北师大版一年级上册一起做游戏学案

一起做游戏

【学习目标】

1．在“堆一堆”和“玩一玩”的活动中，积累对图形特征的经验和利用数学解决问题的经验。

2．能够从游戏中获取数学信息，体会学过的立体图形的特点并用10以内数的加减来解决游戏中的问题，尝试寻找取胜的策略。

【学习重难点】

1．在游戏中体验到用数学的快乐，激发学习兴趣。

2．能够从游戏中获取数学信息。

【学习过程】

新知学习

（一）堆一堆

1．赛前准备

分组，两个人一组进行比赛。比一比哪组堆得又快又高。

2．明确规则

（1）10个物体都要用上；

（2）堆出的作品要有创意；

（3）堆得又快又高的小组获胜。

3．相互交流

你发现了什么？

（二）玩一玩

1．赛前准备

分组，两个人一组进行比赛。

2．明确规则

每人准备1-10十张扑克牌，一人摸一张牌。一边摸牌，一边算牌上的数的和，结果比10大的就淘汰，结果最大的人获胜。

3．相互交流

你发现了什么？