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    人教统编版选择性必修 中册第二单元8(荷花淀 *小二黑结婚(节选) *党费)8.1 荷花淀课文配套ppt课件

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    这是一份人教统编版选择性必修 中册第二单元8(荷花淀 *小二黑结婚(节选) *党费)8.1 荷花淀课文配套ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了《荷花淀》,示例分析,女性之间的共性,主题总结等内容,欢迎下载使用。

    学习活动一:简洁传神评人物
    孙犁自己说:“我喜爱写欢乐的东西,我以为女人比男人更乐观,而人生的悲欢离合,总是与他们有关,所以常常以崇敬的心情写到她们。”孙犁因为喜欢笔下刻画了一群坚强勇敢、积极乐观的女子,你学习了三篇小说,有喜欢的人物形象吗?假如让你为《小说月刊》“新生”栏目写一篇关于水生嫂、三仙姑、黄新形象比较的论文,你能通过写作手法,分析出她们的形象特点吗?她们之间有没有什么共性?
    例1.鸡叫的时候,水生才回来。女人还是呆呆地坐在院子里等他,她说:“你有什么话,嘱咐嘱咐我吧。” “没有什么话了,我走了,你要不断进步,识字,生产。” “嗯。” “什么事也不要落在别人后面!” “嗯,还有什么?” “不要叫敌人汉奸捉活的,捉住了要和他们拼命。”这才是那最重要的一句。女人流着眼泪答应了他。
    用神态、语言的细小波澜刻画出水生嫂的任劳任怨和坚强勇敢。
    通过对比写出水生嫂谨慎、沉稳、顾全大局的性格。
    例2:“听说她们还在这里没走。我不拖尾巴,可 是忘下了一件衣裳。” “我有句要紧的话,得和他说说。” “听他说,鬼子要在同口安据点”水生的女人 说。 “哪里就碰得那么巧,我们快去快回来。” “我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!”
    动作、语言细小波澜刻画出三仙姑无理取闹的泼妇形象。
    神态、语言细小波澜展现三仙姑爱出风头、愚昧落后、自以为是的形象。
    (1)这女人就一把把他拉住,带哭带闹说:“刘修德!还我闺女!你的孩子把我的闺女勾引到哪里了?还我”
    (2)她好像很得意,嗓子拉得长长地说:“闺女大了咱管不了,就去请区长替咱管教管教!”她吃完了饭,换上新衣服、新手帕、绣花鞋、镶边裤,又擦了一次粉,加了几件首饰
    “瞅”、“拿”动作的细小波澜表现了黄新的纯洁无私,对党的一片赤诚。
    一语双关,表现黄新义无反顾、献身革命的品质。黄新一心向党,最终献出了自己的生命。
    (1)细长的脖子挑着瘦脑袋……两个大眼骨碌碌地瞪着那一堆堆的咸菜,馋得不住地咂嘴巴……把干瘦的小手伸进坛子里去,用指头蘸点儿盐水,填到口里吮着,最后忍不住竟伸手抓了一根腌豆角,就往嘴里填。她妈一扭头看见了,瞅了瞅孩子,又瞅了瞅箩筐里的菜,忙伸手把那根菜拿过来。孩子哇的一声哭了。
    (2)我刚打算往下跳,只见她扭回头来,两眼直盯着被惊呆了的孩子拉长了声音说:“孩子,好好地听妈妈的话啊!”
    这些女性都是生活在抗日战争时期的中国女性,她们虽然出身低微,虽然在血与火的战争年代,她们没有向苦难低头,她们积极乐观,不断成长,并获得了新生,她们用自己的光和热照亮了中国革命的历程。
    学习活动二:深挖作品探主题
    假如让你为《小说月刊》“南腔北调”栏目鉴赏三篇小说的主题,你能总结出三篇小说主题的异同点吗?(小组讨论,完成以下表格)
    塑造了以水生嫂为代表的一群勤劳纯朴、勇敢自信、积极向上的农村劳动妇女形象,生动地表现了她们的爱国精神和革命乐观主义精神。
    塑造了以二诸葛和三仙姑为代表的落后愚昧的老一代农民形象,他们的转变形象地说明了新思想、新风气在农村的巨大影响及胜利。
    塑造了以黄新为代表的对党的忠诚与热爱的革命者形象,歌颂了他们顽强坚定和勇于自我牺牲的革命品质。
    通过女性的变化觉醒共同表现一个主题:苦难与新生。
    《荷花淀》主要反映了抗日战争其间,人民的生活,人民的乐观精神 《小二黑结婚》消除封建迷信思想,建立新的婚姻观念。 《党费》公而忘私,以国家为先
    几千年来,中华民族历经苦难,但没有任何一次苦难能够打垮我们,最后都推动了我们民族精神、意志、力量的一次次升华。这三篇小说着重表现战争中的民族正气,表现农民的觉醒与美好心灵的闪光,这正是革命精神的指引。
    学习活动三:比较阅读品风格
    三篇小说呈现了不同的风格。《荷花淀》清新优美,富有诗情画意,体现了鲜明地“荷花淀派”风格;《小二黑结婚》通俗生动,乡土气息浓烈,具有典型的“山药蛋派”特点;《党费》简约明了,节奏紧张,表现了军旅作家的创作风格,但又异中有同,下面分析作品风格。
    1.浏览《荷花淀》,找出景物描写的段落,任选自己喜欢的一处,根据自己的理解作批注。(阅读,标画,批注。小组交流,代表发言。)2.齐读前三段,读的感受诗情画意美3.小说前3段描写了哪些景物?有何特征?有什么作用?(小组讨论交流,代表发言)
    景物及特征:高升的月亮、干净凉爽的院子、柔滑修长的苇眉子、洁白的苇席、一片银白的荷花淀、水面的薄雾、徐徐的清风、新鲜的荷叶、清新的荷香。
    作用:点明了故事发生的地点、时间,引出了主要人物水生嫂;描绘了一幅清新、恬静,自然优美的图画,营造了一种清新欢愉的宁静气氛,烘托了水生嫂勤劳纯朴、善良温顺的形象;充分展示了荷花淀的美丽富饶和人民生活的美好幸福,为后文水生嫂毅然送夫参军、组织队伍、参加战斗等情节的展开做铺垫。
    “现在已经快到晌午了,万里无云,可是因为在水上,还有些凉风,这风从南面吹来,从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。”
    这是“女人们”探夫未遇回家路上的一段景物描写,衬托水生嫂们的心情开始由忧变喜。同时,也推动了故事情节的发展。
    “她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。”
    运用巧妙的比喻和富有诗意地描写。密密层层的大荷叶象“铜墙铁壁”,高高挺出的荷花箭象“监视白洋淀的哨兵”严阵以待,这威武雄壮的景色,不仅突出了水乡游击战的特点,暗示出在这清香四溢的荷花淀里即将发生一场激烈的伏击战,而且写出根据地人民同仇敌忾的心里和克敌致胜的信心,洋溢着歌颂人民战争的思想感情。荷叶象铜墙铁壁——暗寓抗日根据地象铜墙铁壁。粉色荷花箭是哨兵——暗寓白洋淀的妇女们成长为抗日游击战士。
    总结:小说全部画面融为一体,由朦胧逐渐完全清晰,由暗示而至直接展现,前后画面递进,具有流动感,又层次分明,显得意境纵深而高远。概括起来说,荷花淀的景物是美丽的,水和天,荷和苇无一不美,明丽清纯,让人心醉。这么美的家园,谁人不爱!怎么肯让敌人蹂躏!这么美丽的一方水土,当然会养育一方英雄儿女,他们美丽的身心不容玷污,他们平时有多少温情,战时就会有多少勇气。
    朗读下面的语段,分析赵树理小说的语言特色。
    虽然已经四十五岁,却偏爱当个老来俏,小鞋上仍要绣花,裤腿上仍要镶边,顶门上的头发脱光了,用黑手帕盖起来,只可惜宫粉涂不平脸上的皱纹,看起来像驴粪蛋上下了霜。……说到他的漂亮,那不只在刘家峧有名,每年正月扮故事,不论到哪一村,妇女们的眼睛都跟着他转。小芹今年十八了,村里的轻薄人说,比她娘年轻时候好得多。青年小伙子们,有事没事,总想跟她说句话。小芹去洗衣服,马上青年们也都去洗;小芹上山采菜,马上青年们也都去采。区长道:“干什么?区公所是骂人的地方?”二诸葛不说话了。区长问:“你就是刘修德?”二诸葛答:“是!”问:“你给刘二黑收了个童养媳?”答:“是!”问:“今年几岁了?”答:“属猴的,十二岁了。” 三仙姑去寻二诸葛,一来为的是逞逞斗气的本领,二来为的是遮遮外人的耳目。其实让小芹吃一吃亏她很高兴……三仙姑半辈没有脸红过,偏这会撑不住气了,一道道热汗在脸上流……恨不得一头碰死。
    从以上例句可以看出,不管从叙述语言还是描写语言,作者都同样用极其群众化的语言——通俗易懂、简洁明快、幽默风趣、生动形象。所以赵树理小说的语言的一大特色是:使用大众化的语言,幽默而又充满乡土气息;人物语言个性化。山药蛋派继承和发展了我国古典小说和说唱文学的传统,以叙述故事为主;人物情景的描写融入到故事叙述之中。结构顺当,层次分明。人物性格主要通过语言和行动来展示,善于选择和运用内涵丰富的细节描写。语言朴素、凝练,使用大众化的语言,作品通俗易懂,具有浓厚的民族风格和地方色彩。
    三篇小说相同点:
    在描写手法上,三位作家都接住地气,选择了朴实无华的白描手法。无过分花俏的修饰技巧,无过分华丽的辞藻,不炫耀,不卖弄。语言朴实流畅,平易近人,具有亲和力。
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