、布朗族、基诺族、景颇族等众多民族经常做的一种风味饭食,有普通竹筒饭和香竹糯米饭两种。傣族喜欢吃香竹糯米饭,其他民族喜欢吃普通竹筒饭。
我们的家乡有什么特产呢?具有什么特点?学生讨论交流。
“千人糕”童谣 一块干人糕,看似很平常。 谁先播下种? 谁又插下秧?谁在勤耕耘? 谁去收割忙? 谁来碾成米? 谁来下厨房? 经过多少手? 给我一口香。
为什么叫“千人糕”呢?学生讨论。 1.因为它凝结了很多人的劳动成果。 2.因为我们想让人们爱惜粮食。 3.这是一种夸张的说法。 一块千人糕,原来是这么多人的劳动成果啊!你最喜爱的家乡物产是什么?它也像千人糕一样,需要许多人的劳动吗?学生分组介绍。
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人教部编版二年级上册第四单元 我们生活的地方14 家乡物产养育我教课课件ppt: 这是一份人教部编版二年级上册第四单元 我们生活的地方14 家乡物产养育我教课课件ppt,共5页。
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