河北省保定市满城区满城镇中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(含答案)

这是一份河北省保定市满城区满城镇中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(含答案)，共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验与探究题，计算应用题等内容，欢迎下载使用。
2022—2023学年九年级第一学期第二次学情评估化学（人教版）可能用到的相对原子质量；H-1  C-12  O-16  Na-23  P-31  Ca-40卷I（选择题，共40分）一、选择题。（本大题共20个小题；每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1.中国文化，博大精深。下列诗句中不涉及化学变化的是（）A.烈火焚烧若等闲       B.化作春泥更护花C.爆竹声中一岁除       D.千锤万凿出深山2.化学实验操作应严谨规范，下列实验操作错误的是（）A. 量取液体体积    B. 滴加液体 C. 熄灭酒精灯     D. 检查装置气密性3.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是（）A.饼干敞口放置变软是因为空气中有稀有气体B.拉瓦锡最早得出空气是由氧气和氮气组成的C.氮气约占空气总体积的78%，可用作保护气D.空气中二氧化碳含量过高会加剧“温室效应”4.下列关于物质在空气中燃烧的现象，描述正确的是（）A.硫：产生蓝紫色火焰      B.镁带：生成白色固体C.红磷：产生浓厚的白雾     D.蜡烛：生成二氧化碳5.某化学兴趣小组用一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气。如图1表示该固体混合物在受热过程中，有关量随时间的变化情况（从开始反应计时），则纵坐标可以表示的是（）A.氯酸钾的质量B.生成氧气的质量C.固体中氧元素的质量D.固体中二氧化锰的质量6.在实验室制取氧气的装置中，下列有关几个“口”的说法错误的是（）A.用排空气法收集时，集气瓶口应向下B.给试管中药品加热时，试管口不应朝向人C.需要加热时，装固体药品的试管口应略向下倾斜D.用排空气法收集氧气验满时，应将带火星的木条置于集气瓶口7.北京冬奥会冰壶赛场，制冰师在冰道上喷洒水珠，水珠遇冷迅速凝固成冰粒，该过程称为“打点”。下列说法正确的是（）A.冰粒中分子停止运动B.水珠与冰粒的分子构成相同C.水珠凝固成冰粒后分子数目减少D.“打点”过程中分子间的间隔没有改变8.如图2是四种粒子的结构示意图，下列有关说法错误的是（）A.若①表示原子，则x的值为9B.②表示的粒子属于阳离子C.①②③④表示四种不同元素D.具有相对稳定结构的粒子是②9.小樱同学总结了物质、元素及构成粒子的相互关系图如图3所示，下列说法中错误的是（）A.a为分子，b为元素，c为原子B.原子得电子形成阴离子C.分子、原子、离子都是构成物质的粒子D.不同元素的两离子，质子数和电子数均不相同10.2022年世界水日的主题是“珍惜地下水、珍视隐藏的资源”。下列关于水的说法正确的是（）A.将硬水过滤可得到软水B.用明矾可以区分硬水和软水C.过滤操作能除去水中的所有杂质D.工业废水必须处理达标后才能排放11.“84消毒液”是预防新型冠状病毒肺炎的常用消毒剂，但若不慎将它与洁厕灵混用，则会产生有毒的气体氯气（Cl2），发生反应的化学方程式为：，所以应避免两者混合使用。该反应中氯元素的化合价为+1的物质是（）A.HCl         B.NaClC.NaClO         D.Cl212.磷酸二氢钠（NaH2PO4）是我国自主研发的新型冠状病毒灭活疫苗（Vero细胞）的辅料之一。下列关于磷酸二氢钠的说法中正确的是（）A.磷酸二氢钠属于化合物B.磷酸二氢钠由四种原子构成C.磷酸二氢钠中磷元素的质量分数最小D.磷酸二氢钠中钠元素和氧元素的质量比为1：413.在一定条件下，一密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，其反应前后的质量如图4所示，下列关于该反应的说法正确的是（）A.图中的待测值为27B.乙一定是该反应的催化剂C.丁是该反应的生成物D.甲、丙的相对分子质量比为17：914.化学方程式是描述化学反应的语言，下列化学方程式书写正确的是（）A.B.C.D.15.金属单质M与非金属单质氧气发生的反应为：。已知12gM和3g氧气恰好完全反应。则M的相对原子质量是（）A.64          B.56C.32          D.2316.下列有关金刚石和石墨的说法中，正确的是（）A.硬度都比较大B.都具有良好的导电性C.常温下化学性质都不活泼D.完全燃烧都能生成一氧化碳17.下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是（）A.都能用于冶炼金属      B.能通过观察颜色区分C.都由碳、氧两种元素组成     D.都能使澄清石灰水变浑浊18.下列应用不属于二氧化碳用途的是（）A.用作燃料        B.用作气体肥料C.固态可作制冷剂       D.生产碳酸饮料19.某物质在空气中燃烧，化学方程式如下。X的化学式是（）A.CH4         B.C3H8C.C2H­6         D.CH4O20.为落实“绿色冬奥”的理念，北京冬奥会使用的汽车实现了尾气的“零排放”，该种汽车使用的燃料是（）A.氢气         B.天然气C.汽油         D.乙醇汽油卷II（非选择题，共60分）二、填空题。（本大题共6个小题；每空1分，共24分）21.工业制取氧气的主要步骤如图5所示。将经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行下列操作：（1）工业制氧气属于           变化。（2）用           可以区分空气、氧气和二氧化碳。（3）从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点           （选填“高”或“低”）。（4）储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是           （选填“纯净物”或“混合物”）。22.如图6所示，根据“宏观—微观—符号”之间建立联系的思维方式，回答下列问题。（1）图6—甲是钙原子的结构示意图，n的值为           。（2）图6—乙是元素周期表中钙元素的部分信息，其中“40.08”所表示的含义是                      。（3）钙元素属于           （选填“金属”或“非金属”）元素。（4）钙原子在化学反应中容易           （选填“得到”或“失去”）电子。23.“天宫课堂”点燃科学梦想，当听到航天员叶光富介绍空间站是利用电解制氧系统来制取氧气时，小樱立马联想到化学课上的电解水实验，如图7是电解水的实验装置图，请回答下列问题。（1）a、b管中产生气体的体积比为           。（2）用带火星的木条靠近b管口，慢慢打开活塞，可以观察到的现象是                      。（3）从宏观组成角度看：水是由           组成的。电源从微粒角度看：水是由           构成的。24.如图8所示是初中化学中常见的基本实验，请回答下列问题。（1）图8—甲是利用燃烧法测定空气中氧气含量的实验装置，利用该实验，可以得出有关氧气含量的结论是                      ，如果测得的结果偏低，可能的原因是                      （写出一条即可）。（2）图8—乙实验点燃两支蜡烛，将集气瓶中的二氧化碳气体沿烧杯的另一侧缓缓倒入，观察到的现象是                      ，由此得出的结论是                      。25.A、B、C、D均为初中化学常见物质，它们的部分关系如图9所示，其中A是相对分子质量最小的氧化物，B是甲烷燃烧生成二氧化碳、水，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，“—”表示两种物质可以发生反应，反应条件已略去，请回答下列问题。（1）写出A的化学式           。（2）C的一种用途是                      。（3）物质B和C反应的化学方程式为                      。（4）物质A转化成D的基本反应类型为           。26.化学与人类生活息息相关，请回答下列问题。（1）水的净化过滤操作中，玻璃棒的作用                      。（2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是                      。（3）相同元素可以组成不同的物质，金刚石、石墨、C60物理性质差异的原因是                      。（4）为除去自来水中的色素和异味，常使用活性炭，这是因为活性炭具有           性。三、实验与探究题。（本大题共2个小题；第27题12分，第28题12分，共24分）27.实验室用如图10所示的仪器装置制取氧气和二氧化碳。（1）仪器①的名称是           。（2分）（2）可以选用装置C收集氧气，理由是                      ，装满氧气后要           （选填“正”或“倒”）放在实验桌上待用。（4分）（3）装置A或B都可以作为制取二氧化碳的发生装置，装置B相对于装置A的优点是                      ，实验室制取二氧化碳发生反应的化学方程式为                      。（4分）（4）某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（装置D），验满时，把燃着的木条放在玻璃管的           （选填“a”或“b”）端，如果熄灭则证明二氧化碳已集满。（2分）28.实验是进行科学探究的重要方式，也是学习化学的一个重要途径。1.探究燃烧条件（1）如图11—甲，根据两支蜡烛的燃烧情况，说明蜡烛的燃烧需要和           。（2分）（2）如图11—乙，装置中红磷燃烧，煤粉没有燃烧，红磷燃烧的化学方程式是                      。（2分）II.探究影响燃烧剧烈程度的因素实实验编号可燃物集气瓶中气体反应现象甲细铁丝氧气                    乙细铁丝空气不燃烧丙铁粉空气剧烈燃烧、进发出大量火星（1）实验甲中的反应现象为                      。（2分）（2）比较实验甲和实验乙，产生不同现象的原因是                      。（2分）（3）实验丙的产物与甲相同，写出发生反应的化学方程式。                      （2分）（4）上述实验中，能说明“反应物与氧气接触的面积不同，现象不同”的是           （填编号）。（2分）四、计算应用题。（本大题共2个小题；第29题6分，第30题6分，共12分。解答时，要求有必要的文字说明，公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）29.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表所示。请计算： 气体发生装置内物质的总质量反应前/g143.5反应后/g137.1（1）制得氧气的质量为           g；（2）参加反应的过氧化氢的质量。 30.为了测定某石灰石矿中碳酸钙的含量，进行了如下实验：称取石灰石样品10g，反复灼烧至质量不再改变，称得剩余固体质量为7.8g。（化学方程式：）请计算：（1）反应生成的二氧化碳的质量为           g；（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量。   参考答案1-5.DBABC    6-10.ABCDD   11-15.CACCA   16-20.CCABA21.（1）物理    （2）点燃的木条（3）低    （4）混合物22.（1）2    （2）钙的相对原子质量（3）金属      （4）失去23.（1）2：1       （2）带火星的木条复燃（3）氢元素和氧元素    水分子24.（1）氧气约占空气总体积的    红磷的量不足/装置漏气/没等装置冷却打开了弹簧夹（任填其一）（2）蜡烛自下而上依次熄灭CO2不燃烧/不支持燃烧/密度比空气的密度大25.（1）H2O     （2）支持燃烧或供给呼吸（3）（4）分解反应26.（1）引流      （2）煮沸（3）碳原子的排列方式不同     （4）吸附27.（1）锥形瓶（2）O2不易溶于水也不和水反应    正（3）可以控制反应的发生和停止 （4）b28.Ⅰ.（1）O2（或空气）接触（2）Ⅱ. （1）剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热（2）O2的浓度不同（3）（4）乙和丙29.（1）6.4（143.5g-137.1g=6.4g）（2）解：设参加反应的H2O2的质量为xx=13.6g答：参加反应的H2O2的质量为13.6g。30.（1）2.2g（10g-7.8g=2.2g）（3）解：设参加反应的CaCO3的质量为xx=5g答：该石灰石样品中CaCO3的质量为5g。