语文选择性必修 中册8.1 荷花淀集体备课课件ppt
展开荷花淀( diàn ) 吸吮(shǔn)凫( fú)水 围剿(jiǎ )蛮横( hènɡ) 打点(dǎ dian)泅( qiú)水 投奔(bèn )撅(juē)嘴 摇橹(lŭ )惦记( diàn ) 菱角( línɡ )晌午(shǎnɡ)
孙犁(1913-2002),原名孙树勋,河北安平人,现代著名作家,“孙犁”是于1938年开始使用的笔名。“七七事变”前夕,曾在白洋淀当过小学教师。全民族抗战爆发后,在晋察冀根据地从事革命文化工作。中华人民共和国成立后,在天津日报社工作,并坚持写作。
他的作品显示出作家成熟的独特的艺术风格:淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息完美统一。这一独特风格对当代文学产生了极大的影响,形成了一个数量相当可观的作家群,被当代文坛誉为“白洋淀派”。由于他这一独特的艺术风格,他的小说又被称为“诗体小说”。 著有长篇小说《风云初记》,中篇小说《铁木前传》,小说与散文集《白洋淀纪事》,散文集《津门小集》等。
“荷花淀派”是以孙犁为主要代表、以农村生活为主要内容并形成一定艺术特色的小说流派。其代表作家有孙犁、刘绍棠、从维熙等。作品大多从农村日常生活中提炼题材,采用现实主义与浪漫主义相结合的手法,把人物的心灵美与自然美融合在一起,既有真实细致的描写,又有浓郁的抒情气氛,格调清新,语言明快,富有感染力。这一创作风格受孙犁《荷花淀》的影响,故这一小说流派被称为“荷花淀派”,又叫“白洋淀派”。“荷花淀派”与以赵树理为代表的山西作家群“山药蛋派”和以周立波为代表的湖南作家群“茶子花派”并称。
写作背景 现代著名作家孙犁(1913—2002),他被人们称为“短篇小说能手”.他是河北安平人,1936年到了白洋淀附近的安新县同口小学教书.在一年多的时间里,或是清晨或是黄昏,他经常到白洋淀边散步,慢慢地,他熟悉了这一带的风土人情,熟悉了这里人民的劳动和生活. 1937年,日寇的铁蹄踏进这一地区,他切身体验到了这里人民的爱国热情和民族自尊心.在抗日的旗帜下,男女老少都动员起来.虽然热土难离,但为了保家卫国,为了打鬼子,各个村庄的青年农民都自愿地奔赴抗日前线.至于那些青年妇女所表现出的识大体、顾大局,乐观向上、无私奉献的精神,更使他由衷敬佩.基于这种心理,他写成了《荷花淀》这篇著名的小说.
一、感受孙犁的“诗体小说”。
月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席。女人坐在小院当中,
手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
二:这是怎样的荷花淀?赏析课文中的环境描写,并分析其作用。
①交代故事发生的时间,地点,人物;②暗示社会环境(背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等);③揭示人物心境,表现人物身份、地位、性格;④渲染气氛、烘托氛围、奠定基调;⑤推动情节的发展或作为情节线索;⑥揭示或深化主旨中心。
月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。这女人编着席。不久,在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带新鲜的荷叶荷花香。
思考:描写了哪些景物?由这些景物构成了一幅什么样的图景?请简要分析美在哪些方面?
描绘的是白洋淀夜景的风景画和风俗画。月色皎洁,洁白的苇席遍地,银白的淀水,薄雾,清风,荷花飘香,展示了荷花淀的地域风貌,勾画出一幅恬静的充满诗情画意的艺术境界。 ①夜景美: 月光映照,院子凉爽,芦苇洁白,荷花飘香。 ②生活美: 勤劳的双手,熟练的技艺,富饶的出产。 ③人情美: 热爱劳动,牵挂丈夫。特别是两个充满想象的贴切的比喻,把劳动的场面诗化了(“她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。”),景物牵动着情思──天这么晚了,丈夫还没回家。(情景相生)
作用:①环境:点明了故事发生的地点、时间,引出了主要人物——水生嫂;营造了一种清新欢愉的宁静气氛,②人物:烘托了水生嫂勤劳纯朴、善良温顺的形象;③情节:充分展示了荷花淀的美丽富饶和人民生活的美好幸福,为后文水生嫂毅然送夫参军、组织队伍、参加战斗等情节的展开做铺垫。
现在已经快到晌午了,万里无云,可是因为在水上,还有些凉风,这风从南面吹过来,从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。
正午淀上风光的描写:
以景写人,情景相生。 几个女人探望丈夫的归途上,有点失望,有点伤心,这种辽阔而静寂的环境烘托了这种情绪,但淀上万里无云开阔明丽的景色,使年轻妇女们失望伤心的心情马上变得开朗愉快起来。──①烘托人物心情开始由忧变喜,②同时“水面没有一只船”又暗示情况异常,为鬼子追她们埋下伏笔,推动情节发展。
她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。
描写日光下的水乡风光:
作者运用比喻,富有诗意地描写了密密层层的大荷叶象“铜墙铁壁”,高高挺出的荷花箭象“监视白洋淀的哨兵”,这威武雄壮的景色,不仅①突出了水乡游击战的特点(体现内容),②暗示这清香四溢的荷花淀里将发生一场激烈的伏击战(暗示情节),而且③写出根据地人民同仇敌忾的心理和克敌致胜的信心(人物内心、形象)。④洋溢着歌颂根据地人民反抗侵略的思想感情(主旨)。对照下文荷叶下认出她们丈夫的情景,更会惊叹小说构思的巧妙和布局的精当。
提供背景 衬托人物
三、这是怎样的荷花淀人民?赏析对话描写,分析人物形象
情节 对话 性格
“今天怎么回来得这么晚?” “他们几个呢?” “他们几个为什么还不回来?” “怎么了,你?” “你总是很积极的。” “你走,我不拦你。家里怎么办?” “你明白家里的难处就好了。” “你有什么话嘱咐我吧!” “嗯。” “嗯,还有什么?”
“今天怎么回来得这么晚?” 关切责备“他们几个呢?” 细致聪颖“他们几个为什么还不回来?” 柔中有韧“怎么了,你?” 体贴机敏“你总是很积极的。” 自豪埋怨“你走,我不拦你。家里怎么办?” 顾全大局“你明白家里的难处就好了。” 坚强理解“你有什么话嘱咐我吧!” 情深意重“嗯。” 温柔和顺“嗯,还有什么?”
“听说他们在这里还没走,我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。” ( )“我有句要紧的话得和他说说”( )“听他说鬼子要在同口安据点……” ( )“哪里就碰得这么巧?我们快去快回来。”( )“我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他--有什么看头啊!” ( )
乐观可爱的水乡女儿群体形象
“你看他们那个横样子,见了我们爱搭理不搭理的!”“啊,好象我们给他们丢了什么人似得。”“我今天也算看见打仗了。打仗有什么出奇?只要你不着慌,谁还不会趴在那里放枪呀!““刚当上小兵就小看我们,过二年,更把我们看得一钱不值了。谁比谁落后多少呢!”
不甘落后、乐观、自信、迅速成长
①形象地展示了人物丰富的内心世界。“你总是很积极的。”短短一句话,看似平常,其实内涵极为丰富:既透露出水生嫂舍不得丈夫离开的绵绵情意,又表现出她为丈夫积极投身革命而感到骄傲。
②揭示人物不同的性格特征,展开并推动情节发展。商量看夫对话描写是相当精彩的。她们都想去看看自己的丈夫,可是在语言表达上却迥然不同,充分表现了各人不同的性格特征。同时,这一段人物对话描写又为下面妇女们突遇敌船情节的展开做了铺垫,埋下了伏笔。
③展示了白洋淀女人们的成长历程,深化小说的主题。回家途中的对话,表现了她们经过战斗的考验,思想觉悟都有了一定的提高。她们也渴望参加战斗,对话中充满了战斗的激情,同时也看到了自己的力量,认识到妇女并不比男人弱,她们提出了“我们也成立队伍”的响亮口号,突出了小说的主题。
从“几个青年妇女划着她们的小船赶紧回家”读至文末,分析这一部分能否删去?为什么?
不可以删掉。 如没有这一段,她们就如普普通通的传统妇女一样,表现的只是深明大义和爱丈夫,爱家庭。 有了这段,反映了在党的领导下,发动全民战争,妇女同样在战斗中锻炼成长,保家卫国。
幸亏是这些青年妇女,白洋淀长大的,她们摇得小船飞快。小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。她们从小跟这小船打交道,驶起来,就像织布穿梭、缝衣透针一般快。 假如敌人追上了,就跳到水里去死吧! 后面大船来得飞快。那明明白白是鬼子!这几个青年妇女咬紧牙,制止住心跳,摇橹的手并没有慌,水在两旁大声哗哗,哗哗,哗哗哗! “往荷花淀里摇!那里水浅,大船过不去。”
坚贞 勇敢 镇定 聪敏
水生嫂她们由普通妇女成为机智勇敢的抗日游击战士的过程是作者重笔描写的内容。
这篇小说刻画了以水生嫂为代表的白洋淀妇女的群体形象。水生嫂等人的性格既有中国妇女的传统美德,又有解放区妇女的进步特点。 她们勤劳善良、勇敢质朴,明大义,识大体。她们深爱丈夫,但在国难当头却能把对丈夫的爱和对祖国的爱统一起来,积极支持丈夫参军。 经历了荷花淀伏击战后,她们深受教育和鼓舞,同时对丈夫从事的事业有了更深一步的理解。于是投身抗战行列来。这种抗击敌人的侵略,保卫祖国、保卫家园的热望所激发的向上的要求,及在斗争中对自己力量的坚信,不仅展示了她们美好的精神境界,同时揭示她们迅速成长的根本原因。
分析水生嫂等白洋淀妇女形象
1. 女人的手指震动了一下,想是……放在嘴里吮了一下。 水生突然提出参军要走,“明天我就到大部队上去了。”女人猝不及防,心里受到极大震动,原本让苇眉子在怀里跳跃的编席能手慌乱中竟让苇眉子划破了手。她放在嘴里吮了一下,这一“吮”字可让人体味出:事情来得太突然,水生嫂非常吃惊,但她又强忍着感情,努力平衡自己的情绪。水生嫂是识大体、明事理、有觉悟的农村妇女,不能让丈夫说自己软弱、落后、拖后腿。
“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命。”这才是那最重要的一句。女人流着眼泪答应了他。
水生嫂与丈夫面对“生离死别”所激发出的那份浓郁缠绵的夫妻之情,千言万语难尽,作者却惜墨如金,只简单写了几句,可是把那份感情表现得愈加幽深、丰富。离别在即,丈夫最后的嘱咐是:“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命。”这是全篇小说中份量最重、内涵最多的一句话。战争年代,被敌人捉了活的,对一个年轻少妇来说,就意味着被羞辱的命运,这不仅是个人的悲剧,也是家庭的悲剧,更是一个民族的耻辱。因此,丈夫要求妻子去拼命,正应了那句古话——“宁为玉碎,不为瓦全”。此时夫妻的思想感情,一定经历了瞬间的狂风暴雨、电闪雷鸣。为了个人的、民族的尊严,他们的选择只能是与敌人“拼命”。此刻女人是流着眼泪答应丈夫的。你看,从内心一惊,到理解丈夫,从鼻子发酸,到狠下决心,答应丈夫的嘱咐,把一个女人丰富、复杂、高洁的情感世界,表现得多么淋漓尽致而又回环曲折。
表明了她的坚强和对丈夫的忠贞。
【解析】在“探夫未遇”一场中,三个拟声词连用,并用逗号分开,节奏舒缓轻快,悦耳动听,显得轻松愉快、悠闲惬意,衬托出女子的乐观、开朗、纯朴的性格,她们早已把“探夫未遇”的懊丧抛到脑后去了,同时,也渲染了一个恬淡、宁静、令人陶醉的诗意氛围,为下文的紧张、激烈作了一种铺垫。 但“突遇敌人”,打破了刚才的平静,为躲避敌人的追赶,拼命飞快地摇船,七个拟声词连用,以急促的水声表现摇船节奏的加快,烘托遇敌时的紧张气氛。但我们又从这水声中感受到这些女子内心的沉着、镇定,船摇得快而不乱,显得团结、谐调、坚定,显示这些“白洋淀长大的青年女子的坚强、临危不惧的性格特征。
她们轻轻划着船,船两边的水哗,哗,哗。…… 后面大船来的飞快。那明明白白是鬼子!这几个青年妇女咬紧牙制止住心跳,摇橹的手并没有慌,水在两旁大声哗哗,哗哗,哗哗哗!
女人们顺手从水里“捞”上一棵菱角来,顺手又“丢”到水里去。
传神地刻画出了女人们去探望丈夫却没遇上后失落而又百无聊赖的心情。
几个青年妇女把掉进水里又捞出来的小包裹丢给了他们。
水生将漂在水上的装着饼干的精致纸盒“捞”出来,“丢”在女人们的船上。
渲染战斗胜利后的欢乐气氛,表现亲爱带戏谚的感情。
生动地表现了战士打捞战利品时乐观的精神状态,也形象地表现出夫妻间似嗔实喜、似怨实爱的小儿女心态,富有生活气息。
虽然反映的是残酷的战争年代,但是在作品中,我们看不到残墙断垣,看不到硝烟烈火,看不到血污泪痕,看到的是明月,清风,荷香,银白的湖水,碧绿的稻秧,粉色的荷箭……一切都是那么清新,明朗,美丽。为什么?
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