2021-2022学年北京市丰台区八年级(上)期末生物试卷(含答案解析)
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草履虫广泛分布在河流池塘中,繁殖速度快,易采集培养,被广泛应用于水体监测。请完成下面小题。
1. 草履虫结构和功能的基本单位是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
2. 制作草履虫临时装片,在光学显微镜下观察。以下操作正确的是( )
A. 从草履虫培养液的底层吸取一滴培养液 B. 载玻片上放几丝棉花纤维并滴加浓盐水
C. 直接在高倍镜下观察草履虫形态和运动 D. 调节细准焦螺旋使模糊的物像更加清晰
3. 下列关于草履虫的叙述错误的是( )
A. 通过表膜进行呼吸 B. 能进行光合作用 C. 通过细胞分裂繁殖 D. 从外界获取营养
同学们利用包装盒制作水培装置种植菠菜,如图所示。请完成下面小题。
4. 菠菜吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的( )
A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠
5. 利用增氧泵向水中通气,有利于菠菜根进行( )
A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 能量储存
6. 该装置的使用和放置位置,不利于菠菜生长的是( )
A. 海绵上密集固定菠菜苗 B. 定期按比例补充营养液
C. 放置在通风良好的地方 D. 放置在光照充足的地方
同学们开展校园植物调查活动,观察到葫芦藓、铁线蕨、银杏、月季等多种植物。请完成下面小题。
7. 在校园阴湿角落,有一株20cm高,具有根,叶背面有孢子囊的植物。根据以上信息判断该植物是( )
A. 葫芦藓 B. 铁线蕨 C. 银杏 D. 月季
8. 银杏种子外没有果皮包被属于( )
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
9. 月季适合陆地生活的特征不包括( )
A. 叶只有一层细胞 B. 植株导管相连通 C. 可通过昆虫传粉 D. 可通过种子繁殖
科研工作者在我国南海深处发现了“海马冷泉”,滋养着种类多样的生物,如海鳃、贻贝、帝王蟹等。请完成下面小题。
10. 海鳃属于腔肠动物,触手分布许多刺细胞,其主要功能是( )
A. 消化 B. 呼吸 C. 排泄 D. 攻击和防御
11. 贻贝属于软体动物,其不具有的特征是( )
A. 具有贝壳 B. 有外套膜 C. 用肺呼吸 D. 用足运动
12. 帝王蟹成长过程有蜕壳现象,这是因为外骨骼( )
A. 非常坚硬影响运动 B. 保护和支持内脏 C. 防止体内水分散失 D. 限制其发育长大
微生物通常包括病毒、细菌、真菌等类群。请完成下面小题。
13. 观察病毒的形态结构,通常使用的工具是( )
A. 放大镜 B. 电子显微镜 C. 望远镜 D. 光学显微镜
14. 细菌、真菌等微生物在自然界中的主要作用是( )
A. 分解无机物 B. 提供水和氧气
C. 制造有机物 D. 作为分解者参与物质循环
15. 关于病毒、细菌和真菌,下列叙述错误的是( )
A. 病毒没有细胞结构 B. 细菌无成形细胞核 C. 病毒能够独立生活 D. 真菌可以孢子繁殖
米酒是我国传统的特色饮品,用糯米酿制。同学们在实践活动中尝试米酒的制作。请完成下面小题。
16. 制作米酒应用的生物技术是( )
A. 克隆技术 B. 杂交技术 C. 发酵技术 D. 转基因技术
17. 以下操作会导致制作米酒失败的是( )
A. 将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净 B. 糯米与酒曲混合均匀,蒸熟备用
C. 蒸熟的糯米放入清洁的容器中 D. 将容器盖好,放置在温暖的地方
18. 检测过程中,葡萄糖和酒精含量的变化如图所示。据图分析,如果想品尝口味甜、酒味淡的米酒,最佳食用时间是制作后( )
A. 第1天 B. 第3天 C. 第5天 D. 第7天
19. 以下方法不利于米酒保存的是( )
A. 高温杀菌保持口味不变 B. 储存容器不需灭菌
C. 装入无油干燥罐中密封 D. 放入冰箱冷藏保存
《生物多样性公约》第十五次缔约方大会于2021年在中国云南召开。大会会标中包含大熊猫、孔雀、蝴蝶等元素,并以甲骨文为背景(如图1所示)。同学们对甲骨文中涉及的部分动物:鱼、龟、鸟、虎、牛、羊进行了简单分类(如图2所示)。请完成下面小题。
20. 孔雀开屏、蝴蝶吸食花蜜分别属于( )
A. 防御行为、领域行为 B. 攻击行为、取食行为
C. 繁殖行为、取食行为 D. 领域行为、繁殖行为
21. 尝试对动物进行分类,不能作为分类依据的是( )
A. 外部形态 B. 内部结构 C. 生理特征 D. 年龄寿命
22. 从分类等级上看,这些动物都属于( )
A. 动物界 B. 动物门 C. 动物纲 D. 动物目
23. 分析图2,下列叙述错误的是( )
A. 鱼、龟的生殖都离不开水 B. 鸟的体表被羽,利于保持体温
C. 虎食肉,具有发达的犬齿 D. 羊和牛的共同点比羊和虎的多
24. 云南是我国生物多样性最丰富的地区之一。下列不属于生物多样性内涵的是( )
A. 生态系统的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 生物基因的多样性 D. 生物分布的多样性
25. 下列保护生物多样性措施中不可行的是( )
A. 建立自然保护区(国家公园) B. 建立濒危物种的种质库
C. 随意引进外来物种 D. 制定颁布相关法律法规
26. 西瓜在自然条件下依靠昆虫传粉才能结果。为确定中华蜜蜂和意大利蜜蜂哪一种更适合给温室大棚中的西瓜传粉,科研人员研究了它们的传粉行为。
(1)观察西瓜花结构及开花闭花时间,做了如下记录。
西瓜花结构及开花闭花时间
☆实物观察
花:花冠黄色,直径约2.5~3cm,有雄花和雌花之分,均有蜜腺。
开始开花时间:5:30~5:50;开始闭花时间:11:00~11:30;13:30后花全部闭合。
☆解剖西瓜花,绘制简图
根据观察记录分析:
①西瓜花 能够吸引蜜蜂传粉。
②蜜蜂访问西瓜花时,与雄花的 摩擦沾上花粉,当它飞到雌花时将花粉粒带到 上,完成传粉。
③传粉后花粉管萌发,其中的精子和胚珠内的 结合,形成受精卵,完成受精。
(2)将两种蜜蜂的蜂箱摆放在西瓜大棚外,大棚两端完全敞开,蜜蜂可自由进出。大棚周围有零散开放的其他植物的花。当蜜蜂开始大量访花后,观察、记录、统计不同时间段携粉蜂比例和携带西瓜花粉比例,结果如图1和图2所示。
说明:Ⅰ携粉蜂比例=每个时间段回巢携带花粉的蜜蜂数量/总回巢的蜜蜂数量
Ⅱ在显微镜下观察蜜蜂采集的所有花粉,计算西瓜花粉所占的比例①在大棚外摆放蜂箱时,需要控制的因素有 。
a.两种蜜蜂蜂箱的摆放数量相同
b.蜂箱中两种蜜蜂的发育状况不同
c.蜂箱的摆放位置与西瓜大棚距离一致
d.蜂箱的摆放距离不能太远,以减小蜜蜂飞行半径
②由图1可知,随着时间推移,两种蜜蜂携粉蜂比例逐渐 ,他们采集花粉的时间均集中在 。分析原因可能是 。
③根据图2分析,初步判定 蜜蜂在西瓜传粉上更具优势,理由是 。将两种蜜蜂的蜂箱摆放在两端封闭的西瓜大棚内,用以排除 的干扰,若出现与图2相近的结果,则可以进一步验证该结论。
27. 西瓜果实生长膨大期需要消耗大量的水。科研人员为了研究西瓜植株水分的分配,利用茎流传感器测定了西瓜茎中液体流速。
(1)茎流传感器需要固定在西瓜茎秆上,其设计应满足的条件是 。
a.不损伤西瓜或干扰其正常生长过程
b.具有超薄、可拉伸和质量轻的特点
c.通过远程控制,连续采集实时数据
(2)图1为茎流传感器在同一西瓜植株上的安装位置,图2为测定数据。
①从植物体结构层次角度看,西瓜果实属于 ,其所需的水分通过 组织运输。
②图2中,传感器A、B在9~15时流速变化趋势均为先加快再减缓。分析其原因可能是:9~13时随着气温升高,植株 作用加强,导致水分大量散失;13~15时气温继续升高,激发防御机制,叶片上的 关闭,从而减少水分散失。
(3)根据上述实验数据,为满足西瓜果实膨大期对水的需求,同时考虑节约用水,请提出适合的灌溉时间段,并说明理由: 。
28. 正确配戴运动护具,可以有效减免运动结构损伤。足球社团的同学对两款护膝的防护效果进行穿戴测评,撰写了测评报告,以帮助队员选择合适的护膝。以下是测评报告中的部分内容。
(1)有同学指出,该测评报告图1中,伸膝动作的完成不仅需要股四头肌收缩,同时大腿后面的股二头肌 (填“收缩”或“舒张”),还需要 系统的调节和支配。
(2)结合图1和图2,分析运动中容易损伤的部位,说明可能损伤的情况 。
(3)指出“测评感受1”或“测评方法2”中存在的问题,并改正 。
(4)结合材料所学,谈一谈对你生活和学习的启示: 。
29. 荷“出淤泥而不染”。水滴落在荷叶上总是聚集在中央凹陷处,顺着荷叶表面滚落时会带走表面的灰尘和杂质,这一现象称为荷叶“自洁效应”。同学们收集资料并开展实验,探究荷叶“自洁效应”的原因。
(1)查阅资料发现:荷叶表面有一层蜡质,不溶于水但能够溶于物质甲。
实验一:将一片荷叶分为A、B两个区域,处理方法及结果如表所示。
A区域
B区域
处理方法
物质甲浸泡,5分钟后取出并擦干。
?
分别滴加清水,观察水滴在叶面上的状态。
实验结果
水凝聚成半球状水滴
水凝聚成球状水滴
①实验一的研究目的是探究荷叶 对“自洁效应”的影响。
②B区域起对照作用,处理方法为: 。
③分析实验结果,可以得到实验结论: 。
(2)进一步研究荷叶表皮结构与“自洁效应”的关系。
实验二:触摸荷叶表面,略感粗糙。进一步制作荷叶横切临时装片,在显微镜下观察,结果如图2所示。
查阅资料:电子显微镜下观察荷叶上表皮凸起,其上还有更微小的凸起,这些结构可以支撑水滴。
请你参考实验一,设计实验证明荷叶表皮结构与“自洁效应”的关系,写出主要步骤: (可以使用文字、表格或流程图表示),预期实验结果: 。
(3)基于仿生学,荷叶“自洁效应”在生产、生活多领域广泛应用。
①根据图,分析防油不粘锅是如何模拟荷叶“自洁效应”的: 。
②除不粘锅外,举出荷叶“自洁效应”应用的一个生活实例: 。
30. 阅读科普短文,回答问题。
一路“象”北
2020年3月,一群野生亚洲象从西双版纳启程一路北上,开始一次说走就走的旅行。研究人员使用无人机和地面监测相结合,24小时掌握象群动向。
片段一:小象的诞生
旅途中,诞生了一头小象。母象妊娠期大约是22个月,每胎产仔1只,一生中只能有3~5个后代。小象前三个月几乎都依靠母象乳汁生活,大概半年左右,它们才逐渐学着使用鼻子,熟练地将食物吃下去。家族里的成年象护犊意识强烈,会保护小象的安全。
(1)用无人机监测象群动向,属于生物学研究方法中的 法。
(2)根据文中信息分析,亚洲象属于 纲动物,判断依据是 。
(3)小象熟练地使用鼻子卷起食物,该行为属于 (填“先天”或“学习”)行为。成年象复杂的育幼行为,对象群的意义是 。
片段二:旅途的经历
一路北上,象群穿过了植被茂密的热带雨林,巨大身躯开辟出象道,其他动物也随之而来。被它们采食的植被倒下,形成“林窗”,使阳光透过树冠之间的空隙。脚印形成的水坑,帮助林间两栖动物和靠水传播种子的植物繁衍。大象食量大,以多种植物为食,植物的种子经大象消化道后,通过粪便排出,更容易萌发。粪便为土壤微生物生长提供了养分和环境,雨林的土地变得更加肥沃。
象群还途经了多个县镇,为缓解“人象冲突”,政府部门采取一系列的防护措施,人们也纷纷行动起来保护象群。2021年8月象群从元江桥上通过,返回到传统栖息地范围内。整个旅程,象群中所有的成员都安然无恙,也没有人员受伤。大象成“团宠”,生动地阐释了人与自然和谐共生的理念,让世界人民感受到了中国之美。
(4)象群穿过雨林,其中的生物和 构成森林生态系统,大象属于 者。
(5)根据文中信息,分析大象对环境产生的影响。
①“象道”的形成 。
a.利于低矮处植被获得光照
b.有助于两栖动物繁衍
c.为其他动物开辟通行道路
d.不利于雨林物质循环
②象群沿途留下粪便,预测其粪便对途经地区的生物多样性的影响,并说明理由: 。
(6)请从政府或个人角度,提出象群途经地区采取防护的可行措施 。
答案和解析
1~3.【答案】A、D、B
【解析】
1. 【分析】
除病毒外,一切生物都是由细胞组成的,解答即可。
【解答】
细胞学说认为:除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。草履虫结构和功能的基本单位是细胞。
故选:A。
2. 【分析】
草履虫是单细胞动物,只由单个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中,解答即可。
【解答】
A.实验时从培养液的表层吸取一滴培养液来获得草履虫,因为表层氧气丰富,聚集的草履虫较多,A错误;
B.草履虫生活在淡水中,观察时,放少量棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度,但不能滴加浓盐水,B错误;
C.在低倍镜下观察草履虫的形态和运动,C错误;
D.调节细准焦螺旋使模糊的物像更加清晰,D正确。
故选:D。
3. 【分析】
草履虫是单细胞的动物,由这一个细胞就能够完成各项生命活动,其结构和功能如下:
【解答】
A.草履虫通过表膜进行呼吸,A正确;
B.草履虫是单细胞的动物,细胞内无叶绿体,不能进行光合作用,B错误;
C.草履虫是单细胞的动物,通过细胞分裂繁殖,C正确;
D.草履虫通过口沟从外界获取营养,D正确。
故选:B。
4~6.【答案】A、C、A
【解析】
1. 【分析】
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区,解答即可。
【解答】
成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。
故选:A。
2. 【分析】
呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。
【解答】
呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,即:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此,此生理过程可以表示绿色植物的呼吸作用。利用增氧泵向水中通气来增加氧气在水中含量,有利于菠菜根进行呼吸作用。
故选:C。
3. 【分析】
种植农作物时要合理密植、增加光照,以提高光合作用效率。
【解答】
A、海绵上密集固定菠菜苗,密度太大,影响了植物的光合作用,不利于菠菜生长。
B、植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。因此,定期按比例补充营养液,有利于菠菜生长。
C、二氧化碳是光合作用的原料,放置在通风良好的地方,有利于获得二氧化碳,进行光合作用,有利于菠菜生长。
D、放置在光照充足的地方,有利于光合作用,有利于菠菜生长。
故选:A。
7~9.【答案】B、C、A
【解析】
1. 【分析】
蕨类植物有了根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,能为植株输送营养物质,一般长的比较高大,但是蕨类植物的生殖依然离不开水,还没有脱离水的限制,因此适宜生活在陆地的阴湿处。无花、果实和种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。
【解答】
蕨类植物生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。因此,题干中叙述的植物应属于蕨类植物。
A葫芦藓属于苔藓植物,B铁线蕨属于蕨类植物,C银杏属于裸子植物,D月季属于被子植物,故B正确。
故选:B。
2. 【分析】
苔藓植物、蕨类植物都属于孢子植物,不产生种子。裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来。被子植物外面有果皮包被着,形成果实。
【解答】
银杏,被誉为“活化石”,它的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,因此属于裸子植物。
故选:C。
3. 【分析】
生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。
【解答】
月季属于种子植物,种子植物的受精过程脱离了水的限制,种子可以发育成一个新个体,能依靠种子繁殖后代,可通过昆虫传粉,植株导管相连通,比孢子植物更适于陆地生活。而月季的叶由多层细胞构成,苔藓植物的叶只有一层细胞。
故选:A。
10~12.【答案】D、C、D
【解析】
1. 【分析】
腔肠动物的特征:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。
【解答】
海鳃口的周围有6-10条细长的触手,满布刺细胞,遇到敌害或捕食时,刺细胞能释放毒液,能把敌害或取食对象麻醉,用于攻击和防御。
故选:D。
2. 【分析】
软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。
【解答】
贻贝是水中生活的软体动物,用鳃呼吸,身体柔软,有外套膜,具有贝壳,运动器官是足,故C符合题意。
故选:C。
3. 【分析】
昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏,外骨骼可以防止体内水分的蒸发。但外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,当外骨骼阻碍了昆虫生长时,就会出现蜕皮现象。
【解答】
帝王蟹的身体表面有坚硬的外骨骼,可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发,但外骨骼不能随着昆虫身体的生长而生长,所以在生长发育过程中有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮,可见D符合题意。
故选:D。
13~15.【答案】B、D、C
【解析】
1. 【分析】
病毒是一类十分微小的生物,没有细胞结构。
【解答】
病毒个体十分微小,只能用纳米来表示,需要用电子显微镜才能观察到。
故选:B。
2. 【分析】
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
【解答】
细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环。所以真菌和细菌在生态系统中担当分解者。
故选:D。
3. 【分析】
1、病毒无细胞结构,只营寄生生活,要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。
2、细菌细胞内无成形的细胞核,属于原核生物;真菌细胞内具有成形的细胞核,属于真核生物,利用孢子繁殖。
【解答】
A.病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。A正确;
B.细菌细胞内无成形的细胞核,只有DNA集中区,属于原核生物。B正确;
C.病毒只营寄生生活,病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。C错误;
D.真菌通过产生孢子繁殖后代,单细胞的真菌酵母菌还能进行出芽生殖。D正确。
故选:C。
16~19.【答案】C、B、B、B
【解析】
1. 【分析】
【分析】用青霉发酵可以提取出青霉素等。
【解答】
发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。酿酒要用到酵母菌的发酵,因此米酒制作属于发酵技术。
故选:C。
2. 【分析】
在制作甜酒时,首先要用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净;然后将糯米倒入蒸锅煮熟(以上容器,毛巾等均要求消毒)。蒸熟之后,用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃,30℃是酵母菌生活的适宜温度;接着将酒曲粉末与糯米饭拌匀使之充分混合,将糯米饭压实后挖个小坑,淋上一些凉开水,最后将糯米饭放入容器中盖好,用毛巾包裹起来置入温暖的地方即可。
【解答】
A.在制作甜酒时,首先要用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净,A正确;
B.制酒时要将酒曲碾成末后与糯米均匀地混合,使酒曲充分分解发酵糯米,以产生较多的甜酒,酒曲蒸熟后会失去微生物的活性就不能起发酵作用了,B错误;
C.将其放入干净的容器中,避免其它微生物的干扰,C正确;
D.将容器静置在温暖的地方,有利于进行发酵,D正确。
故选:B。
3. 【分析】
发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。酵母菌有氧呼吸产物二氧化碳和水,无氧呼吸产物是二氧化碳和酒精。
【解答】
据图分析,在第1天葡萄糖和酒精含量相同,从第二天开始,葡萄糖和酒精的含量都升高,在第3天葡萄糖含量高,酒精含量较低,这段时间内品尝米酒会感到口味甜,酒味淡;在第6天葡萄糖和酒精含量相同;在第6天以后葡萄糖含量急速下降,酒精浓度升高,这时候酒味很浓了,如果想品尝口味甜、酒味淡的米酒,最佳食用时间是制作后的第3天。
故选:B。
4. 【分析】
根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。
【解答】
米酒的保存方法就是高温灭菌后,低温保存,防止杂菌干扰,储存容器不灭菌,会使米酒变质。
故选:B。
20~25.【答案】C、D、A、A、D、C
【解析】
1. 【分析】
动物在其生活过程中。所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,称为动物的行为,如取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、攻击行为等。
【解答】
繁殖行为:与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀,是雌雄两性的识别,属于繁殖行为中的求偶行为。蝴蝶吸食花蜜属于取食行为。
故选:C。
2. 【分析】
生物分类是研究生物的一种基本方法,对生物进行分类能够明确生物间的亲缘关系。
【解答】
为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物体的形态结构特征、生理功能等的相似程度把它们分成不同的等级,明确生物间的亲缘关系;首先把生物分成植物和动物以及其他生物三大类;故ABC都可作为分类依据;而D年龄寿命不能对生物进行分类,故D符合题意。
故选:D。
3. 【分析】
【分析】生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界,种是最基本的单位。
【解答】
生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界,界是最大的分类单位,种是最基本的单位。地球上所有的动物组成了动物界。所以从分类等级上看,这些动物都属于动物界。
故选:A。
4. 【分析】
爬行动物用肺呼吸,爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。
哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。
【解答】
A.鱼的生殖离不开水,龟属于爬行动物,生殖发育都离开了水的限制,错误;
B.鸟的体表被羽,利于保持体温,属于恒温动物,正确;
C.虎食肉,具有发达的犬齿,适于撕裂肉食,正确;
D.羊和牛都属于食草目,虎是食肉目,因此羊和牛的共同点比羊和虎的多,正确。
故选:A。
5. 【分析】
生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样。
【解答】
生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化等。可见D符合题意。
故选:D。
6. 【分析】
为保护生物的多样性,我国采取了相应的措施。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,除了建立自然保护区之外,人们还把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理;此外还建立了濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
【解答】
A.自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,A不符合题意;
B.建立濒危物种种质库,可以有效的保护物种库内的动物,B不符合题意;
C.引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,反而会破坏生物的多样性,C符合题意;
D.为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用,D不符合题意。
故选:C。
26.【答案】(1)①花冠鲜艳、花冠大、有蜜腺; ②花药; 柱头; ③卵细胞
(2)①acd; ②降低; 7:00~11:05; 蜜蜂采蜜时间与西瓜开花时间基本吻合; ③意大利;意大利蜜蜂采集花粉中西瓜花粉的比例更高; 其他植物花粉
【解析】一朵花只有完成传粉受精后才能结出果实:动物能够帮助植物传播花粉。
(1)西瓜花靠蜜蜂传粉属于虫媒花,虫媒花一般颜色艳丽、有蜜腺、气味芬芳等:花药中有花粉,因此蜜蜂访问西瓜花时,与雄花的花药摩擦沾上花粉,当它飞到雌花时将花粉粒带到柱头上就完成了传粉工作;传粉后在柱头黏液的刺激下花粉管萌发,穿过花柱到达子房,其中的精子和胚珠内的卵细胞结合形成受精卵,这就是受精。
(2)①做对照实验要保持单一变量,本实验的变量是蜜蜂的品种,因此除品种不同外,其他条件必须完全相同且适宜,acd符合题意,b不符合题意。故选 acd。
②分析图1可知:随着时间推移,两种蜜蜂携粉蜂比例逐渐减少,他们采集花粉的时间均集中在7:00~11:05;可能这个时间点既是西瓜花开花时间又是蜜蜂采蜜时间。
③分析2可知:意大利蜜蜂采集花粉中西瓜花粉的比例更高,因此意大利蜜蜂在西瓜传粉上更具优势:两种蜜蜂的蜂箱摆放在两端封闭的西瓜大棚内,用以排除其他植物花粉对实验的干扰,保持单一变量。
27.【答案】(1)abc
(2)①器官; 输导; ②蒸腾; 气孔
(3)为满足西瓜果实膨大期对水的需求,同时考虑节约用水,应在22~6时浇水,能使西瓜增产
【解析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
(1)西瓜果实生长膨大期需要消耗大量的水。科研人员为了研究西瓜植株水分的分配,利用茎流传感器测定了西瓜茎中液体流速。茎流传感器需要固定在西瓜茎秆上,茎流传感器具有超薄、可拉伸和质量轻的特点,不损伤西瓜或干扰其正常生长过程,能通过远程控制,连续采集实时数据,以便后期对数据进行分析和处理。故选abc。
(2)①被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,西瓜果实属于器官层次。输导组织包括导管和筛管。导管的主要功能是运输水和无机盐。西瓜植株所需的水分通过输导组织运输。
②蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片是蒸腾作用的主要部位。分析图2的曲线图,传感器A、B在9~15时流速变化趋势均为先加快再减缓。这是因为:9~13时随着气温升高,植株蒸腾作用加强,导致水分大量散失;13~15时气温继续升高,激发防御机制,叶片上的气孔关闭,蒸腾作用减弱,从而减少水分散失。
(3)根据传感器B实验数据,9~22时水分主要通过蒸腾作用散失。根据传感器C实验数据,22~6时水分主要提供给西瓜生长。故为满足西瓜果实膨大期对水的需求,同时考虑节约用水,应在22~6时浇水,能使西瓜增产。
28.【答案】(1)舒张; 神经
(2)运动中容易损伤的部位有骨、关节、肌肉,损伤的情况可能有骨折、骨裂、关节脱臼、关节炎、肌肉拉伤等
(3)测评方法1中:配戴B护具时,敲击到①突起处,应该是髌骨,不是胫骨。在测评方法2中:测试蹲起和高抬腿次数都应该是相同的30次
(4)运动时要做好热身和必要的护具防护,保护好关节,防止受伤;要学会正确的护具测评方法,不同的护具针对不同的运动项目,要针对性的选择合适的护膝
【解析】
【分析】(1)关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分。关节面包括关节头和关节窝,在关节头和关节窝上有一层关节软骨,可以减少骨与骨之间的摩擦,减少振荡。
(2)骨骼肌包括肌腹和肌腱,肌腹是骨骼肌中间较粗的部分,受刺激而收缩;肌腱是骨骼肌两端较细的部分,跨关节附在不同的骨上,有固定作用。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节转动,于是躯体就产生了运动。在运动中,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力。
【解答】解:(1)骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要神经系统的调节。运动所需的能量,依赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。所以,该测评报告图1中,伸膝动作的完成不仅需要股四头肌收缩,同时大腿后面的股二头肌舒张,还需要神经系统的调节和支配。
(2)图1是抬腿伸膝示意图,图2是膝关节结构正面观示意图。所以,结合图1和图2可知,运动中容易损伤的部位有骨、关节、肌肉,损伤的情况可能有骨折、骨裂、关节脱臼、关节炎、肌肉拉伤等。
(3)测评方法1中:配戴B护具时,敲击到①突起处,中间凹陷处感受不到敲击。结合“图2膝关节结构正面观示意图”可知,此处位置应该是髌骨,不是胫骨。所以,配戴B护具时,敲击到①突起处能够保护髌骨。一组对照实验中只能有一个变量,其它条件应相同,这样便于排除其他条件干扰实验。在测评方法2中:护膝A、护膝B和无护膝是变量,因此测试蹲起和高抬腿的次数都应该是相同的30次。
(4)通过阅读和思考资料信息得到生活和学习启示可以是:运动时要做好热身和必要的护具防护,保护好关节,防止受伤;要学会正确的护具测评方法,不同的护具针对不同的运动项目,要针对性的选择合适的护膝。
29.【答案】(1)①表面蜡质;②清水浸泡,5分钟后取出并擦干;③荷叶表面蜡质有利于荷叶的“自洁效应”
(2)步骤:①将一片荷叶分为1、2两个区域;②1区域用刮刀将荷叶表面凸起刮去,2区域不做处理;③分别滴加清水,观察水在叶面的状态;④1区域上水凝成半球状水滴,2区域上水凝成球状水滴;结论是:荷叶表皮结构与“自洁效应”有关系; 1区域水凝聚成半球状水滴,2区域凝聚成球状水滴
(3)①由于莲叶具有疏水、不吸水的表面,落在叶面上的雨水会因表面张力的作用形成水珠,换言之,水与叶面的接触角会大于150度,只要叶面稍微倾斜,水珠就会滚离叶面; ②防水涂料、防水布料制成的衣物和伞等。
【解析】
【分析】
科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流,在设计对照实验时要注意变量的唯一性。
【解答】
(1)实验一A、B两个区域处理方法不同,A区域处理完后无蜡质,B有蜡质,因此实验一的研究目的是探究荷叶表层蜡质对“自洁效应”的影响;B区域起对照作用,因此处理方法为:清水浸泡,蜡质不溶于水,5分钟后取出并擦干;实验结果:A区域水凝聚成半球状水滴,B区域水凝聚成球状水滴,因此可得出:荷叶表面蜡质有利于荷叶的“自洁效应”。
(2)步骤:①将一片荷叶分为1、2两个区域;②1区域用刮刀将荷叶表面凸起刮去,2不做处理;③分别滴加清水,观察水在叶面的状态;④1区域上水凝成半球状水滴,2区域上水凝成球状水滴;结论是:荷叶表皮结构与“自洁效应”有关系。
(3)①根据图,分析防油不粘锅是如何模拟荷叶“自洁效应”的:模拟荷叶的表皮和蜡质添加微凸结构和油膜层;②除不粘锅外,举出荷叶“自洁效应”应用的一个生活实例:防水涂料、防水布料制成的衣物和伞等。
30.【答案】(1)观察
(2)哺乳; 小象吸吮乳汁、胎生
(3)学习; 利于小象的生存和种族延续
(4)环境(非生物环境); 消费
(5)①abc
②粪便中的有机物能够被分解者分解成无机盐、水和二氧化碳等物质,这些营养物质可促进生产者的繁茂,进而养活其它的小动物,增加该地区的生物多样性。
(6)关注象群动向,与象群保持安全距离,在统一组织下定期投喂食物,防止象群取食农作物等
【解析】哺乳动物的主要特征:体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳胎生。
(1)观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器。所以,用无人机监测象群动向,属于生物学研究方法中的观察法。
(2)根据文中信息,结合分析可知:亚洲象属于哺乳纲动物,判断依据是小象吸吮乳汁、胎生。
(3)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。所以,小象熟练地使用鼻子卷起食物,该行为属于学习行为。成年象复杂的育幼行为,对象群的意义是利于小象的生存和种族延续。
(4)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的细菌、真菌)组成。所以,象群穿过雨林,其中的生物和环境(非生物环境)构成森林生态系统,大象属于消费者。
(5)①a.象道所形成的“林窗”,使阳光透过树冠之间的空隙,利于低矮处植被获得光照,a正确。
b.象群脚印形成的水坑,帮助林间两栖动物和靠水传播种子的植物繁衍,b正确。
c.大象巨大身躯开辟出象道,其他动物也随之而来,为其他动物开辟通行道路,c正确。
②象群沿途留下粪便,预测其粪便对途经地区的生物多样性的影响,理由是:粪便中的有机物能够被分解者分解成无机盐、水和二氧化碳等物质,这些营养物质可促进生产者的繁茂,进而养活其它的小动物,增加该地区的生物多样性。
(6)政府部门采取的措施有:采取地面人员与无人机跟踪相结合方式,分析象群活动的轨迹,提前研判象群动向,对亚洲象可能经过的区域进行交通管制,避免了人象冲突。个人采取的措施有:关注象群动向,与象群保持安全距离,在统一组织下定期投喂食物,防止象群取食农作物等。
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