沪科版八年级物理下册第十、十一章检测题(word版，含答案)

这是一份沪科版八年级物理下册第十、十一章检测题(word版，含答案)，共13页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，作图与实验探究题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题(每小题3分，共30分，每小题只有一个正确的选项)
1．下列现象中与分子运动无关的是( B )
A．挂在室外的湿衣服变干
B．拆除老旧建筑物时，灰尘飞舞
C．加了白糖的水会变甜
D．衣柜中的樟脑丸变小
2．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是( D )
A．原子是由质子和中子组成的
B．任何原子的原子核都是由质子和中子组成的
C．太阳是宇宙的中心，地球是太阳的一颗行星
D．电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似
3．大型液压机上的厚壁钢瓶内盛有油。当机械对钢瓶内施加相当于1个标准大气压的1万～2万倍的巨大压强时，瓶壁无裂痕，瓶内的油却能从里面渗出。这是因为( A )
①金属分子间有空隙 ②金属分子做无规则运动
③油分子很小 ④油分子间有引力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．小红经常帮妈妈做饭，她发现厨房里有许多与物理有关的知识。在端午节帮妈妈煮粽子的过程中，她总结的一些说法，其中错误的是( D )
A．能闻到粽子的香味是扩散现象
B．煮粽子时，粽子沉在锅底，是因为粽子受到的重力大于浮力
C．粽子煮好后，锅里的水变少了，说明水分子在做无规则运动
D．剥粽子时总有一些糯米粘到粽叶上，是因为分子间存在斥力
5．(贺州中考)现有若干个规格相同的钩码，如图所示，为了使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆的A点挂钩码的个数为( C )
A．1 B．2 C．3 D．4
6．有甲、乙两台机器，甲机器的机械效率是80%，乙机器的机械效率是60%，那么下列说法正确的是( C )
A．甲机器的功率大
B．使用甲机器较省力
C．甲机器的额外功占总功的百分比较小
D．在相同时间内，甲机器做的功多
7．如图所示为玩过山车的场景，下列说法中正确的是( C )
A．上升时，重力势能转化为动能
B．下降时，动能转化为重力势能
C．上升时，动能转化为重力势能
D．下降时，动能不变，重力势能不变
8．如图所示，用滑轮组将重为12 N的物体匀速提升0.2 m，作用在绳端的拉力F为5 N，不计绳重和摩擦。利用以上信息不能求解的物理量是( A )
A．拉力的功率 B．动滑轮的重力
C．滑轮组的额外功 D．滑轮组的机械效率
9．(乐山中考)如图所示，在斜面上将一个重4.5 N的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力为1.8 N，斜面长s＝1.2 m、高h＝0.3 m。把重物直接提升h所做的功作为有用功，则( C )
A．有用功为1.35 J，机械效率为75%
B．有用功为2.16 J，机械效率为62.5%
C．有用功为1.35 J，机械效率为62.5%
D．有用功为1.35 J，机械效率为100%
10．(兰州中考)用如图所示的滑轮组提升重物，在电动机拉力的作用下，重为40 N的物体在10 s内匀速竖直上升了2 m，已知动滑轮重为8 N，忽略绳重与摩擦。下列说法中正确的是( D )
A．电动机对绳的拉力为12 N
B．绳子自由端的移动速度为0.2 m/s
C．滑轮组的机械效率为80%
D．有用功的功率为8 W
二、填空题(每空1分，共20分)
11．(昆明中考)采用功与时间比值的方法，得到“单位时间”内做的功。这样就方便比较做功的快慢了，这个比值叫做功率。这种方法，实质上还是用时间相同比较功(选填“时间相同比较功”或“功相同比较时间”)来比较做功快慢的。
12．如图，当游客走进花园内就能闻到浓郁的花香味，这是属于__扩散__现象。清晨花叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠，表明分子之间存在__引__力。
13．宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳是太阳系中的一颗__恒__星。科学家通过对星系光谱的研究发现，所有的星系都在远离我们而去，宇宙中星系间的距离在不断扩大，这一现象对__宇宙大爆炸__理论提供了有力的佐证。
14．如图所示，工人使用撬棒撬动一石块时，若l1＝3l2，F2＝1 200 N，则F1＝400N，它是一种省力(选填“等臂”“省力”或“费力”)杠杆。
15．如图所示，同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，已知物重G＝100 N，物体与水平面的摩擦力f＝30 N，则F1＝__30__N，F2＝__15__N。(不计动滑轮重、绳重及绳与滑轮之间的摩擦)
16．如图所示，一个静止小球从A点沿粗糙程度相同的轨道下滑，经B点到达C点，从A点到达C点的过程中，小球的动能__先增大后减小__，小球的机械能__一直减小__。
17．如图是人造地球卫星的轨道示意图。在它从近地点向远地点运行的过程中，卫星的动能__减小__，卫星的机械能__不变__。(均选填“增大”“减小”或“不变”)。
18．我国高铁技术领先世界先进水平。在高速铁路上，一列车以324 km/h的速度在平直轨道上匀速行驶50 km，若列车的牵引力为105 N，通过这段路程牵引力做功的功率为__9×106__W。列车进站时不能立即停下来，是由于列车具有__惯性__。
19．甲、乙两辆完全相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的s－t图像如图所示。请根据图像判断两辆汽车的牵引力F甲__等于__(选填“大于”“小于”或“等于”)F乙，两辆汽车的功率之比为P甲 ∶P乙＝__2_∶1__。(空气阻力忽略不计)
20．如图所示，在50 N的水平拉力F作用下，重600 N的物体沿水平地面做匀速直线运动，滑轮组的机械效率为80%，则物体与地面间滑动摩擦力为120N；若1 min内绳子自由端移动的距离为36 m，则拉力做功的功率为30W。
三、作图与实验探究题(共28分)
21．(1)(2分)(威海中考)如图是撑杆跳运动员起跳动作示意图，请在图中画出运动员对撑杆A点竖直向下的拉力及其力臂。
(2)(3分)如图所示，画出滑轮组最省力的绳子绕法。
题图 答图
(3)(3分)如图所示，将一根轻质直角棒，一端用铰链固定在墙上，轻质直角棒能绕O点转动，若要保持此棒在图示位置平衡，请在图中画出棒受到的阻力与在A点施加的最小动力的示意图。
题图 答图
22．(4分)(恩施州中考)如图，在探究杠杆平衡条件的实验中，每个钩码重1 N。
(1)实验前需调节平衡螺母使杠杆处于水平位置，这样做的目的是便于测量力臂；
(2)若在A点挂有2个钩码，则B点要挂3个钩码才能使杠杆水平平衡；
(3)若A点钩码数不变，取下B点钩码，用测力计作用在C点，为使杠杆再次水平平衡，测力计上最小示数为1.2N，方向竖直向下。
23．(6分)小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关。
①让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。
②让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。
上述甲、乙两组实验中：
(1)乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是：两球到达水平面时，具有相同的__初速度__。
(2)选用图甲探究的是动能与速度的关系，理由是：两球__质量__相等；得出的结论是：__当物体的质量相同时，速度越大动能越大__。
(3)选用图乙探究的是动能与质量的关系，得出的结论是：__当物体的运动速度相同时，质量越大动能越大__。
(4)物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是__控制变量__法；二是转换法，就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小。
24．(5分)在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小明和小红采用图甲所示的实验装置完成了实验。
(1)这个实验依据的公式是η＝__eq \f(W有用,W总)＝eq \f(Gh,Fs)__。
(2)实验中应注意保持__匀速__向上拉动弹簧测力计。
(3)在理想状态下，绳端移动的距离s和钩码上升的高度h的关系是s＝__3__h。为了提高效率，请你提出一种改进意见__增加物体的重力__。
(4)小明提出：只要将弹簧测力计在水平位置，将指针调到“0”，甲就可以采用图乙所示的实验方案测滑轮组的机械效率，他测量的机械效率值会__B__(填选项符号)。
A．不受影响 B．偏大 C．偏小
25．(5分)学习分子的有关知识之后，小明等同学提出这样一个问题：分子的运动快慢和温度之间有没有关系？
猜想①：分子运动快慢与温度没有关系；
猜想②：分子运动快慢与温度有关系，并且温度越高分子运动越快；
为了研究猜想①是否正确？小明等同学进行了如下实验：如图取来相同的两只烧杯，在其中放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水。小明他们通过分析、归纳、总结，得出分子的运动快慢和温度之间的关系。
(1)实验中应观察到的现象是热水(选填“热水”或“冷水”)杯中的颜色变化得快，得出的结论是：温度越高，分子的无规则运动越剧烈。
(2)实验过程中，用相同的烧杯，放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，所运用的一种研究方法是控制变量法。
(3)实验过程中，不能(选填“能”或“不能”)用玻璃棒搅动杯中的水。
(4)如果将上面的实验改成研究“分子运动的快慢与物质的种类有关”的实验，那么，除了物质的质量相同，实验中还要控制物质的温度相同。
四、解答题(共22分，解答时要求写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。答案必须写出数值和单位，只写出最后答案的不能给分。)
26．(5分)如图所示，抽掉玻璃板后，两个瓶子内的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀。
(1)该图中的现象用到了什么物理知识？
(2)瓶中空气与二氧化氮的位置能否互换？为什么？
答：(1)密度小的空气和密度大的二氧化氮经过一段时间，形成比较均匀的气体，这是扩散现象；
(2)瓶中空气与二氧化氮的位置不能互换；
二氧化氮的密度大于空气的密度，如果把二氧化氮气体放到上方的话，由于自身密度大的缘故，二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去，就不能说明分子在不停地做无规则运动。
27．(8分)(襄阳中考)如图所示，工人用300 N的拉力，把一重为500 N的货物G用滑轮组提升了3 m (忽略摩擦及绳重)。求：
(1)工人做的有用功；
(2)滑轮组的机械效率(结果保留一位小数)；
(3)动滑轮重。
解：(1) 工人做的有用功：
W有＝Gh＝500 N×3 m＝1 500 J；
(2)滑轮组的机械效率：
η＝eq \f(W有,W总)＝eq \f(500 N×3 m,300 N×3 m×2)＝83.3%；
(3)解法一：动滑轮重：
G动＝2F拉－G物＝2×300 N－500 N＝100 N。
解法二： W额＝W总－W有
＝300 N×3 m×2－500 N×3 m
＝300 J，
动滑轮重：G动＝eq \f(W额,h)＝eq \f(300 J,3 m)＝100 N。
28．(9分)如图甲所示是打捞物体的模拟装置。现有质量为3 t的水平牵引车带动钢丝绳自由端以3 m/s的速度做匀速直线运动，汽车与地面之间阻力为车重的0.1倍，物体受到滑轮组的拉力随时间变化的图像如图乙所示，前10 s浮力做功为9×104 J，绳重、动滑轮重及摩擦相对于物体重力均可忽略，g取10 N/kg。
(1)该物体的浮力是多少？
(2)物体完全露出水面后汽车对滑轮组的拉力是多少？
(3)物体完全露出水面后汽车牵引力做功的功率是多少？
解：(1)由图可知，物体由3段绳子承担，则物体的速度：v物＝eq \f(1,3)v车＝eq \f(1,3)×3 m/s＝1 m/s，
物体上升的高度：h＝v物t＝1 m/s×10 s＝10 m，
已知浮力做功：W浮＝9×104 J，
由W浮＝F浮h可得，该物体的浮力：
F浮＝eq \f(W浮,h)＝eq \f(9×104 J,10 m)＝9×103 N；
(2)对物体完全浸没时进行受力分析，结合图像可得，
G＝F浮＋F拉＝9×103 N＋1.8×104 N＝2.7×104 N，
则物体完全露出水面后汽车对滑轮组的拉力：
F1＝eq \f(1,3)G＝eq \f(1,3)×2.7×104 N＝9×103 N；
(3)汽车所受阻力：
f＝0.1G车＝0.1m车g
＝0.1×3×103 kg×10 N/kg
＝3×103 N，
牵引力：
F牵＝F1＋f＝9×103 N＋3×103 N＝1.2×104 N，
牵引力做功的功率：
P＝eq \f(W,t)＝eq \f(Fs,t)＝F牵v＝1.2×104 N×3 m/s
＝3.6×104 W。